社會調查報告
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編精心整理的社會調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會調查報告1
我家門前原先什么都沒有,可此刻新開張了理發(fā)店、小賣部、超市等門店,我心里可真高興!可仔細一看,發(fā)現(xiàn)許多門店的招牌使用了錯別字、諧音字和繁體字,商店的老板,為什么要這么做呢剛好學校開展了一個推廣普通話的活動,宣傳“人人要說普通話,人人要寫規(guī)范字”,于是,教師就組織我們去調查門店招牌的錯別字、諧音字和繁體字。
調查
我們首先進入了紅湘路,剛過了條馬路,就看見有家門店上頭掛了四個大字“麥鞋”和“麥衣”。我們班的李子剛自高奮勇去問店主,店主回答:“我的店里既賣鞋又賣衣服,首先,‘麥’字寓意了生意興隆的意思,其次,‘麥’和‘賣’同音,為了吸引顧客,我就用了這個‘麥’字!
當我們走到紅湘路和常勝路交界的位置時,發(fā)現(xiàn)新華書店的“華”字和“書”字都是繁體字。這回,大家都有了膽量,爭先恐后地問工作人員原因,可是他們也不明白用繁體字的原因,唉,只能是失敗而歸了。
另外,我們還看到“布三布四”這樣的招牌和“飾全飾美”這樣的名字,雖然很有創(chuàng)意,但畢竟破壞了中國的文化。
分析
通常這些門店賣什么就寫什么,如“E家寶貝”,一看就明白是賣寶寶的生活用品,“布三布四”那就不用我說了,招牌上用一些諧音字是用來吸引顧客的。
新華書店招牌上用的'繁體字,我覺得是取材于一幅書法作品,作品里用的是繁體字,所以招牌上也不好改為簡體字。
結論
經過分析,綜合店主給出的解釋,我得出以下結論:
一、招牌上的諧音字是為了吸引顧客,讓客人感覺到新奇,只要顧客進了門店,那生意上的事情也就成功一半了。
二、招牌里部分字用繁體字,主要是因為招牌取材于名人的書法作品,用名人的作品作招牌,也能夠提高門店的知名度,并且用上繁體字,整體美感會好些。
三、人們的文化素質普遍提高,招牌上用錯別字的情景目前較少。
提議
門店上用不規(guī)范字作招牌,目的就是吸引客人。但這不僅僅誤導了小朋友,還對不認識繁體字的人豎起了一道屏障。為此,我提議:
一、從政府層面立法,禁止使用不規(guī)范漢字作為招牌。同時,加強工商登記、稅務注冊、環(huán)保評估等行政審批環(huán)節(jié)對不規(guī)范文字的監(jiān)管。
二、加強個體工商從業(yè)者的文化素質培訓,提高他們使用規(guī)范字的自覺性。
社會調查報告2
調查內容:
廣州市大學生對所學專業(yè)的滿意程度、對自我的認識程度、對就業(yè)前景的關注程度、職業(yè)期望狀況四個方面。調查結果如下:
一、對所學專業(yè)的滿意程度
學生對本專業(yè)的滿意與否主要取決于能否擇己所愛,該專業(yè)能否在將來幫助自己找到好的又喜歡的工作。調查發(fā)現(xiàn),有21、0%的大學生對自己的專業(yè)較滿意,有66、6%的大學生不清楚,有10、0%的大學生比較不滿意,有2、4%的大學生對自己的專業(yè)非常不滿意,各專業(yè)的滿意程度沒有顯著差異。
對專業(yè)不滿意的直接表現(xiàn)是對本專業(yè)的學習動力不足或畢業(yè)后不愿從事與專業(yè)相關的行業(yè)。高考填報志愿時對專業(yè)的了解與自身了解的缺乏,可能是導致只有21、0%的學生對所學專業(yè)持滿意態(tài)度的原因之一。因為對大學生活的憧憬,對五花八門的專業(yè)的不了解,抱有神秘感,從而選了一個自己以后不喜歡的專業(yè)。另外,個人興趣與社會需求之間的矛盾也可能是原因之一。比如,某個同學對考古學很有興趣,但社會需求相對比較少,此時可能會產生心理沖突,也許選了一個自己并不感興趣的但賺錢的專業(yè),夢想與現(xiàn)實出現(xiàn)落差,從而對所學專業(yè)不滿意。而專業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向,如果對本專業(yè)不滿意或態(tài)度模糊,勢必會影響自身潛能的開發(fā),以及今后的擇業(yè)最新20xx年大學生社會實踐調查報告最新20xx年大學生社會實踐調查報告。
二、對自我認識程度
自我認識包括個人的興趣與特長、個人的性格與價值觀、個人所選定的目標與需求、個人的情商、個人的工作經驗、個人的學歷與能力、個人的生理情況等七個方面,是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內容之一。在調查中發(fā)現(xiàn),只有6、7%的被調查者對自己有比較清楚的認識,而52、3%的被調查者對自己的各面能力,興趣等持含糊態(tài)度,41、0%的被調查者完全不了解自己;而不同年級不同專業(yè)的學生對自我認識沒有顯著性差異。這說明較多的大學生未能很好地關注自身特點,發(fā)現(xiàn)自身問題,促進自身發(fā)展。那么,這里便牽涉到了大學生就業(yè)生涯目標的問題。
職業(yè)生涯目標是指可預想到的、有一定實現(xiàn)可能的目標。而職業(yè)目標的選擇并無定式可言,關鍵是要依據(jù)自我實際,這就要求我們要對自己有所了解。通過個人分析認識自己,估計自己的能力,確認自己的性格,發(fā)現(xiàn)自己的'興趣,明確自己的優(yōu)勢,衡量自己的差距,并以此來開發(fā)自己塑造自己,使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調查表明,大部分大學生對自己的能力、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解,自然對職業(yè)生涯目標是模糊的。
三、對就業(yè)前景的關注程度
對就業(yè)情景的關注程度,直接影響了對為所選職業(yè)所做的準備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低。在調查中發(fā)現(xiàn),只有14、5%的被調查者對當前的就業(yè)狀況有比較清楚的了解。不同年級的學生對就業(yè)前景的關注程度沒顯著性差異,而不同專業(yè)的學生對就業(yè)前景的關注程度就有顯著性差異,冷門專業(yè)的學生比熱門專業(yè)的學生更加關注就業(yè)前景。在調查中了解,大學生對就業(yè)信息的關注還是比較少,只有很少的一部分表示一直關注就業(yè)信息,而大部分則都是偶爾關注一下,在看到是留意一下而對就業(yè)情景的關注程度直接影響了對所選職業(yè)所作的準備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低,同學們大都表示對未來工作的擔心實際生活中卻缺少這種基本的努力,典型的眼高手低表現(xiàn)。
造成這種狀況的原因可能來自于兩個方面。一方面,在校園里,舒適、閑逸的生活和父母的絕對經濟支持,使很多大學生忘卻或暫時忘卻了就業(yè)壓力帶來的緊張感,很少去接觸外面的世界。有些學生的確是每天都只是讀書,缺乏對就業(yè)的準確和認識。另一方面,學校提供的就業(yè)指導不夠。調查中,發(fā)現(xiàn)有73、5%的學生認為目前學校提供的就業(yè)指導不夠,需要更詳細具體的職業(yè)生涯規(guī)劃指導。
四、職業(yè)期望狀況
影響職業(yè)期望因素大致可分為三個方面,聲望地位穩(wěn)定性因素(城市位置與社會地位),內在價值因素(發(fā)展空間和興趣愛好),外在價值因素(薪水高低)。在調查中,被調查者將薪水高低、發(fā)展空間、城市位置、興趣愛好、社會地位按自身在選擇工作時所起作用從大到小排序。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況(見下圖),發(fā)展空間、興趣愛好成了大多數(shù)被調查者的首選,接下來依次才是薪水高低、城市位置、社會地位,男女生沒有顯著的差異。在調查中還發(fā)現(xiàn)被調查者中有83、3%的被試認為“前途”比“錢途”更為重要,60、3%的被試愿意充當“雞頭”也不愿意當“鳳尾”。以上結果表明,多數(shù)大學生更注重工作的內在價值。
從上述四個方面的分析表明廣州大學生職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)一下特點:
(一)多數(shù)大學生對所學專業(yè)的滿意度較低;
(二)廣州市大學生對職業(yè)生涯的規(guī)劃還比較模糊,自我認識不夠,絕大多數(shù)人沒有明確目標;
(三)廣州市大學生對社會人才的需求了解甚少,另外,學校提供的就業(yè)信息不足,學生了解就業(yè)相關信息的渠道較少;(四)廣州市大學生的職業(yè)期望更注重發(fā)展空間和興趣愛好。
因此,我們認為,根據(jù)上述特點,學校應該加強對學生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導,大學生應該及早進行職業(yè)生涯的規(guī)劃,為未來做好充分準備最新20xx年大學生社會實踐調查報告社會實踐報告。
結論和建議
從調查顯示目前大學生對就業(yè)的態(tài)度表現(xiàn)為:
1、對就業(yè)形勢的關注比較少,
2、個人能力存在缺陷,自我認識不足,缺少實戰(zhàn)經驗是致命因素,沒有準確的目標,
3、大學生的職業(yè)棋王還是表較高。
(一)、學校要切實做好學生的就業(yè)工作,盡快完善就業(yè)指導體系
就業(yè)指導和就業(yè)服務的工作同等重要,就業(yè)指導和就業(yè)服務體系屬于就業(yè)匹配的促進措施,其核心在解決用人單位和畢業(yè)生之間的信息不對稱問題,通過向大學生提供就業(yè)信息并根據(jù)這些信息接受職業(yè)指導,幫助他們進行有效的職業(yè)政策,這就需要建立職業(yè)指導機構等形成一個完整的信息系統(tǒng)。
。ǘ⒋髮W生要轉變就業(yè)觀念
首先大學畢業(yè)生要認清就業(yè)形勢,轉變就業(yè)觀念,當前全社會就業(yè)形勢比較嚴峻,除了表現(xiàn)就業(yè)需求于勞動力供給的矛盾外,城鎮(zhèn)和農村就業(yè)問題同時出現(xiàn),新生勞動力就業(yè)和下崗失業(yè)人員再就業(yè)相互交織,這位大學生就業(yè)增加了困難,因此大學生要消除“眼高手低,有業(yè)不就”的思想。要樹立科學的人生觀和正確的就業(yè)觀,調整自己過高的不切實際的想法,到基層去謀求發(fā)展,到艱苦的地方去創(chuàng)業(yè),其次,轉變到靈活就業(yè),先就業(yè),后擇業(yè)的動態(tài)就業(yè)上來,轉變到行行出狀元“干一行,愛一行,干好一行”的敬業(yè)觀念上來,最后認清自身的素質和條件,正確認識自己和他人,不盲目攀比,尋找與自身條件相互適應的,適合自己的用人單位,畢業(yè)應當給自己做出正確的評價,自我評價要全面,客觀,既要看到自己的長處,又要看到自己的短處,既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價,又要對其他各個方面進行綜合評價,既要考慮全面的整體素質,又要考慮其中占主導地位的重要因素。
(三)、大學生要提高自身的能力,在校期間也可以多參加一些社會活動,如學校安排的社會實踐,社團的下鄉(xiāng)活動,積極參加學校組織的招聘會,也可以在不影響自己學業(yè)的前提下去找一份兼職,提前適應社會生活,了解現(xiàn)在社會需要什么樣的人才,積累一些社會經驗,豐富自己的閱歷,這些都是將來找工作的資本,會使自己的人生更順利。
社會調查報告3
隨著經濟的發(fā)展,大學生的生活日益豐富多彩,消費方式也愈來愈多。文化消費作為大學生日常消費的一個重要組成部分,所占的比重也越來越高。合理的文化消費行為與正確的消費觀念是優(yōu)秀大學生所應具備的素質之一。因此,對大學生文化消費方面我進行了調查,全面的分析他們在文化消費方面的現(xiàn)狀,探明其中存在的主要問題,并提出合理的建議。
一、大學生文化消費現(xiàn)狀
(一)文化消費不斷增長
隨著經濟的發(fā)展,大學生用于文化消費的數(shù)額在不斷增長。大多數(shù)學生的文化支出占到生活費支出的15%左右,甚至有些學生把主要的開銷都用于文化消費中。現(xiàn)在的大學生都注重豐富自己的大腦、開闊眼界,提高物質生活的同時,更不斷提升精神生活的質量。
(二)文化消費內容豐富
當今社會構成大學生文化消費的對象越來越多,既包括文化教育、繪畫、書法、攝影、閱讀圖書、報刊、看電影、電視,欣賞音樂、戲劇、聽廣播或演講等,也包括上網學習、聊天、玩游戲、通信、交際聯(lián)絡,還包括旅游、健身、下棋等。這說明當代大學生的文化生活是多姿多彩、豐富多樣的。
(三)文化消費的層次呈多樣性
從調查的結果來看,學生的文化消費具有多樣性,既有消遣型、娛樂型、享受型的文化消費,例如看電視電影、聽音樂、打牌等;也有社交型、發(fā)展型的文化消費,例如上網、聽講座、繪畫、舞蹈等。
(四)理性消費是主流
價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是非常關注的內容。
(五)文化消費地位越來越重要
多數(shù)學生認為文化消費非常重要,并表示經常參與文化活動,文化消費已經成為其個人生活不可或缺的一部分。
(六)消費目的不同
多數(shù)學生參與文化消費的目的是為了提高自身的素質,增強自己的競爭力。再者,目的是為了放松自我,縮減壓力。也不乏有學生進行文化消費純粹是追求時尚和打發(fā)時間。
二、文化消費存在的問題
(一)、消費行為缺乏計劃性
文化消費作為一種理性行為,應該有預期計劃和目標。目標消費、量入為出,合理
分配開支是良好消費的基本原則。但大部分大學生的消費行為卻往往是沒有明確目的,僅憑感覺、興趣引起的沖動需求而產生的消費。這種隨意消費產生迅速,消失也容易,有時甚至只在閃念之間,具有較強的隨機性。因此,大學生往往陷入盲目沖動消費之中,導致沒有一個合理的`規(guī)劃。
(二)、消費結構的不合理
