關(guān)于社會調(diào)查報告15篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?下面是小編整理的關(guān)于社會調(diào)查報告,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于社會調(diào)查報告1
對于今天的大學(xué)生,人們已經(jīng)不太愛用“天之驕子”來稱呼他們,轉(zhuǎn)軌時期形成的就業(yè)壓力更讓大學(xué)生還沒來得及體會到考學(xué)成功的快樂,就投身到另外一種更猛烈的競爭中。對未來的就業(yè)意向來說,哪一類企業(yè)最受大學(xué)生的青睞?
北京世紀(jì)藍圖市場調(diào)查公司最近針對北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)六所大學(xué)的313位學(xué)生,做了一次關(guān)于他們對外企的看法的抽樣調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,63.9%的調(diào)查對象在畢業(yè)后有進外企的意向,也許最終只有很少的人能夠如愿以償,但這絲毫不影響同學(xué)的熱情?梢,對外企,大多數(shù)同學(xué)心向往之。
為進外企,包裝自己
畢業(yè)后有進外企意向的同學(xué),為了實現(xiàn)目標(biāo),自己會做一些什么樣的準(zhǔn)備呢?調(diào)查結(jié)果顯示,他們最著意準(zhǔn)備的是外語(94.0%)、電腦知識(80.0%);其次是自己的處事能力(79.5%),再其次是了解外企公司內(nèi)部情況(49.5%)以及國外的文化、風(fēng)情(39.5%)。值得注意的是,“更加注重學(xué)習(xí)成績”是選擇最少的。研究人員認(rèn)為,這至少說明現(xiàn)在的大學(xué)教育離實際工作的需要有較大差別。
研究人員認(rèn)為,大學(xué)生對港資、臺資、韓資企業(yè)的管理風(fēng)格認(rèn)同度較低,說明在企業(yè)如何管理方面,華人企業(yè)仍需要向西方企業(yè)學(xué)習(xí)。對于有長遠眼光的外企來說,投資中國,不僅是看中了這塊龐大的產(chǎn)品市場,也是看中了儲備豐厚的人才市場,如微軟公司投資80億設(shè)立中國研究院。現(xiàn)在不少中國企業(yè)在給予人才的待遇、發(fā)展機會方面已不弱與人,為什么引不來、留不住“金鳳凰”,這里面是否有不少管理因素呢?
大學(xué)生心目中最知名的外企?
調(diào)查結(jié)果表明,在大學(xué)生心目中最知名的企業(yè)有幾個突出的特點美國公司很受青睞,知名度排在前五名的都是美國公司;it企業(yè)風(fēng)彩奪人,前15位中,it企業(yè)占11席;排在前面的都是巨型跨國公司,他們對中國經(jīng)濟、乃至人才的影響可見一斑。
預(yù)測未來的.社會競爭形態(tài),國家主權(quán)間的競爭色彩將越來越淡,而跨國企業(yè)的競爭則越演越烈?鐕静粌H資本、技術(shù)力量強大,而且管理成熟,對中國現(xiàn)階段的大學(xué)生有難以抗拒的魅力。在目前就業(yè)困難的局面下,大學(xué)生的就業(yè)觀念不是單純的說服教育工作可以實現(xiàn)的,而是需要切實提高本土企業(yè)的吸引力,這需要很多實實在在的努力,這種努力不能靠諸如“儒商”、或者那些與老板對話中體現(xiàn)出來的空洞的企業(yè)理念驅(qū)動,而是需要長期、扎實的企業(yè)制度建設(shè)來完成。
正如調(diào)查過程中一位受訪的北大同學(xué)所說:“高薪是吸引人才的重要原因,同時進入外企后有許多培訓(xùn)機會。目前國有企業(yè)不很景氣,發(fā)展前景不大,同時缺乏必要的員工培訓(xùn),人際關(guān)系繁雜。當(dāng)然,國家的有些措施有利于吸引人才流向國企,如戶籍制度,但就目前狀況,只此一項就不太有吸引力!毖芯咳藛T認(rèn)為,大學(xué)生們渴望更好的工作環(huán)境,工資待遇,但他們并不懼怕競爭,而是渴望公平的、有規(guī)則的競爭。為優(yōu)秀的人才創(chuàng)造一個公平的競爭環(huán)境,是比單純的提高待遇更好的“梧桐樹”,也會招來真正的金鳳凰。這是大學(xué)生對外企態(tài)度調(diào)查給我們最大的啟示。
關(guān)于社會調(diào)查報告2
來到大學(xué),很明顯的感覺就是自身的實踐要比以前的多了很多。不像是以前那樣只是學(xué)到課本上的東西,更多的自己的動手去實踐,尤其像是我們的專業(yè)“機械設(shè)計制造及其自動化”,更多的是自己去設(shè)計模型,在已有的基礎(chǔ)上去把模型做出來。當(dāng)然,現(xiàn)在的我們也只能設(shè)計一些比較簡單的。在大學(xué)里不單是要學(xué)會課本上的,更有一點的是自身的學(xué)習(xí),不斷地實踐去完善自己,提高自己的綜合素質(zhì)。每個人在這方面的方式都會不一樣。兼職,或許是大多數(shù)大學(xué)生都會選擇的。
調(diào)查時間:20xx年1月26日
調(diào)查地點:XX市
調(diào)查對象:在校大學(xué)生調(diào)查內(nèi)容:關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況,以及其中所反應(yīng)出來的問題
調(diào)查方法:問卷調(diào)查
目的:大學(xué)生的空閑時間很多,但是在學(xué)習(xí)理論知識的同時又要增強自己的實踐能力,而兼職是提高大學(xué)生實踐能力的主要途徑,對此,為了了解大學(xué)生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等,我們開展了此次調(diào)查活動。
首先,隨著年齡的增長,越來越多的學(xué)生,尤其是大學(xué)生希望得到更多的認(rèn)可及肯定(包括自身的各方面,學(xué)習(xí),能力等各方面)。這樣的認(rèn)可和肯定在一定的程度上有助于大學(xué)生更好的樹立自己的自信心。每個人都希望能得到別人的認(rèn)可,尤其是上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,因此就希望有更多的機會在他人面前展示自己。而這樣的機會在大學(xué)里面卻很少,且這樣的機會也僅限于個別特別優(yōu)秀、撥尖的學(xué)生。所以,更多的大學(xué)生愿意通過到外面兼職來提高自己,并得到他人的認(rèn)可。
其次,更多的大學(xué)生選擇利用課余時間去兼職,除了為了得到他人的認(rèn)可,使自己的自信心能倍增外,也希望自己各方面能力能得到更多的.“量”上的提高和些許“質(zhì)”上的鍛煉。學(xué)校是有提供機會給大學(xué)生去鍛煉的,只是很少,所以大學(xué)生尋求更多的是“量”上的一種提高。而“質(zhì)”上的鍛煉,是在“量”的提高后選擇適合自己,自己有興趣,能夠真正提高鍛煉的兼職工作進行實踐;而通過兼職一個“量”上的提高自己的能力,在畢業(yè)前的工作實習(xí)上才有一個“質(zhì)”上的鍛煉和提高。所以大學(xué)生在選擇兼職的前夕更多的是為了一個“量”的提高,為實習(xí)工作做一個“質(zhì)”的鋪墊。
第三,大學(xué)生愿意去兼職,是為了擴開自己的交友圈及開闊自己的視野。這點以女生為重。在大學(xué)里,每個人的交友圈還是比較小的,(以我們學(xué)院為例)僅僅局限在班,系。且在女生多的學(xué)校里,女生希望通過兼職,接觸社會結(jié)交多一些的異性,以此來擴開自己的社會視野。當(dāng)然,男生也愿意通過兼職結(jié)交更多社會的人士,為以后實習(xí)畢業(yè)提供更多的選擇。
第四,大學(xué)生愿意去兼職的目的除了鍛煉自己以外,更多的是希望通過自己的努力賺取生活費或者零用錢。隨著年齡的長大,每個人在各方面的花消會有所增加。雖然大學(xué)生應(yīng)當(dāng)過純樸簡單的生活,但由于出門在外一些額外的花消也會有,尤其是男生。男生喜歡三兩朋友結(jié)伴聚餐,往往男生會輪流著請客;如果男生要購置更好的電腦設(shè)備,或者有女朋友的,花消就會更多。女生也會把錢花在裝扮的上面。一方面花消大,一方面不愿意和家里伸手要求更多的生活費,因此就選擇去兼職賺取些零用錢。
兼職就是一種實踐的方式,實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
每個人都在不同的實踐中得到不同的鍛煉,我相信最后的結(jié)果大家都有統(tǒng)一的觀點,那就是不斷地完善自己,提高自己。
對于兼職,每個人都有不同的看法。對于一些期望得到更多他人認(rèn)可,和期望得到更多能力上提高的同學(xué)來說,在大學(xué)期間利用課余時間去兼職不是一件壞事。但對于一些希望在大學(xué)期間打好理論基礎(chǔ),到實習(xí)后工作后再真正去實踐的同學(xué)來說,兼職也會在某程度上浪費其時
間。高等教育專家潘懋元先生說,“他們所提倡的是“適度”打工,不是全身心投入到兼職中去,畢竟學(xué)生的課余時間也是有限的;也不是毫無選擇地去打工,而要有所針對性,盡可能從事一些有助于增進知識,積累經(jīng)驗的工作。作為在校大學(xué)生,兼職必須注意把握好這個“度”字!
