體育調(diào)研報(bào)告精選【15篇】
在生活中,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,其在寫作上具有一定的竅門。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的體育調(diào)研報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
體育調(diào)研報(bào)告1
一、調(diào)研目的
學(xué)校體育藝術(shù)教育是全面進(jìn)展教育的重要組成部分,如何深化學(xué)校體育藝術(shù)教育改革,讓義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育工作可持續(xù)、均衡進(jìn)展,是當(dāng)前亟待解決的重要課題。依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,我們對(duì)全鎮(zhèn)中學(xué)校體育藝術(shù)教育的開設(shè)、體育藝術(shù)群體活動(dòng)的開展、場(chǎng)地設(shè)施、器材、經(jīng)費(fèi)投入等方面進(jìn)行了調(diào)研,旨在全面分析我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題及緣由,應(yīng)實(shí)行的促進(jìn)策略與措施,全面提高同學(xué)體育藝術(shù)教育質(zhì)量,促進(jìn)義務(wù)教育均衡進(jìn)展。
二、調(diào)研對(duì)象及調(diào)研方法
〔一〕調(diào)研對(duì)象
冷水鎮(zhèn)各中學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)
〔二〕調(diào)研方法
1、問(wèn)卷法:
調(diào)查體育藝術(shù)老師師資隊(duì)伍狀況;經(jīng)費(fèi)投入;將來(lái)7年進(jìn)展規(guī)劃。
2、訪談法:
與體育、藝術(shù)老師、校領(lǐng)導(dǎo)、辦事處教研干事及同學(xué)面談。
3、觀看法:
看檔案資料;看場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備;看器材。
三、調(diào)研綜述
〔一〕我鎮(zhèn)學(xué)校體育藝術(shù)教育進(jìn)展成果
1、開齊開足了課時(shí),嚴(yán)格組織管理。
調(diào)查發(fā)覺,全鎮(zhèn)中學(xué)校實(shí)施體育藝術(shù)教學(xué)管理的依據(jù)完全來(lái)源于上級(jí)下達(dá)的指導(dǎo)性文件,各校體育藝術(shù)工作由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),下設(shè)由主管副校長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的支配和實(shí)施。各校均開齊開足了體育藝術(shù)課時(shí),并把體育藝術(shù)活動(dòng)在學(xué)校工作打算中做了細(xì)致認(rèn)真的支配,并得以落實(shí),組織領(lǐng)導(dǎo)與管理體制健全。
2、因地制宜落實(shí)群體活動(dòng),競(jìng)技成果、藝術(shù)成果喜人。
全鎮(zhèn)各校主動(dòng)開展了“同學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,全面實(shí)施《國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,保證了中學(xué)校生每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。學(xué)校“兩操”內(nèi)容豐富多彩,形式多樣。克服場(chǎng)地、器材、經(jīng)費(fèi)的限制,因地制宜搞好同學(xué)群體活動(dòng),做到有時(shí)間保障,有訓(xùn)練內(nèi)容、方法,有訓(xùn)練記載,充分調(diào)動(dòng)了義務(wù)教育同學(xué)的主動(dòng)性,到達(dá)了以體促智,以體育美,以體育樂的目的!罢n外一小時(shí)鍛煉活動(dòng)”開展率達(dá)100%。
各校體育藝術(shù)愛好小組及運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練達(dá)98%,俱樂部式的體育藝術(shù)教學(xué)法模式營(yíng)造了生動(dòng)、活潑、友善的課堂氣氛,使同學(xué)真正感受到了集體的溫馨和情感的愉悅。各校堅(jiān)持舉辦1—2次春季或秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),開展月或季體育藝術(shù)活動(dòng),如“三大球”、“三小球”、廣播操、拔河、踢毽子、歌詠競(jìng)賽、美術(shù)作品展等小型多樣的競(jìng)賽活動(dòng),在參與各級(jí)體育、藝術(shù)競(jìng)賽中成果始終名列前茅。體育藝術(shù)教育設(shè)施簡(jiǎn)陋,但成果喜人。
3、體育藝術(shù)老師素養(yǎng)快速提高,穩(wěn)定老師隊(duì)伍。
冷水辦事處主動(dòng)響應(yīng)國(guó)家、湖北省農(nóng)村老師素養(yǎng)提高工程,爭(zhēng)取指標(biāo)先后組織體育藝術(shù)老師到武漢等專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受培訓(xùn),主動(dòng)制造條件為體育藝術(shù)老師接受連續(xù)教育創(chuàng)建平臺(tái),落實(shí)體育老師服裝等有關(guān)待遇,并在評(píng)先晉級(jí)中優(yōu)先考慮。真正提高體育藝術(shù)老師地位和待遇。
〔二〕我鎮(zhèn)學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)存在的問(wèn)題。
1、體育藝術(shù)老師地位不高,編制缺乏。
調(diào)研中發(fā)覺,我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)老師人均每周上課在14—18節(jié)不等,但額外工作量大,依據(jù)21世紀(jì)課改的要求,義務(wù)教育學(xué)校1—2班級(jí)學(xué)校體育老師應(yīng)當(dāng)保證每班每周4節(jié)體育課,其它班級(jí)3節(jié)體育課。目前體育藝術(shù)老師編制難以滿足教學(xué)的需要,特殊是村小師資嚴(yán)峻匱乏,同學(xué)只知道上體育課就是玩。
從老師年齡和職稱結(jié)構(gòu)看,中年老師居多,青年老師和老老師僅占5%,而高級(jí)職稱為零。從社會(huì)言論看,雖然近年來(lái)反復(fù)提倡提高體育藝術(shù)老師的地位和待遇,可實(shí)際落實(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,存在的差距還很大,輕視體、音、美和對(duì)體育藝術(shù)老師的偏見照舊存在,多數(shù)學(xué)校在評(píng)先評(píng)職時(shí)不能夠考慮體、音、美學(xué)科的特殊性和艱苦性,晉級(jí)評(píng)優(yōu)存在偏重文化課老師的現(xiàn)象,體育藝術(shù)學(xué)科老師評(píng)高級(jí)職稱更是可望而不行及,部分體育藝術(shù)老師被迫轉(zhuǎn)崗或下海,造成體育藝術(shù)老師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。
2、資金投入缺乏,場(chǎng)地、設(shè)施失修。
冷水鎮(zhèn)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)雖然逐年有所增加,但由于經(jīng)濟(jì)比較落后,財(cái)政困難,尤其義務(wù)教育學(xué)校,體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)峻短缺,致使學(xué)校體育藝術(shù)不能很好開展。調(diào)研發(fā)覺,很多學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)所占比例不到學(xué)校教育經(jīng)遇的1%。有的學(xué)校每年甚至零投入。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育藝術(shù)工作不夠重視,在資金籌措方面存在等、看、靠的思想,沒有主動(dòng)主動(dòng)地想方法賜予解決。
部分學(xué)校體育藝術(shù)場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)不夠科學(xué),部分設(shè)施被占用,體育藝術(shù)設(shè)施存在著極大的鋪張現(xiàn)象。由于養(yǎng)護(hù)不善,大大降低了器材設(shè)施的使用壽命,致使器材頻繁損壞,甚至報(bào)廢,造成了不必要的經(jīng)濟(jì)損失。在春、秋、冬多風(fēng)季節(jié),各校體育場(chǎng)地?fù)P塵現(xiàn)象嚴(yán)峻,很大程度影響了學(xué)校體育活動(dòng)的順當(dāng)開展,同時(shí)也給同學(xué)們的身體健康帶來(lái)了隱患。
〔三〕促進(jìn)體育藝術(shù)教育持續(xù)、均衡進(jìn)展的策略與措施建議。
1、加強(qiáng)體育藝術(shù)老師隊(duì)伍建設(shè),狠抓師資培訓(xùn)。
建設(shè)一支高質(zhì)量、高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍是實(shí)施體育藝術(shù)教育,推動(dòng)素養(yǎng)教育的關(guān)鍵。新時(shí)期學(xué)校體育藝術(shù)的.開展給體育藝術(shù)老師提出了新的更高的要求,老師不僅要有超群的教學(xué)技巧和藝術(shù),更要有突出的學(xué)識(shí)和引人注目的人格風(fēng)范,還要充分生疏學(xué)校體育藝術(shù)的地位和作用,樹立新的教學(xué)理念,探究新的教學(xué)法方法。這就要求老師具有求知精神和學(xué)習(xí)力量、創(chuàng)新力量、理論聯(lián)系實(shí)際的力量以及科學(xué)爭(zhēng)辯力量。因此必需加快師資隊(duì)伍建設(shè)的步伐,加大體育藝術(shù)老師培訓(xùn)的力度,教育部門應(yīng)把體育藝術(shù)老師教育作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓。一方面要抓住“省農(nóng)村老師素養(yǎng)提高工程”的培訓(xùn)工作,制定政策吸引優(yōu)秀的高校生充實(shí)到我鎮(zhèn)中學(xué)校老師隊(duì)伍中來(lái),另一方面要接受多種形式,對(duì)現(xiàn)有在職老師進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)開展本校教學(xué)改革試驗(yàn)、校際相互觀看、溝通等活動(dòng)發(fā)揮骨干老師的帶動(dòng)和輻射作用。派出部分兼職體育老師和有愛好的富余老師到專業(yè)院校進(jìn)行培訓(xùn)和函授狀大隊(duì)伍。提倡校際之間老師相互聘任。促使他們更新學(xué)問(wèn),增進(jìn)專業(yè)教學(xué)力量。認(rèn)真貫徹落實(shí)“老師法”,使體育藝術(shù)老師享受與其他老師相同的待遇,改善工作、生活條件,調(diào)動(dòng)主動(dòng)性,穩(wěn)定體育老師隊(duì)伍。