大學生消費的主要組成部分應以生活費用和購買學習資料、生活用品為主,在生活費用中,飲食費用又是重中之重。但在實際中卻發(fā)現(xiàn),為了諸如人際關系開支、娛樂開支、情感投資等的需要,大學生們往往壓縮伙食費,而把過多的消費支出在這些方面。他們追求休閑、享受快樂,更愿意去網吧而不是圖書館,更愿意看電視電影而不是聽講座。有些學生沉迷于網游,主要花費用于購買游戲幣。由于這些方面消費的增多,再加上消費的無計劃性,必然導致大學生消費結構出現(xiàn)不合理。
(三)、文化消費品供給不足又浪費嚴重
當代大學生的文化消費比較豐富,但與他們急劇膨脹的消費欲望相比,還十分缺乏。在他們的個人消費能力受到制約、作為公共文化消費主要供應者的學校經濟能力也十分有限的情況下,必須盡量發(fā)揮己有文化消費品的最大效應。但目前來看,大學生文化消費的浪費十分嚴重,具體表現(xiàn)為兩個方面:
1、學校公共文化消費浪費嚴重
據(jù)調查,單就內蒙古財經學院每年組織的團體在校內的免費演出、活動大約在15場左右,學生一方面抱怨學校提供的活動太少,一方面卻是每場演出大約20%的空座率。由此可見,學校公共文化的供給結構與大學生實際需求結構存在較大差異。休閑、娛樂、實用文化的實際消費占主導地位,如卡拉OK、非誠勿擾等;而精英、主導類公共文化品供大于求,需求不足,浪費嚴重,如辯論賽、講座等。
2、個人購買的文化消費品浪費嚴重
主要表現(xiàn)為大學生購買文化消費品的目的與實際消費行為發(fā)生偏離或背離。例如,大學生買CD機、MP3不是用在外語學習上,卻主要用來聽流行音樂。買電腦、上網不是用來輔助學習,而是主要用來玩電游,看光碟,聊天等,這就偏離了其主要用途。
(四)、存在非理性的消費
文化消費中,一些大學生存在攀比心理,流行又在一定程度上指引了大學生的消費。流行以金錢作為基礎,面子更使一些大學生喪失了管理金錢的能力,過分追求潮流,盲目消費。有的學生為了達到享受某種消費的目的,甚至開通了幾張信用卡,透支消費。
(五)、學校對學生文化消費方面缺乏引導
有些社會的文化消費產品過于追求經濟利益,消費環(huán)境有待改善。而從學校層面來看,學校的領導及老師對學生在文化方面的消費缺乏引導,校內關于文化設施方面的建設力度不大。
三、對大學生文化消費的建議
(一)、自身建立健康的消費觀念
學生進行文化消費之前,應該根據(jù)自身的實際需要,從個人發(fā)展及素質的提高出發(fā),制定好消費計劃。克服從眾的思想,不應存在攀比的心理。要注意利用好閑暇時間,相對于學生階段來說,大學生擁有較多的閑暇時間。如何利用這些閑暇時間,直接關系著大學生的精神文化消費。在文化消費中,有的學生礙于面子,怕他人說自己“不合群”,于是隨波逐流,把精力消耗在無休止的消遣娛樂之中?朔男睦,應重點強化自律能力。通過學生自我教育、自我管理和自我服務等方面的活動,如演講辯論、座談討論、讀書匯報、思想自省等等,自覺培養(yǎng)思想觀點能自辨、行為情緒能自控、工作學習能自主、生活服務能自理的“四自”能力,真正提高自身獨立分析問題和解決問題的能力,自覺走出文化消費的誤區(qū)。
(二)、學校要灌輸積極的消費觀念
文化基礎設施是作用于人的精神世界,造就生活力第一要素的現(xiàn)實基礎。利用校內的社會實踐基地,組織豐富多彩的文藝、體育科技類活動,吸引更多的同學參與,要在校園建立與之相匹配的具有一定文化品位、風格的文化產品和服務設施,如雕塑、科普和文化長廊等,以此營造濃郁的校園文化氛圍,進一步滿足文化消費需求。.充分發(fā)揮大學生社團和校內媒體的作用,開展形式多樣的消費教育活動,幫助大學生處理消費投訴、負責消費信息和情報傳遞、引導大學生進行自我消費教育,以此提高大學生的消費能力,增強大學生的自我消費保護意識。高校社團本身所具有的自治性使其與大學生的興趣、愛好、現(xiàn)實生活更加貼近,利用這些社團廣泛開展多種有益的消費教育活動,將消費教育落到實處,引導大學生開展合理的消費活動。要讓大學生在參與中能夠學有所長、閑有所樂。老師要把加強對大學生消費心理和行為的調查研究作為平時工作的重要組成部分,明確大學生消費道德教育的內容,協(xié)助學校教育管理部門嚴格規(guī)范大學生的消費行為。比如,制止大學生的高消費和奢侈浪費行為。根據(jù)大學生消費行為的從眾和時尚特征,低年級學生的消費行為往往是以高年級學生為模仿對象的。所以要切實加強對高年級學生的消費行為的引導,使之對低年級學生起到良好示范作用。積極組織有關消費狀況的問卷調查和討論,引導學生對不良消費心理和消費行為進行自我剖析。
四、我的感想
通過調查我了解到文化消費對大學生健康成長和順利成才具有十分重要的作用,而校園文化更是直接影響大學生心理健康成長的關鍵因素之一,一個良好的校園文化環(huán)境會使身處其中的大學生終身受益。因此,正確的文化消費應當成為一個學校良好校園文化不可或缺的組成部分。學校要引導大學生樹立與時代發(fā)展同步的艱苦樸素的作風,通過教育使學生全面了解到目前文化消費方面的缺陷、不足,使學生能夠更好的約束自身的文化消費行為。校園在文化建設方面應以其內容的豐富性和開放性、主體的廣泛性和形式的多樣性,營造良好的文化氛圍,以利于大學生樹立正確的消費意識和消費觀念。
社會調查報告4
xx市xx鎮(zhèn)xx村是我美麗的家鄉(xiāng),村內有條小河,養(yǎng)育著當?shù)厝嗣。改革開放以來,xx村經濟和交通有了很大的發(fā)展。然而經濟的發(fā)展、給我們周圍的自然環(huán)境帶來了巨大的影響。作為家鄉(xiāng)的一員,我們熱愛自己的家鄉(xiāng),關心自己周圍的環(huán)境,因此我們利用休息時間對村里的環(huán)境污染狀況展開了一系列調查,希望借此了解家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀,找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對策,為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護事業(yè)盡一份力。
調查過程及結果
此次調查活動我們采取了多種方式,多方面收集資料和數(shù)據(jù),盡量獲得第一手資料,力求真實和準確反映事物的本來面貌。在指導老師的帶領下,在村里選點實地觀察并采取水樣;到幾家企業(yè)調查了排污及治理情況;走訪了村里的一些居民,了解了居民對環(huán)境污染的認識及對其污染危害的看法。要想全面反映一個地區(qū)的環(huán)境污染現(xiàn)狀并作出準確評價是很困難的,限于我們自身的能力,我們對家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀、影響、趨勢作出一些粗淺的評價。
(一)實地觀察過程及結果
本次實地調查,我們進行了大氣和水污染狀況調查。觀察表明,唐坪村大氣狀況尚屬良好,晴天時大氣能見度比較高。個別地方存在著一定程度的水體污染。如附近河段水色渾濁,散發(fā)出臭味,水樣ph值測定表明,其ph為酸性。通過查閱資料我們了解到,污水直接排入河道和水體造成的。
(二)調查結果
據(jù)調查,很多人認為,目前唐坪村的環(huán)境大大不如十年前了,存在著一些問題,如河水存在一定的污染,有些時候村里的空氣質量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認為,確實應該加大力度、采取措施來加強對環(huán)境的保護和治理,被訪者就如何保護我們的環(huán)境紛紛提出了意見和看法,他們也表示愿意從自身做起,參與到環(huán)境保護工作中來,為把我們唐坪村建設得更美盡自己的一份力量?梢娙藗儗χ車沫h(huán)境還是十分重視的,他們的環(huán)保意識也是很強的。
通過這次調查,我們了解到:隨著工農業(yè)生產的'迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經構成了嚴重威脅。解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。
改變目前這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環(huán)境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。
同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全地球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。
(三)改進意見
我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:
1、一水多用、節(jié)約用水。
2、慎用清潔劑,選用無磷洗衣粉,保護江河湖泊,防止造成富營養(yǎng)化。
3、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的地點。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、盡量少用一次性用品。
6、多學習和宣傳有關環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。
7、增強環(huán)保意識,愛護大自然,了解大自然,保護大自然,和大自然交朋友。
社會調查報告5
一、背景
20xx年大學畢業(yè)生人數(shù)680萬將再創(chuàng)新高。當聽到這樣一個統(tǒng)計數(shù)字之后,你做何感想?首先讓我們來回顧一下:20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達空前的413萬,這個數(shù)字比20xx年多了80萬,在校學生1500萬左右,是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數(shù)據(jù)計算,我國高校畢業(yè)生數(shù)量在21世紀最初5年,年平均增長率高達34.5%。中國大學生人數(shù)增長的速度十分可觀,20xx年大學畢業(yè)生人數(shù)是145萬,20xx年為212萬,較上年增長了46%之多;20xx年增長至280萬后,大學畢業(yè)生人數(shù)于20xx年突破300萬,20xx年又突破400萬。教育部長周濟在20xx年大學畢業(yè)生就業(yè)工作會議上說“十一五”期間,全國將有2500萬以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè)。這意味著未來5年中,每年至少有500萬人從大學畢業(yè)。從這些數(shù)據(jù)中我們可以看到,大學生就業(yè)形勢的異常嚴峻,讓我們意識到就業(yè)競爭的激烈。同時,也讓我們從現(xiàn)在起就應該對人生做一個合理的規(guī)劃和定位。
二、正文
一)總體現(xiàn)狀
大學生就業(yè)現(xiàn)狀最大的特點是畢業(yè)生總量大、增幅高,與整體就業(yè)狀況并沒有明顯改善的現(xiàn)狀相矛盾,大學生就業(yè)現(xiàn)狀已經成為一個不爭的事實,究其原因,主要是人才供給與市場需求錯位,及畢業(yè)生綜合素質不高。如何提高人才培養(yǎng)質量以及如何使企業(yè)招聘有一個正確的定位,是解決當前大學生就業(yè)難題的關鍵所在。而且大學畢業(yè)生出現(xiàn)了眼高手低的現(xiàn)象,容易造成“高不成低不就”的就業(yè)脫環(huán)現(xiàn)象。
1、大學生就業(yè)現(xiàn)狀一:人才供過于求“擴招”提高了升學率但相應的就業(yè)率去沒有相應提高,究其原因是崗位需求沒有得到保障。
2、大學生就業(yè)現(xiàn)狀二:就業(yè)中的性別歧視問題據(jù)有關國家部門專題調查顯示,大部分學生投入找工作的時間為正常學習時間的30%—70%,女生高于男生8.6個百分點,但結果卻是男生就業(yè)率為35.5%,女生僅為17.5%——男生就業(yè)率女生的2倍。其中還有80%以上的應屆畢業(yè)女生在求職過程中遭遇過性別歧視。天津人力資源開發(fā)服務中心對天津市三所高校20xx年的就業(yè)率統(tǒng)計顯示,男生就業(yè)率為83.0%,女生就業(yè)率為79.5%。
3、大學生就業(yè)現(xiàn)狀三:就業(yè)水平與經濟發(fā)展水平的關系大學的地域性差異,對學生的大學生的就業(yè)率也有較大的影響。據(jù)相關統(tǒng)計數(shù)字顯示,東部地區(qū)高!耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為62.43%,中部地區(qū)高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為47.88%,西部地區(qū)高校這類學生比例為41.73%,東北地區(qū)比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布,表明大學生總體就業(yè)水平與大學所在地區(qū)的經濟發(fā)展水平可能存在某種相關性。
二)就業(yè)問題難分析
1、大學畢業(yè)生自身就業(yè)觀念的限制
大學生自身定位頗高,都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區(qū)的經濟發(fā)展不平衡性,東西部地區(qū)之間、沿海地區(qū)和內地之間的差距較大,大學畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時,過度集中于北京、上海、深圳等熱點發(fā)達地區(qū),造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加,而自愿到欠發(fā)達地區(qū)工作的卻很少。其實現(xiàn)在我國很多地方都需要大學畢業(yè)生,大學生“高不成、低不就”心理定位嚴重影響就業(yè),大學畢業(yè)生就業(yè)難與就業(yè)結構性問題直接相關,由于引發(fā)了地域性就業(yè)差距拉大,無業(yè)可就或有業(yè)不就的情況并存,人才過剩與大學生低就業(yè)率并存。