我們還是提倡在大學(xué)生期間,把握好時間和機會去學(xué)習(xí),和鍛煉提高自己的能力,也就包括兼職的。但,兼職的前提是有個“度”,量要掌握好,不要為了兼職而荒廢學(xué)業(yè)。
兼職可謂是讓學(xué)生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法,同學(xué)們可以做兼職來充實生活,對于家庭經(jīng)濟狀況不好的學(xué)生來說可以通過打工可以減輕家里的負擔(dān)。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗,還有利于提高應(yīng)變能力、心理承受能力、拓寬人際關(guān)系網(wǎng),從而豐富人生閱歷。
暑期同學(xué)聚會,在談及大學(xué)生兼職話題時,昔日過早走上社會的朋友說道,現(xiàn)在的社會最重要的并不是文憑(當(dāng)然文憑固然要緊),但是最重要的還是個人的能力加上社會的經(jīng)驗。就說我的行業(yè)國際物流,現(xiàn)在很多公司要招的人不是大學(xué)生。而是很多都不是本科,有社會經(jīng)驗的。所以剛剛畢業(yè)的大學(xué)生想進這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會是殘酷的,但也是現(xiàn)實的,沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時候是應(yīng)該學(xué)點個人能力,社會經(jīng)驗的。但是大家打工要明確一個事情,你打工不是為了錢而去打工,錢是次要的,重要的是要讓你學(xué)到東西,那才是真正地“賺到”了。
另一個同學(xué)補充道:“雖然這個寒假我沒有賺到錢,但是我也增長了見識,以前真的是‘兩耳不聞窗外事’,這一個多月來看到和聽到了很多別人的經(jīng)歷,以后走向社會的時候,也會有意識地保護自己。以前我見到陌生人就不愿意說話,可是在這里找工作,你不張嘴說話別人就不可能給你機會,所以我現(xiàn)在變得外向了許多。”雖然結(jié)果不同,但內(nèi)心的感受卻殊途同歸。
在我們的問卷調(diào)查中,多數(shù)大學(xué)生表示,假期打工賺錢并不是主要的目的,為自己積累社會經(jīng)驗才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書”,什么閱歷也沒有,“書呆子”將來畢業(yè)時是很難找到一份好工作的。他們愿意在假期進行社會實踐,這對他們的未來是有所裨益的。
的確,大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是理論學(xué)習(xí),以及實踐體驗學(xué)習(xí)!作為學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習(xí),我們要高質(zhì)量地學(xué)習(xí),我們要全面地學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)時的教育資源給學(xué)生提供實踐體驗學(xué)習(xí)的機會非常少,殘缺的學(xué)習(xí)導(dǎo)致了學(xué)習(xí)質(zhì)量的低下。誰愿意成為一個書呆子?解決這個問題的一個很好的途徑,就是兼職打工!它能夠直接地彌補和充實大學(xué)生所缺乏的社會實踐體驗學(xué)習(xí)。邁入大學(xué)之門的學(xué)生,已經(jīng)成為成年人。作為一個成年人,在大學(xué)生涯開始的時候,就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力,這種積極的人生態(tài)度,會促使自身能力的提高和人格的完善。同時在求職過程中,也會使自己提前步入社會、了解社會、適應(yīng)社會。特別是在尋找打工機會的過程中遇到的各種挫折,會使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育,這就為大學(xué)畢業(yè)后的求職做好了精神準(zhǔn)備,也提高了克服困難的能力。相對于那些出身于富裕家庭的大學(xué)生,盡管他們在學(xué)?梢韵嗷ケ乳,享受著常人沒有的高消費生活,但這種物質(zhì)上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大學(xué)生“打工皇帝”可能生活得很艱辛,但是他們自強不息的精神,將會成為他們終身受之不盡的寶貴財富。
關(guān)于社會調(diào)查報告3
調(diào)查目的:
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,社會競爭日益激烈,就業(yè)形勢更顯嚴(yán)峻。越來越多的大學(xué)生開始走出營門村,體驗社會生活,成為了兼職一族。
然而在兼職的過程中需要注意些什么?針對大學(xué)生兼職的普遍性,為了更加深入地了解大學(xué)生兼職的狀況以及兼職所帶來的影響,從而為準(zhǔn)備做兼職的大學(xué)生提供一些經(jīng)驗,我們特別進行了這一次調(diào)查。
調(diào)查對象:
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)在校學(xué)生。
調(diào)查形式:
本次調(diào)查采用紙質(zhì)問卷的形式,發(fā)放紙質(zhì)問卷95份,收回90份,有效數(shù)據(jù)90份。從確立主題、問卷出爐、收回問卷、整理數(shù)據(jù),歷時四周。
以下是調(diào)查的具體內(nèi)容及分析總結(jié):
(一)在校大學(xué)生兼職比例和對兼職的態(tài)度
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)可知,在調(diào)查者中,有30位大一學(xué)生、32為大二學(xué)生、20位大三學(xué)生、8位大四學(xué)生?傮w而言,雖然大四人數(shù)較少,但還算是均衡的。
在所調(diào)查的大學(xué)生中,有47.81%的同學(xué)做兼職,有24.19%的同學(xué),沒有做過兼職。從這個數(shù)據(jù)來看,我校學(xué)生的兼職規(guī)模已經(jīng)比較龐大,因此如何規(guī)范、引導(dǎo)大家做好兼職工作,教育大家正確處理兼職與其他方面的關(guān)系就顯得尤為重要。
對于兼職的態(tài)度,有63.64%的人認(rèn)為兼職是非常有必要的,33.33%的大學(xué)生認(rèn)為兼職是無所謂的,3.03%的大學(xué)生認(rèn)為兼職沒必要。由此可以看出,并不是所有的大學(xué)生都贊同去做兼職這一舉動,雖然大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為兼職是有其存在的必要性的,但是仍有一部分人的觀點是兼職可有可無,甚至還有少數(shù)大學(xué)生認(rèn)為兼職是沒有必要的。
總的而言,大學(xué)生對兼職的態(tài)度還是較為積極的。
(二)找尋兼職的信息渠道
大學(xué)生獲得兼職的機會有多種途徑,在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),70.10%的大學(xué)生是通過親戚、朋友等熟人找到兼職的,23.71%的大學(xué)生是通過海報或廣告找到兼職的,49.48%的大學(xué)生通過傳單尋找兼職,12.37%的大學(xué)生是通過學(xué)校勤工組織或老師找到兼職的,
28.87%大學(xué)生是通過專門的中介機構(gòu)找到兼職,還有2.06%的同學(xué)通過其他方式找到兼職工作。如今消息的速度不斷加快,人們獲得信息的渠道也越來越多,網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等方式都可以成為人們獲得兼職機會的便利途徑。
。ㄈ┘媛氝x擇
對于兼職的選擇,大學(xué)生主要從事家教、發(fā)傳單、促銷、餐飲服務(wù)等行業(yè)的工作,所占比例高達82.5%。一般其他的工作對求職者的要求不高,屬于體力勞動,可操作性強,因此成為了大學(xué)生兼職的首選。相對廉價的勞動力、形象氣質(zhì)較佳也是雇主愿意雇傭大學(xué)生的原因之一。在大學(xué)生的兼職過程中,10.31%的大學(xué)生認(rèn)為所做的兼職應(yīng)當(dāng)與自己的專業(yè)完全相關(guān),45.36%的大學(xué)生認(rèn)為所做的兼職與自己的專業(yè)多少有點相關(guān),而44.33%的大學(xué)生做的兼職與自己的專業(yè)不相關(guān)。有的大學(xué)生在面對兼職時認(rèn)為,只要是報酬比較豐厚,工作是他們可以接受的,就算是與自己專業(yè)不相符,他們都會去嘗試。無論能否找到與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作,只要對自己的發(fā)展有利,我們都應(yīng)該合理地選擇,把握好機會。
。ㄋ模┘媛毜哪康
對于做兼職的主要目的,調(diào)查報告顯示,61.86%的大學(xué)生主要目的是為了賺錢增加收入,73.20%的大學(xué)生主要目的是鍛煉自己的能力,79.38%的大學(xué)生主要目的是增加社會經(jīng)驗,65.98%的大學(xué)生主要目的是充實大學(xué)生活豐富自身經(jīng)歷。做兼職還有一個吸引人之處就是可以吸取到社會經(jīng)驗和鍛煉自己的能力,為以后找工作奠定良好的基礎(chǔ)。在現(xiàn)在競爭激烈的社會,用人單位在招人時,除了看重學(xué)歷之外,現(xiàn)在他們更看重的是應(yīng)聘者有沒有曾經(jīng)兼職的經(jīng)驗,所以,兼職經(jīng)驗也成了大學(xué)生畢業(yè)求職時一張重要的“皇牌”,吸引招聘者的眼球。
。ㄎ澹┘媛毜臅r間分配
兼職時間可以選擇在假期,就像所做的'調(diào)查者中,選擇在周末或者任意空閑時間的人數(shù)占61.86%,選擇類似“五一”這樣長假的人數(shù)占16.49%,選擇寒暑假時間的人則占到67.01%。通過這些空閑的時間去做兼職,這樣既不會和上課時間沖突,可以避免在兼職與逃課之間作出選擇。有的大學(xué)生在做兼職時過于重視兼職而忽略掉學(xué)習(xí)的重要性,導(dǎo)致期末考試掛科,給自己帶來不少麻煩,因此建議,大學(xué)生要根據(jù)自己個人能力去選擇兼職。
。┘媛氈杏龅降睦щy的原因及如何解決
在做兼職時,遇到問題和困難是不可避免的,在調(diào)查中,大學(xué)生們遭受的困難比較多的例如:酬薪低,不按時發(fā)工資、合法權(quán)益得不到保護、技術(shù)技能水平不足、對崗位缺乏了解都是不可忽視的困難。由于在校學(xué)生對兼職的需求日益增長,許多不法的中介公司為謀取暴利,利用法律縫隙,騙取高價的中介費。大學(xué)生的社會經(jīng)驗不足,在做兼職的過程中,很容易被中介公司騙取高價中介費,或者是工作后拿不到工資或是拖欠工資。大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件層出不窮。但是,在權(quán)益受到侵犯后,大學(xué)生的做法卻不盡相同。有86.60%的人會和自己想辦法解決;68.04%的人會向同事及前輩尋求幫助。這說明大學(xué)生具有一定的維權(quán)意識,但是面對詐騙等困難還不是所有人都敢于維護自己的合法權(quán)益。
。ㄆ撸┘媛氈械膬(yōu)點與不足
對于在兼職過程中的不足,調(diào)查者認(rèn)為無論是吃苦耐勞的精神、與人溝通的能力還是應(yīng)對困難、壓力的能力或?qū)I(yè)知識技能,大學(xué)生都是比較缺乏的,尤其是溝通能力,這一點需要我們深思。