2、不斷加大投入,逐步改善辦學(xué)條件。
嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校體育工作條件》中規(guī)定的體育經(jīng)費(fèi),努力到達(dá)全國(guó)平均,在經(jīng)費(fèi)的使用上,每年應(yīng)有大致的固定比例,切實(shí)解決有些領(lǐng)導(dǎo)“巧婦難為無(wú)米之炊”有打算但難以落實(shí)的問(wèn)題。
在教育經(jīng)遇大幅度增加的同時(shí),也為學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)增加制造了條件。教育行政部門和學(xué)校應(yīng)不斷加大對(duì)學(xué)校體育藝術(shù)經(jīng)費(fèi)的投入,做到專款專用,同時(shí)也要廣開財(cái)源、多渠道、多途徑籌集經(jīng)費(fèi),快速轉(zhuǎn)變學(xué)校體育藝術(shù)患病嚴(yán)峻短缺的局面。認(rèn)真貫徹相關(guān)法律法規(guī),疼惜學(xué)校體育藝術(shù)場(chǎng)館設(shè)施不被侵占,不斷完善學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng)場(chǎng)地和器材設(shè)施的配置,從制度上保證學(xué)校體育藝術(shù)工作的正常運(yùn)行,制造一個(gè)衛(wèi)生、平安、潔凈、舒適的現(xiàn)代化的育人環(huán)境,使同學(xué)在翠綠的草坪、湛藍(lán)的天空、清爽的空氣、美麗的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景中,去奔跑、去跳動(dòng)、布滿生氣和活力地成進(jìn)步展。
3、重視群體教育,促進(jìn)良好的校內(nèi)體育藝術(shù)文化氣氛形成。
實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育藝術(shù)教育的目標(biāo)和任務(wù)不僅重視體育藝術(shù)課程教學(xué)而且還應(yīng)重視群體活動(dòng)和愛好小組的訓(xùn)練等群體教育,堅(jiān)持每年舉辦兩次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)制度,主動(dòng)組織“六一”、“五四”、“元旦”及“三八”師生體育、藝術(shù)匯演活動(dòng)。因此學(xué)校應(yīng)有打算有組織地開展內(nèi)容豐富形式多校的群體活動(dòng)。建立青少年業(yè)余體育藝術(shù)俱樂部,組織多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的課外訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,并以“體育與藝術(shù)”“主動(dòng)生活”為主題,有打算的開展體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。建立群體教育的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),把體育藝術(shù)群體活動(dòng)作為對(duì)學(xué)校考核的主要內(nèi)容之一。要從提高同學(xué)的體育藝術(shù)認(rèn)知水平、體育藝術(shù)素養(yǎng)、體育藝術(shù)力量和意識(shí)著眼,構(gòu)建學(xué)校體育藝術(shù)教育的新體系。將體育藝術(shù)教育的實(shí)施貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,形成課內(nèi)、課外、顯性課程和隱性課程有機(jī)結(jié)合的一體化教育模式。接受教育部門、體育藝術(shù)部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)多邊互動(dòng)的方式,形成良好的校內(nèi)體育藝術(shù)文化氣氛。
4、加大體育藝術(shù)課程改革和建設(shè)的力度。
體育藝術(shù)是中學(xué)校生的必修課程,為更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育藝術(shù)的目標(biāo),國(guó)家教育部把體育課轉(zhuǎn)變?yōu)轶w育與健康課程,這是我國(guó)學(xué)校體育藝術(shù)教育的一次重大改革。面臨新的教育觀念、新的環(huán)境、新的要求,體育藝術(shù)課程必需加大改革和建設(shè)的力度,用新的教學(xué)理念重新修訂體育藝術(shù)課程打算,使體育藝術(shù)教學(xué)表達(dá)時(shí)代精神和素養(yǎng)教育要求。教學(xué)內(nèi)容要多樣化、彈性化符合同學(xué)愛好和愛好,符合同學(xué)的生理、心理進(jìn)展的年齡特征,留意培育同學(xué)的體育藝術(shù)實(shí)踐力量和體育藝術(shù)素養(yǎng),使同學(xué)的終生體育藝術(shù)思想形成和進(jìn)展。教學(xué)應(yīng)以同學(xué)為主體、以師生間互動(dòng)為原則,改革教學(xué)方法,給同學(xué)制造一個(gè)民主公平,能充分發(fā)揮主動(dòng)性、主動(dòng)性的體育藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。
體育調(diào)研報(bào)告2
一、實(shí)際情況
、、學(xué)校場(chǎng)地情況通過(guò)教育均衡化驗(yàn)收全縣各學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地已基本達(dá)標(biāo),縣直學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)全部為塑膠場(chǎng)地,400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng)6處。
、、體育器材情況我縣各個(gè)學(xué)校的體育器材方面都已達(dá)標(biāo)。
、纭熧Y方面
1、專業(yè)教師短缺。從調(diào)查情況看,有近38%的學(xué)校體育專業(yè)教師短缺,22%的學(xué)校無(wú)專職體育教師,近些年公開招聘的體育教師分配到學(xué)校后,有27%轉(zhuǎn)任文化課程。
2、師資培訓(xùn)意識(shí)淡薄。大部分學(xué)校都未能制定詳細(xì)的師資培訓(xùn)計(jì)劃,也未能認(rèn)真組織體育教師開展各種各樣形式的培訓(xùn)活動(dòng),致使大部分體育教師的知識(shí)、技能及思想意識(shí)停留在一個(gè)較低水平。這是造成體育教師思想觀念落后,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),難以適應(yīng)素質(zhì)教育改革的重要因素之一。
3、關(guān)于體育教師的服裝費(fèi)問(wèn)題,教育部有明確規(guī)定,但省、市兩級(jí)沒有相應(yīng)文件,所以這個(gè)問(wèn)題一直沒有得到明確解決,這也成為影響體育教師積極性的一個(gè)因素。
、琛Ⅲw育課和大課間、課外活動(dòng)的情況
教育部明確規(guī)定各級(jí)各類學(xué)校必須開齊開足上好體育課,小學(xué)1—2年級(jí)每周4課時(shí),小學(xué)3—6年級(jí)和初中每周3課時(shí),高中每周2課時(shí),不得以任何理由削減或擠占體育課時(shí)。實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,每天上午要統(tǒng)一安排25分鐘到30分鐘的大課間體育活動(dòng)。沒有體育課的當(dāng)天,學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行1小時(shí)集體體育鍛煉,并將其列入教學(xué)計(jì)劃。
我縣各中小學(xué)大課間活動(dòng)均按國(guó)家要求進(jìn)行,體育課的執(zhí)行方面存在問(wèn)題較突出,現(xiàn)各學(xué);臼莾商渍n程表:一套是教室里貼的按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置的課程表,一套是實(shí)際執(zhí)行的課程表。各個(gè)學(xué)校基本是實(shí)際每個(gè)年級(jí)每周兩節(jié)體育課。大部分學(xué)校每天下午都安排4節(jié)文化課,所以沒有體育課的當(dāng)天組織學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)更是保證不了。
㈤、特長(zhǎng)生訓(xùn)練情況為引領(lǐng)各學(xué)校開展豐富多彩的體育活動(dòng),提升各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校體育工作的.重視。我縣每年都組織形式多樣的體育比賽,中小學(xué)生團(tuán)體操比賽、中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、中小學(xué)生籃球、足球聯(lián)賽都已成為常態(tài)化賽事。為在各類比賽中獲得好成績(jī),各學(xué)校長(zhǎng)年都有訓(xùn)練隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,但往往會(huì)遇到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上只有教練員的尷尬狀況。學(xué)生只要來(lái)參加訓(xùn)練,回到教室后就會(huì)受到班主任的批評(píng)甚至罰站的懲罰,所以好多學(xué)生都不敢來(lái)參加訓(xùn)練。久而久之,整個(gè)學(xué)校也就喪失了進(jìn)行體育活動(dòng)的氛圍,學(xué)生由不敢參與健身到不想?yún)⑴c健身,最終成為一潭死水。
二、形成這種情況的原因
1、學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不到位,支持力度不強(qiáng),缺乏完善方案的執(zhí)行機(jī)制。
2、文化課教師成績(jī)壓力大,并且把靠時(shí)間等同了提高成績(jī)。
3、對(duì)各學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)開展情況督導(dǎo)不到位,處罰力度小。
三、解決問(wèn)題和不足的對(duì)策
1、適當(dāng)增強(qiáng)體育教師在教師招聘中的比例,追蹤招聘教師工作情況,嚴(yán)禁體育專任教師改任其它學(xué)科。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè),加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有體育教師的培訓(xùn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。開足上好體育課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。組織對(duì)體育課和集中活動(dòng)一小時(shí)活動(dòng)的不定期檢查,對(duì)不按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
3、繼續(xù)對(duì)小學(xué)升初中的學(xué)生進(jìn)行體育測(cè)試,成績(jī)列入對(duì)各學(xué)校的考核。