2、大學生整體素質有下降趨勢
由于近幾年公辦高校擴招,加之民辦高校急增,招生規(guī)模不斷擴大,招生分數(shù)不斷降低,如不少大學生學習不認真,動手能力差,缺乏實踐經驗,大學生整體素質有下降趨勢。還有一些大學生誠信缺失,不少畢業(yè)生求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便,有的'大學生憑勤奮刻苦,在大學期間努力爭取獲得相關證書,不刻苦的學生則通過投機取巧或造價來騙取企業(yè)初步信任,對大學畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。
3、企業(yè)用人觀的落后
首先,過分關注文憑。不少用人機構認為,學歷越高越好。不少本科或大專學生的業(yè)務能力不比研究生差。其次,存在性別歧視。女大學生明顯處于劣勢,不少用人單位考慮女大學生勝生理因素、婚姻因素、成就動機,以及生育保險費和女工勞動保護費用等。同等情況下女大學生將來工作成本比男大學生大。再者,生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務情況與當?shù)芈?lián)系緊密聯(lián)系,希望招聘的大學生熟悉當?shù)胤窖约帮L俗,甚至有一些人際關系網等。選用人才時優(yōu)先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務員時也存在生源地域歧視,實行地區(qū)保護主義,不利于大學生公平競爭。最后,過分看重工作經驗。經驗不足是大學畢業(yè)生最大的劣勢,不少企業(yè)經營有困難,急于招聘某一方面的能人,并且希望很快給企業(yè)帶來變化。用人單位忽視大學生的潛力和可塑性,其經驗總是在實踐中培養(yǎng)起來的,大學生有較高的理論水平,只要經過短期實踐即能勝任工作崗位。這是一個求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時代,是一個追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時代,也是一個不同于以往任何時代的全新的就業(yè)時代。求職擇業(yè)對當代大學生來說是嚴峻的挑戰(zhàn),又是沉重的壓力。針對本次大學生就業(yè)去向調查結果,我們建議:
1、學校應滿腔熱情地做好畢業(yè)生的思想工作,加強就業(yè)指導。唱響主旋律,樹立就業(yè)新理念。要教育學生用正確的世界觀指導人生觀,用良好的擇業(yè)觀體現(xiàn)價值觀。明確人生在世的第一要務是奮斗、拼搏,體現(xiàn)自身的價值為社會做出貢獻應成為當代青年孜孜不倦的追求。學校要實現(xiàn)畢業(yè)生擇業(yè)觀念的轉變:“從一步到位向就業(yè)后擇業(yè)的轉變”、“從被動就業(yè)向自主創(chuàng)業(yè)的轉變”、“從國營向民營的轉變”、“從東部向西部的轉變”、“從‘白領’向‘藍領’‘灰領’的轉變”、“從專心考研向‘兩手準備’的轉變”等;學校要引導畢業(yè)生到社會最需要的地方就業(yè),到祖國最需要的地方去干一番事業(yè),到基層去鍛煉成長,到中小企業(yè)去建功立業(yè)。鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)。
2、學校要著力調整與就業(yè)市場不相適應的專業(yè)和課程以市場為導向設置學校專業(yè),以就業(yè)為重點調整專業(yè)課程,是社會主義市場經濟條件下辦學的一條基本指導思想。誰先適應,誰先得益!罢猩,教學,就業(yè)”再也不是孤立的三個環(huán)節(jié),而是一個聯(lián)動的整體。
3、開展職業(yè)生涯規(guī)劃,就業(yè)教育從入學抓起只抓大學生畢業(yè)環(huán)節(jié)的就業(yè)指導是臨陣磨槍,大學生的成功就業(yè),歸根到底憑的是心理素質、做事能力。從大一到大四,分階段開展大學生自我認知、職業(yè)規(guī)劃、擇業(yè)心理等方面的課程和指導活動,將職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)培訓納入教學內容,通過問卷調查、專題講座、經驗交流等形式,引導學生對大學階段、人生進行科學合理的規(guī)劃,進而增強就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的核心競爭力。
4、加強和重視創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)是時代的要求,本次調查顯示5%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè),這說明現(xiàn)在大學生的創(chuàng)業(yè)意識還沒有完全喚醒。激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)愿望,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)素質。還要定期舉辦創(chuàng)業(yè)設計大賽、科研競賽,在學校營造出濃厚的創(chuàng)業(yè)教育氛圍。還要結合地方高校的實際情況,同學校所在地的企業(yè)聯(lián)合建設創(chuàng)業(yè)實踐基地,聘請專業(yè)教師和當?shù)氐钠髽I(yè)家為兼職創(chuàng)業(yè)導師,最終形成學校和社會融為一體,教授與企業(yè)家融為一體,學生與創(chuàng)業(yè)實踐融為一體的結構體系。
通過調查,我們發(fā)現(xiàn)很多大學生對于自己的就業(yè)前景表示擔憂,并且可以想象,現(xiàn)在大學生的主要壓力就來源于就業(yè)問題,如何找到一個好的工作困擾著很多大學生。調查中,我們發(fā)現(xiàn),很多大學生對于自己的專業(yè)技能都不是很滿意,而矛盾的是大部分學生又認為專業(yè)技能對于就業(yè)很重要,這就為很多大學生敲響了警鐘整個實踐調查過程中,我們的體會有以下幾點體會:首先,親身體會到了團隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟是有限的,好的團隊合作會達到事半功倍的效果,勝過同樣人數(shù)的個人奮戰(zhàn),問卷設計,發(fā)放問卷,統(tǒng)計數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),搜索相關資料,完成報告等活動,大家密切配合,使這次調查活動順利完成。同時,使我們感受到了團隊精神的魅力所在,也使我們提高了適應團隊的能力。其次,通過這次的調查活動,我們了解到了校區(qū)學生就業(yè)情況,幫助身邊的同學,學習對未來的生活有著深重的影響。最后,我們需要學習的東西還很多。就在這次的調查活動中,問卷的設計,數(shù)據(jù)的分析等階段我們依然會存在某種迷茫的狀態(tài),由此,我們只希望在以后的各種學習中,學習更多的知識,逐步完善自我。由于經驗不足,調查的范圍有一定局限性,不一定都是當今大學生的現(xiàn)狀。有點可能還沒有調查到,有的有可能言過其實,但是大體上還是能反映我們大學生的基本情況。鑒于閱歷和學識有限,報告中可能會有某些方面的不足,請老師給予指正,并提出好的建議。
社會調查報告6
在寒假期間,管理系同學積極參加社會實踐,并相應的作出了較為細致全面的調查報告。從本期開始,我們將陸續(xù)刊載優(yōu)秀調查報告。本期推出關于“大學生考研目的”的調查。
濾布調查結果表明,絕大多數(shù)學生考研具有明確的目的性:獲得高學位,便于就業(yè)(共6162人,占總數(shù)的56.28%)和提高自身素質(共3360人,占總數(shù)的30.69%);其他的學生表示考研是為搞學術研究或因為從重心理、順大流 (分別占總數(shù)的.8.08%及2.23%)。
壓濾機濾布面對“考研熱”,學子們有以下感言:
甲:考研人數(shù)的劇增,從現(xiàn)實來看“獲高學位,找好工作 ”所占的因素我認為多得多,但我不否認還有別的因素。
就我而言,我可以說從小到大還沒認真想過我究竟是為何而讀的書,或確切的說我不能說清。從外表看來好象不外乎為了今后的立足?蓮淖陨砀杏X來說好象又不是,我隱約感覺到我是以提高自身素質為前提的。因為自小到大我的學習動力就來自那無形的感覺,我學的東西除了那學校要求的外,課外的學習都是自己所感興趣。
我相信每個人心中都有那么一種理想,一種無形的理想。有些只是在這花花世界之中被現(xiàn)實壓力所困惑罷了。我真希望有那么一天我們學生都能跟著自己的感覺學習,學那些自己感興趣的東西,而不再想今天這樣,為了生存……
社會調查報告7
“人人獨善其身者謂之私德,人人相善其群者謂之公德”。說到社會公德,讓我們先了解一下什么是公共生活。公共生活是相對于私人生活而言的,公共生活的領域隨著經濟社會的不斷發(fā)展而逐漸擴大,這是人類社會發(fā)展的必然趨勢。在經濟全球化加速發(fā)展的當代社會,公共生活日益成為社會成員生活的重要組成部分。而社會公德則是指在社會交往和公共生活中公民應該遵守的道德準則。社會公德涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系,是整個社會道德體系的基礎層次。
調查目的:加強精神文明建設,思想道德修養(yǎng)。大學生具有較高的文化知識和科學素質,已成為我國傳播社會公德意識和實踐社會公德規(guī)范的重要力量,對宣傳、維護社會公德負有義不容辭的責任。通過調查研究,了解當代大學生社會公德現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)大學生公德意識存在的問題以及提出如何更好地傳播公德意識的建議,共創(chuàng)和諧社會。
調查形式:于XX年4月7日,隨機抽取湖南地區(qū)兩所大學(湖南師范大學和中南大學)的210位學生進行調查,其中男生占49.7%,女生占50.3%,調查問卷回收率79.5%,有效問卷167張,有效率100%,人工處理數(shù)據(jù),統(tǒng)計圖表用excel來繪制。
調查內容:從長沙市大學生對人與人之間關系的態(tài)度,對人與社會之間關系的態(tài)度以及對人與自然之間關系的態(tài)度三個方面進行調查。調查結果如下:
一、對人與人之間關系的態(tài)度
此次調查我們通過如下幾個問題,對大學生對待人與人之間關系的態(tài)度進行了研究。
1、坐公交車時,你會給老幼病殘孕讓座嗎?
2、坐公交車時,你自己沒有座位,但看到坐著的年輕人對身邊的老人小孩熟視無睹,你會?
3、你會在自習室里大聲接電話嗎?
4、一位農民工的權益受到侵害,但卻不知如何維護,而你恰好懂這方面的法律知識,你會?
調查發(fā)現(xiàn)對于問題一,有70%以上的同學表示一定會讓,25%的`同學表示視情況而定,只有3%左右的同學表示不會讓。表明大部分大學生具有基本的公德意識,視情況而定的同學,可能是因為公交車上人很多,自己的座位離老人又遠,不方便給老人讓座。對于問題二,有75%左右的同學,只是心中責怪那人沒素質,但沒有任何行動,有5%左右的同學表示不在意,15%的同學表示提醒年輕人讓座。表明大部分大學生具有公德意識,至少對這種行為表示不滿,但絕大多數(shù)保持沉默,缺乏維護公德的勇氣;更深層次的探究,還是私德在起作用,害怕別人不聽勸告,而使自己尷尬,或者說不知道怎樣用委婉的方式提醒他人;在公德與私德之間,大多數(shù)人還是在維護私德的基礎上再去維護公德,問題四和問題五同樣顯示出了這樣的問題。
二、對人與社會之間關系的態(tài)度
我們主要是通過調查大學生對社會問題的關注度,以及參與公益活動的積極性等方面進行研究的。
1、你對國計民生的態(tài)度是
2、你曾主動去無償獻血嗎?
3、你曾經利用手機或網絡等媒介傳播過淫穢暴力等不良信息嗎?
調查發(fā)現(xiàn),對于國計民生的態(tài)度,有57%的同學表示偶爾看一下,只了解周圍人談論的事情;40%的同學表示很關心,通過各種渠道了解;只有3%的同學表示與自己無關的不關心。表明大部分同學還是會去關心社會問題,但并沒有積極主動地去了解,大多都是從別人不經意的談論中,獲得信息的,也有極少數(shù)同學表示不關心。當我們調查大學生無償獻血情況時,我們了解到有36%的同學表示想去,但不放心;33%的同學沒有獻過血;31%的同學無償獻過血。調查顯示:大部分大學生還是愿意去無償獻血的,但有30%多的同學卻不敢去獻血,因為擔心衛(wèi)生條件,害怕自己因為獻血而感染疾病。為什么會有這種情況出現(xiàn)呢?我們認為跟負面宣傳有關,我們在電視上看到的報道,大多是會因此而感染病毒。我們的社會、政府應該積極為大家創(chuàng)建一個安全的環(huán)境,作一些正面的宣傳與引導,消除人們心中的障礙,建立人們對社會的信賴。隨著近年來網絡逐漸成為大學生生活中的一部分,網絡活動也中存在著不少突出的問題,如網絡暴力,色情信息泛濫等,嚴重危害青少年的身心健康。因此我們對大學生在網絡中的道德作了調查。調查結果如下:有81.25%的男生從來沒有在網絡上傳播過淫穢暴力等不良信息,93%的女生從來沒有做過,11.25%的男生曾經有過這種行為,但現(xiàn)在不再有,僅1%的女生有過這種行為,7.5%的男生一直都有這種行為,6%的女生一直都有這種行為。 結果顯示,在網絡上接觸不良信息并傳播不良信息的人群中,男生明顯多于女生,究其原因,可能是男生的好奇心比女生強。作為當代大學生,應該正確使用網絡工具,健康進行網絡交往,避免自己沉迷網絡,養(yǎng)成自律精神。
三、對人與自然之間關系的態(tài)度
此項內容,我們主要是通過大學生對待環(huán)保問題的態(tài)度,進行研究的。
1、你對使用一次性餐具的態(tài)度是
2、如果在舉行一些環(huán);顒,你會積極參與嗎?