有27.84%的大學(xué)生認(rèn)為,他們的最大優(yōu)勢在于口齒清晰,善于表達;57.73%的大學(xué)生認(rèn)為,他們的最大優(yōu)勢在于大膽自信,活潑開朗; 8.25%的大學(xué)生認(rèn)為,他們的最大優(yōu)勢在于出眾的儀表和氣質(zhì);同時,過人的技能或特長和出眾的儀表和氣質(zhì)也是用人公司和單位所看重的。所以,全面發(fā)展對于處在現(xiàn)代社會的我們是必不可少的。
建議:
我們看到,各高校為解決特困生問題已經(jīng)普遍建立了勤工助學(xué)機構(gòu)和基金,開展了濟困助學(xué)活動,但是,由于適用的群體和兼職領(lǐng)域有很大局限性,并不能滿足很多大學(xué)生的需要。根據(jù)當(dāng)前局勢和調(diào)查結(jié)果分析,具體的建議如下:
1、大學(xué)生在考慮兼職時,必須仍要把學(xué)習(xí)放在第一位,不能忘記自己來到大學(xué)的主要目的,把學(xué)習(xí)和兼職本末倒置。在不妨礙學(xué)習(xí)的前提下,注意安全等因素,來理性地選擇適合自己的兼職工作。
2、大學(xué)生在選擇兼職時,必須先了解用人單位是否有合法的經(jīng)營執(zhí)照,是否是正規(guī)的單位;其次,要詳細與老板商量好工資發(fā)放日期和一些工作的細節(jié),大學(xué)生應(yīng)增強自己的維權(quán)意識,即使僅僅是兼職,也要對自己的權(quán)益作出相應(yīng)的維護。
3、就學(xué)校而言,學(xué)?梢蚤_設(shè)的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)這門很實用的課程,學(xué)?梢园鸭媛氉鳛檎n程中的一部分,并且放在第一部分,這樣不僅能使同學(xué)們深入了解兼職,還帶動大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了就業(yè)。
關(guān)于社會調(diào)查報告4
一,調(diào)查背景
當(dāng)代大學(xué)生是祖國事業(yè)發(fā)展的后備軍,肩負著民族復(fù)興的重大歷史使命,其發(fā)展深受社會關(guān)注,而目前社會上對大學(xué)生的各種評價使得我們迷茫,不知道這些評價是否是當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)狀,包括思想道德素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、文化修養(yǎng)素質(zhì)、學(xué)習(xí)生活情況等等,尤其是當(dāng)代大學(xué)生的身體素質(zhì)、身心健康、人生安全問題引起熱議,有人評價當(dāng)代大學(xué)生的身體素質(zhì)簡直太差了,風(fēng)吹既倒;有人認(rèn)為,大學(xué)生的人生安全如今受到威脅,還有財產(chǎn)安全、校園暴力、心理安全、性安全、校園管理、商業(yè)欺詐、自然災(zāi)害等方面,都是憂心忡忡。為了讓社會讓家長及時的了解實情,所以數(shù)信學(xué)院這次調(diào)查“北方民族大學(xué)學(xué)生校園安全意識”很有必要,雖然我們在調(diào)查實踐中會有紕漏,但是從開始學(xué)院通過查閱資料、咨詢老師等方式,很有針對性的設(shè)計了大學(xué)生各個方面的調(diào)查問卷,包括人生安全、財產(chǎn)安全、校園暴力、心理安全、性安全、校園管理、商業(yè)欺詐、自然災(zāi)害等方面。
二、調(diào)查前期準(zhǔn)備
大學(xué)生安全意識教育應(yīng)著重圍繞以下幾個方面內(nèi)容進行:思想道德方面應(yīng)該教育和引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的'政治方向、立場,掌握科學(xué)的安全意識知識,加強理論聯(lián)系實際能力,積極組建大學(xué)生安全意識研究會,同時要大力弘揚集體主義、愛國主義、社會主義和艱苦奮斗精神,培養(yǎng)大學(xué)生敬業(yè)態(tài)度和奉獻精神,從而提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)。通過學(xué)校前期對大學(xué)生安全意識的教育,以及通過各種方式向大學(xué)生傳達有關(guān)安全方面的知識,我們將針對我校學(xué)生對安全問題的了解以及對安全知識的吸收能力和表現(xiàn)進行進一步調(diào)查,為了讓學(xué)生更進一步了解安全知識,學(xué)校學(xué)院應(yīng)定期開展關(guān)于安全方面的論壇講座等,加強學(xué)生的安全意識,促進大學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、問卷整理結(jié)果
一、人生安全
1、您覺得在校園里校車及助力車、自行車行駛速度如何()
A很快B快 C一般 D不太清楚 E慢
經(jīng)調(diào)查,該題反應(yīng)出我校各種車輛有大概61.11%的人認(rèn)為速度還可以,說明學(xué)校對車輛行駛速度的管理很重視,但是還有大約30.56%的同學(xué)認(rèn)為,我校的車輛行駛速度還是較快,希望學(xué)校在車輛的行駛速度方面在做調(diào)整,預(yù)防校園安全事故的發(fā)生。
2、在日常生活中,您是否關(guān)注過與食品安全有關(guān)的新聞或常識( )
A經(jīng)常 B偶爾 C很少 D從不
經(jīng)調(diào)查,我小學(xué)生僅僅只有26.48%左右的人經(jīng)常關(guān)心與食品有關(guān)的新聞或常識,而只有55.93%的同學(xué)偶爾關(guān)心有關(guān)安全的新聞,但是還有17.41的人不關(guān)心有關(guān)安全這類的新聞或常識,也就是說,有73.34左右的人對于安全這類的新聞或嘗識了解不足,學(xué)校還需要對安全這類的知識加以宣傳。
3、您對學(xué)校食堂衛(wèi)生最不安逸的地方是( )
A餐碟碗筷 B飯桌地面C飯?zhí)脙?nèi)部處理食物過程 D飯?zhí)萌藛T個人衛(wèi)生習(xí)慣(如戴口罩,手不干凈等)
經(jīng)調(diào)查,我校餐廳在衛(wèi)生方面做的工作還不夠,我校學(xué)生對餐廳各方面的衛(wèi)生都有意見,所以,學(xué)校應(yīng)和餐廳協(xié)調(diào),加強餐廳的衛(wèi)生管理,尤其是對處理食物的過程。
4、當(dāng)您在校園內(nèi)外遇到食品安全問題時,您最可能采取的做法是()
A向有關(guān)部門申訴B請求消費者協(xié)會協(xié)調(diào)處理 C與生產(chǎn)經(jīng)營者協(xié)商 D自認(rèn)倒霉,不采取措施
調(diào)查顯示,如果我校學(xué)生遇到食品安全問題時,將有65.37%的同學(xué)會做出相應(yīng)的安全措施,找到合理的解決方法,但是還有34.63%的同學(xué)不采取任何措施,所以對增強我校學(xué)生食品安全意識方面的工作還需要大力宣傳。
關(guān)于社會調(diào)查報告5
論文摘要:統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)和完善農(nóng)村社會保障體系,是解決“三農(nóng)”問題的重要途徑,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進城鄉(xiāng)一體化的重要手段,是確保“兩個率先”目標(biāo)早日實現(xiàn)的重要舉措。烏江鎮(zhèn)現(xiàn)行的各種保障制度在規(guī)范化程度、覆蓋率、保障水平以及實際發(fā)揮的作用上差異較大,就此我們提出了一些建議,以建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制要求的、適用于城鎮(zhèn)各類企業(yè)職工和個體勞動者、管理和服務(wù)社會化的農(nóng)村社會保障體系。
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)和完善農(nóng)村社會保障體系,是解決“三農(nóng)”問題的重要途徑,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進城鄉(xiāng)一體化的重要手段,是確!皟蓚率先”目標(biāo)早日實現(xiàn)的重要舉措。建立、健全社會保障制度,關(guān)系到經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展和社會的長治久安。烏江鎮(zhèn)20xx年,實現(xiàn)農(nóng)民參保率在85%以上;20xx至全國處于比較領(lǐng)先的地位。在這一條件下,周文青、陸曉和我等人利用業(yè)余時間對烏江鎮(zhèn)農(nóng)場社會保障的情況進行了調(diào)查并收集了一些資料,獲得了大量真實、有價值的數(shù)據(jù),通過對所獲取的信息材料及相關(guān)數(shù)據(jù)的分析研究,為烏江鎮(zhèn)建立和健全農(nóng)村社會保障制度提供了參考和借鑒。
一、調(diào)查內(nèi)容簡介
1.調(diào)查時間和地點
南京市浦口區(qū)烏江鎮(zhèn),是當(dāng)代草圣林散之的故鄉(xiāng),素有“金陵門戶”之美譽,地處南京市長江北岸,與南京老城隔江相望,位于東經(jīng)118.37,北緯 30.23,總面積57平方公里。烏江鎮(zhèn)目前總?cè)丝跀?shù)為22000人,農(nóng)業(yè)人口14000人,占總?cè)丝诘?4%。其中已參加農(nóng)保人數(shù)7300人,其他社會保險人數(shù)約20xx人,參加農(nóng)保的覆蓋率達到90%以上。此次調(diào)查自20xx年4月份開始,至5月中旬結(jié)束,我們利用業(yè)余時間對烏江鎮(zhèn)進行了集中調(diào)查。
2.調(diào)查對象
本次調(diào)查對象主要為具有本鎮(zhèn)戶籍,男年滿18周歲不滿60周歲、女年滿18周歲不滿55周歲,當(dāng)期未參加其他社會養(yǎng)老保險的各類農(nóng)村居民(不含被征地農(nóng)民基本生活保障人員)。為了更全面、真實地了解問題,我們還對當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門的負責(zé)人、烏江鎮(zhèn)勞動與社會保障局負責(zé)人、就業(yè)局的負責(zé)人以及當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)主管進行了專門的走訪調(diào)查。
3.調(diào)查方法
在團隊出發(fā)前的準(zhǔn)備階段,我們設(shè)計了相關(guān)的調(diào)查問卷。我們?nèi)牴卜譃閮蓚小組,每組兩個人。其中一個小組著重對五一村的農(nóng)村社會保障情況進行調(diào)查,填寫調(diào)查問卷。另外一個組對武家嘴造船廠進行了調(diào)查,調(diào)閱其所掌握的統(tǒng)計數(shù)據(jù)及相關(guān)政策文件以作參考。
二、調(diào)查成果綜述
1.烏江鎮(zhèn)農(nóng)村社會保障體系總體評價