4、開展各種學(xué)生喜聞樂見的體育活動(dòng)的縣級(jí)比賽,為各學(xué)校體育工作搭建互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),積極培養(yǎng)全員參與健身的濃厚氛圍。
5、提高各級(jí)教育干部對(duì)學(xué)校體育工作的認(rèn)識(shí),繼續(xù)加大貫徹《學(xué)校體育工作條例》的力度,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、齊心協(xié)力、扎實(shí)工作,不斷開創(chuàng)我縣中小學(xué)體育工作新局面,努力使我縣學(xué)校體育工作再上一個(gè)臺(tái)階。
體育調(diào)研報(bào)告3
日前,記者從市體育局獲悉,首個(gè)連云港市體育產(chǎn)業(yè)調(diào)研報(bào)告已經(jīng)新鮮出爐。這份萬(wàn)報(bào)告共分為“連云港市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況”、“連云港市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展主要困境及其成因分析”、“連云港市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)策”三個(gè)主題框架,為分析港城體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的主要問(wèn)題、制定相應(yīng)的發(fā)展對(duì)策等,提供了翔實(shí)的數(shù)據(jù)支撐和參考依據(jù)。
據(jù)了解,此次全市體育產(chǎn)業(yè)的全面調(diào)研在我市尚屬首次。去年10月,國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》,將“全民健身”上升為國(guó)家戰(zhàn)略,要求到20__年,體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模超過(guò)5萬(wàn)億元,這無(wú)疑預(yù)示著體育產(chǎn)業(yè)迎來(lái)了發(fā)展的春天;隗w育產(chǎn)業(yè)在我市發(fā)展落后、亟待開發(fā)的總體局面,這次調(diào)研工作,也成了我市體育部門因勢(shì)做出的對(duì)應(yīng)舉措,為我市體育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀“把脈問(wèn)診”。
自去年11月份開始,由市體育局、淮工、師專等單位的.專家組成了共計(jì)16人的調(diào)研隊(duì)伍。他們兵分兩路,第一小組調(diào)研了灌云縣、灌南縣、海州區(qū)和高新區(qū),第二小組調(diào)研了東?h、贛榆區(qū)和東部城區(qū)(連云區(qū)、市開發(fā)區(qū)、景區(qū)及徐圩新區(qū))等地,所到之處,發(fā)放問(wèn)卷、填表問(wèn)答,工作做得井井有條,嚴(yán)謹(jǐn)有度。
“通過(guò)這次調(diào)研,我們?nèi)媪私饬烁鄢求w育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,包括產(chǎn)業(yè)基本情況、結(jié)構(gòu)情況、消費(fèi)情況和市場(chǎng)體系建設(shè),并獲取了較為翔實(shí)的數(shù)據(jù)資料!笔畜w育局經(jīng)濟(jì)處處長(zhǎng)葉新成介紹,比如通過(guò)數(shù)據(jù)分析得知,XX年連云港市體育產(chǎn)業(yè)增加值僅占全國(guó)體育產(chǎn)業(yè)增加值的0.25%。這表明,連云港市的體育產(chǎn)業(yè)尚處于摸索、起步的過(guò)程,暫時(shí)還未較好地起到拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用,但同時(shí)也說(shuō)明,我市的體育產(chǎn)業(yè)有著很大的發(fā)展空間與潛力,在產(chǎn)業(yè)總量、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)政策方面都需要深入研究與開發(fā)。
體育調(diào)研報(bào)告4
后奧運(yùn)時(shí)代的到來(lái),全民健身大眾化已成為一種發(fā)展趨勢(shì),成為群眾日常生活中不可或缺的基本內(nèi)容。在構(gòu)建體育強(qiáng)國(guó)的征途中,我市群眾體育面臨怎樣的現(xiàn)狀,如何推動(dòng)全民健身體系建設(shè),為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)?帶著這個(gè)問(wèn)題,按照市委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求,我們從4月15日至30日,通過(guò)實(shí)地觀摩、走訪或接訪群眾、召開懇談會(huì)、發(fā)放征求意見函等方式,對(duì)市屬黨政機(jī)關(guān)、社區(qū)群眾、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村、單項(xiàng)協(xié)會(huì)等群眾體育開展情況進(jìn)行了一次全面的專題調(diào)研,同時(shí)考察了池州等地的體育設(shè)施建設(shè)情況。
一、我市群眾體育總體情況
近年來(lái),在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)體育行政部門的指導(dǎo)下,“全民健身與奧運(yùn)同行”活動(dòng)得到深入開展,社區(qū)體育、協(xié)會(huì)體育、農(nóng)民體育力度進(jìn)一步加大,群眾體育活動(dòng)開展經(jīng)常,鍛煉人群不斷擴(kuò)大;全民健身組織建設(shè)得到不斷完善和加強(qiáng);全民健身基礎(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步重視和改善,“以人為本,和諧發(fā)展”的群眾體育工作新局面已初步形成。我市群眾體育工作連續(xù)兩年榮獲“安徽省全民健身優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,并多次受到上級(jí)有關(guān)部門的表彰。
全民健身組織逐步健全。全市七縣一市政府成立了由政府領(lǐng)導(dǎo)掛帥,政府有關(guān)部門和群眾團(tuán)體負(fù)責(zé)人組成的全民健身工作領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì),對(duì)全民健身計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)行研究部署、檢查監(jiān)督和工作決策;體育社團(tuán)工作向規(guī)范化、社會(huì)化、實(shí)體化方向邁進(jìn)。全市成立了具備法人資格的體育社團(tuán)17個(gè),其中市級(jí)體育單項(xiàng)協(xié)會(huì)12個(gè);創(chuàng)建省級(jí)以上青少年體育俱樂部9個(gè),城市體育先進(jìn)社區(qū)
7個(gè),國(guó)家級(jí)社區(qū)體育俱樂部1個(gè),省級(jí)社區(qū)體育俱樂部2個(gè),晨晚練點(diǎn)66個(gè);xx市和八個(gè)縣(市)全部成立了體育總會(huì);截至20xx年底,全市等級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員總數(shù)達(dá)1731名。
全民健身活動(dòng)蓬勃開展。自《全民健身計(jì)劃綱要》頒布實(shí)施后,各界聯(lián)手,市縣聯(lián)動(dòng),一年一度的全民健身主題系列活動(dòng)已形成傳統(tǒng),參與人群達(dá)數(shù)十萬(wàn)人次;全市連續(xù)舉辦城市職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)以及各類體育單項(xiàng)比賽,在宜城大地上掀起了一輪輪全民健身熱潮;我市運(yùn)動(dòng)員參加省級(jí)以上規(guī)模的運(yùn)動(dòng)會(huì)屢創(chuàng)佳績(jī),“四種健身氣功”推廣工作穩(wěn)步推進(jìn),健身氣功站點(diǎn)建設(shè)不斷擴(kuò)大。
全民健身設(shè)施明顯改善。市及八縣(市)、四區(qū),在社區(qū)的公園、綠地、廣場(chǎng),用體育彩票公益金共捐建105條全民健身路徑工程,119條農(nóng)民體育健身工程,建設(shè)1個(gè)縣級(jí)“雪炭工程”,創(chuàng)建了3個(gè)省級(jí)全民健身示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。20xx年1月,我市經(jīng)過(guò)改建的體育場(chǎng)正式對(duì)群眾開放,成為我市城區(qū)群眾體育健身的重要活動(dòng)場(chǎng)地。市體育中心和訓(xùn)練綜合館已完成了選址和拆遷工作。標(biāo)志著我市體育設(shè)施建設(shè)水平有了較大水平的提升。
全民健身典型不斷涌現(xiàn)。桐城市、潛山縣榮獲“全國(guó)體育先進(jìn)縣”稱號(hào)!笆濉逼陂g,國(guó)家體育總局授予我市3個(gè)單位“全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”稱號(hào),4名個(gè)人“全國(guó)群眾體育先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào),2名個(gè)人被國(guó)家評(píng)為“群眾最喜愛的社會(huì)體育指導(dǎo)員”,5個(gè)單位“全國(guó)全民健身周活動(dòng)先進(jìn)單位”稱號(hào)。
二、存在主要問(wèn)題及原因
。ㄒ唬┤罕婓w育意識(shí)不強(qiáng),體育人口比例很低
通過(guò)對(duì)黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位問(wèn)卷調(diào)查以及走訪社區(qū)群眾,我市大多數(shù)人對(duì)體育健身的認(rèn)識(shí),還停留在“醫(yī)藥健康觀”,即“無(wú)病即健康”的層面上,很少有人對(duì)亞健康狀態(tài)足夠重視,或者采取相應(yīng)的措施,既便一部分人具備體育意識(shí),但也還只是非“體育的娛樂觀”(看電視、打麻將、聽音樂等)和“體育欣賞觀”(通過(guò)媒體觀看以足球?yàn)榇淼穆殬I(yè)聯(lián)賽等各種比賽)的水平上,通過(guò)體育活動(dòng)直接參與的體育行為,在比例上仍然很少,能夠持久堅(jiān)持,并且愉悅身心、取得良好的鍛煉效果的體育健身比例更少。
每周鍛煉三次、每次鍛煉時(shí)間不少于半個(gè)小時(shí)、中等強(qiáng)度以上的,才能稱之為體育人口。全國(guó)體育人口比例28.93%,我市體育人口比例僅為23%,而學(xué)生占總體育人口的50%以上。對(duì)不參加體育活動(dòng)的主要原因的調(diào)查,結(jié)果排在前三位的是:沒有時(shí)間(占35%);沒有活動(dòng)場(chǎng)所和健身設(shè)施(占22%);缺乏興趣或缺乏指導(dǎo)(占16%)。參加體育鍛煉者的年齡結(jié)構(gòu)排序:老年人占36.3%,青少年、少年占43.1%,中年人占20.6%,隨著生活和工作節(jié)奏的加快,老年人一般都有充足的時(shí)間和情趣,晨晚練點(diǎn)、公園等場(chǎng)所到處活躍著老年人的身影,成為我市體育鍛煉的熱點(diǎn),而中年年群體因?qū)W習(xí)、工作、生活壓力大等原因,鍛煉比例較低,非常值得關(guān)注。