在調查大學生對使用一次性餐具的態(tài)度時,有70.5%的同學表示有意識,盡量少用;6.5%的同學表示堅決不用;25%的男生表示不在意,6%的女生表示不在意。結果顯示,大多數(shù)同學有一定得環(huán)保意識,在能不用的情況下盡量不用,女生的環(huán)保意識要強于男生?赡苁且驗榕容^細心,比較關注細節(jié),更注重環(huán)保。部分原因可能是性格差異造成的。同樣在調查大學生參加環(huán)保活動的積極性中,我們發(fā)現(xiàn)女生的積極性也要高于男生。
從上述三個方面的分析表明長沙大學生的社會公德意識具有以下特點:<一>大多數(shù)大學生具有公德意識,并在實際行動中表現(xiàn)出來;<二>大多數(shù)大學生能自覺遵守公德但缺乏維護公德的勇氣;<三>大多數(shù)大學生還是會在維護私德的前提下再去維護公德。對于以上特點,我們認為有如下原因:1、大學生的個人思想道德修養(yǎng)和素質有待加強和提高;2、社會公德所規(guī)范的行為包括社會公共生活中最微小的行為細節(jié),而大學生往往會忽視這些細節(jié);3、從眾心理普遍存在;4、網絡中的不良信息的影響,如:網絡中的暴力游戲等;5、學校和家庭在思想道德教育方面有待加強;6、社會陋習依然存在。
關于如何進一步加強大學生公德意識,我們有如下建議:1、首先是加強大學生自身修養(yǎng)與素質,通過積極參與各種社會公益活動,在實踐中培養(yǎng)社會公德意識和責任意識,要在點點滴滴的日常小事中培養(yǎng)公德意識,才能形成良好的社會風氣,懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,從小事做起,從小節(jié)攻起,帶頭踐行公德規(guī)范;2、其次應該加強家庭與學校對大學生公德意識的教育。大學生接觸最多的就是家和校園,作為家長應該給孩子正確的道德教育,不要將一些自私利己、時時提防他人的錯誤思想教給孩子;作為學校,應該多開展一些有關加強公德教育的活動,讓同學們積極參與,并讓他們從實踐中培養(yǎng)公德意識;3、最后政府應該要為提高大學生公德意識提供良好的社會環(huán)境,如:完善社會保障制度,讓在路邊乞討的人們能夠獲得救濟;完善醫(yī)療保障制度,讓人們在更完全、更清潔的醫(yī)療環(huán)境中得到治療?偟膩碚f,大學生社會公德意識的進一步加強需要個人、家庭、學校和政府的共同努力,才能真正實現(xiàn)。只有人們社會公德意識的普遍提高,社會風氣才會逐漸變好。
社會調查報告8
一、調查問題
中學生的消費與消費觀雖已漸漸獨立,但存在的問題還有很多,由于中學生所處于的年齡階段,既有叛逆又有彷徨,中學生的消費漸趨自主,但其經濟又不能獨立,學校應對學生加強教育,努力宣傳樸素的生活作風,引導適度的消費,健康的消費,家長就應用心配合學校教育,不能一味縱容,把握好度。社會也應對消費歪風與不正常的輿論進行糾正,規(guī)范中學生消費及消費觀,使中學生消費走入正軌。此項調查是對海棠中學八年級學生的消費狀況,從而能初步反映當代中學生的消費狀況及問題。
二、調查范圍
__x中學八年級學生
三、調查方法及時間
進行隨機抽樣方式對海棠中學的100名八年級學生進行了一項問卷調查。調查采用了問卷調查的方法,本次問卷調查100份,有效問卷94份,完成率到達94%,時間為12月16日。
四、調查分析
調查男生占了被調查總數(shù)的44.68%,女生占了被調查總數(shù)的55.32%
分析調查統(tǒng)計如下表
(一)初中生零花錢的狀況
調查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學生占了被調查總數(shù)的86.17%,沒有零用錢的學生僅占13.83%。初中生零用錢每月多在50元以下,占了被調查總數(shù)的65.96%,50-100元占了被調查總數(shù)的20.21%,100-150元占了被調查總數(shù)的5.32%,150元以上占了被調查總數(shù)的3.19%。那么中學生們的零用錢是從哪里來的呢他們的零用錢絕大多數(shù)來自父母,占了被調查總數(shù)的78.72%;其次來自祖父母、外祖父母的占了被調查總數(shù)的26.20%;自己打工而來的只占了被調查總數(shù)的14.89%。其他的占了被調查總數(shù)的20.21%。此刻的學生基本都是家里的獨生子女,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己再省吃儉用,孩子那里總是應用盡有,誰不想讓自己的孩子過的好些呢有些父母在孩子上學前總會在他們兜里放上幾元錢,給孩子買些零食和學習用品。在孩子出門玩耍時也會給孩子準備一些花費,這些零花錢也是家長對自己孩子成長過程中的一部分投資。只有極少數(shù)家庭的孩子可能每一天的生活都是由父母來安排所以也不用什么零用錢了。但是這些都是比較少數(shù)的家庭。所以絕大多數(shù)的學生都有零花錢,但是初中生年齡尚小,平時花費不多,加之初中學生的決定潛力和行事潛力都相對較弱,家長們一般不會給小孩太多錢支配,只有在一些郊游、外出時間較長的狀況下
才會相對更為"慷慨"一些,一般在平時就每次給個幾元錢,以應付日常花銷和每日車費為主。因此大多數(shù)初中生的每月零用錢金額在50元以下。少部分學生與祖輩或其他親屬同住的,也會經常收到他們給的零用錢,這也是基于長輩對幼輩的愛護。少部分期望"自食其力"的學生還會透過打工來改善自己的生活條件,同時也接觸了社會,豐富了社會經驗。但中學生的年齡相對來說還是比較小,能同意他們利用課余打工的家長還是不多。大多數(shù)的家長還是比較疼愛孩子的,不忍心讓他們受苦。
(二)中學生零花錢的消費狀況
(1)中學生零花錢的消費
調查數(shù)據(jù)顯示:雖然父母疼愛自己的孩子但是他們的這些零用錢大部分跟朋友一齊消費,占了被調查總數(shù)的64.89%,自己花去的占了被調查總數(shù)54.26%,跟父母一齊消費的只占了被調查總數(shù)39.36%,其它的狀況也占了30.85%,只要他們想要一般都會給的,那么他們都消費到那里去呢
(2)中學生零用錢的三大"流向":購書、儲蓄、買零食
調查結果顯示:零用錢用來購買書籍的學生人數(shù)占了被調查總數(shù)的38.30%;進行儲蓄占了被調查總數(shù)的77.66%;買零食、飲料等占了被調查總數(shù)的39.36%,這3類用途的中選率明顯高于其他用途。而玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占了被調查總數(shù)的23.40%;體育運動花費占了被調查總數(shù)的18.08%用自己零用錢買衣服的(包括服裝和鞋類)占了被調查總數(shù)的19.15%。大多數(shù)的家長認為書籍是學生成長的精神養(yǎng)分,此刻的文化書市也較為繁榮,課外的,課內的;娛樂性的,電腦知識類的;趣味愛好類的,文學小說類的,等等書籍在圖書市場上都能買到,所以家長對于孩子購買書籍也持贊成態(tài)度,總期望孩子能多長知識,所以書籍消費成了學生零用錢的一大消費方向。他們購買的書籍大部分是報刊雜志、之后是漫畫書分別占了被調查總數(shù)的43.60%、34.04%。大多數(shù)中學生們都把自己的零用錢用在了購書上,這實際上是中學生們對于文化消費的一種表現(xiàn),許多青少年們朋友對未來生活充滿著渴望,因此許多青少年透過各種各樣的書籍來填充自己的業(yè)余生活和精神需要,這一現(xiàn)象就應引起家長們的注意。
(三)、中學生的消費風格及消費觀
此刻的學生課余生活豐富了許多,市場經濟已經使得消費領域無孔不入。無直接經濟來源的學生也成了許多商家的目標群體。但是中學生在父母的監(jiān)督下他們的消費觀大有改善肆意揮霍只占了1.06%,看到適宜的就買,相信自己的眼力占了37.23%,能省就省的占了36.17%,做好消費計劃也占了32.97%,此刻學生經濟正在迅速發(fā)展:雜貨店、文具店、書店、網吧、小吃攤、電腦游戲光盤店等等一應俱全,五花八門。市區(qū)一些商業(yè)街上也開出青少年用品專賣店,無疑都是瞄準青少年學生這一消費群體,不少知名運動品牌也把這一群體作為重點消費對象。在這樣的大環(huán)境下,學生消費市場上也在進一步啟動。但是中學生在購買也會開始思考在經濟條件允許下,能夠思考占了被調查總數(shù)的60.63%,沒什么看法的占了被調查總數(shù)的28.7%,不就應買的`占了被調查總數(shù)的11.70%,不會因價格貴而不買的只占了被調查總數(shù)的7.45,他們同樣要思考商品的用途及價格它們分別占了被調查總數(shù)的69.14%、61.70%,款式及包裝和是否貼合時尚潮流的是他們之后要思考的因素分別占了占了被調查總數(shù)的46.80%、38.80%,此刻他們購買時看到適宜就買,必要時才買,分別占了被調查總數(shù)的46.80%、35.11%,之后才是喜歡才買的占了被調查總數(shù)的27.66%,求異心理的只占了被
調查總數(shù)的3.19%。這能夠證明他們的消費觀大有改善,不會盲目的消費。
(四)中學生消費后的理念
在這次的調查中發(fā)現(xiàn)青少年的零用錢花費中,更有計劃不會亂花錢,也明白他們的錢花到哪里去,會自己系統(tǒng)的結算和間中的結算分別占了被調查總數(shù)的44.68%、27.60%從來不會的和沒有的分別只占了被調查總數(shù)的13.83%、11.70%,和朋友消費時的付款狀況:aa制占了被調查總數(shù)的50%,請客的占了被調查總數(shù)的23.40%,其它狀況的占了被調查總數(shù)的27.60%。
五、調查結果
此刻的消費市場上,我國目前中學生人數(shù)高達7300萬,中學生作為一個消費團體漸漸被注意。雖然沒有大學生那么多的空余時間,但是中學生也有我們獨特的消費觀念,我們一方面有著課業(yè)的壓力,經濟上沒有獨立;另一方面我們有著自己的消費需求,有時為了得到有些自己很想得到的我們能夠花時間和盡力想盡一切辦法去到達自己的目的。所以樹立一個正確的消費觀是在中學生心智發(fā)育是十分重要的。如今的中學生已開始有獨立消費行為,我們一般每月都有一筆固定的消費資金(零用錢),有了經常性的獨立購買活動,并且對家庭消費也具有越來越大的影響力。
六、調查推薦
調查和分析中學生群體的消費心理狀態(tài),對幫忙中學生樹立正確的消費觀必須的參考好處。國內在消費觀念上還是比較落后,家長總期望在自己的保護傘下為孩子營造安逸舒心的成長環(huán)境,誰不期望自己的孩子將來能出人頭地,但在教育上可別大意了,"拔苗助長"不行,過于"精心呵護"更不可取!要時刻關注孩子們的心理狀況變化,要透過各種形式,大力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強不息、不懈奮斗的美德與當代先進人物艱苦創(chuàng)業(yè)勇于拼搏的精神。
社會調查報告9
一、課題提出:
這也許是一個老掉牙的課題,可是這也是一個與時俱進的課題。曾經優(yōu)美的環(huán)境已不復存在,曾經的調查結果也已不符和現(xiàn)在居民的想法,況且目前龍灣區(qū)確實面臨著環(huán)境質量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思:居民的環(huán)境意識到底如何,還是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的舊思想占上風嗎?因此,作為地理調查組組員的我們針對龍灣區(qū)的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。
二、研究內容:
1、了解永強一帶的環(huán)境質量,垃圾筒及清潔工人的狀況;
2、根據(jù)存在的問題,列表調查(附后)
三、研究的目的意義:
1、敲醒環(huán)境意識正處于“朦朧”狀態(tài)的居民,從而提高他們的警覺性:
2、讓居民了解有關單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時也讓單位人員掌握居民的看法意見,進一步改進工作制度、措施;
對提高龍灣區(qū)的環(huán)境質量和居民素質有一定的幫助。
四、研究過程:
。ㄒ唬┱{查步驟:
1、走訪附近街道并取景拍照
2、設計問卷,發(fā)放填寫
3、訪問環(huán)保局職能部門
4、分析并總結調查結果
(二)調查方法與調查對象:
1、調查方法
設計問卷(共15題)發(fā)放204張并全部收回
具體方法:在龍灣區(qū)踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民采用現(xiàn)場答題的方式進行問卷調查。問卷由調查對象當面填寫并收回。
2、調查對象
我們調查的對象為龍灣部分居民的沿街的經商者,另外還有學生、農民、工人、醫(yī)生等。
(三)問卷調查及分析:
我們的調查內容主要有居民對周圍環(huán)境的滿意程度,對當前環(huán)境問題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對政府環(huán)保部門的工作建議等等。
本次我們調查的居民為204人,從被調查者的態(tài)度來看大部分居民還是對環(huán)保問題感興趣的,而且在調查過程當中也本著認真、負責的態(tài)度填寫了問卷。但仍有少部分人對環(huán)保問題抱著無所謂的態(tài)度,對當前的環(huán)境狀況視若無睹,事不關己,高高掛起。
從問卷的調查結果來看,有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且69。6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來,環(huán)境問題已經日益喚起了廣大居民的重視。
現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題:你上街買菜是否會帶上籃子?有86。8%的人回答沒有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現(xiàn)象,有人就提出應該在菜市場口擺放籃子,以減輕白色污染。
對于生活污染的處理方法,有80。6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱,這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54。9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數(shù)目。據(jù)我們組成員的走訪調查,確實發(fā)現(xiàn)這一問題,如永興的.下洋街,衙城街,永昌的紀興路等均無垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以,我們覺得環(huán)保部門應該多深入了解群眾的生活,對居民提出的好建議要采納并付諸行動。
清潔工是我們城市的美容師,僅龍灣區(qū)人數(shù)就有1000多人,很多人對清潔工都抱感謝的態(tài)度,但也有大約半數(shù)的人對政府的環(huán)保工作不太滿意,認為太過于形式化。
問卷的最后一道民意題“您對政府、環(huán)保職能部門今后的環(huán)保工作有何意見和建議!焙芏嗳硕冀ㄗh政府加強宣傳力度,將口號落到實處!