烏江鎮(zhèn)現(xiàn)行農(nóng)村社會保障體系主要由農(nóng)村低保制度、新型合作醫(yī)療制度、社會養(yǎng)老保險制度、“五!贫、扶貧救濟及優(yōu)撫安置制度等一系列制度構(gòu)成。但各種保障制度在規(guī)范化程度、覆蓋率、保障水平以及實際發(fā)揮的作用上差異較大。南京市政府正式出臺了《農(nóng)村最低生活保障實施意見》,有關(guān)部門制定了實施細則,基本做到應(yīng)保盡保,制度比較成熟規(guī)范,在全省乃至全國處于比較領(lǐng)先的地位。農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度全國正在試點,烏江鎮(zhèn)與南京市同步,全面推進,但目前在實際操作中籌資困難較大,報銷水平偏低,規(guī)范化水平有待進一步提高。農(nóng)民養(yǎng)老仍以家庭贍養(yǎng)和土地保障為主,與全國大多數(shù)地區(qū)的狀況相同,存在制度上的不穩(wěn)定性,保障效果不盡理想。另外,各項農(nóng)村社會保障制度建設(shè)普遍缺乏立法支持。總的'來說,在目前城鄉(xiāng)經(jīng)濟快速發(fā)展所能提供的基礎(chǔ)條件上,農(nóng)村社會保障建設(shè)相對滯后,全市農(nóng)村社會保障事業(yè)水平亞待提高。
2.烏江鎮(zhèn)的農(nóng)村社會保障具體情況分析:
農(nóng)村經(jīng)濟體制改革以來,農(nóng)村的社會保障體系和農(nóng)村保障對象狀況發(fā)生了很大變化,烏江鎮(zhèn)于20xx年開始實行新型農(nóng)村社會保障制度,目前已初現(xiàn)成效。
(1)初步建立了農(nóng)村生活保障體系。一是實施農(nóng)村五保制度,保障老人安度晚年。按照“應(yīng)保盡保、分類施!钡脑瓌t,對農(nóng)村無兒無女的孤寡老人納人救助的五保戶。目前,五保戶共有127戶,其中集中到敬老院供養(yǎng)為63人,占五保戶總數(shù)的49.6%。二是建立農(nóng)村低保補助制度。按照“特困重保,陽光操作”的原則,烏江鎮(zhèn)自19%年起,對農(nóng)村中因殘、因病等因素導(dǎo)致的貧困戶建立低保補助制度。目前,已年有275戶農(nóng)村貧困戶納人了農(nóng)村低保補助范圍,涉及1100人,占總?cè)丝诘?%,根據(jù)社會生活指數(shù)和農(nóng)民平均收人每戶每月260-360元不等的標(biāo)準(zhǔn)進行補助。啟動了農(nóng)村低收人純農(nóng)戶增收工程,對人均純收人在20xx元以下的農(nóng)村純農(nóng)戶在“增收項目”“多免多補”等方面給予全方位地資金補助,千方百計地增加農(nóng)村低收人群體的收人。
(2)著力推行農(nóng)村社會保險、醫(yī)療衛(wèi)生保障。一是不斷增加社會養(yǎng)老保險參保面,同時實行村干部農(nóng)保進城保制度,現(xiàn)已將在職的50余名村干部由農(nóng)村養(yǎng)老保險轉(zhuǎn)納人城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老保險體系,從而徹底解決了他們的后顧之憂。二是切實保障失地農(nóng)民生活。對被征地農(nóng)民長遠生活通過養(yǎng)老保險渠道進行解決,從土地征償費中切出一塊為失地農(nóng)民辦理養(yǎng)老保險。改變以往將土地征用的各種補償一次性發(fā)放到失地農(nóng)民的做法,受到了廣大群眾的擁護。三是著力推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療和大病醫(yī)療救助制度,全鎮(zhèn)參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的農(nóng)民達到21560人,占應(yīng)參保人口的98。四是推行重大疾病防控機制。近幾年浦口區(qū)財政持續(xù)增加投人,建立疾病防控中心,壯大了烏江鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心),完善配套了醫(yī)療設(shè)施,村村建有衛(wèi)生室,形成了以區(qū)為中心,以鎮(zhèn)為紐帶,以村為基礎(chǔ)的疾病防控體系。
(3)逐步健全農(nóng)村教育保障體系。加大貧困學(xué)生的教育費用減免幅度。自1996年開始已對農(nóng)村中小學(xué)生減免部分學(xué)雜費,對特困生發(fā)放助學(xué)券,免費提供基本學(xué)習(xí)用品,同時積極爭取社會資助,利用社會資源解決貧困生的上學(xué)問題。
(4)大力實施農(nóng)村危房改造,保障農(nóng)民生命安全。自19%年開始實施危房改造,截止到目前已經(jīng)基本完成,在改造過程中,政府按每戶6000元的標(biāo)準(zhǔn)補貼,鎮(zhèn)政府和農(nóng)戶各籌一半,浦口區(qū)聯(lián)合烏江鎮(zhèn)共投人200.6萬元,其中農(nóng)民自籌占總額的一半,對農(nóng)村家庭危房進行了改造,保障了農(nóng)民的生命財產(chǎn)安全。
關(guān)于社會調(diào)查報告6
按照上級要求,縣婦聯(lián)針對社會工作人才隊伍建設(shè)和巾幗志愿者者隊伍建設(shè)這兩個主題,認(rèn)真組織開展了調(diào)查研究,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
一、基本情況
從目前情況來看,全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn),10個社區(qū),20個縣直機關(guān)婦委會,有一支巾幗志愿者隊伍活躍在社區(qū),亦稱為家庭暴力說勸隊,主要由離退休老干部、計生專干、婦聯(lián)主席等人員構(gòu)成。社會工作從業(yè)人員的行政機構(gòu)數(shù)21個(縣婦聯(lián)內(nèi)設(shè)婦女權(quán)益維護類1個,城鄉(xiāng)婦女發(fā)展1個,婦女宣傳工作數(shù)1個,兒童和家庭工作數(shù)1個,再加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)17個),總?cè)藬?shù)25人,其中女性25人。社會工作從業(yè)人員事業(yè)單位數(shù)5個(婦女權(quán)益維護類1個,事業(yè)單位婦委會1個,婦女兒童宣傳類1個,婦女兒童教育培訓(xùn)類1個,家庭教育和文化建設(shè)類1個),總?cè)藬?shù)55人,其中女性占39人。城鄉(xiāng)社區(qū)婦女組織數(shù)10個,社區(qū)婦聯(lián)10個,總?cè)藬?shù)10人,其中女性占10人;家庭教育和文化類機構(gòu)數(shù)10個,總?cè)藬?shù)10人,女性占10人,其中家長學(xué)校數(shù)8個,總?cè)藬?shù)8人,女性占8人。
二、現(xiàn)狀分析
從上述情況來看,目前,我縣婦女兒童權(quán)益維護類社會工作人才隊伍的現(xiàn)狀不容樂觀,除了專門或兼職從事婦女兒童工作的婦女工作者之外,所謂的民間組織在一定意義上說存在的范圍很小。專業(yè)范圍更是受到很大程度地限制,絕大多數(shù)沒有接受過系統(tǒng)的專業(yè)教育,從事社會工作專業(yè)或社會心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)幾乎為零。職業(yè)評價等級基本處于未獲等級的狀態(tài)。
出現(xiàn)上述現(xiàn)狀的原因主要有:一是沒有一定的行政執(zhí)法權(quán),在一定程度上限定了其發(fā)展的深度和力度。比如遇到婦女家暴投訴案件,我們說的最多的一句話是我們通過組織給你調(diào)解一下,至于給施暴者多大的懲罰,多大的威懾,給被施暴者多大的安慰,可以說是微不足道。就是這樣的存在現(xiàn)實,就是讓我們從事婦女維權(quán)的工作者也感到無可奈何,何況是她們呢?二是缺乏規(guī)范的崗位設(shè)置、有效的激勵機制和良好的.社會認(rèn)同等,是社會工作人才隊伍發(fā)展緩慢的普遍原因。三是待遇偏低、作用得不到有效發(fā)揮而不能安心工作,在一定程度上限定了其發(fā)展的內(nèi)在活力。就拿村一級的婦代會主任來說,她們的工資經(jīng)濟好一點的村可以拿到200-300元左右,經(jīng)濟差一點村拿的更少,甚至有的還拿不到錢,至于說她們的養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險...對于她們來說已是她們最大的希望和滿足了。
三、意見和建議
1、加強源頭維權(quán),制定出臺一些有關(guān)社會工作從業(yè)人員的好政策,在源頭參與上提供可靠保障。
2、解決人員編制問題,使社會工作從業(yè)人員在政治上擁有一個合法的明確的身份。提供合適的條件和待遇,在物質(zhì)上提供必要的支持。從而吸納和接收一批熱心婦女事業(yè)的社會工作者和志愿者投入我們這支隊伍當(dāng)中來。
3、建立有效的獎勵機制和良好的用人機制,注入新鮮活力,提高綜合實力,豐富工作內(nèi)涵。
4、采取多種措施,逐漸獲得社會的認(rèn)同,提高全社會的普遍認(rèn)同感。這不是一個立刻就能見到實效的短期行為,需要社會方方面面的長期的共同努力。
5、加大媒體的宣傳,增強社會對社會工作人才隊伍和巾幗志愿者隊伍的關(guān)注力度,借助電臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體宣傳報道一批典型,搭建平臺,營造氛圍。
關(guān)于社會調(diào)查報告7
一、前言
調(diào)查時間;xx月xx日—xx月xx日
調(diào)查地點;xxxxxxx
調(diào)查對象;小學(xué)一年級35名學(xué)生
調(diào)查方法;1、問卷調(diào)查
在卷中有對小學(xué)生的預(yù)習(xí)、掌握知識的情況進行調(diào)查問卷。
2、測評
為了更好的了解小學(xué)生掌握知識的情況,我對小學(xué)生進行的測評。測評內(nèi)容主要是是本學(xué)期的重要知識要點,檢測小學(xué)生對知識的掌握程度。在其對癥下藥。
即將成為一名小學(xué)教師的我為了更好的了解小學(xué)生學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣,也為了豐富暑假生活特到附近的小學(xué)針對小學(xué)一年級35名學(xué)生做學(xué)習(xí)社會實踐調(diào)查,現(xiàn)將該次實踐報告的具體情況作如下報告: 二、調(diào)查過程
(一)初步了解階段
實踐目的也是對該生一年級所學(xué)知識作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高,使其對即將學(xué)習(xí)的二年級的知識作初步了解;
在整個過程的起初的兩三天里,我并未進行任何教學(xué)活動。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長管理較少,造成學(xué)習(xí)上的長期松懈,基礎(chǔ)較差,具體表現(xiàn)有:20以內(nèi)的加減法不能準(zhǔn)確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有困難;……
對此我讓學(xué)生們做一些練習(xí)。我在其測評,看看練習(xí)的效果,并且讓學(xué)生做好預(yù)習(xí)工作。
通過大概一周(一周五天,每天兩小時。)的練習(xí)后,該生計算的速度和準(zhǔn)確度都達到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這一周時間里,我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí),并隨時進行練習(xí)、測評來加深印象、鞏固效果。而在“拼音”方面,據(jù)我觀察,學(xué)生只是對簡單的拼音、好拼的拼音方面熟悉,并在課本所列出的聲母表、韻母表、整體音節(jié)表中,按照順序讓其認(rèn)讀能夠基本正確,然而一旦將順序或單個提取,學(xué)生就很容易出現(xiàn)混淆和錯誤,甚至不能認(rèn)讀。并且對前鼻音和后鼻音不熟知,這種情況在測評與練習(xí)時表現(xiàn)得猶為明顯。針對這種情況,我采取的方法是把易渾音、前鼻音和后鼻音的區(qū)分分開并做一些整理。教學(xué)生一些方法和技巧。