(二)體育基礎(chǔ)設(shè)施落后,成為全民健身活動(dòng)開展的“瓶頸”
依據(jù)《體育法》、《公共文化體育設(shè)施條例》等法律法規(guī),20xx年6月,市體育局與市規(guī)劃局聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)xx市城市住宅小區(qū)體育設(shè)施規(guī)劃建設(shè)的通知》,把住宅小區(qū)體育設(shè)施建設(shè)納入城市居住規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范,新建小區(qū)由體育行政部門參與工程驗(yàn)收,要求城市住宅小區(qū)的體育設(shè)施用地定額指標(biāo)為每千人不低于300平方米,居住組團(tuán)應(yīng)配置不少于1套健身路徑,居住小區(qū)配置不少于3套健身路徑,居住區(qū)配置不少于5套健身路徑工程,由建設(shè)單位按照規(guī)劃要求與小區(qū)建設(shè)配套實(shí)施。但受我市舊城區(qū)改造難度大、歷史欠賬多、公共財(cái)政投入少等因素的影響,老城區(qū)開辟全民健身設(shè)施困難,新建小區(qū)建設(shè)健身場(chǎng)地設(shè)施也經(jīng)常發(fā)生“欠賬”現(xiàn)象。全市現(xiàn)有體育場(chǎng)地面積為262.8萬(wàn)平方米,全市人均體育場(chǎng)地面積只有0.37平方米,僅為全國(guó)平均水平的三分之一。xx市區(qū),自改革開放至今近30年來(lái),大型場(chǎng)、館、池等幾乎是空白,只有一座建成于1999年的體育館和位于市中心的一座簡(jiǎn)易體育場(chǎng),縣城及鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共體育設(shè)施欠缺情況更加嚴(yán)重,與《全民健身計(jì)劃綱要》、《群眾體育十一五規(guī)劃》要求還有相當(dāng)大的差距。通過(guò)考察調(diào)研了解到,不僅省會(huì)合肥市以及馬鞍山、蕪湖、銅陵等沿江經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的城市公共體育設(shè)施狀況大大好于我市,連六安、巢湖、宣城、池州等經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)體育設(shè)施建設(shè)工作均取得很大突破,池州市已斥資數(shù)億元正在建設(shè)占地426畝的體育中心。我市體育設(shè)施已目前已處在全省十分落后的位次,
我市體育場(chǎng)地按系統(tǒng)分,體育系統(tǒng)建設(shè)的占4%,教育系統(tǒng)建設(shè)的占76.5%,其它在分布在各個(gè)小區(qū)、城鎮(zhèn)建設(shè)的占19.5%。學(xué)校因?qū)W校管理、場(chǎng)地器材消耗等原因,體育設(shè)施結(jié)構(gòu)性閑置,向居民開放率低,國(guó)有體育資源難以與群眾共享。群眾體育鍛煉多半在公園等非體育場(chǎng)所進(jìn)行,鍛煉人群的體育需求與體育資源失調(diào)的矛盾比較突出。
根據(jù)調(diào)查,我市參加體育鍛煉的人群中,有56.2%的人選擇離住地或單位在1000米以內(nèi)的鍛煉場(chǎng)所進(jìn)行鍛煉,選擇距離在1000米~20xx米以內(nèi)的為28.3%。這反映出參加體育鍛煉的人群在選擇體育鍛煉場(chǎng)所時(shí)呈現(xiàn)出“就近”的特點(diǎn)。公共體育資源緊張嚴(yán)重制約了群眾體育的發(fā)展,成為影響群眾體育發(fā)展的主要矛盾。
。ㄈw育社團(tuán)實(shí)體化、社會(huì)化建設(shè)任重道遠(yuǎn)
我市單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)的發(fā)展,走過(guò)了一段艱辛的路程。市武術(shù)協(xié)會(huì)成立之初,無(wú)經(jīng)費(fèi)、無(wú)辦公場(chǎng)所、無(wú)專職人員,舉辦活動(dòng)都是靠武術(shù)愛好者自己掏腰包。近年來(lái),武術(shù)協(xié)會(huì)走社會(huì)化的路子,以武會(huì)友,取得了民營(yíng)企業(yè)的支持,現(xiàn)逐漸形成規(guī)模;市乒乓球協(xié)會(huì)、圍棋協(xié)會(huì)成立時(shí),吸收愛好運(yùn)動(dòng)、有一定社會(huì)威望的行政在職領(lǐng)導(dǎo)參加,舉辦活動(dòng)時(shí)通過(guò)影響力取得企業(yè)贊助支持,協(xié)會(huì)運(yùn)作較為成功;還有的體育社團(tuán)通過(guò)舉辦健康旅游、開辦健身俱樂部、球館等壯大社團(tuán)實(shí)力,走群眾體育社會(huì)化、實(shí)體化的道路,維持協(xié)會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。但多數(shù)協(xié)會(huì)如象棋、羽毛球、體育舞蹈、足球等,都屬于“平民化”的社團(tuán),出于共同的興趣愛好成立起來(lái),開展活動(dòng)往往四處“化緣”,不僅難成規(guī)模,而且操作起來(lái)較為困難。如籃球、信鴿等單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)組織市級(jí)以上規(guī)模賽事,除去參賽隊(duì)訓(xùn)練、交通、交通、食宿等費(fèi)用,為了維持比賽正常的開支,還得需要參賽隊(duì)或隊(duì)員交納一定數(shù)額的參賽費(fèi),久而久之就會(huì)挫傷運(yùn)動(dòng)員的參賽熱情。另外,單靠個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)的影響力去開展活動(dòng),畢竟發(fā)展空間非常受限,難以長(zhǎng)遠(yuǎn)持續(xù)發(fā)展。在我市體育社團(tuán)向?qū)嶓w化、社會(huì)化逐步轉(zhuǎn)型和過(guò)渡的階段,需要政府有一定的資金投入,而這些投入目前是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
(四)農(nóng)村體育、青少年體育基礎(chǔ)薄弱
我市是農(nóng)業(yè)大市,且多半是全國(guó)貧困縣,大多農(nóng)民還處于“溫飽向小康”的過(guò)渡期,外出務(wù)工的人群較多,從各縣(市)提供的數(shù)據(jù)來(lái)看,農(nóng)村組織體育活動(dòng)或農(nóng)民體育人口比例較低,還不到農(nóng)業(yè)人口的4%,顯見農(nóng)村體育相當(dāng)落后。大多數(shù)農(nóng)民迫于生活的壓力,根本無(wú)暇顧及體育鍛煉,體育健身的意識(shí)非常缺乏,有近一半的人認(rèn)為體育鍛煉沒有必要,或僅僅是利用傳統(tǒng)節(jié)日開展體育活動(dòng)來(lái)達(dá)到娛樂、消遣的目的。因此,在我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件落后、體育基礎(chǔ)薄弱的條件下,普及和發(fā)展群眾體育仍然是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。
青少年體育在我市仍然是薄弱環(huán)節(jié),據(jù)調(diào)查,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》實(shí)施和“億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”啟動(dòng)后,一些學(xué)校受“應(yīng)試教育”觀念的影響,很少開展體育活動(dòng),甚至體育課也形同虛設(shè),多數(shù)被文化課占用,既使在初中升高中的應(yīng)試中,體育也被“擦邊球”,走走形式。很多學(xué)校很多老師和家長(zhǎng)都認(rèn)為體育鍛煉會(huì)影響文化課學(xué)習(xí),與其讓孩子們“玩”,不與省下時(shí)間攢點(diǎn)考分,青少年體質(zhì)總體來(lái)看不容樂觀,尤其是瘦弱、肥胖、近視的問(wèn)題令人擔(dān)憂。
。ㄎ澹┛茖W(xué)化指導(dǎo)薄弱,國(guó)民體質(zhì)測(cè)定制度亟待建立
我市在參加體育鍛煉人群中,有36.7%的人接受過(guò)體育鍛煉方面的指導(dǎo),其中接受體育教師(教練員)指導(dǎo)的人數(shù)比例最多,為15.3%,其次為社會(huì)體育指導(dǎo)員、其他相關(guān)專業(yè)人員等,所占比例在5%左右。還有2.1%的人依照參考資料進(jìn)行體育鍛煉。
我市社會(huì)體育指導(dǎo)員1731人,按人口平均每3800多人才有1名指導(dǎo)員,鍛煉的.科學(xué)指導(dǎo)能力較弱。多數(shù)人群鍛煉形式較為松散,來(lái)去自由,這也為群眾體育科學(xué)的指導(dǎo),帶來(lái)了困難。
在健身指導(dǎo)科學(xué)化的現(xiàn)代社會(huì)里,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的省市已逐步建立起了國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。這套系統(tǒng)的建立,根據(jù)每個(gè)人的性別、年齡、體質(zhì)、居住環(huán)境、接受醫(yī)療服務(wù)的情況以及職業(yè)特性等綜合因素,提供心臟功能、最大攝氧量、運(yùn)動(dòng)能力、靶心率、身體水分、蛋白質(zhì)、肌肉、脂肪等多項(xiàng)指標(biāo)科學(xué)詳細(xì)的報(bào)告,用以指導(dǎo)人們科學(xué)健身,建立健康檔案和開設(shè)運(yùn)動(dòng)處方、營(yíng)養(yǎng)處方、心理處方,提供科學(xué)指導(dǎo)。對(duì)實(shí)施國(guó)民體質(zhì)測(cè)定制度,定期公布全民體質(zhì)狀況,將國(guó)民體質(zhì)狀況指標(biāo)收人國(guó)家社會(huì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系,起到關(guān)鍵作用。而我們目前建立這套專門系統(tǒng)的(專門場(chǎng)地、設(shè)備、人員)的條件還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能具備。
針對(duì)上述存在的問(wèn)題,市體育局黨組進(jìn)行了認(rèn)真的討論和剖析。從客觀原因來(lái)看,我市是農(nóng)業(yè)大市,人口眾多、經(jīng)費(fèi)投入少、發(fā)展不平衡,體育基礎(chǔ)差,場(chǎng)地設(shè)施落后,制約了我市群眾體育發(fā)展。從主觀上,也就是體育行政部門自身上找原因,可以總結(jié)概括為三句話:一是站位不高。仍然存在著就體育抓體育,就工作談工作等問(wèn)題,沒有很好地樹立跳出體育看體育、立足全局抓體育、圍繞中心干體育的意識(shí);二是思路不寬。思想還不夠解放,爭(zhēng)先進(jìn)位的意識(shí)還不夠強(qiáng),解放思想和更新觀念的程度與科學(xué)發(fā)展觀的要求不相符合,用老辦法解決問(wèn)題的多,用改革創(chuàng)新的辦法來(lái)解決問(wèn)題的少,促進(jìn)發(fā)展,加快改革步伐的信心和勇氣還顯得不足;三是把握不準(zhǔn)。對(duì)工作中存在的新問(wèn)題、新情況、新矛盾,用馬克思主義辯證的思維去認(rèn)識(shí)和剖析,用科學(xué)發(fā)展觀的眼光去審視和解決還不夠。