但是把環(huán)境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的,因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機關單位,居民的實際行動才是主題,提高居民自身的素質和環(huán)保意識才是解決環(huán)境問題的關鍵。比如問及對自家門口的河道被污染后的反映,雖然有38。2%的居民表示會自覺監(jiān)督,組織附近居民進行保護,但持“與我無關、愛理不理”的態(tài)度竟占19%,據(jù)前述情況來看進一步提高居民的環(huán)境保護意識迫在眉睫。
總體的居民調查結果顯示,龍灣區(qū)居民已初步形成環(huán)保意識。但這只是單方面的結論。為更好的對此次課題進行深入了解,我們小組成員一同走訪了龍灣環(huán)境衛(wèi)生局,與那里的負責人婁長貴婁主任交流了近一個小時。
時間:20xx/5/7PM3:4:00~4:40
地點:龍灣區(qū)環(huán)衛(wèi)局3樓
對象:婁主任
問:您認為龍灣區(qū)哪部分的環(huán)境較好?
答:就目前是狀元鎮(zhèn)搞的較好,永強及其他地區(qū)還是較差。
問:龍灣區(qū)的居民環(huán)保意識又如何?
答:還是比較差的。但已有所進步。
問:談談你對某些地方綠化帶被拆用于道路建設的看法?
答:拆掉的綠化帶是為了拓寬道路,而且我們政府提倡綠化建設,他不單單指公共場所的綠化,更在于家家戶戶都能在自己居住的周圍環(huán)境都能搞綠化,這樣才達到他的真正目的—美化環(huán)境。
問:針對目前的不法廠商違法排污卻沒有遭到有關部門的制止的現(xiàn)象,許多的居民認為政府及有關部門的工作只是拿納稅人的錢做表面工夫,比如河道污染,你能談談自己的觀點。
答;這主要于我們目前的經濟發(fā)展有關。我們把中心放在經濟建設上,而目前龍灣區(qū)的工廠尚未達到小污染甚至無污染的水平,可我們又無法完全的扼殺。這也是經濟發(fā)展的必經之路,是不可避免的,我們只能適當?shù)赜枰哉。至于河道工人每天的河道清理,絕對不是表面工夫,而是非常有必要的,龍灣區(qū)每天的垃圾量很多,若這項工程不實施,那樣會更臟更亂。所以我希望大家尤其是河道周圍居民能夠理解并且支持這項工作。
問:對于小攤小販,機動三輪車,為何沒有部門進行徹底的整治?
答:對于這方面涉及的部門太多,大家懂得分工又不清晰,以致于這項工作不能細致、完美的完成,這是我們工作的一大失誤。
問:目前的垃圾處理的方法是什么?
答:主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋,就是將垃圾堆于一處,再蓋上七層土,種上樹木。這種方法相對于焚燒更環(huán)保。
問:龍灣區(qū)的清潔工有多少,他們的待遇又如何?
答:大概1000多人,我們正努力提高他們的待遇,但基于種種原因,能做到的只是對他們精神上的支持。不過,近幾年也有些日子,帶他們出去旅游,不過數(shù)量有限。
根據(jù)該部門的反映,龍灣區(qū)部分居民對環(huán)境保護意識是欠缺的,人們大都只是各人自掃門前雪,對公共場所的環(huán)境保潔意識不強。正因為沒有很好的重視,致使生活環(huán)境受到污染。整個龍灣除狀元還算不錯,大部分地區(qū)不容樂觀,由于現(xiàn)在龍灣正處于經濟建設高峰期,對今后的環(huán)保問題考慮欠佳,環(huán)境污染程度還在進一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度,比如安排清潔工每天分時間段對各大街干道進行清掃,整潔,并將垃圾運到指定地點處理;派出技術人員進行大氣污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也經常雇人打撈以防止更嚴重的污染;適時地作宣傳工作。如此看來政府部門顯然已經在采取一定的措施了。但也有不足之處,對機動車及汽車圍氣排放的管理有點心有余而力不足。還有就是為擴建道路而被拆掉的綠化帶沒有及時重建。對此,負責人的回答是他們要搞的是大綠化,是人均綠化帶的比分,并非我們平時看到的小綠化場地。
五、總結:
經過這次的調查,結合多方面的了解和分析,我們得出的結論是,文化程度與環(huán)境意識明顯地呈正比關系,文化程度越高,環(huán)境意識越多,環(huán)境意識越強。居民環(huán)境意識比農村強;青少年環(huán)境意識比成年人強。多年來在學校開展的各種環(huán)境教育活動,有效地提高了中小學生的環(huán)境意識,青少年環(huán)保知識來自于學校課堂,他們在對環(huán)保的重視程度、自然觀和參與環(huán);顒拥确矫娑济黠@高于成人;公眾的環(huán)境意識呈“依賴政府型”,公眾對于自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認識,可見,“誰污染,誰治理”的環(huán)保責任意識需要進一步加強;對公眾環(huán)境意識影響最大的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現(xiàn)?磥硪胩岣呔用竦沫h(huán)境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區(qū)居民的環(huán)境意識正在逐步加強,但是面對未來任務重,另外就是居民和政府沒有很好的合作,居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注,以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理;而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為龍灣今后改善環(huán)境污染問題盡一份力!
社會調查報告10
本溪是個礦產資源豐富的工業(yè)城市,有160萬人口,近年來,隨著本溪市地區(qū)經濟的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴重,防止環(huán)境污染,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會發(fā)展的一項重要措施。
人與環(huán)境有著密不可分的關系。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構物的堆積,而蘊涵著社會文化、經濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。而環(huán)境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中,環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進步發(fā)揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質,創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時,也對自己的自下生存環(huán)境產生了一系列環(huán)境問題。為此,就城市生態(tài)環(huán)境我作了調查。
首先我在街道隨機抽取20人作為調查對象:
一、請問你注意保護環(huán)境嗎?
回答會的有8人,占40%;卮鸩粫挠3人、占15%;卮鹩袝r會,有時不會的有9人,占45%。
二、你會主動義務幫助保護環(huán)境嗎
回答會的只有2人,都是老人、占10%;卮鹄蠋煵贾昧司腿,不布置就不去的有5人,占25%,都是小學生。
三、平時,看報紙,新聞會不會對環(huán)境方面的新聞引起重視?
大多數(shù)回答說不會,、只關注一些娛樂或別的方面的,占55%;卮饡闹挥1位,占5%;卮鹩袝r候會看一看,但是不太回去引起重視,只覺得這個事情與我們無關的有8人,占40%。
看來,人們對于環(huán)境污染問題無動于衷,不太會去關心。
為了不使問題過于籠統(tǒng)我又進行一次深入調查,人數(shù)增加至50人:
1。你會將廢棄的電池怎樣處理?
A、隨手扔掉B、扔進專門的垃圾桶C、無所謂
選擇A的有9人,選擇B的有5,有36人選擇無所謂
2。你實行垃圾分類嗎?
A、實行B、不實行
實行的.有17人,不實行的33人
3。你贊成用塑料袋嗎?
A、贊成B、不贊成C、無所謂
選擇A的有31人,選擇B的6人,選擇C的13人
4。你認為一天洗幾次手合適?
A、5次B、10次C、15次以上
選擇A的13人,選擇B的35人,選擇C的2人
5。你吃路邊燒烤嗎?
A、從不B、有時C、經常
選擇A的0,選擇B的22人,選擇C的28人
6。你有沒有隨地吐痰或扔煙頭的習慣?
A、有B、沒有C、有其中一項
選擇A的5人,選擇B的27人,選擇C的18人
7。你認為本溪最短缺的一項資源是什么?
A、水B、電C、清新空氣
選擇A的21,選擇B的0人,選擇C的29人
8。你認為環(huán)保是怎么一回事?
A、植樹造林B、不亂扔垃圾C、提高自身素質
選擇A的20人,選擇B的23人,選擇C的7人
9。下列哪種行為你最厭惡?
A、隨地吐痰B、餐前便后不洗手C、在公共場所大聲喧嘩
D、不穿衣服上街(“膀爺”) E、亂扔垃圾,亂倒臟水F、隨地大小便
G、打架、罵人、說臟話H、唾液亂飛I、其他
A:3人B:1人C:0人D:3人E:12人F:21人G:10人H:0人
10。您選擇的原因是?
A、引起疾病傳播B、影響城市市容衛(wèi)生C、影響他人衛(wèi)生D、妨礙他人E、其他
A:18人B:9人C:17人D:6人E:0人
調查結果
一、公眾對環(huán)境狀況的感受及對環(huán)境問題的重視程度
通過上面的調查表明,多數(shù)市民認為我市環(huán)境污染狀況嚴重,但把環(huán)境問題與其他社會問題相比較,則顯現(xiàn)出人們對環(huán)境問題的重視程度較低,還有大部分的人的環(huán)保意識有待于提高。市民最關注的環(huán)境問題是水污染和大氣污染,然而又對我市環(huán)境狀況變化趨勢的認識趨于樂觀。事實上,一個城市的環(huán)境衛(wèi)生的提高需要全市市民的努力和配合,如果全市市民的環(huán)保意識都得以提高,那么,市容環(huán)境將會大有改善。
現(xiàn)代人對衛(wèi)生、環(huán)保一直都非常漠視:為了牟利,人們向江湖河海肆意排放污水,隨意引進外來物種,任意排放工業(yè)廢氣……種種行為使得人們的生存環(huán)境一步步惡化。常常有人對自己居住小區(qū)的環(huán)境、綠化不甚滿意,理由多為:“樹木太少,管理太松,衛(wèi)生太差。”一個小區(qū)的環(huán)境直接影響到人們的生活質量,所以各個小區(qū)加強管理和溝通、改善環(huán)境,讓居民滿意,應成為當務之急。
二、公眾的環(huán)境意識、環(huán)境知識和環(huán)保行為
目前我市市民的環(huán)保知識水平還處于較低的層次。年齡增長與環(huán)保知識得分總體呈反比,青少年的環(huán)保知識水平高于中年人,中年人高于老年人。
市民的環(huán)境道德意識較弱,只有25%的公眾在購物時考慮到環(huán)保因素,35%人愿意為了環(huán)保而接受較高的價格,30%的人在處理廢棄物時符合環(huán)境道德要求。
市民參與環(huán);顒拥目傮w水平較低。但市民環(huán)保參與水平與受教育程度成正比,文化程度越高,參與環(huán);顒拥乃皆礁。這一結果有利地證明了提高全民族的教育水平與提高公眾環(huán)境意識之間的良性互動關系。
三、市民對我國環(huán)保工作的認識與評價
市民對政府近年來采取的環(huán)保措施給予了充分肯定,并對我國環(huán)境狀況的進一步改善充滿信心,認為環(huán)保工作做得最好的是宣傳教育工作。市民普遍認為政府在環(huán)保方面應負更多的責任。盡管人們也承認工廠和個人也是造成環(huán)境污染的責任者,但仍認為保護環(huán)境主要是政府的責任。
調查結果反映出人們對政府環(huán)保工作的贊許和期望,但也折射出人們對我國環(huán)境污染和生態(tài)破壞的惡化趨勢缺乏足夠的認識。我認為要正確處理經濟發(fā)展同社會環(huán)境的關系,改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境。就要做到做到與環(huán)境的協(xié)調發(fā)展。要促進人和自然的協(xié)調與和諧,使人們在優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境中工作和生活。正確處理經濟發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關系,改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境,改善公共設施和社會福利設施。努力開創(chuàng)生產發(fā)展、生活富裕和生態(tài)良好的文明發(fā)展道路
如果城市所實現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴大的權力還是有限的物質財富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。
社會調查報告11
近來,有不少同學經常在學校附近的小賣部買零食,導致同學們放學后經常在校外逗留。我對零食產生了極大的興趣,就調查一下。
為了調查清楚,我特意到校門口的小賣部走了一遭,結果發(fā)現(xiàn),小賣部的零食主要分成幾類:
1、油辣棒類;
2、煎炸類;
3、薯片類等。
其中有五毛的和一元的,其中五毛的最多,但十分不衛(wèi)生,特別是油辣棒,抓一包在手上都有許多油滲透出來,再仔細一看,每根油辣棒上都有許多細鹽。就算這樣,也有許多同學圍在校門口買這買那。據(jù)統(tǒng)計,我班有1/5的同學買零食,買的這些零食還有兩類:糖類和餅干類。糖類是最干凈的了,可同學不太喜歡糖,自己知道這些零食有害身體健康,還偏向虎山行。有的同學幾乎每天都能在小賣部看到他的身影。
最后,我希望同學們不要再外面的.小賣部買那些來路不明的零食,愛護自己吧,別以自己的生命做賭注,去賭一場不可能贏的游戲吧!