在教其在這種方式下反復(fù)認(rèn)讀后,又對其進行測評,逐漸開始打亂順序和單個提取,出現(xiàn)混淆和錯誤、不能區(qū)分前鼻音和后鼻音的現(xiàn)象大大的減少了。
上述兩者同步進行,耗時看起來長了一些,但我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實基礎(chǔ),讓學(xué)生多做練習(xí),我在進行測評,讓學(xué)生熟知重點內(nèi)容,才能將后面的教學(xué)順利的進行下去。
(二)逐步提高階段
由于第一階段的功夫下得扎實,在“計算”方面,20—100的運算在教其運算規(guī)則及練習(xí)后,50以內(nèi)的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕松;而50— 100的加減法口算略顯吃力,而筆算則沒有什么問題。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計算中由于粗心而忽略進位、退位。這些雖不是什么大問題,但也不能忽略,我對此進行矯正,提醒學(xué)生在這方面一定要注意,萬不可粗心大意,而單純的計算題對于學(xué)生來說已經(jīng)不存在什么知識性的`障礙了。
然而,該生卻在“實際應(yīng)用題”方面存在極大的困難,對其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個過程中費時費力最多的一個環(huán)節(jié)。學(xué)生在解答應(yīng)用題時的主要障礙是:
、賹φZ言文字的表達理解不足;
②對數(shù)量關(guān)系分析不準(zhǔn)確;
、圻w移能力較差。
在解決這個問題時仍然本著“由淺及深、循序漸進”的原則。我在為其編寫應(yīng)用題的開初階段:
語言敘述盡量直白,數(shù)量關(guān)系盡量簡單,涉及數(shù)值在20以內(nèi);等到這一關(guān)過了以后,我便逐漸加大難度,語言敘述,數(shù)量關(guān)系略顯復(fù)雜,涉及數(shù)值擴大至100以內(nèi)。與此同時,為培養(yǎng)該生的遷移能力和語言表達能力,我將供其練習(xí)過的應(yīng)用題變換主題后抽取“條件”或“問題”讓其補充完整再解答。我在抽大量的例題進行講解,對于一些較難的題,我進行示范解題,然后再選取類似的題例讓學(xué)生們做。經(jīng)過這番輔導(dǎo)后,學(xué)生解答應(yīng)用題的障礙基本得以掃除。
在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個問題上:我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規(guī)則,然后在其課本生字表內(nèi)找出易錯讀、易混淆的音節(jié)為其特別指出,幫其加以辨認(rèn)、辨讀。接下來,我將生字表按“同韻、同音”的原則分類后,讓其注音;還將生詞的拼音寫出,讓其寫出漢字。以此來加深其對字形與讀音、拼寫方式的印象。這樣的練習(xí)完成一遍后,我又將在練習(xí)中出現(xiàn)錯誤的整理出來,先提供正確答案讓其辨認(rèn)、朗讀,再為其聽寫。這樣反復(fù)幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除“死角”。最終,該生在做“為字注音”“看拼音,寫詞語”這類型習(xí)題是都有了很高的正確率。
(三)超前學(xué)習(xí)階段
即對第三冊內(nèi)容作一些預(yù)習(xí)。在這個階段,我并未對該生作過于嚴(yán)格的要求和施加太大的壓力。
因為該生下二年級即將接觸乘法,所以我初步向其講解了乘法的意義與運算方法,并讓其背誦乘法口訣表。語文方面,主要讓他自己通過拼音來識記一些生字,把一些語音的區(qū)分技巧教給學(xué)生。。
二、實踐結(jié)果:
最后讓該生做模擬考卷,語文、數(shù)學(xué)均能達到90分以上;了解了乘法的意義,掌握了乘法的運算方法,完成了乘法口訣表的背誦;語文第三冊生字識記過半,新課文朗誦流利;具_到了預(yù)想效果。
三、實踐體會
(一)從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”
從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心,雖說一年級知識較簡單,但也不可馬虎。只有在教學(xué)中專心、認(rèn)真才可教好學(xué)生,我在做調(diào)查的同時,也在翻閱大量書籍與練習(xí)冊,掌握如何教好學(xué)生的方法,一些擴展思維的題,我會抽取一些,讓我與學(xué)生們一起動動腦子,要讓學(xué)生對擴展思維題不陌生,也令學(xué)生更容易、輕松的做題。
(二)從事教學(xué)工作需要“耐心”
從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一年級的學(xué)生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。第三,從事教學(xué)工作需要與人 “交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我們應(yīng)該將教學(xué)進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位老教師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
關(guān)于社會調(diào)查報告8
作為一名少數(shù)民族子孫的我,對自己民族的傳統(tǒng)文化活動,風(fēng)俗習(xí)慣幾乎毫不知之.為了了
解我們侗族人民祖祖輩輩流傳的各種傳統(tǒng)文化活動和風(fēng)俗人情.在本假期里我對我村的侗族人民的各種文化,風(fēng)俗習(xí)慣作了進一步的調(diào)查.
侗族是中國的少數(shù)民族之一,來源于秦汗時期的”駱越”,信仰多神,崇拜自然物,主要從事
農(nóng)業(yè).兼營林木,以生產(chǎn)魚梗稻為主,善用稻田養(yǎng)魚,林業(yè)以杉樹著稱.侗族主要居住在廣西的西北部,湖南,貴州的南部.
中國是一個歷史悠久的文明古國,她的各種少數(shù)民族都有自己的歷史,文化,傳統(tǒng).
侗族是中國56個民族的少數(shù)民族之一,它同其他的民族一樣,它也有著自己的傳統(tǒng)文化活動,民族風(fēng)俗.比如說侗族大歌,山歌,蘆笙舞,蘆笙踩堂等等.其中蘆笙踩堂是比較大型的活動,是侗族和苗族都有的一種傳統(tǒng)活動.每年都有一次,但是在各個地方舉行的活動不盡相同.
本次調(diào)查為了更具體的了解蘆笙踩堂,所以對這個傳統(tǒng)活動做了比較具體的詳細的調(diào)查.
前面已經(jīng)提過,蘆笙踩堂是一種大型的傳統(tǒng)活動,它的活動流程包括幾個節(jié)目,首先是活動負責(zé)組織向現(xiàn)場撒紙包糖,跟著就是青年男子也義務(wù)的向現(xiàn)場的小朋友發(fā)糖果,這個流程主要是引起現(xiàn)場的氣氛,其次就是跳蘆笙舞,蘆笙舞是由吹蘆笙的青年男子和穿著傳統(tǒng)民族服裝的青年女子一起完成的.這個節(jié)目是紀(jì)念我們祖先的一項主要活動.再次就是進入活動的高潮了,這個流程包括侗族大歌和比蘆笙.唱侗族大歌是侗族人民最拿手的一種活動.住在侗鄉(xiāng)的侗族人民,他們的侗族大歌都是自編自唱的.因此這個節(jié)目也就是所有流程中最熱鬧的了.唱侗族大歌的人都是在當(dāng)?shù)乇容^有名的中年婦女----“歌仙”.當(dāng)然這些歌也是他們自己編的.唱歌開始的時候,是”歌仙”們一起唱,隨著就是”哆耶”. ”哆耶”也是屬于侗族大歌的一部分.不同的是它的”陣營”不同.
”哆耶”是侗族人民每次大型活動必不可少的活動之一.因此,它在我們的蘆笙踩堂里面也是很重要的一部分. ”哆耶”開始時,活動組織負責(zé)人叫上在場的青年男子們圍成一圈,再由”歌仙”中的一位帶頭唱” 哆耶”.其余的人都只是跟著唱后面兩個字.他們唱著祖國的美好未來.贊揚著黨給人民的愛,感謝黨給我們帶來的美好今天.
隨著”哆耶”的結(jié)束,就是”比蘆笙”所謂的.比蘆笙就是幾個蘆笙隊在一起吹,再由蘆笙評判組評出哪個蘆笙隊吹的蘆笙最響亮誰就是最后的獲勝者,這就是比蘆笙.·社會調(diào)查報告格式 ·社會調(diào)查報告怎么寫 ·中學(xué)生社會調(diào)查報告 ·大學(xué)生社會調(diào)查報告
這就是活動的全過程了.
當(dāng)然,這種活動在各個村寨都有不同的舉行辦法.在我們村舉行辦此活動的日子是正月初八.之所以選這個日子是因為古代的老人們希望我們村的人民們生活過得正正穩(wěn)穩(wěn)的,永遠奮發(fā)圖強,”八八發(fā)財”.還有一個值得說明的就是我們村舉辦此活動的地點也是一個有特別意義的地方.人民常說:”人往高處走,水往低處流”.所以祖先們,在很久以前就選擇我們村附近的一個比較高的山頭做為我們踩堂的一個固定的地點.祖先們希望他們未來的子孫們奮發(fā)向上,步步高升.因此,正月初吧當(dāng)天村里的青年男女們?nèi)宄扇旱南嗉s到此山頭去等待活動的開始.
在我們村舉辦這活動之前還有一個與眾不同的環(huán)節(jié)那就是在正月初八的前夕,村里派有一個專門的人走街串巷的叫喊,他叫喊的目的就是通知人們明天去哪里舉辦活動,另一個目的就是要喚醒沉睡一年已久的祖先們的靈魂同我們一起去慶祝傳統(tǒng)活動.因為在我們村里流傳中說只要叫醒了祖先們,活動的當(dāng)天我們就能很順利的舉辦此活動,同時天氣也會順著我們的意,去參加活動的人們也會安全的回家.
還有一個傳說,那當(dāng)然也是關(guān)于”踩堂”的傳說了,聽村里面的老人說,如果正月初八”踩堂”當(dāng)天天氣特別的好的話,那么這一年我們村的人民的生活就會更上一層樓.因為,祖先們會保佑我們那一年,風(fēng)調(diào)雨順,稻香魚肥,外出掙錢的人們也會一切順意,村里的人們也會和和氣氣,幸福美滿.
作為一名少數(shù)民族的接班人.我會為因為自己是一位少數(shù)民族而自豪,我會好好的珍惜自己民族的文化,和傳統(tǒng).
為了更好的了解自己的民族文化,和風(fēng)俗習(xí)慣,我會更加努力的進一部的去調(diào)查有關(guān)我們少數(shù)民族的各種傳統(tǒng)活動和民族文化的.
我們不但要更好的學(xué)習(xí)現(xiàn)代的新知識,新技術(shù),同時我們也不能忘記了祖先們給我們留傳下來的各種傳統(tǒng)文化活動.我們要記住我們的民族文化,同時發(fā)揚我們那具有特色的傳統(tǒng)文化,民族風(fēng)情.
關(guān)于社會調(diào)查報告9
在生活中,漢字被我們經(jīng)常用到,漢字已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分,可是我經(jīng)?吹接幸恍┥倘酥活欁约旱牡睦,而對漢字經(jīng)!安蛔鹬亍!
有一次,我買書不小心買到了盜版的`,看的看的,我就開始有點摸不著頭腦了,這都寫得是什么呀。真是錯字連篇!舉幾個簡單的例子吧:打偏了的偏居然寫成了一篇的篇,喜歡的歡寫成了換,還有叔叔的叔寫成的書,媽媽的媽寫成了馬,真是讓我無法再看下去了。這對我們小學(xué)生真是一種誤導(dǎo)。
還有一次我在下面玩得時候,身上被咬了幾個包,我慶幸?guī)Я艘黄炕端,不看不知道,一看嚇一跳,上面的廣告居然寫得是默默無蚊,他們?yōu)槭裁匆@么來用漢字,我百思不得其解。在大街上,我也經(jīng)常會看到一些不錯別字的廣告招牌,雞蛋的寫到旦,軌的右邊寫成“丸“字,這些都成了我們這個文明城市的不和諧音符。
不管這些人有意還是無意,我希望他們能規(guī)范使用漢字,正確使用漢字,給我們這些正在上學(xué)學(xué)漢字的孩子們一潔凈的漢字空間。為我們這個城市添光加彩!