三、對(duì)策及思路
通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的調(diào)查研究,市體育局黨組進(jìn)一步明晰了群眾體育的發(fā)展目標(biāo):經(jīng)過(guò)3-5年的努力,逐步建設(shè)和完善形成覆蓋全市的全民健身服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)我市體育科學(xué)、和諧發(fā)展:建成適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的有中國(guó)特色的全民健身組織管理體系和運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)群眾體育與我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展;體育場(chǎng)地設(shè)施取得突破性進(jìn)展,縮小區(qū)域間群眾體育發(fā)展差距,基本建成多元化資金投入渠道和社會(huì)化的籌資機(jī)制,大力發(fā)展體育健身、娛樂產(chǎn)業(yè),保障城鄉(xiāng)居民享有最基本的公共體育服務(wù);大力發(fā)展以青少年為重點(diǎn)的學(xué)校體育,以社區(qū)為重點(diǎn)的城市體育和以小城鎮(zhèn)為重點(diǎn)的農(nóng)村體育,推進(jìn)群眾體育社會(huì)化進(jìn)程,經(jīng)常參加體育活動(dòng)的人數(shù)增幅顯著;加強(qiáng)群眾體育隊(duì)伍的培養(yǎng),搞好社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
。ㄒ唬┓e極宣傳,營(yíng)造氛圍,在培育群眾體育健身意識(shí)上下功夫
創(chuàng)新宣傳方式、注重宣傳實(shí)效,加強(qiáng)群眾體育宣傳,把群眾體育宣傳工作放在重要位置。通過(guò)《全民健身?xiàng)l例》和《安徽省全民健身?xiàng)l例》實(shí)施這一契機(jī),加強(qiáng)和新聞界的廣泛合作,通過(guò)建設(shè)科學(xué)健身科普畫廊、開放面向群眾的專題講座等形式,做好普法宣傳;通過(guò)全民健身重大活動(dòng),做好重點(diǎn)宣傳;通過(guò)推廣健身知識(shí)和方法,做好普及宣傳;通過(guò)總結(jié)全民健身的經(jīng)驗(yàn),做好典型宣傳;通過(guò)現(xiàn)代媒體手段,做好網(wǎng)絡(luò)宣傳;通過(guò)用體育彩票公益的公益作用,做好社會(huì)宣傳。通過(guò)集中的宣傳,引導(dǎo)群眾、動(dòng)員群眾,積極參與到全民健身的隊(duì)伍中來(lái)。引導(dǎo)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校大力開展全民健身競(jìng)賽表演活動(dòng),在全社會(huì)形成“我運(yùn)動(dòng)、我健身、我快樂“的積極向上的氛圍。
。ǘ┩晟平M織,增強(qiáng)功能,在群眾體育組織化、規(guī)范化上講實(shí)效
始終強(qiáng)化政府“增強(qiáng)人民體質(zhì)”的職能,加快推進(jìn)全民健身事業(yè)的社會(huì)化進(jìn)程,形成政府、社會(huì)、單位、學(xué)校、家庭、個(gè)人共同參與、共同興辦的格局。推動(dòng)國(guó)家有關(guān)部委聯(lián)合開展的“科教、文體、法律、衛(wèi)生四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的實(shí)施,發(fā)揮社區(qū)、居委會(huì)、村委會(huì)以及工、青、婦等群眾團(tuán)體在發(fā)展群眾體育中的組織作用,建立健全種類體育協(xié)會(huì)、文體中心、體育指導(dǎo)站、俱樂部等多形式、多層面的社區(qū)體育組織網(wǎng)絡(luò),行使對(duì)群眾體育的領(lǐng)導(dǎo)和管理職能。合理配置并有效利用好社區(qū)體育的各種資源,聯(lián)合醫(yī)療衛(wèi)生部門,積極參與健康指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)處方、體育療法等服務(wù),并逐步擴(kuò)大網(wǎng)點(diǎn),形成體育服務(wù)體系;在加大對(duì)社會(huì)體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)力度的同時(shí),發(fā)動(dòng)中小學(xué)教師承擔(dān)社會(huì)體育指導(dǎo)工作,尤其是針對(duì)農(nóng)村體育、青少年體育的薄弱環(huán)節(jié),不斷擴(kuò)大社會(huì)體育指導(dǎo)員在鄉(xiāng)村農(nóng)民、學(xué)校老師中的覆蓋面,保證社會(huì)體育活動(dòng)的制度化、經(jīng)常化、生活化,為群眾體育的發(fā)展提供多方位的服務(wù)。
。ㄈ┍M快立項(xiàng)興建xx市體育中心,在建設(shè)體育基礎(chǔ)設(shè)施上求突破
面對(duì)我市體育設(shè)施十分落后的局面,我們利用國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需,我市加快皖江城市承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè),工業(yè)化、城鎮(zhèn)化不斷提速的歷史機(jī)遇,積極爭(zhēng)取政策和資金支持,強(qiáng)化政府對(duì)群眾體育事業(yè)的社會(huì)管理和公共服務(wù)職能,盡快立項(xiàng)開工興建xx市體育中心,近期內(nèi)建設(shè)市蓮湖風(fēng)景區(qū)體育中心,遠(yuǎn)期規(guī)劃xx市秦潭湖體育中心,爭(zhēng)取年內(nèi)開工建設(shè)市綜合訓(xùn)練館工程,早日改變我市大型公共體育場(chǎng)館設(shè)施在全省“墊底”的落后局面;繼續(xù)加大對(duì)城區(qū)生活小區(qū)體育設(shè)施的建設(shè)規(guī)劃力度,城區(qū)新建小區(qū)按照規(guī)劃設(shè)計(jì)全民“健身路徑工程”,已建小區(qū)要盡可能想辦法對(duì)體育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施進(jìn)行改建,依據(jù)法律法規(guī)把群眾基本的體育權(quán)益保障好;多途徑擴(kuò)大群眾體育設(shè)施規(guī)模,加大體育彩票公益金對(duì)公益性體育設(shè)施建設(shè)的投入力度,促進(jìn)社會(huì)資源向群眾體育轉(zhuǎn)移。倡導(dǎo)全社會(huì)共同興辦群眾體育事業(yè),調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面參與興辦全民健身事業(yè)的積極性;多渠道開放現(xiàn)有體育場(chǎng)地設(shè)施,針對(duì)群眾體育健身設(shè)施不足與現(xiàn)有設(shè)施利用率不高并存的矛盾,堅(jiān)持政府主導(dǎo)原則,加大體育系統(tǒng)的場(chǎng)館設(shè)施向社會(huì)開放力度,積極主動(dòng)爭(zhēng)取教育等部門的支持和配合,打破學(xué)校、機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位體育設(shè)施部門所有制,緩解城鄉(xiāng)居民體育健身設(shè)施不足的矛盾;積極扶持規(guī)劃、園林等部門,在公園、綠地、廣場(chǎng)等地方建設(shè)公共體育設(shè)施,爭(zhēng)取十一五期間建成蓮湖風(fēng)景區(qū)體育中心內(nèi)各項(xiàng)體育設(shè)施。通過(guò)努力,為群眾提供基本的體育場(chǎng)地設(shè)施,滿足健身需求。
。ㄋ模┛茖W(xué)指導(dǎo),規(guī)范運(yùn)作,在深化群眾體育改革創(chuàng)新上出精品
針對(duì)群眾對(duì)體育的需求愈加科學(xué)化的趨勢(shì),積極開展提高體育的科學(xué)化水平。通過(guò)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)和開展科學(xué)研究等方式,加強(qiáng)健身指導(dǎo),為群眾提供科學(xué)健身的指導(dǎo)方案。讓群眾學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己的身體健康,根據(jù)自己的職業(yè)狀況,身體狀況,選擇不同的體育鍛煉項(xiàng)目,開展涉及增強(qiáng)群眾體質(zhì)的保健、康復(fù)的咨詢和服務(wù)。根據(jù)城鄉(xiāng)差異,科學(xué)安排不同的健身方式和指導(dǎo)方法。讓群眾熱愛體育,享受享受科學(xué)健身帶來(lái)的成果。不斷創(chuàng)新全民健身活動(dòng)模式,實(shí)施全民健身活動(dòng)品牌戰(zhàn)略。結(jié)合“山、水、人、文”做好文章,彰顯特色。挖掘我市民間傳統(tǒng)體育資源,擴(kuò)大以武術(shù)為代表的民族傳統(tǒng)體育對(duì)外宣傳和國(guó)際、國(guó)內(nèi)間交流。打造一批有影響、有規(guī)模、有特色、有創(chuàng)新、群眾參與面廣的品牌活動(dòng),引領(lǐng)全民健身運(yùn)動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。
體育調(diào)研報(bào)告5
本調(diào)研小組對(duì)遼寧、河北和山西進(jìn)行了調(diào)研,每到一省調(diào)研小組都先聽取省體育局關(guān)于青少年體育俱樂部、社區(qū)體育和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校工作的匯報(bào)和介紹。然后由各省的群體處的相關(guān)同志陪同到各基層的調(diào)研對(duì)象進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和考察工作開展情況,并與基層負(fù)責(zé)相關(guān)的同志進(jìn)行交流和座談。此組先后調(diào)研考察了遼寧省的沈陽(yáng)市、撫順市、朝陽(yáng)市,河北省的石家莊市、保定市、唐山市,陜西省西安市、商洛市和臨潼的青少年俱樂部、社區(qū)體育俱樂部試點(diǎn)和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的工作,獲得了大量的有益信息和材料,對(duì)調(diào)研對(duì)象有了較全面的了解和認(rèn)識(shí)。