社會調查報告12
春節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)而又重大的節(jié)日,貼春聯(lián),放鞭炮,給孩子壓歲錢等成為了家家戶戶必不可少的習俗,每年一家人圍在一起吃團圓飯也成了固定的傳統(tǒng)。一向喜歡熱熱鬧鬧,紅紅火火的家鄉(xiāng)人民會選擇怎樣的方式過大年呢?他們的年夜飯在哪兒吃?大人們的消費投向在哪里?孩子們的消費方式又有哪些不同?于是,圍繞上述幾個問題,我就小區(qū)的春節(jié)消費狀況進行了一次調查:
一、 年夜飯在哪兒吃?
關于今年的年夜飯,70%的被采訪者表示要在家里吃,30%的被采訪者表示會選擇在酒店里享受店家推出的年夜大餐。
在飯店里吃年夜飯,48%的消費者預計消費在1000元以下,22%的消費者預計消費在1000~2000元,12%的消費者預計消費在20xx~3000元,有10%的消費者稱,他們的預計消費在3000~5000元,有8%的消費者打算花費5000元以上。這說明了人民生活水平在提高,消費觀念改變的同時,已經逐步養(yǎng)成了節(jié)約的習慣,不再刻意追求"天價"帶來的那份虛榮,而是選擇過一個富裕而不浪費的春節(jié)。
二、 大人們的消費投向在哪里?
在調查中,大人們的消費投向可謂五花八門。在這其中,送禮以微弱票數(shù)勝出,其次是餐飲,購置衣服,旅游,文化娛樂等。
親戚朋友互相拜年,自然少不了送禮。調查發(fā)現(xiàn),過年的人情消費最多超過5000元,最少的也有近千元,這其中包括給親朋好友的禮品、禮金,給孩子的壓歲錢等。俗話說得好:"今朝有酒今朝醉",71%的被采訪者表示春節(jié)送禮會選擇白酒,而白酒作為饋贈親朋好友的禮品,平均送禮金額中也是白酒最高。23%的被采訪者表示會選擇一些保健品送給親友,還有極少數(shù)的人表示會選擇其它有意義或對方真正需要的禮品。一位丁先生說:"過年嘛,親戚朋友之間難免要互相走動,現(xiàn)在大家的生活水平都高了,送禮也講究檔次,送低檔的東西面子上說不過去。"其實,春節(jié)人情消費的增加只是一個縮影,不僅是春節(jié),就是平時,人情類的消費也占了人們消費中的很大一部分,成為一項很主要的消費。隨著家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)居民收入和消費水平的不斷提高,人情消費也在不斷上檔升級,禮金數(shù)額水漲船高。人情類消費的增加也成為很多人的沉重負擔,尤其是對于普通的工薪階層。一位去年春節(jié)期間人情類消費達到4000多元的張先生就無奈地表示"這樣下去實在吃不消"。
俗話說"民以食為天",對很多人來說,春節(jié)活動基本上圍繞吃進行。那么,居民們春節(jié)期間在食品方面到底要花多少錢呢?據(jù)我調查,大部分居民一次購物花費大多在200元至600元之間,有不少還上了千元。鄰居林叔叔跟我說:"我家買了3000多元的食品,裝了滿滿三輛手推車,我兒子還吵著說不夠呢。"在購買食品方面,我了解到,有以下幾種食品幾乎成為了家家必備的.:各類小食品、糖果、瓜子、飲料、葡萄酒。除了葡萄酒所占花銷比較大,其余各項基本在三四十元左右。此外,餐飲消費也是一大消費支出之一。對多數(shù)人來說,春節(jié)期間走親串友是常情,既是如此,就免不了要吃吃喝喝,我從家附近的一些酒店了解到,今年春節(jié)從三十到正月初五的酒席早20天前甚至更早就被預定一空。在酒店消費的居民大多是圖個方便,不愿親自下廚,但也有不少人為追求家庭氣氛,在家里設宴招待親友的。小區(qū)的一位王女士說:"過年不就圖個吃飽喝飽嘛,還是在家里吃比較實在。"
春節(jié)本就是個辭舊迎新的日子,因而大部分人選擇春節(jié)期間購物添置新衣,對小孩子們來說,穿著新衣服、新鞋子在伙伴們面前炫耀別提有多得意了。一位剛剛放假的孫女士告訴我,她們這些職業(yè)女性平時因為工作忙,根本沒時間購物逛街,而這正好提供了她們休閑放松的平臺。而那些平時在家操持家務的家庭主婦此刻也終于得以休息,相約幾位閨蜜一起為自己、愛人、孩子購買新衣服,一位整日圍著老公孩子轉的阿姨提到這兒時露出了幸福的笑容:"平時從早到晚都忙著做家務,哪有時間打扮自己,現(xiàn)在春節(jié)到了,自己也可以好好放松,休息一下了。"
相對于"十一"、元旦等節(jié)假日,春節(jié)是最受居民關注的一個節(jié)日。在被采訪者中,85%的人認為,春節(jié)是一年當中最重要,最特別的日子,對他們來說,與一家人聚在一起吃團圓飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會是他們最大的滿足。54%的被采訪者表示要在家度過春節(jié),16%的被采訪者表示會攜帶家人去外面旅游,27%的被采訪者表示會在春節(jié)期間走親訪友,也有3%的被采訪者表示會以知識充電或健身的方式度過春節(jié)。隨著改革開放的進一步發(fā)展,國民經濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,在春節(jié)期間外出旅游業(yè)成為大部分人的選擇。一位陸先生說:"每年春節(jié)帶著家人出去旅游是一件非常愜意的事情。"調查顯示,在旅游形式上,58%的人選擇隨團出游,42%的人選擇自助旅游。在地點上,廣東、廈門、深圳、云南等氣候宜人的南方和氣候相對寒冷的北方城市(如哈爾濱、長春等)最受歡迎。在境外游方面,香港仍是許多人的首選。
春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,而如今那濃濃的年味似乎越來越淡。在對待春節(jié)的態(tài)度上,有65%的人認為現(xiàn)在春節(jié)年味太淡,缺少傳統(tǒng)文化,希望能過一個傳統(tǒng)型的春節(jié),17%的人認為現(xiàn)在的春節(jié)簡單輕松,比傳統(tǒng)春節(jié)要好,另有18%的人認為現(xiàn)在的春節(jié)和"五一""十一"長假沒什么兩樣。為了豐富小區(qū)居民的生活,小區(qū)舉辦了一次寫春聯(lián)比賽,居民們無論男女老少都踴躍參加,這次活動不僅使這個春節(jié)變得年味濃濃,對于小孩子來說也讓他們真正了解的春節(jié)的傳統(tǒng)。
三、 孩子們的消費方式有什么不同?
隨著百姓生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也是越來越多。那么,這些交到孩子手里的錢,是怎樣花的呢?我對小區(qū)的一些孩子們做了調查。調查發(fā)現(xiàn),近八成的孩子的壓歲錢在800元左右,超過1000元的和低于500元的在少數(shù),還有極少數(shù)的孩子壓歲錢在1500元左右。他們的壓歲錢主要用于以下幾個方面:與朋友逛街購物,去公園玩或參觀博物館,買游戲卡,去網吧,買圖書,購買文具用品,請同學吃飯等,當然,也有極少數(shù)選擇存一部分錢。調查中,很少有人提出會把壓歲錢捐給希望工程或貧困家庭。由此可看出,家長平時對孩子在這方面的教育還是有所欠缺。
通過本次社會實踐調查,讓我有了特別深刻的感觸,一方面,隨著我國綜合國力的增強,經濟水平的提高,人民生活條件的進步,無論是在消費檔次還是消費水平上,春節(jié)消費狀況一直呈不斷進步趨勢,這次活動不僅豐富了我的經驗和生活,也增進了我與鄰里鄉(xiāng)親的感情,其實與他們雖然同住在一個小區(qū),所謂抬頭不見低頭見,但真正交流的機會很少,通常都只是匆匆而過,這次活動讓我明白了溝通是打開彼此心門的一把鑰匙。
另一方面,雖然在這假期我并沒有在專業(yè)知識,專業(yè)技能上有所提升,但我卻學會了很多在書本上學不到的東西,而這些是必須通過親身經歷才會明白其中的苦與樂,正如古語所說"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。在今后我也會更積極地參加社會實踐,不斷地磨練自己,提升自我,為將來步入社會做好充足的準備。
春節(jié)社會消費調查報告3
春節(jié)將至,家鄉(xiāng)已經是提前進入了節(jié)日的亢奮中了,大路上的行人們步履匆匆,就像節(jié)日迫近壓上的步伐。我們或許會好奇,他們的春節(jié)會是怎樣度過的?他們將會怎么樣堆砌他們的春節(jié)消費之塔?今年的春節(jié)七天樂是否依然是人之所至,蓬蓽生輝?不同年齡段的消費方式又有哪些不同呢?我見過許多農民工朋友,他們常常說:“這一年的辛勞賺來的錢,就是為了能夠好好過一個大年!彼砸簿褪钦f,這是一年中花錢多的一次節(jié)慶,堪稱中國最“貴”的一個節(jié)日。這個寒假,我利用了三天的時間對昆山市區(qū)的市民做了一個隨機調查,以了解人們的春節(jié)消觀。 消費對象在哪里?