關(guān)于社會調(diào)查報告10
隨著社會的飛速發(fā)展,在生活中不文明的現(xiàn)象隨處可見,并日益嚴(yán)重。春節(jié)去公園逛了一圈,就發(fā)現(xiàn)不少游客的行為就足以引人深思。比如一些中年婦女未注意禁止遛狗的牌子,在公共場合遛狗。一些青年情侶坐在湖邊邊聊隨地吐甘蔗皮。還有的游客在湖邊隨地亂扔零食包裝帶,隨意把私家車停放在站臺前或人行道上。垃圾箱滿了,垃圾扔得滿地都是。無人管理。
對于這些情況,我陷入了沉思,使不文明現(xiàn)象產(chǎn)生的原因到底是什么呢?就我個人的觀點來看,首先是市民沒有良好的素質(zhì),不遵守一些警告標(biāo)志。其次是一些市民的環(huán)保意識不夠高,沒有慮及是否給其他人帶來麻煩。其他市民沒有勸阻那些市民的不文明行為,使得這些不文明的市民還不知道自己是否做了不文明的行為,下一次還會這樣做。另外管理部門沒有管理使更多的人做了不文明是行為。
針對這些原因,我在此提出以下建議:
(一)加強宣傳和輿論監(jiān)督。我覺得新聞媒體除了報道不文明行為以外,還要大力宣揚那些主動維護環(huán)境的行為。
(二)采取獎罰措施。對于主動維護環(huán)境的人給予一定的.獎勵,對于做出不文明行為的人進行懲罰。
(三)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在公共場所增設(shè)一些垃圾箱,增貼一些提示性標(biāo)語等等,在優(yōu)美的環(huán)境中,讓不講文明的人改掉壞習(xí)慣。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,隨時隨地都能發(fā)現(xiàn)不文明的現(xiàn)象,如果不消除這些不文明行為,肯定會有損錦州市的形象,還會對我們的生活環(huán)境造成很大的破壞。讓我們都行動起來,希望在我們的努力下,這些不良現(xiàn)象能漸漸消失,遠離我們,遠離我們的生活環(huán)境。
關(guān)于社會調(diào)查報告11
在寒假期間,管理系同學(xué)積極參加社會實踐,并相應(yīng)的作出了較為細致全面的調(diào)查報告。從本期開始,我們將陸續(xù)刊載優(yōu)秀調(diào)查報告。本期推出關(guān)于大學(xué)生考研目的的調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果表明,絕大多數(shù)學(xué)生考研具有明確的.目的性:獲得高學(xué)位,便于就業(yè)(共6162人,占總數(shù)的56.28%)和提高自身素質(zhì)(共3360人,占總數(shù)的30.69%);其他的學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)研究或因為從重心理、順大流(分別占總數(shù)的8.08%及2.23%)。
面對考研熱,學(xué)子們有以下感言:
甲:考研人數(shù)的劇增,從現(xiàn)實來看獲高學(xué)位,找好工作所占的因素我認(rèn)為多得多,但我不否認(rèn)還有別的因素。
就我而言,我可以說從小到大還沒認(rèn)真想過我究竟是為何而讀的書,或確切的說我不能說清。從外表看來好象不外乎為了今后的立足?蓮淖陨砀杏X來說好象又不是,我隱約感覺到我是以提高自身素質(zhì)為前提的。因為自小到大我的學(xué)習(xí)動力就來自那無形的感覺,我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外,課外的學(xué)習(xí)都是自己所感興趣。
關(guān)于社會調(diào)查報告12
調(diào)查時間:20xx年7月10日7月15日
調(diào)查人:任劍雄(98自動化班)
調(diào)查項目:馬尾區(qū)變化情況
調(diào)查地點:馬尾區(qū)
一、馬尾區(qū)
1、居民的生活水平
2、各類區(qū)政設(shè)施
自建區(qū)以來,區(qū)委就十分重視區(qū)政設(shè)施建設(shè),據(jù)不完全統(tǒng)計,區(qū)委以投入數(shù)億資金用于區(qū)政建設(shè),現(xiàn)在馬尾區(qū)中已有的IC卡電話亭數(shù)百處。
1、居民的受教育水平
馬尾區(qū)居民的受教育水平也比舊時代有了很大的增長,各類院校星羅棋布地分布在區(qū)的各個行政村,其中師大二附中做為省級重點中學(xué),源源不斷地向高校輸送高質(zhì)量生源。還有二十四中做為市級重點職業(yè)中專,也不斷地向當(dāng)?shù)仄髽I(yè)輸送掌握一定技術(shù)的技術(shù)人員。
二、馬尾區(qū)各大開發(fā)項目
馬尾區(qū)在近內(nèi)已經(jīng)先后完成了各類工程的開發(fā):
1、做為三星級賓館的海上明珠,內(nèi)部完善的設(shè)施,周刊的服務(wù),使投資者有賓至如歸的感覺,從而進一步改善了投資的款環(huán)境。
2、新建的馬江醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)備齊全,毫不遜色于市大型醫(yī)院。從此,馬尾居民足不出區(qū),就可以享受到優(yōu)質(zhì)、保障的醫(yī)療服務(wù)。
3、新建成的游樂場使馬尾區(qū)居民的.休閑內(nèi)容更加豐富多采。
4、江濱大道的建成,江濱大道全長8.公里,由馬尾區(qū)羅星塔至金牛公園,使從馬尾區(qū)到市區(qū)的時間大縮短,并加快了馬尾區(qū)有經(jīng)濟發(fā)展。在江濱大道靠江邊,風(fēng)景優(yōu)美,空氣怡人,成為人們晚上散步、休閑的好去處。
5、商貿(mào)街的建成引來的許多充滿希望的商家,使馬尾的經(jīng)濟更加繁榮。
6、位于快安村的著名的中華映管,專門生產(chǎn)電子顯象管,號稱百億電子城,也是全面最大的由外商投資的電子城。另外附近又有許多大中型工廠,如:JVC、多多良、元斗、東聯(lián)等等,為開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展增添了許許生機。
7、位于青州的青州大橋的建設(shè)正在進行中,據(jù)施工單位的總工程師稱,青州大橋有望在國慶期間正式開放通車,屆時,從馬尾區(qū)出發(fā)到長樂國際機場的行程將大大縮短為只需15分鐘。再也不用從市區(qū)繞道前往了。
8、位于青州的新港區(qū)與舊港區(qū)的萬噸級貨運碼頭已經(jīng)與世界上數(shù)十個國家通航,據(jù)稱報告稱,新舊港口的年吞吐量達到數(shù)千萬噸。另外新港區(qū)將會成為臺灣與祖國大陸三通的試點口岸,屆時閩臺兩岸的文化交流將進入歷史性階段,為祖國的和平統(tǒng)一盡了一份力量。
9、而位于港區(qū)對面的保稅區(qū)不但提供了倉儲、貨運的全面的、快捷的各項服務(wù),還在保稅去內(nèi)形成保稅制度,為招商引資立下了汗馬功勞。
10、即將動工的羅長高速公路(羅源至長樂)也將延伸至馬尾區(qū),為馬尾區(qū)的經(jīng)濟騰飛提供了便利的條件。
11、白眉水庫的興建徹底解決了當(dāng)?shù)鼐用窈推髽I(yè)的生產(chǎn)用水。
三、各類人文景觀
1、羅星公園位于馬尾羅星山,面積2.33米。羅星塔俗稱磨心塔,是一座空心石塔,高31.5米,塔座直徑8.6米,原為古代港口航海燈塔的標(biāo)志,是以公認(rèn)的海上重要航標(biāo)之一,世界郵政地名稱為中國塔。
2、昭忠祠位于馬尾馬限山東南麓,是中法戰(zhàn)爭馬江戰(zhàn)役烈士埋骨處,后山巖壁上有仰止、鐵心同心等摩崖石刻。墓西是馬限山炮臺遺址。
3、福建船政學(xué)堂是中國最早的高等教育學(xué)府,也是中國海軍的搖籃,航空事業(yè)的發(fā)祥地。近代中國第一艘軍艦萬年青號在馬尾竣工下水,1919年,中國自己制造的第一架雙桴雙翼甲型1號在馬尾起飛。
4、磨溪位于鼓山東側(cè)快安村,是有名的游覽景點。磨溪原名龍溪,全長期25 華里,發(fā)源于鼓山,清道光年間沿溪處處磨坊,故名磨溪。其中有情侶巖、南宮拜石、羅漢巡山等景點。
5、另有一些名勝,如:
。1)浮礁巖馬:馬尾馬限山前江有一長型礁巖叫馬礁,落潮時像一匹駿馬。馬尾因此得名。
(2)七星祝壽:馬尾紅山村后山上有七塊巖石,猶如少女婷婷玉立。
。3)馬江忠魂:1884年中法馬江海戰(zhàn)遺址。
以上各類人文景觀經(jīng)區(qū)政府的多年保護,重修,已成為人們節(jié)假口游覽的好去處。
關(guān)于社會調(diào)查報告13
調(diào)查報告是對某一事件、某一人物、某一問題,通過深入細致的調(diào)查研究之后所寫出的真實地反映情況的書面報告。調(diào)查報告的運用范圍十分廣泛,凡制定正確的方針政策,解決各種實際問題,弄清事情真相,交流典型經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),推動工作等都離不開調(diào)查報告。
調(diào)查報告的特點:針對性。調(diào)查報告的針對性體現(xiàn)在撰寫目的上,撰寫調(diào)查報告,一是為了給決策者提供決策的依據(jù),二是發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)工作,三是為領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)了解情況,處理實際問題。因此,從實際出發(fā),有針對性地調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗,回答人們最關(guān)心的問題,提出現(xiàn)實生活中迫切需要解決的問題是調(diào)查報告的關(guān)鍵所在。調(diào)查報告的針對性越強,社會作用越大。真實性。調(diào)查報告的主旨是調(diào)查研究后所揭示的客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律。因此,寫調(diào)查報告必須是自己親自調(diào)查了解到的情況,絕不能道聽途說、東拼西湊一些虛偽的材料。在調(diào)查報告中,不僅主要人物和事實要真實,就是事件的時間、地點、過程及各種細節(jié),也要絕對真實,不能有半點浮夸和歪曲。敘議結(jié)合。調(diào)查報告的表達采用敘議結(jié)合的方式,簡明扼要、條理清楚地敘述事實。調(diào)查報告不追求事件的曲折波瀾,只求敘說清楚。調(diào)查報告還要對調(diào)查材料中得出的結(jié)論進行適當(dāng)?shù)姆治觥⒆h論,但只是畫龍點睛式的,點到即止,不作展開,不反復(fù)論證,有時甚至觀點于事實之中,用事實說話。
調(diào)查報告的正文由前言、主體和結(jié)尾三部分組成。
。1)前言。前言是調(diào)查報告的開頭部分,通常是簡要地敘述為什么對這個問題(工作、事件、人物等)進行調(diào)查;調(diào)查的時間、地點、對象、范圍、經(jīng)過以及采用什么方法;調(diào)查對象的基本情況、歷史背景;以及調(diào)查后的結(jié)論等。這些方面的側(cè)重點由調(diào)查人根據(jù)調(diào)查目的'來確定,不必面面俱到。前言部分常見的寫法有:說明式、概述式、提問式、結(jié)論式等,寫作時不論采用何種方法,都要簡明扼要,具有吸引力,便于引出下文。