一、三個(gè)省領(lǐng)導(dǎo)都很重視社區(qū)體育的發(fā)展,切實(shí)把發(fā)展社區(qū)體育作為各級(jí)政府部門的一個(gè)重要組成部分,把社區(qū)體育工作情況作為各級(jí)部門工作考核體系內(nèi)容的一部分,這就促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)把社區(qū)體育工作納入工作的規(guī)劃,促進(jìn)了社區(qū)體育的發(fā)展。尤其是河北省,20xx年河北省省長(zhǎng)簽發(fā)《全民健身活動(dòng)辦法》,對(duì)社區(qū)體育活動(dòng)的開展提出了指導(dǎo)性的意見。而在遼寧省體育局配合“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)與省精神文明辦公室配合開展了“體育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),率先創(chuàng)新性的提出了“社區(qū)體育一二三四五工程”:每個(gè)社區(qū)要建立一個(gè)體育組織,每個(gè)社區(qū)要有兩個(gè)健身活動(dòng)點(diǎn),每個(gè)社區(qū)要有三件以上的健身器材,每個(gè)社區(qū)每年要組織四次面向社區(qū)居民的健身活動(dòng),每個(gè)社區(qū)都要有5名具有國(guó)家社會(huì)體育指導(dǎo)員技術(shù)等級(jí)資格的社會(huì)體育指導(dǎo)員。雖然這些措施促進(jìn)了社區(qū)體育的發(fā)展,但很多卻只是城市建設(shè)的形象工程,“人本”色彩較淡。
二、三個(gè)省都非常注重社區(qū)體育的組織建設(shè),建立了較完整的省市區(qū)到街道,社區(qū)的組織管理體系。目前三個(gè)省的社區(qū)體育的組織管理重心主要在
社區(qū)居委會(huì)一層,城市社區(qū)體育的主要組織形式由街道社區(qū)體協(xié)、居民體育活動(dòng)小組和晨晚練體育活動(dòng)點(diǎn)等,這些組織形式根植在城市的基層,是群眾體育實(shí)現(xiàn)生活化、普遍化的保證。遼寧省在全省每個(gè)街道辦事處都建立了全民健身工作領(lǐng)導(dǎo)小組,注意對(duì)社區(qū)體育發(fā)展的管理和引導(dǎo)。同時(shí)遼寧注意抓好社會(huì)體育指導(dǎo)站的管理工作,體育局從20xx年開始對(duì)全省的社區(qū)體育指導(dǎo)站進(jìn)行登記注冊(cè),并開始逐步建立社會(huì)體育指導(dǎo)站網(wǎng)絡(luò)體系,居民可根據(jù)健身愛好和駐地需求選擇適合自己的健身指導(dǎo)站進(jìn)行健身活動(dòng)。在河北省,每個(gè)街道辦事處都有專門的文體委員,在社區(qū)一層都有文體站或文化站負(fù)責(zé)社區(qū)體育的開展,除此之外,地區(qū)體育協(xié)會(huì)、街道體育協(xié)會(huì)、晨晚練點(diǎn)都構(gòu)成了社區(qū)體育的組織網(wǎng)絡(luò)體系。而在陜西省,社區(qū)體育組織主要有街道體育協(xié)會(huì)、晨晚練指導(dǎo)站和地區(qū)體育協(xié)會(huì)等。但我們應(yīng)當(dāng)看到,目前社區(qū)體育工作組織建設(shè)依然薄弱,尤其是在各種群眾體育行政領(lǐng)導(dǎo)組織中,領(lǐng)導(dǎo)干部兼職的較多,這種做法固然有一定的好處,即社區(qū)體育工作能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,但卻不利于社區(qū)體育的組織建設(shè)和整體的發(fā)展。
三、在抓好組織建設(shè)的同時(shí),三個(gè)省的體育領(lǐng)導(dǎo)者還很重視場(chǎng)地設(shè)施的建設(shè)工作,都很注意體育場(chǎng)館的開放問(wèn)題。遼寧省推出了“百萬(wàn)健身工程”即每個(gè)戶外市民健身中心的健身器材投資都超過(guò)一百萬(wàn)。到目前為止遼寧全省已建立了八個(gè)“百萬(wàn)戶外市民健身中心”,如我們參觀的朝陽(yáng)市“大凌河工程(兩公里的全民健身路徑)就是其代表,這些工程的建設(shè)在一定程度上滿足了城市社區(qū)居民的健身需求。也得到了國(guó)家體育總局領(lǐng)導(dǎo)李志堅(jiān)書記、國(guó)家體育總局張發(fā)強(qiáng)副局長(zhǎng)和群體司郭敏司長(zhǎng)的充分肯定。除此之外,遼寧省還加強(qiáng)了城市社區(qū)健身路徑和社區(qū)市民室內(nèi)健身中心的建設(shè)力度。河北省通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)體育先進(jìn)社區(qū)修建和完善了社區(qū)體育場(chǎng)地設(shè)施。但我們應(yīng)當(dāng)看到,三個(gè)省場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)缺乏,體育設(shè)施落后。在遼寧、河北、陜西三省,無(wú)論是公共體育場(chǎng)所還是學(xué)校體育場(chǎng)地在開放上都有一定的問(wèn)題,無(wú)論是單位領(lǐng)導(dǎo)還是居民的體育意識(shí)上都存在一定的'問(wèn)題,離真正的對(duì)外開放還有一定的距離。所以建議國(guó)家能加大宣傳力度,采取一些有利的措施,制訂一定的規(guī)章制度鼓勵(lì)和保證公共場(chǎng)所和廣大中小學(xué)開放自己的場(chǎng)館,方便居民的日常鍛煉。另外,各地普遍反映國(guó)家在體育器材的支持上需要結(jié)合各個(gè)地方自身的特點(diǎn),所以建議國(guó)家在體育器材的支持上改變以往統(tǒng)一分發(fā)的做法,而應(yīng)該是申報(bào)和統(tǒng)一分發(fā)相結(jié)合,這樣才能真正結(jié)合實(shí)際,滿足居民的體育健身需求。
四、三個(gè)省都通過(guò)開展各種綜合性的活動(dòng)促進(jìn)社區(qū)體育的開展。遼寧省每年都組織全省社區(qū)體育比賽,并且結(jié)合全民健身周活動(dòng),由區(qū)體育部門組織社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),省市每年都組織社區(qū)單項(xiàng)比賽。領(lǐng)導(dǎo)重視,注意通過(guò)開展各種綜合性的活動(dòng)促進(jìn)社區(qū)體育的開展。20xx年河北省省長(zhǎng)簽發(fā)《全民健身活動(dòng)辦法》,對(duì)社區(qū)體育活動(dòng)的開展提出了指導(dǎo)性的意見。20xx年前全省12個(gè)市每?jī)赡昃团e行一次社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),從20xx年始,河北省每?jī)赡暌淮稳∩鐓^(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),各市每?jī)赡暌淮紊鐓^(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)并對(duì)優(yōu)秀單位進(jìn)行總結(jié)表彰。同時(shí)從20xx年,結(jié)合“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),河北省體育局和文明辦制定了“河北省體育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案”。陜西省也是正規(guī)性的綜合比賽與規(guī)模小、非競(jìng)技化、娛樂性、趣味性的單項(xiàng)比賽相結(jié)合,以此來(lái)推動(dòng)社區(qū)體育的發(fā)展。搞各種各樣的競(jìng)賽固然能在一定程度上擴(kuò)大群眾的參與面,促進(jìn)社區(qū)體育的發(fā)展,但組織比賽就需要經(jīng)費(fèi),且往往容易流于形式,不能達(dá)到其真正的目的。
五、在社區(qū)體育的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題上,目前普遍是四個(gè)來(lái)源渠道,體育彩票公益金,政府撥款,街道辦事處的經(jīng)費(fèi)和駐地單位的贊助,離真正的社區(qū)體育
社會(huì)化還有一定的距離。三個(gè)省在整合社區(qū)體育資源發(fā)展社區(qū)體育上還有一定的問(wèn)題,尤其是社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)由于認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,在資源共享的問(wèn)題上還存在一定的問(wèn)題。社區(qū)體育的發(fā)展經(jīng)費(fèi)主要依靠政府撥款,不能很好的調(diào)動(dòng)社會(huì)力量尤其是街道周圍的駐地單位的力量,增多社區(qū)體育發(fā)展的融資渠道,拉動(dòng)社區(qū)體育的發(fā)展。唐山市文化路街道辦事處在這一點(diǎn)上就做的非常好,他們積極主動(dòng)把轄區(qū)內(nèi)的單位吸納到社區(qū)體育工作中,成立社區(qū)體育協(xié)會(huì),開展活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)60%來(lái)自單位,與單位攜手共同發(fā)展社區(qū)體育,這也是一條很好的發(fā)展社區(qū)體育的經(jīng)驗(yàn),值得借鑒。
六、社區(qū)體育管理者和指導(dǎo)員問(wèn)題上,三個(gè)省都非常注意加強(qiáng)社區(qū)體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)力度和發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部潛力,發(fā)現(xiàn)體育積極分子,擴(kuò)大社區(qū)體育指導(dǎo)員的隊(duì)伍,以滿足社區(qū)居民體育鍛煉的需求。最有創(chuàng)意的是遼寧省的集賢街道,每年集賢街道都組織兩次體育骨干培訓(xùn),充分發(fā)揮社區(qū)體育指導(dǎo)員的作用,同時(shí)他們還與沈陽(yáng)市體育學(xué)院社會(huì)體育系簽訂了四年的大學(xué)生實(shí)習(xí)及隊(duì)伍骨干輔導(dǎo)協(xié)議,成為沈陽(yáng)體育學(xué)院社會(huì)體育系教育實(shí)習(xí)基地,使在校大學(xué)生豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但最為重要的是街道利用在校大學(xué)生的資源,滿足了居民的體育健身需求,改善了社區(qū)體育指導(dǎo)員資源不足的狀況,這是一條值得推廣的社區(qū)體育發(fā)展模式。但三個(gè)省的社區(qū)體育骨干隊(duì)伍水平普遍不高,多是由社區(qū)退休人員兼任,急需有專業(yè)人員的加入,社區(qū)體育的發(fā)展需要更多的智力上的支持,需要更多的社區(qū)體育指導(dǎo)員和更多更好的社區(qū)體育管理人員,提高社區(qū)體育運(yùn)營(yíng)水平。
七、社區(qū)體育的參與上,三個(gè)省都存在一個(gè)明顯的特點(diǎn)就是鍛煉者以老年人為主,中青年較少,原因是多方面的。所以三個(gè)省社區(qū)體育的發(fā)展上應(yīng)加強(qiáng)宣傳,采取多種措施吸引中青年參與到社區(qū)體育鍛煉中來(lái)。
八、在調(diào)研中我們也發(fā)現(xiàn)各省社區(qū)體育的發(fā)展較不平衡,這以陜西省較為嚴(yán)重。陜西省的陜南地區(qū)由于經(jīng)濟(jì)條件所限,社區(qū)體育的開展有較大的困難,與中心城市的社區(qū)體育發(fā)展水平有著很大的差距,在這種情況下就需要根據(jù)自身情況,結(jié)合自身特點(diǎn),從居民的體育意識(shí)上下手,提高居民的意識(shí)水平,促進(jìn)社區(qū)體育的發(fā)展。遼寧潮陽(yáng)市是遼寧省的經(jīng)濟(jì)落后地區(qū),但調(diào)研組看到這兒的群眾體育非;钴S,居民都采取簡(jiǎn)單易行的方式,如毽球等進(jìn)行鍛煉,筆者從幾個(gè)鍛煉者口中得知,那里的居民由于經(jīng)濟(jì)困難,害怕生病吃藥,通過(guò)鍛煉他們切實(shí)感受到了好處,所以才會(huì)堅(jiān)持鍛煉。所以,建議各地根據(jù)自身情況開展工作,促進(jìn)各地社區(qū)體育的發(fā)展。