在調查中,大人們的消費投向可謂五花八門,各種方式都在選擇之列。不過,送禮以微弱優(yōu)勢拔得頭籌。其次是餐飲,再次是添置新裝,接下來還有文娛活動、壓歲錢、購置日用品、旅游等。
接下來我們就看看春節(jié)期間的消費熱點。
人情消費為新貴
親戚朋友互相拜年,自然少不了送禮。在消費需求逐年攀高的當下,在社會關系愈加錯綜復雜的當下,送禮已經成了過年支出的很大一部分,在我的調查中甚至成了多數(shù)人春節(jié)開銷中的領頭羊。據(jù)我對圣湖小區(qū)一些居民的隨機調查,過年的人情消費最多超過五千元,最少的也有近千元,這其中包括給親朋好友的禮品、禮金、禮券,給晚輩們的壓歲錢等。一位小區(qū)住戶蘇先生說,過年是一年一度的,親戚朋友之間的拜年是不能忽略的,總不能空著手去,現(xiàn)在的人品位是越來越高了,送低檔的東西也越來越顯得寒酸,拿不出手,光給每個孩子的壓歲錢就至少要兩百塊。春節(jié)期間光送禮的開銷就有三千來塊了。
其實,春節(jié)人情消費的增加只是社會變化的一個縮影,不僅是春節(jié),就是非節(jié)假日,人情類的消費也占了人們消費中的很大一部分,成為一項主流消費。誠如廣告里所說“送禮就要看檔次,送禮也要送健康,送禮更要送出品位。”于是隨著家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)居民收入和消費水平的不斷提高,人情消費也在不斷上檔升級,禮金數(shù)額水漲船高。人情類消費的增加也成很多人的沉重負擔。一位去年春節(jié)期間人情類消費達到四千多元的陳先生很無奈因為他如今的人情消費總額已經超過了孩子的學費,這不是一個好現(xiàn)象,但是這又是不能不作出的消費。
新衣裳,新面貌
春節(jié)期間購物往往是一些女士在節(jié)日期間的首選。一位在電信部門工作的堂姐告訴我,她們這些職業(yè)女性因為工作關系平常都像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,基本很少能有機會搞什么集體活動,而在春節(jié)假期期間她們剛好可以利用休假時光快快樂樂地逛街購物。據(jù)了解,有堂姐這樣想法的大有人在。一些職業(yè)女性和家庭婦女平常都是沒有充足的時間逛街購物,春節(jié)的休假正好是補償自己平日乏味繁忙生活的一個機會。我采訪了一位平日幾乎不曾踏出家門的鄰家大嬸,她對于春節(jié)的來臨喜形于色,說,“往常在家里就是跟著臟衣服和臟碗筷轉,老公兒子在家時又圍著他們轉轉,都沒有自己的時間,F(xiàn)在他們都休假了,我也要放松放松,買幾件稱心的衣服好好地打扮一番! 此外,給愛人、孩子添置新衣,也是春節(jié)女士們不可缺少的“工作”乃至一種樂趣。
飲食春節(jié)
對很多人來說,春節(jié)活動基本上圍繞吃進行。家鄉(xiāng)人春節(jié)期間在食品方面到底要花多少錢呢?百匯商場的一位收銀員告訴我,大概在節(jié)前二十多天,超市就進入銷售高峰,顧客一次購物花費大多在三百元至七百元之間,還有許多是在千元以上,而且賣出去的東西絕大部分是食品。而且有一次,一個六口之家買了一千五百多元的食品,裝了好幾輛手推車,他們的孩子還吵著說不夠。收銀員笑了。
在食品的選購上,據(jù)我了解,糖果、瓜子、飲料、葡萄酒蜜餞等各類小食品是眾多家庭選購的食品中必不可少的,其中源和堂、鹽津鋪子等泉州老字號是本市民眾所青睞的甜果食品。其中葡萄酒所占花銷較大,約達到五六十元,其余各項基本在三四十元左右的范圍內搖擺。
餐飲消費也是家鄉(xiāng)人民春節(jié)的一大消費支出之一。對多數(shù)人來說,春節(jié)期間走親串友是常情,既然是走親訪友那就免不了吃吃喝喝,我從我在春節(jié)所去過的一些酒樓了解到,今年春節(jié)從三十到正月初五的酒席早十幾天前甚至更早就被預定一空。據(jù)一位酒店大堂經理稱,這期間在他們這的訂制酒席的平均消費大多為六七百元,不少還超過千元!爸袊嗽谶^節(jié)時總免不了要扯上些吃的,再過春節(jié)時當然更不會含糊了。”這位經理笑稱。為什么春節(jié)酒宴現(xiàn)在越來越成為風潮而供不應求了呢?據(jù)我調查了解到,在酒店消費的市民大多是圖個方便,不愿親自下廚,這是時代變化帶來的社會風氣直接造成的。但是依然有大多數(shù)人堅持追求一家過年的和樂氛圍,而選擇在家里設宴招待親友。一位住在豐澤新村的洪先生說,“過年了,不就是讓大家聚在一起開心開心嘛,親朋好友歡聚一堂,這才是真的年味,上酒館子是花冤枉錢,又沒什么感覺。”
社會調查報告13
隨著科技水平的發(fā)展和時間的推移,我們的生活有著很大的提高和改善,但是由于人類的素質良莠不齊,其中還是有很多的不和諧因素,下面就是我們的社會現(xiàn)象調查報告。
一. 校園文明狀況大調查
1.關于圖書館中的一些不文明行為。
圖書館是個公共場所,也是人們求知的海洋。圖書館的環(huán)境也直接影響著讀者的查閱量與閱讀質量。所以對于圖書館的環(huán)境有相當高的要求。在圖書館的實踐期間,我卻發(fā)現(xiàn)了作為高等學府的大學生中存在著許多不文明行為,而這些行為出現(xiàn)在了圖書館中,就直接影響了讀者的自學與閱讀
。1)衣冠不整。
這是在普遍幾種不文明行為中最為嚴重的一種。在圖書館門前有一個十分醒目的牌子,清楚地標明了“衣冠不整,禁止入內”的字樣,但大約50%的大學生視而不見,明知故犯。在這些學生中有90%有一個同樣的穿著——穿拖鞋。在知識與文明的勝地穿著不能登上大雅之堂的拖鞋,不僅不雅觀,而且在進進出出時還會發(fā)出很大的響聲,直接影響了讀者的學習、閱讀。更有甚者穿木屐式拖鞋進閱覽室,還惟恐拖鞋沒有響聲。閱覽室原本就寬敞,再加上此起彼伏的拖鞋聲,就顯得有些喧嘩。
。2)手機與聊天。
這兩種噪音在閱覽室出現(xiàn)的頻率也能達到40%。生活條件好了,大
學生幾乎人手一臺手機。但是大學生進入閱覽室也不關掉手機,鈴聲一響,便急急忙忙跑出去接聽,如果此人正穿著拖鞋,從閱覽室風風火火地跑到門外,拖鞋聲拌著手機鈴聲,聲音之大可想而知。有的學生則在閱覽室里接聽,無所顧慮地大聲對話,使附近的讀者煩不勝煩.
(3)閱覽室里打瞌睡。
這是幾種情況中最不文明最不雅觀的一種。閱覽室里全天開放空調,學生們真是項莊舞劍,意在沛公——30%的學生大中午帶著一本書來圖書館,剛翻了幾頁,就趴在桌上打起瞌睡來。一到中午,只見閱覽室里倒下一大片。還有更絕的是干脆把椅子拼起來就躺下,翹著二郎腿并怡然自得。這種不文明行為讓往來的讀者尷尬,占了讀者的位置,又讓別人無可奈何。
大學生都受過良好的教育,都是國家的高素質人才,不應該在公共場所有諸如此類不雅的舉動,大學生應改正自身的不文明行為,讓公共場所中的不文明行為的`出現(xiàn)頻率為0%,這才是現(xiàn)在大學生的光榮形象。
二.社會環(huán)境狀況大調查
(1) 白色污染
紙張的發(fā)明使到人類的發(fā)明迅速地發(fā)展。但是現(xiàn)實生活中,一張張潔白無暇的紙張讓人類的周圍環(huán)境遭到了極大的污染浪費紙張:在我們班級里和學校的垃圾池里,每天都有一大堆的紙張在垃圾池里。黃的、白的、綠的眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業(yè)紙揉成一團。紙張回收:我在調查中,發(fā)現(xiàn)有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾
混在一塊。“混”,原來這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開來,分門別類進行回收,那白色污染對自然環(huán)境就會大大減少,并且我們生活環(huán)境也就大大不同,F(xiàn)代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視的問題出現(xiàn)了。一次性用品浪費資源,又對環(huán)境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的?墒呛人谋討撛鯓舆x擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便,又便宜?烧且驗橐淮涡约埍漠a生,使到我們周圍的環(huán)境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴重的白色污染。
(2) 水污染
水是生命之源,沒有水,地球的什么生物都會無法生存!扒辶枇璧暮铀~在游”再也不見了,水受到了嚴重的污染。也許你會說,不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法,喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康?吹侥俏蹪岵豢暗哪媳P江,看看那盡是浮游生物的滇池,我們都會懷念它原來的清澈,懷念原來的魚蝦成群,保護我們周邊的水源也是刻不容緩的。
通過調查,我深受啟發(fā):我們應該從現(xiàn)在做起,從自我做起。保護環(huán)境刻不容緩,希望在我們共同的努力下,把環(huán)境保護的更好,讓我們以后的生活環(huán)境也變得更好。
社會調查報告14
20xx年春節(jié)將至,在這個傳統(tǒng)而又重大的節(jié)日里,喜歡熱鬧、喜慶的家鄉(xiāng)人民會選擇怎樣的方式“過大年”呢?他們的年夜飯會在哪里吃?哪些消費領域最能吸引人們的眼球?今年的“黃金周”是否依然金光燦爛?孩子們的消費方式又有哪些不同呢?有人說:“這一年的辛勞賺來的錢,正是為了歡渡春節(jié)!彼砸簿褪钦f,這是一年中花錢最多的一次節(jié)慶。于是,趁勢我就春節(jié)消費情況進行了一次調查。
消費投向在哪里?
在調查中,大人們的消費投向可謂五花八門,各種方式都在選擇之列。不過,購置衣服以微弱票數(shù)勝出。其次是餐飲,再次是送禮,接下來還有文化娛樂、壓歲錢、購置日用品、旅游等。
新年就要穿新衣
春節(jié)期間購物往往是一些女士在節(jié)日期間的首選。在一家公司上班表姐告訴我,她們這些職業(yè)女性因為工作關系平常難得湊在一塊,剛好利用休假時光快快樂樂地逛街購物。據(jù)了解,有表姐這樣想法的大有人在。一些職業(yè)女性和家庭婦女平常都是沒有充足的時間逛街購物,春節(jié)的休假正好可以彌補。一位平常只在家圍著老公、孩子干家務的阿姨說,“往常在家里就是圍著灶臺、洗衣機轉,根本沒有自己的時間,F(xiàn)在他們都休假了,我也要放松放松,買幾件稱心的衣服好好地打扮打扮自己。”另外,給愛人、孩子添置新衣,也是春節(jié)女士們不可缺少的“工作”之一。
民以食為天
對很多人來說,春節(jié)活動基本上圍繞吃進行。家鄉(xiāng)人春節(jié)期間在食品方面到底要花多少錢呢?世紀聯(lián)華的一位收銀員告訴我,大概在節(jié)前20多天,超市就進入銷售高峰,顧客一次購物花費大多在200元至600元之間,有不少還上了千元,賣出去的東西絕大部分是食品!坝幸淮危粋五口之家買了1000多元的食品,裝了好幾輛手推車,他們的孩子還吵著說不夠呢!笔浙y員笑著說。
在購買食品方面,我了解到,有以下幾種食品幾乎成為了家家必備的。有各類小食品、糖果、瓜子、飲料、葡萄酒。但是除了葡萄酒所占花銷較大,約達到六七十元外,其余各項基本在三四十元左右。
餐飲消費也是家鄉(xiāng)人民春節(jié)的一大消費支出之一。對多數(shù)人來說,春節(jié)期間走親串友是常情,既然是走親訪友那就免不了吃吃喝喝,我從家附近的一些酒樓了解到,今年春節(jié)從三十到正月初五的酒席早20天前甚至更早就被預定一空。一家酒店的大堂經理告訴我,在他們這預定酒席的平均消費大多為六七百元,有些還超過千元。“民以食為天嘛,何況還是過節(jié)呢!
在酒店消費的市民大多是圖個方便,不愿親自下廚,但也有不少人為追求家庭氣氛,在家里設宴招待親友的。家住紅星小區(qū)的王先生說,“大過年的,親朋好友聚在一起不就是圖個開心嘛,犯不著上酒店花那冤枉錢!
送禮開銷過大
親戚朋友互相拜年,自然少不了送禮。如今,送禮已經成了過年支出的很大一部分,有的家庭甚至超過了吃的支出。我對運河小區(qū)的一些居民進行了隨機調查,過年的人情消費最多超過5000元,最少的也有近千元,這其中包括給親朋好友的禮品、禮金,給孩子的壓歲錢等。
一位吳先生說,一年只過一次年,親戚朋友間總要是要走動一下的`,又不能空著手去,現(xiàn)在的人品位高了,送低檔的東西顯得寒酸,給每個孩子的壓歲錢就不能少于200元。粗粗算一下,春節(jié)期間送禮的錢就達到20xx多元。
其實,春節(jié)人情消費的增加只是一個縮影,不僅是春節(jié),就是平時,人情類的消費也占了人們消費中的很大一部分,成為一項很主要的消費。
隨著家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)居民收入和消費水平的不斷提高,人情消費也在不斷上檔升級,禮金數(shù)額水漲船高。人情類消費的增加也成很多人的沉重負擔。一位去年春節(jié)期間人情類消費達到3000多元的李先生無奈地對我說:“人情費超過了小孩學費,面對眾多的人情費,我真的有點捉襟見肘!
從調查中可以看到,人們習慣將白酒作為饋贈親朋好友的禮品,選擇白酒送禮的家庭比率達69%,平均送禮金額中也是白酒最高達到143.94元。
快快樂樂春節(jié)游
近年來,春節(jié)游一直很火爆。我在市里的一些旅行社了解到,一些旅游線路基本排滿。在春秋旅行社報表上,大年初一和初二的海南游已“滿座”,而前來咨詢的市民仍是絡繹不絕。
“如果天氣晴好的話,外出旅游的人還會多些呢。”一旅行社工作人員告訴我。對于很多人來說,春節(jié)是個團圓的的日子,也是游玩的日子,一位熊先說:“我挺喜歡旅游的,但不知道春節(jié)期間天氣怎樣,如果天氣不是很壞,帶著親戚朋友一起自駕游也是件快樂的事!
調查顯示,在旅游形式上,57%的人選擇隨團出游,43%的人選擇自助旅游。在地點上,廣東、廈門、深圳、云南等氣候宜人的南方和氣候相對寒冷的北方城市(如哈爾濱、長春等)最受歡迎。在境外游方面,香港仍是許多人的首選。
春節(jié)打算在哪過?