(2)主體。主體是調(diào)查報告的核心部分。是前言的引申展開,是結(jié)論的根據(jù)所在。主體的內(nèi)容一般包括三個方面:一是調(diào)查到的事實情況,包括事情產(chǎn)生的前因后果、發(fā)展經(jīng)過、具體做法等;二是研究、分析事實材料所揭示的事物本質(zhì)及其特點、規(guī)律;三是提出具體建議或應(yīng)采取的一些具體措施。主體部分內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)安排力求條理清晰、簡潔明快。調(diào)查報告主體部分的結(jié)構(gòu)框架有:一是根據(jù)邏輯關(guān)系安排結(jié)構(gòu)如:縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu),以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。二是按照內(nèi)容安排結(jié)構(gòu)如:“情況——成果——問題——建議”式結(jié)構(gòu),多用于反映基本情況的調(diào)查報告;“成果——具體做法——經(jīng)驗”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗的調(diào)查報告;“問題——原因——意見或建議”式結(jié)構(gòu),多用于揭露問題的調(diào)查報告;“事件過程——事件性質(zhì)結(jié)論——處理意見”式結(jié)構(gòu),多用于揭示案件是非的調(diào)查報告。
。3)結(jié)尾。調(diào)查報告可以有結(jié)尾部分也可以不寫結(jié)尾部分。
一般而言,結(jié)尾也叫結(jié)論。有四種情況需要寫結(jié)尾:一是主體報告情況,介紹經(jīng)驗,需要結(jié)論;二是主體中沒有提到的問題、希望、要求、建議等,需在結(jié)尾中提及;三是附帶說明有關(guān)情況,如調(diào)查過程中遇到的一些情況,主體中沒有提及,需在末尾加以說明;四是有附帶材料需要加以說明的,如一些典型材料、專題報告、統(tǒng)計圖表等。無論采用哪種形式,都必須簡潔有力,切忌拖泥帶水,畫蛇添足。
——————
—在本學(xué)期暑假中,我們進行了一次以"樂清市衛(wèi)生和環(huán)境狀況"為主題的社會實踐。通過這次的社會實踐活動,我們走訪了相關(guān)的單位和部門,搜集到了我們自己認(rèn)為較為真實的資料。這不僅僅對于社會實踐活動有一定的幫助,對于我們自己來說也是收益非淺。這次活動之中,雖然我們竭盡全力的搜集我們所能找的的資料,但是對于這次的活動也僅僅是讓我們基本滿意。
這次社會實踐活動的小組成員是由我和文文同學(xué)組成,當(dāng)然人員是很有限的,也就對我們的社會實踐調(diào)查有一定的限制,我們所調(diào)查的一些資料基本上僅限于我們的居住地,延慶縣和海淀區(qū)和豐臺區(qū),自然就缺乏了一定的代表性,但是我們的數(shù)據(jù)和資料是親力親為的相信可以彌補這些缺陷的。
本次社會調(diào)查實踐活動內(nèi)容主要有三項內(nèi)容:
一 樂清市衛(wèi)生建設(shè)調(diào)查
二 公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查
三 樂清市防疫工作
在這三大項的調(diào)查工作中,我們竭盡全力,遇到了不少的困難,當(dāng)然也就克服了不少的困難,讓我們收益非淺。
一
在樂清市衛(wèi)生建設(shè)調(diào)查中,為了了解樂清市近五年來的衛(wèi)生發(fā)展?fàn)顩r,我和劉宇慧同學(xué)相繼走訪了樂清市丹霞社區(qū)居委會,和樂清市樂成人民政府辦事處,及一些餐廳,如新城服務(wù)樓。天外天烤鴨店等一些相關(guān)的單位和社區(qū)。通過這些單位和社區(qū)的走訪,我們已經(jīng)調(diào)查了居民健康教育狀況,城區(qū)除四害,及愛國衛(wèi)生運動的實施狀況,餐飲業(yè)的衛(wèi)生狀況。
在這一項調(diào)查工作中還是比較順利的,基本上我和劉宇慧同學(xué)都沒有受到太大的阻力,大多說情況都能順利的了解我們所需要的情況,我想也是我們選擇的單位大多數(shù)均為我們所熟悉的吧。
在《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》實施具體實施情況的調(diào)查中,我走訪了海淀區(qū)衛(wèi)生局了解情況,但在調(diào)查初步就被相關(guān)人員以"這一情況歸環(huán)衛(wèi)局管"的理由拒絕了我的調(diào)查,只有一份介紹信,當(dāng)我再去環(huán)衛(wèi)局時又被以證件不符合標(biāo)準(zhǔn)的理由沒能進行調(diào)查,而且態(tài)度很不好,讓我十分反感。我只得回到所在地區(qū)的居委會搜集了這方面的一些資料匯總了一份調(diào)查報告。除此之外,這一項工作的調(diào)查都是我們這幾年的所見所聞所感,如此而已。
二
公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查中,主要是以問卷調(diào)查方式,向城市居民發(fā)放《綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查表》,發(fā)放調(diào)查表對象主要是以我們熟悉的地區(qū)為主,比如說我的調(diào)查表主要發(fā)放在所居住的青塔小區(qū)及附近的研究所單位里的人員所填寫的,而劉宇慧同學(xué)的調(diào)查表主要是以她高中的同學(xué)及父母的單位的人為主,這樣做的最大的好處就是我們所發(fā)放的調(diào)查表都可以收來,但是這樣做也有一定的弊端,就是人員集中,不能有很好的代表性,因此我和劉宇慧同學(xué)也在不熟悉的人群中間發(fā)放調(diào)查表,以求我們的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,更具有代表性。但是所能收回來的調(diào)查表是有限的,有相當(dāng)一部分的人并不愿意配合我們的工作。這就進一步增加了我所調(diào)查的難度,但是我們還是竭盡全力的收回了我們所能收回的調(diào)查表,我們希望我們可以更好的完成這一項工作。
關(guān)于社會調(diào)查報告14
一、概述:
近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,我國農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的十八大以后,我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道。目前,在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費機制,不僅鞏固和加強了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果,同時還促進了社會主義新農(nóng)村與和諧社會的創(chuàng)建進程。
然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評價教育工作近乎唯一的目標(biāo),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長此以往,必將影響國民整體素質(zhì)的提高。
農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進行了較為深入的調(diào)查。
二、調(diào)查方式
我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問卷式調(diào)查用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料,訪談式調(diào)查用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無結(jié)構(gòu)的定性資料。通過調(diào)查,得到豐富的、個性化的信息。然后經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)查我們重點采用訪談法,正是想通過這種面對面的交談的方式,探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,共謀改進我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計。
在訪談人群選擇上,我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到
鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體,分別和一部分學(xué)生、教師、家長等進行了訪談。
三、農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析:
通過訪談和問卷調(diào)查,經(jīng)過分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下:
現(xiàn)狀一:教育經(jīng)費嚴(yán)重短缺
農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費的嚴(yán)重不足。最近幾年,國家對教育的投入僅占gdp2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中,等到本來就十分有限的經(jīng)費到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費,在城區(qū)大興“示范!、“窗口!,不遺余力地標(biāo)榜個人政績。筆者在一篇教育調(diào)研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣,不顧百姓的反對,不惜斥資近億元將原本就修建得相當(dāng)不錯的一所重點中學(xué)易地重建。這般層層卡扣,最后到達農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。
由于教育經(jīng)費的嚴(yán)重短缺,加之某些教育官員的政績膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后,造成正常的教學(xué)活動無法開展,音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法保證教學(xué)任務(wù)的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),遠程教育資源的共享成為了夢想。
現(xiàn)狀二:師資力量薄弱
筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學(xué)中,除了中心小學(xué)師資力量相對較為雄厚一點外,其他小學(xué),沒有幾個是個正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎是清一色的“民轉(zhuǎn)公”。他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗開展工作的,相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結(jié)構(gòu)老化、知識面窄的問題。通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51、8%。不僅年齡老化,而且學(xué)歷偏低,知識結(jié)構(gòu)老化,教育觀念落
后,教學(xué)方法陳舊。六處小學(xué)中,市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校,稍有改觀。面對新形勢下的素質(zhì)教育,面對改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊伍擔(dān)負著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù),談何容易?!