在調(diào)研中,我們參觀了河北省的全民健身中心和正在建設(shè)中的陜西省全民健身中心。河北省全民健身活動(dòng)中心是20xx年經(jīng)國(guó)家體育總局的批準(zhǔn),利用體育彩票公益金投資2700萬(wàn)建立的占地5810平方米,建筑面積9000平方米的大型公益性的設(shè)施現(xiàn)代化,項(xiàng)目設(shè)置完備的體育健身場(chǎng)所。中心采用現(xiàn)代化的管理方式,有著完備的規(guī)章制度,在運(yùn)營(yíng)上也實(shí)現(xiàn)了自負(fù)盈虧,因而健身活動(dòng)中心的建立在一定程度上滿足了一部分居民的健身需求,且能為全省社區(qū)體育的發(fā)展提供一定的資金支持。但社區(qū)健身中心的建立只是對(duì)城市中心地帶居民的健身提供了保證,其定位對(duì)整體生活水平較低的城市居民來(lái)說(shuō)仍然是難以接受的,且其地理位置也使其有一定的局限性。建設(shè)中的陜西省全民健身中心項(xiàng)目齊全,設(shè)施先進(jìn),但地理位置較偏遠(yuǎn),因而在實(shí)現(xiàn)完全的自我運(yùn)營(yíng)上目前還有一定的困難。
在社區(qū)體育俱樂部試點(diǎn)問(wèn)題上,我們參觀了遼寧省的國(guó)奧現(xiàn)代城社區(qū)、河北省唐山市的光明街道51#甲區(qū)社區(qū)和陜西省的西京社區(qū)。其中國(guó)奧現(xiàn)代城社區(qū)是沈陽(yáng)市一個(gè)新建商品小區(qū),而河北省唐山市的光明街道51#甲區(qū)社區(qū)是
冀北石油勘探公司的一個(gè)單位社區(qū),陜西省的西京社區(qū)是隸屬大型國(guó)有企業(yè)――西京公司的一個(gè)單位社區(qū)。他們都有著共同的特點(diǎn):體育場(chǎng)地設(shè)施健全齊備,如國(guó)奧現(xiàn)代城社區(qū)中有30000平方米的體育主題公園,和5000平方米的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)所,健身場(chǎng)地充足,設(shè)施齊全,且充分考慮到了老中青少所有層次人員的健身需求。三個(gè)社區(qū)都有著較穩(wěn)定的社區(qū)體育經(jīng)費(fèi),因而開展大型的社區(qū)體育活動(dòng)較多,如家庭運(yùn)動(dòng)會(huì),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等調(diào)動(dòng)社區(qū)居民參加體育健身活動(dòng)的積極性也帶動(dòng)了社區(qū)周圍地區(qū)社會(huì)體育的發(fā)展,切實(shí)起到了輻射作用。唐山市的光明街道51#甲區(qū)社區(qū)和西京社區(qū)已有了民辦非企業(yè)法人資格,完整的規(guī)章制度,正在朝向規(guī)范化的方向發(fā)展著。但也存在一些問(wèn)題,必須加以解決才能使社區(qū)體育俱樂部真正生存發(fā)展下去。首先在社區(qū)體育俱樂部的公益性問(wèn)題上我們無(wú)法界定,因而無(wú)法對(duì)其營(yíng)運(yùn)進(jìn)行監(jiān)督,使其真正能為社區(qū)居民服務(wù)。如遼寧的國(guó)奧現(xiàn)代城,因而建議國(guó)家體育總局與各有關(guān)部門合作盡快制定和頒布有關(guān)的規(guī)章制度,給予規(guī)定以保證其真正的公益性。再次,唐山市的光明街道51#甲區(qū)社區(qū)和陜西省西安的西京社區(qū)的經(jīng)費(fèi)還是依靠單位的撥款,居民“花錢買健康”的觀念還很薄弱,俱樂部幾乎不收取任何費(fèi)用,不能實(shí)現(xiàn)真正的自我運(yùn)營(yíng)。還有,國(guó)奧現(xiàn)代城社區(qū)物業(yè)公司在社區(qū)體育俱樂部的管理和體育組織建設(shè)方面的專業(yè)性上有一定的差距,有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
我們看到三個(gè)省的社區(qū)體育工作都取得了一定的成績(jī),我們相信通過(guò)努力,三個(gè)省的社區(qū)體育工作將取得更大的進(jìn)步。
體育調(diào)研報(bào)告6
根據(jù)縣委縣政府的工作部署和要求,縣體育局對(duì)我縣農(nóng)村體育工作進(jìn)行了專題調(diào)研,現(xiàn)報(bào)告如下:
一、20xx年農(nóng)村體育工作主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)
20xx年我縣農(nóng)村體育工作在場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)、專業(yè)人員培養(yǎng)、農(nóng)村體育活動(dòng)和機(jī)構(gòu)建設(shè)上得到較快發(fā)展。
農(nóng)村體育設(shè)施建設(shè):20xx年我縣在xx個(gè)村新建了農(nóng)民健身工程,縣體育局積極向上級(jí)體育部門爭(zhēng)取項(xiàng)目資金和設(shè)備,先后發(fā)放籃球架xx套,室外乒乓球桌xx臺(tái)。并爭(zhēng)取了國(guó)家配套資金xx萬(wàn)元。
農(nóng)村專業(yè)體育人才培養(yǎng):20xx年組織xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育專干赴參加國(guó)家一級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)。提高了自身體育技能,掌握了社會(huì)體育組織方法和體育活動(dòng)的競(jìng)賽辦法。使農(nóng)村體育工作的開展有了比較專業(yè)的人才,促進(jìn)了農(nóng)村體育工作有序開展。
農(nóng)村體育活動(dòng)開展情況:今年年初各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃,受到換屆及其他影響有少數(shù)幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)未能如期開展。從開展活動(dòng)的情況來(lái)看,競(jìng)賽內(nèi)容豐富,組織較嚴(yán)謹(jǐn),參加人員踴躍,活動(dòng)圓滿成功。
組織機(jī)構(gòu)管理更加規(guī)范:鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育服務(wù)中心體育專干人員備齊,組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),同時(shí)縣體育局加強(qiáng)了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育服務(wù)中心的管理和考核力度。
取得以上工作成績(jī)主要經(jīng)驗(yàn)有以下幾點(diǎn):一是縣體育局積極通過(guò)多種渠道多級(jí)爭(zhēng)取項(xiàng)目。二是強(qiáng)化對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育工作的'指導(dǎo)和管理,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育工作的規(guī)范發(fā)展。
二、20xx年農(nóng)村體育工作重點(diǎn)
1、新建xx—xx個(gè)村的農(nóng)民健身工程。主要措施:縣體育局通過(guò)多方面的項(xiàng)目爭(zhēng)取,落實(shí)項(xiàng)目;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村落實(shí)相關(guān)場(chǎng)地,完成健身工程項(xiàng)目器材的安裝。使農(nóng)村的廣大群眾健身有場(chǎng)地,活動(dòng)有器材,練習(xí)有條件。
2、組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育活動(dòng)xx—xx場(chǎng)次。參與農(nóng)民群眾的達(dá)xxxxx人次以上。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育專業(yè)人才培訓(xùn)x—x次,培訓(xùn)xx人次以上。使農(nóng)村體育健身活動(dòng)有人組織,有人做科學(xué)指導(dǎo)。
4、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育工作指導(dǎo)和管理力度,縣體育局到每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)最少x次指導(dǎo)工作。一方面全面了解農(nóng)村健身活動(dòng)情況,另一方面推動(dòng)和指導(dǎo)農(nóng)村健身活動(dòng)的健康有序的開展。
體育調(diào)研報(bào)告7
我國(guó)是一個(gè)人口老齡化問(wèn)題比較嚴(yán)重的國(guó)家,老年體育的開展與發(fā)展?fàn)顩r不但影響著老年人健康的晚年生活,更是我國(guó)社會(huì)安定的重要探尺。該課題主要是通過(guò)調(diào)研永和縣城老年人體育鍛煉現(xiàn)狀,分析老年人在體育鍛煉中的各種需求以及存在的問(wèn)題,從而找到解決問(wèn)題的對(duì)策。旨在為永和縣老年人參加鍛煉提供科學(xué)的理論指導(dǎo)。
1研究對(duì)象和方法
1.1研究對(duì)象
永和縣城60歲以上老年人的體育鍛煉情況。
1.2研究方法
1.2.1問(wèn)卷調(diào)研法
該文將永和縣城60歲以上的老年人的體育鍛煉情況作為研究對(duì)象。發(fā)放問(wèn)卷共300份,回收問(wèn)卷286份,回收率為95.3%;有效問(wèn)卷256份,回收有效率為85.3%。
1.2.2文獻(xiàn)資料法
查閱大量有關(guān)老年體育鍛煉的相關(guān)體育期刊及政府文件報(bào)告,檢索和查閱了近年來(lái)關(guān)于老年人體育鍛煉、人口老齡化、社會(huì)體育等相關(guān)文獻(xiàn)資料和文件,對(duì)這些資料進(jìn)行閱讀、篩選、分析,為該研究提供了理論基礎(chǔ)。
1.2.3訪談法
對(duì)永和縣政府體育行政管理部門或工作人員進(jìn)行訪談,實(shí)地走訪了解體育設(shè)施和體育鍛煉場(chǎng)地。
1.2.4綜合分析法
對(duì)調(diào)研所得的數(shù)據(jù)運(yùn)用Excel軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理,對(duì)結(jié)果進(jìn)行辨證分析。
2研究結(jié)果與分析
2.1永和縣城老年人體育鍛煉的現(xiàn)狀
2.1.1老年人參加體育鍛煉的人數(shù)性別及年齡特征
年齡特征調(diào)研結(jié)果顯示,永和縣城老年體育鍛煉人口中,男性占82.6%,女性為17.4%,調(diào)研中參加體育鍛煉的人群60~70歲的最多,占67.7%,70~80歲的占27.2%,80歲以上的最少,占5.1%;年齡越大鍛煉的人數(shù)越少,主要是因?yàn)殡S著年齡越來(lái)越大,老年人的體力越來(lái)越差,再加上身體各功能的衰退,影響他們進(jìn)行鍛煉。
2.1.2老年人參加體育鍛煉的次數(shù)