相對于“五一”、“十一”、元旦等節(jié)假日,調查顯示春節(jié)是最深人關注的節(jié)日。在被采訪者中,83%的人認為,在所有節(jié)日中,春節(jié)是最重要的,也是必須要過的一個節(jié)日。53%的被采訪者表示要在家度過春節(jié),16%的被采訪者表示要以旅游的方式度過春節(jié),27%的被采訪者表示要以走親訪友的方式度過春節(jié),有4%的被采訪者稱,他們會以知識充電或健身的方式度過春節(jié)。
年夜飯在哪里吃?
關于今年的年夜飯,62%的被采訪者表示要在家里吃,38%的被采訪者表示會選擇近幾年流行的方式,在酒店里享受店家推出的年夜大餐。在飯店里吃年夜飯,48%的消費者預計消費在1000元以下,21%的消費者預計消費在1000~2000元,13%的消費者預計消費20xx~3000元,有8%的消費者稱,他們的預計消費在3000~5000元,有10%的消費者打算在年夜飯這一項上花費5000元以上。
我在我市一些三星級大酒店了解到,酒店推出的1666元、2888元的年夜飯在除夕之前約十天就被訂購一空,且比去年預定量要多出10%。而“豪華級”的6666元、8888元年夜飯的預定量較比前幾年有所下降。這說明了人們在生活水平提高,消費觀念改變的同時,已經初步養(yǎng)成了節(jié)約的習慣,不再刻意追求“天價”帶來的那份虛榮,而是選擇過一個富裕而不浪費的春節(jié)。
春節(jié)應當怎樣過?
春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,而如今那濃濃的年味似乎越來越淡。在對待春節(jié)的態(tài)度上,有63%的人認為現(xiàn)在春節(jié)年味太淡,缺少傳統(tǒng)文化,希望能過一個傳統(tǒng)型的春節(jié),16%的人認為現(xiàn)在的春節(jié)簡單輕松,比傳統(tǒng)春節(jié)要好,據(jù)我了解,這么認為的大多數(shù)位年輕人,另有21%被采訪者認為現(xiàn)在的春節(jié)和“五一”“十一”長假沒有什么兩樣。
我市今年舉行的“運河之都”文化廟會,集民俗風貌、文化演出、傳統(tǒng)小吃、特色飾物于一體,成為百姓過年消費的一大去處,也是今年市民歡度春節(jié)的方式之一。在廟會上我了解到,百姓對這種過年的方式十分滿意,認為這種在城市里少見的廟會不僅讓人了解到本地的傳統(tǒng)文化,還使這個春節(jié)變得年味濃濃,對于小孩子來說這也是一個讓他們真正了解春節(jié)傳統(tǒng)的渠道。在城市里舉行廟會,不僅拉進了城鄉(xiāng)間的距離,更為市民提供了消費好去處,也給更多的商家?guī)砩虣C。
過年送禮送什么?
69%的被訪者表示春節(jié)送禮會選擇白酒,27%的被訪者表示會選擇一些保健品送親友,極少數(shù)被訪者表示會選擇其他有意義或對方真正需要的禮品。由此可以看出,春節(jié)送禮還是停留在送傳統(tǒng)禮品上,并沒有深入實際的考慮。
壓歲錢該怎樣花?
隨著百姓生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也是越來越多。那么,這些交到孩子手里的錢,是怎樣花的呢?我在家附近的第八中學對初中學生作了調查。調查發(fā)現(xiàn),近八成中學生的壓歲錢在800元左右,超過1000元的和低于500元的在少數(shù),極少數(shù)的學生壓歲錢在1500元左右。他們的壓歲錢主要用于以下幾個方面:用壓歲錢上網,買游戲卡,為自己添置新衣服及飾物,買平時就喜歡的圖書,購買高檔文具,請同學一起去吃肯德基、德克士等洋快餐。
調查中,很少有學生提出會把壓歲錢捐給希望工程或貧困家庭,但經我提醒,有不少學生表示會考慮這么做。由此可以看出,家長對學生平時的教育在這方面還是有所欠缺。
通過此次社會實踐的調查,對于人們春節(jié)期間的消費情況有了比較細致的了解,從這些數(shù)字中我們可以看到人民的生活水平不斷提高,已經達到了一個高度。這反應了社會主義制度的優(yōu)越性,中國共產黨領導的英明。同時,這次調查也折射出一些市民的缺點,這說明我們的社會是在進步的,但是作為市民我們也有責任需要提高自己自身的素質,同社會一起進步。
社會調查報告15
課程:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系
概論題目:本校大學生課余時間休閑方式的調查與分析
院系專業(yè)班級:XX
姓名:XX學號:XX
姓名:XX學號:XX
姓名:XX學號:XX
摘要:
隨著大學生獨立意識增強、自由支配的課余時間逐漸增多,大學生對課余生活的時間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢。而大學生健康、高雅、有益的休閑,不僅關系到自身的健康成長,更關系到整個社會群體的休閑選擇和價值取向。休閑生活方式對大學生的發(fā)展有重要影響,它直接或間接影響著大學生的思想觀念和價值選擇,從而影響著他們的行為方式和對社會的態(tài)度,反映出其對生命意義的領悟,因此我們對此展開了調查。關鍵字多樣化,休閑生活方式,合理安排。
一、緒論
大學生活除了上課、學習外,充裕的課余時間讓我們的生活變得豐富多彩。大學的課余活動多種多樣,然而并非每個學生能夠合理的安排課余時間。到底大學生應該如何去處理與協(xié)調學習、生活、課外活動間的矛盾,怎樣合理的安排和規(guī)劃課余時間,才能讓自己的大學生活過得更加有意義,充實的度過四年大學生活,這是我們應該去思考的問題,也是我們課余生活的目標。
本文的目的在于通過此次調查了解大學生如何利用課余時間以及他們對課余休閑生活所持的態(tài)度和阻礙學生選擇休閑方式的因素有哪些,為解決大學生休閑生活中存在的問題提出解決方案,為同學們選擇更好的休閑生活提供一個依據(jù),同時為進一步了解大學生如何處理、協(xié)調這些學習與生活間矛盾,幫助大學生合理有序的安排課余生活,使得學習與實踐的時間分配達到最佳化。為此,我們小組針對這一問題對我校部分大學生進行問卷調查和分析研究。
二、研究方法與內容
采用問卷調查的方式,問卷的內容主要是從:課余時間分布及方式的選擇、課余生活的影響及組織方式、課余時間是否做兼職、每天上網的時間及內容、對目前課余狀況的滿意程度以及對課余方式的建議等這些方面進行問卷調查。
三、調查結果及其分析
1、大學生課余時間分布情況
大學是一個以自學為主的學習階段,同學們除了上課之外就可以自主調配自己所擁有的時間。為了了解同學們課余時間多少的具體情況,下面是我們通過調查整理得到的有效數(shù)據(jù),如表1:
表1大學生課余時間分布表
根據(jù)表1,我們可以看到,大學生平均每天課余時間所占比例最大的是3—5小時段,有45%的比率。5—7小時占10%,7小時以上也占了15%,即大學生平均每天的課余時間在3小時以上的占到了70%。比例圖如下:
圖1大學生課余時間分布圖
從數(shù)據(jù)上可以看出總體上在校大學生的課余時間還是很充裕的。如果能夠把握好這些時間對在校大學生絕對是一筆很大的財富。正如那句名言“上帝對每個人都是公平的,就看你怎么利用”。
2、大學生課余活動情況
如今的大學校園里,屬于我們自由支配的時間多了?墒,我們不禁要問:大學生們在課余時間都在做些什么?下面讓我們來看一下我們的調查數(shù)據(jù)及統(tǒng)計結果。如表2:
表2大學生課余活動情況表
圖2大學生課余活動圖
根據(jù)以上的數(shù)據(jù),我們可以把在校大學生的課余生活大致分為兩類:學習主導型和娛樂主導型。學習主導型的同學將大多數(shù)的時間用在了學習上面,也就是所謂的“館教一族”;而娛樂主導型的同學則屬于一有時間就會想到玩休閑娛樂的那種,也就是所謂的“休閑一族”。下面就這兩大類學生進行深入分析。
(1)學習主導型
在我們身邊經?梢钥吹揭恍┩瑢W,他們經常早出晚歸,也就在吃飯上課睡覺的'時候可以一睹真容,其他時間段就好像隱身了一樣。其實不然,他們是把大多數(shù)的時間花在了學習上面,把高中學習的習慣帶到了大學,認為大學的確是一個適合安靜學習的好地方,既有舒適的教室還有豐富的學習資源可以利用,正好符合他們知識是第一“工具價值觀”的要求。
。2)娛樂主導型
我們調查排名第二的課余活動方式——娛樂,在大學校園中也是比較常見的,年輕大學生正處在充滿活力對事物充滿強烈好奇心的階段,在學習之余娛樂當然成了生活中不可或缺的一部分。上網無疑成為了大學生休閑娛樂的首選。電腦以其易攜帶、成本低等方便性,網絡一起快速的信息更換性,便捷的查閱性而為大學生而青睞自然也在情理之中。但是我們仍然要呼吁在校大學生不要沉迷網絡,游戲聊天等作為一種消遣娛樂一下也可以,但千萬補課耽誤學業(yè)、浪費青春。
3、課余生活對大學生的影響
課余生活對于大學生的影響目前表現(xiàn)為消極影響大于積極影響。數(shù)據(jù)顯示課余生活在提高學習成績方面所占的比重僅11.53%,小于課余生活對大學生所造成的經常無所事事及上網花費金錢和時間的負面影響。表3課余生活對大學生的影響的頻數(shù)分布表
圖3課余生活對大學生的影響
從以上兩個圖中,可以很清晰的看出課余生活對大學生起著積極的影響,大部分人感覺這增加了同學間的友誼與社會經驗,而且有興趣做自己感興趣的事情。自己的學習成績也有所提高。
4、對待課余生活的態(tài)度
大學生對待課余時間的態(tài)度各有不同,通過調查統(tǒng)計,得到下表4:
表4大學生對待課余時間的態(tài)度分析
圖4大學生對待課余時間的態(tài)度分析
根據(jù)表4,我們可以發(fā)現(xiàn),大學生對于課余時間的計劃安排,基本處于盲目狀態(tài),有嚴格計劃安排的同學只有10.5%,大部分同學對于課余生活是抱著隨心所欲的態(tài)度的。由此可見,大學生都盲目的浪費了大好的課余時間,沒有合理的安排好學習與娛樂生活。
四、結論與建議
通過這次調查分析,我們了解到有部分大學生不能充分、合理利用課余時間,而且休閑方式并不是很合理。課余時間僅是大學生活中的一部小插曲,但卻充分體現(xiàn)了當代大學生的生活觀念。他們以什么樣的方式來填充和豐富課余時間,也展示了他們將會以怎么樣的態(tài)度對待生活。身為21世紀的當代大學生,更應該通過積極參與大學的課余活動,獲得知識的同時,增強自主創(chuàng)新意識,提高社會應變能力以及心理承受能力,從而提高綜合能力,培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,完善素質。
為了培養(yǎng)大學生積極健康的休閑方式和提高休閑質量,首先,要從我們自身入手,端正休閑觀念,樹立積極向上的人生觀、價值觀、世界觀,保持積極向上的心態(tài),同時要合理規(guī)劃休閑活動,發(fā)展廣泛的興趣愛好。其次,學校也要不斷完善休閑娛樂觀念教育,提供豐富、便利的休閑娛樂設施。
五、參考文獻
毛澤東思想和中國特色社會理論體系概論;大學生課余時間休閑方式調查表
六、附件
大學生課余時間安排情況的問卷調查
親愛的同學:
您好!首先感謝您在百忙之中能抽出時間來填寫我們的問卷。這份問卷的目的在于了解你課余時間的安排,請您根據(jù)實際情況認真填寫。請您根據(jù)您的實際情況在備選項中選擇,在選項前打“×”。若無備注則為單選。
1、您平均一天的課余時間?()3小時以下()3—5小時()5—7小時()7小時以上
2、您對您的課余時間有做計劃嗎?()有嚴格的計劃安排()有,但難以完成()偶爾有計劃()想到什么就做什么
3、您的課余時間,主要有下列哪些活動?(可選1—2個)()娛樂()運動()學生會、社團活動()兼職()談戀愛()其他()()學習
4、您平均每天課余的學習時間有多少?)1小時以下()1—3小時()3—5小時()5小時以上
5、您的課余娛樂方式?()上網()電視()逛街()其他()
6、您平均每天上網的時間?()1小時以下()1—3小時()3—5小時()5小時以上
7、上網主要是做什么?()玩游戲()聊天交友()查資料()了解新聞資訊()看電影小說等
8、學生會與社團活動每天會占用你多少時間?(選無轉至10題)()無()1小時以內()1—3小時()3小時以上
9、學生會與社團活動對你大學生活的影響?()擴大交際圈()加強辦公技能()提高組織能力()浪費時間
10、您是否利用課余時間做兼職?()是()否
11、您覺得您現(xiàn)在課余生活如何?()充實有意義()勉強過得去()忙碌卻不知道在忙什么()不知道該做什么()糟糕透了感謝您參與調查!
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