造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學(xué)校不得不臨時招聘代課教師,以解燃眉之急。
現(xiàn)狀三:應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負。
“考、考、考教師的法寶,分、分、分學(xué)生的命根”。數(shù)十年來,農(nóng)村中小學(xué)教師一直無法走出這一應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級教育行政管理部門在學(xué)年末,拿中考升學(xué)率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統(tǒng)一排位,排位的名次、學(xué)生成績的好壞,直接關(guān)系到老師的晉級加薪。于是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育”,一味汗水加時間,有道是:“不管黑貓白貓,考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn),老師們早晨5:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導(dǎo),晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9:30。一天下來,師生心力交瘁,苦不堪言。
現(xiàn)狀四:德育教育令人堪憂。
重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。在一些學(xué)校,有的老師可以公開容忍成績優(yōu)秀的學(xué)生犯錯誤,少數(shù)學(xué)生家長在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時,竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財物、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團伙、侮辱師生等現(xiàn)象絕無僅有。記得不久前有報道稱:某地某校發(fā)生了震驚全國的中學(xué)生“滅門慘案”。由此可見,造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄,道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴(yán)重缺失。
現(xiàn)狀五:升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)。
農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)”是農(nóng)村教育的主要癥結(jié)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計資料,全國大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,達到80%以上。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工。但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置、教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展實際需要相脫節(jié),學(xué)到的基礎(chǔ)文化課,就連勞動技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動力的巨大浪費和盲目流動。一些初中畢業(yè)后不能升入重點高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習(xí)深造。因而出現(xiàn)了“升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)”的教育怪圈。
現(xiàn)狀六:“國有民辦”教育舉步維艱,學(xué)生家長選擇處于兩難
筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn),受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的“國有民辦”實驗學(xué)校應(yīng)運而生了。這所學(xué)校,辦學(xué)經(jīng)費和教師工資全部是“公辦”性質(zhì),并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源,全部充實到了實驗學(xué)校。而收費標(biāo)準(zhǔn)則是“私立”性質(zhì)的,導(dǎo)致原本并不富裕的`當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負,為了給予子女較好的受教育機會,而又別無選擇?v然,這所學(xué)校在一定時期受到了應(yīng)有的關(guān)注,也取得了較為突出的辦學(xué)效益。然而,舉債千萬元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費教育,一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生、家長造成了人為的不公平,加重了當(dāng)?shù)匕傩盏慕?jīng)濟負擔(dān);另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學(xué)校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展。在國家強制施行義務(wù)教育的今天,暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題。
農(nóng)村家長往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育,學(xué)更多的知識,走出農(nóng)村,而將孩子們送入學(xué)費昂貴的私立學(xué)校學(xué)習(xí),放棄收費較低甚至免費的公辦學(xué)校。從而得知,國家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費,并沒有從實際意義上給廣大農(nóng)民減輕負擔(dān),反而使他們中一部分家庭的實際負擔(dān)較往日大大加重了。恐怕,這就是問題的癥結(jié)所在。
由于農(nóng)村學(xué)校的公用經(jīng)費撥付不夠及時到位,致使很多農(nóng)村學(xué)校向?qū)W生家長等私人借款維持學(xué)校的正常運作。據(jù)調(diào)查,筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實驗學(xué)校,截至目前,尚有1600多萬元的不同債務(wù)。可見,農(nóng)村學(xué)校尤其是“國有民辦”學(xué)校的負債累累,將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學(xué)發(fā)展。
面對兩種性質(zhì)的學(xué)校,面對兩種相差懸殊的教育質(zhì)量,面對掌上明珠的兒女和捉襟見肘的家庭境況,望子成龍、望女成鳳的家長們處于兩難境地。那就是,如果讀免費的公辦
學(xué)校,家長將無經(jīng)濟負擔(dān),但由于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)質(zhì)的師資被強行抽調(diào)到“國有民辦”實驗學(xué)校,因此孩子要付出自己的前程;如果讀“國有民辦”實驗學(xué)校,孩子得到較為優(yōu)質(zhì)的教育,但家長要卻付出具大的犧牲。這種兩難境地,正是目前農(nóng)村教育的困境。隨著義務(wù)教育保障機制的逐步完善,隨著素質(zhì)教育的不斷推進,尤其是中考制度的改革,象筆者家鄉(xiāng)這樣的“民辦”學(xué)校面臨的沖擊和生存的風(fēng)險與日俱增。
現(xiàn)狀七:初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃
除學(xué)生家庭經(jīng)濟困難這一主要客觀原因外,還有教師敬業(yè)精神差、教學(xué)理念落后、教學(xué)方法陳舊、教學(xué)質(zhì)量低下等,也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)進而流失的一些主要原因。近年來各級政府及教育主管部門為了引進和穩(wěn)定人才普遍重視了提高教師待遇,卻往往放松了對教師的思想教育工作,教師為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻意識淡薄,追逐個人名利、動輒跳槽厭教的現(xiàn)象時有發(fā)生。
教師厭教的表現(xiàn)不僅不利于良好校風(fēng)的建立,同時也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)之風(fēng)的重要誘因之
一。家長們認(rèn)為孩子升學(xué)無望,紛紛通過各種關(guān)系把孩子轉(zhuǎn)到區(qū)直學(xué)校就讀,家庭條件較差的便索性讓孩子輟學(xué)。
五、改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略
根據(jù)調(diào)查的情況,筆者建議,為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀,應(yīng)當(dāng)采取以下策略:
對策一:加大農(nóng)村教育資源的投入,最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費的挪用作為重點抓,把有限的教育資源用到實處。迅速成立一個調(diào)查小組,查清農(nóng)村中小學(xué)的負債狀況以及教師的工資待遇落實情況,對因負債建校舍的,要通過財政撥款支付,使學(xué)校能較好地運轉(zhuǎn);其次完善對農(nóng)村教育投資的監(jiān)督機制,嚴(yán)防中間環(huán)節(jié)的克、挪、卡、要,確保?顚S,并且還要力保各校將有限的經(jīng)費用在刀刃上,從而逐步完善以縣為主的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。
對策二:全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師整體的綜合素質(zhì)。加大師資培訓(xùn)力度,促進教師專業(yè)
關(guān)于社會調(diào)查報告15
一、調(diào)查背景
新學(xué)期開始,但是還是依舊的霧霾不斷,給市民的生活和出行造成了很大影響,同時也對人們的身體健康造成了極大傷害。那么,到底是什么原因造成的空氣污染呢?又怎樣去治理這種污染呢?群眾又有什么反應(yīng)呢?為此,我們學(xué)院在團委書記的帶領(lǐng)下對市區(qū)以及周邊的農(nóng)村進行了關(guān)于霧霾的問卷調(diào)查。
二、調(diào)查流程概括
在年月日上午,我們一行13名調(diào)查員騎車來到北部村。調(diào)查人員兩人一組隨機對不同年齡階段的村民進行問卷調(diào)查(主要以談話的方式了解情況),并筆記記錄。
當(dāng)天下午,我們又分成兩組,分別乘公交車來到和社區(qū)再次進行問卷調(diào)查,并加以記錄。
三、調(diào)查結(jié)果
我們對記錄結(jié)果進行了整理,可以看出,大多數(shù)人還是比較了解和關(guān)心的霧霾天氣的,但是他們也就僅僅是停留在知道的層面,并未采取什么防護措施,原因是大部分人認(rèn)為危害不大和帶口罩不方便。這充分說明他們并不真正了解霧霾給身體健康帶來的危害。(建議:應(yīng)該對他們進行一些霧霾危害的宣傳。)另外,對于霧霾的成因大家也有各自的看法,但是人們還是比較同意鞭炮、尾氣并不是造成霧霾的主要原因,主要還是制藥廠、發(fā)電廠等工廠造成的。在出行這方面呢,更多人還是愿意選擇戴口罩步行或坐公交車,一來是比較環(huán)保,二來也是比較省錢的。同時,在出現(xiàn)霧霾天氣時,大多數(shù)人在沒有特別重大的事情時還是選擇了在家休息,我個人覺得還是比較正確的選擇。
調(diào)查還顯示,農(nóng)村焚燒秸稈的現(xiàn)象幾乎沒有了,都采用了秸稈還田的方法,省事還環(huán)保。并且我們還了解到農(nóng)村冬季有的農(nóng)家是才用電暖氣的方式供暖,這又減少了污染物的排放。在由博物館采訪的情況分析,大多數(shù)市民都認(rèn)為汽車的排放、煙花爆竹等都不是造成霧霾的主要原因,他們認(rèn)為主要還是工廠污染嚴(yán)重。與此同時大家還給了一些建議,認(rèn)為政府應(yīng)該加大干預(yù)力度,例如限號,減少汽車尾氣排放的污染物,加強對企業(yè)的管理,減少污染物的排放等等。但是我們也必須認(rèn)識到這些并不是任何一個人或者任何一個企業(yè)單獨就可以完成的,這需要我們?nèi)w公民的共同努力。提高環(huán)保意識,從點點滴滴做起!
四、霧霾天氣的成因
1.大氣空氣氣壓低,空氣不流動是主要因素。由于空氣的不流動,使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中。
2.地面灰塵大,空氣濕度低,地面的人和車流使灰塵攪動起來。
3.燃放煙花爆竹等污染顆粒物排放增加。
4.工廠制造出的二次污染。
5.冬季取暖排放的污染物。
6.焚燒秸稈。
7.汽車尾氣是主要的污染物,近年來城市的汽車越來越多,排放的汽車尾氣也是霧霾的一個因素。
五、霧霾天氣危害
1.對呼吸系統(tǒng)的影響:霾的組成成分非常復(fù)雜,包括數(shù)百種大氣化學(xué)顆粒物質(zhì)。其中有害健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子,如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機氣溶膠粒子、燃料和汽車廢氣等,它能直接進入并粘附在人體呼吸道和肺泡中。尤其是亞微米粒子會分別沉積于上、下呼吸道和肺泡中,引起急性鼻炎和急性支氣管炎等病癥。對于支氣管哮喘、慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫和慢性阻塞性肺疾病等慢性呼吸系統(tǒng)疾病患者,霧霾天氣可使病情急性發(fā)作或急性加重。如果長期處于這種環(huán)境還會誘發(fā)肺癌。
2.對心血管系統(tǒng)的影響:霧霾天氣空氣中污染物多,氣壓低,容易誘發(fā)心血管疾病的急性發(fā)作。比如霧大的時候,水汽含量非常的'高,如果人們在戶外活動和運動的話,人體的汗就不容易排出,造成人們胸悶、血壓升高。
3.影響交通安全。出現(xiàn)霧霾天氣時,視野能見度低,空氣質(zhì)量差,容易引起交通阻塞,發(fā)生交通事故。4.由于霧天日照減少,兒童紫外線照射不足,體內(nèi)維生素D生成不足,對鈣的吸收大大減少,嚴(yán)重的會引起嬰兒佝僂病、兒童生長緩慢。
5.影響心理健康。陰沉的霧霾天氣由于光線較弱及導(dǎo)致的低氣壓,容易讓人產(chǎn)生精神懶散、情緒低落及悲觀情緒,遇到不順心的事情甚至容易失控。
六、防護措施及建議
1.盡量少出門:由于霧霾天氣中存在著大小顆粒物,嚴(yán)重危害身體健康,顆粒物進入身體后會粘附在呼吸道,造成支氣管炎,咽炎。尤其是抵抗力相對比較弱的老年人和患有呼吸道疾病的人群更應(yīng)該減少出行,或戶外運動時應(yīng)戴口罩防護身體。
2.晨練應(yīng)限制:有很多人比較習(xí)慣晨練,其實這對于人體來講,時間并不是很正確,由于早晨處于空氣交換環(huán)境,空氣質(zhì)量很差,尤其是霧霾天氣,呼吸道容易受到刺激,在鍛煉時容易誘發(fā)呼吸道和心腦血管疾病。
3.做好個人衛(wèi)生,出門后進入室內(nèi)要洗臉,漱口,換掉外出時穿的衣服,去掉污染的殘留
4.飲食方面有講究:
A多喝水,加快身體的新陳代謝
B飲食上我們應(yīng)該盡量避免辛辣刺激食物的攝入,對于冬季愛吃火鍋的人群應(yīng)盡量較少。
C多吃含有維生素和鈣類豐富的食物,如魚類,黑魚湯是不錯的選擇。
D飲食清淡,多吃新鮮蔬菜水果,銀耳,梨,柿子,百合,蘿卜,荸薺等潤肺食品。
七、總結(jié)
的霧霾天氣還會繼續(xù),我們?nèi)匀灰谶@種環(huán)境下學(xué)習(xí)生活,但這并不表示我們應(yīng)該坐視不理,我們應(yīng)該承擔(dān)起大學(xué)生的責(zé)任,呼吁人們關(guān)注環(huán)境,保護環(huán)境,并從自身做起,點滴小事,體現(xiàn)環(huán)保。希望的天氣能恢復(fù)藍天白云!
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