根據(jù)調(diào)研所得到的數(shù)據(jù)顯示,不進(jìn)行體育活動(dòng)的老年人占被調(diào)研人數(shù)的23.8%,這主要是因?yàn)槔夏耆隋憻挼囊庾R(shí)不強(qiáng)。參加體育鍛煉每周5次以上的占31.2%;其中男性老年人占39.7%,女性老年人占9.7%,說(shuō)明男性老年人要比女性老年人參加體育鍛煉更有規(guī)律和持久性。
2.1.3老年人參加體育鍛煉的時(shí)間段
通過(guò)調(diào)研研究可以得出,永和縣城參加體育鍛煉的老年人的鍛煉時(shí)間主要是早上6~8點(diǎn),所占的比例為39.5%,下午18~20點(diǎn),所占比例為33.3%,其他時(shí)間鍛煉的老年人所占比例都比較小,所以,根據(jù)時(shí)間段的選擇,我們可以判斷出,這符合老年人的作息時(shí)間規(guī)律。老年人一般睡得早,起得早。另外就是很多老年人都會(huì)在家?guī)妥优春⒆、做家?wù),所以,在子女上班走之前和下班回家后的這段時(shí)間,老年人有更多的時(shí)間去參加體育鍛煉。
2.2老年人參加體育鍛煉的項(xiàng)目分析
通過(guò)調(diào)研研究看出,散步、慢跑項(xiàng)目的人數(shù)占被調(diào)研人數(shù)的52.9%;其次是垂釣,所占比例24.1%;這主要是因?yàn)檫@些項(xiàng)目強(qiáng)度可大可小,基本沒有什么技術(shù)含量,對(duì)體能的要求也比較小,所以比較適合老年人的身體狀況。其他項(xiàng)目所占比例均比較少,老年人大多數(shù)都不具備武術(shù)、球類等項(xiàng)目活動(dòng)的技術(shù)和體能,加之在這些鍛煉項(xiàng)目上又缺少相關(guān)專業(yè)人才的組織與指導(dǎo)。
2.3老年人參加體育鍛煉的方式
通過(guò)調(diào)研研究可以發(fā)現(xiàn)有52.8%的的老年人選擇與朋友一起進(jìn)行鍛煉,其次就是老年人獨(dú)自進(jìn)行鍛煉,根據(jù)縣城老年人參與體育鍛煉選擇方式的不同,可以反映出相關(guān)的體育組織工作開展得并不是很到位,老年人也沒有形成較好的體育鍛煉氛圍,缺乏有效的組織。
2.4老年人參加體育鍛煉的目的
通過(guò)調(diào)研可知,強(qiáng)身健體占被調(diào)研老年人的有57.4%,主要因?yàn)槟昙o(jì)越來(lái)越大,身體各項(xiàng)機(jī)能逐漸衰退,所以通過(guò)體育鍛煉來(lái)增強(qiáng)體質(zhì),保持健康;27.1%的老年人由于空閑時(shí)間較多,還有9.2%的老年人則是為了通過(guò)體育鍛煉結(jié)交更多的老年朋友,讓自己在精神上有所寄托,同時(shí)也使自己的老年生活不再孤獨(dú)寂寞。
2.5老年人參加體育鍛煉的.場(chǎng)所分析
通過(guò)調(diào)研得出的數(shù)據(jù)可知,在縣城的廣場(chǎng)進(jìn)行體育鍛煉的老年人有68.7%,在家附近的公園進(jìn)行體育鍛煉的.15.9%,其他地方均較少,從以上數(shù)據(jù)分析,我們可知,老年人進(jìn)行體育鍛煉的場(chǎng)地選擇比較單一,體育活動(dòng)組織分散,老年人體育健身機(jī)構(gòu)不完善。
2.6老年人參加體育鍛煉的原因分析
通過(guò)調(diào)研可知,缺乏場(chǎng)地設(shè)施是影響永和縣城老年人參與體育鍛煉的最重要的因素,所占比例是32.4%,其次是缺乏指導(dǎo),所占比例為27.3%,社會(huì)不重視,所占比例為20.7%,這一因素對(duì)老年人參與體育鍛煉也有很大的影響,這說(shuō)明社會(huì)和政府部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)老年人參與體育鍛煉的重視。
3結(jié)論和建議
3.1結(jié)論
(1)永和縣城參加體育鍛煉的老年人中男性的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女性,且男性參與體育鍛煉比女性更積極、更具有耐性。
(2)永和縣城老年人鍛煉活動(dòng)的場(chǎng)所廣場(chǎng)公園居多,鍛煉人群聚集,這就有利于老年人結(jié)交新的朋友,結(jié)伴鍛煉,相互交流。
(3)永和縣成的體育場(chǎng)地設(shè)施明顯不夠完善,健身器材也比較缺乏。
(4)缺乏有效的社會(huì)體育指導(dǎo)員。
3.2建議
(1)建議相關(guān)部門進(jìn)一步改善永和縣城的體育場(chǎng)地設(shè)施。
(2)建議各級(jí)政府和有關(guān)部門進(jìn)一步加強(qiáng)老年體育組織隊(duì)伍和體育骨干的培養(yǎng)。
(3)建議體育職能部門培訓(xùn)老年鍛煉體育指導(dǎo)的專業(yè)人員。
(4)建議政府相關(guān)部門運(yùn)用多種途徑加大對(duì)老年人體育鍛煉的宣傳,讓更多的老年人參與到體育鍛煉中來(lái)。
(5)建議各級(jí)政府和有關(guān)部門著手發(fā)掘和開發(fā)符合老年人生理和心理的體育鍛煉項(xiàng)目,特別是尋找適合老年人鍛煉的本地民俗和傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,既能夠傳承文化,又能強(qiáng)健身心。
體育調(diào)研報(bào)告8
中學(xué)生的學(xué)習(xí)行為是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,是主體的智力因素和非智力因素共同參與作用的認(rèn)識(shí)過(guò)程,其中智力因素直接參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,而非智力因素雖不直接參與這一過(guò)程,但在體育課中非智力因素作用特別大,它積極有效地影響著學(xué)生智力因素的發(fā)揮,對(duì)學(xué)生行為起動(dòng)力和調(diào)節(jié)的作用。因此,教師也只有了解學(xué)生非智力因素的特點(diǎn),采用相適應(yīng)的教學(xué)措施,才能促進(jìn)學(xué)生非智力因素水平的提高,從而提高課堂教學(xué)效果。
學(xué)生的非智力因素主要包括動(dòng)機(jī),興趣,情感,意志和性格等。其中學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的重要非智力因素.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是引起,維持和推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)以達(dá)到一定目標(biāo)的內(nèi)動(dòng)力,它是各類學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)興趣是指一個(gè)人力求認(rèn)識(shí),掌握某種事物,參與某項(xiàng)活動(dòng)并且有積極情緒色彩的心理傾向。學(xué)習(xí)興趣的大小與正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的確定有緊密的正相關(guān)關(guān)系。為了研究中學(xué)生非智力因素的發(fā)展情況,筆者于20xx年9月通過(guò)問(wèn)卷的形式對(duì)紅柳溝中學(xué)初一到初三和定邊四中高級(jí)中學(xué)高一到高三部分學(xué)生的體育學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和體育學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)這次調(diào)查和分析,獲得了新的時(shí)代背景下中學(xué)生體育學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和體育學(xué)習(xí)興趣的特點(diǎn),以及影響兩者發(fā)展?fàn)顩r的主要因素的信息。調(diào)查內(nèi)容,范圍,樣本及程序的確定。本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查法。問(wèn)卷內(nèi)容主要包括9道有關(guān)中學(xué)生體育學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),興趣及影響兩者發(fā)展規(guī)律因素的單選題,每題均給出4個(gè)選項(xiàng)。調(diào)查范圍是奉化中學(xué),調(diào)查對(duì)象為從初三到高三隨機(jī)抽出的180名學(xué)生,調(diào)查范圍的廣泛性和調(diào)查對(duì)象的隨機(jī)性保證了調(diào)查結(jié)果的可信度。本次調(diào)查共收回172份,其中確定有效卷有168份。在被進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的168名學(xué)生中,男生占55.5l%,女生占45.49%,每個(gè)年級(jí)學(xué)生的比例也大致相等,這就保證了調(diào)查樣本的普遍性。在這168名學(xué)生中,體育成績(jī)很好的占6.28%,體育成績(jī)較好的占34.25%,體育較一般的占42.3l%,體育成績(jī)較差的占17.16%,由此可見被調(diào)查學(xué)生體育成績(jī)呈正態(tài)分布,從而進(jìn)一步保證了調(diào)查結(jié)果的效度和信度。
2、調(diào)查結(jié)果與分析
2.1關(guān)于中學(xué)生體育學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的調(diào)查結(jié)果和分析
性別差別和年齡差別影響學(xué)生體育學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要因素。分析學(xué)生回答“你最喜歡學(xué)習(xí)體育的主要的原因是什么”的結(jié)果。從中我們可以看出男生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)要強(qiáng)于女生,所以男生的體育學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中用學(xué)習(xí)成績(jī)和能夠掌握技術(shù)技能與他人競(jìng)爭(zhēng),獲得成功的意識(shí)起了限大的推動(dòng)作用。女生的集體觀念較強(qiáng),義務(wù)動(dòng)機(jī)水平較高,所以她們的體育學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與給老師留下好印象聯(lián)系更為密切,而且女生的依附動(dòng)機(jī)電略高于男生。另外我們還發(fā)現(xiàn)選擇“上體育課輕松沒有作業(yè)壓力”的學(xué)生占40%以上.說(shuō)明這些學(xué)生還沒有真幣的丁解到學(xué)校體育課意義是什么他們的個(gè)人動(dòng)機(jī)占的比例還是比較高。
隨著年級(jí)的增高學(xué)生學(xué)習(xí)體育動(dòng)機(jī)水平也在提高。從初三到高三,體育非學(xué)好不可的原因?yàn)椋骸白约耗軌蛘莆找欢ǖ捏w育技術(shù)技能為終身體育服務(wù)”的比例越來(lái)越高。年級(jí)高的學(xué)生意向,愿望和信念方面的動(dòng)機(jī)比年級(jí)低的學(xué)生強(qiáng):年級(jí)低的學(xué)生受老師和其它條件的影響越大,他們依附動(dòng)機(jī)占的優(yōu)勢(shì)要強(qiáng)。
中學(xué)生的體育學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是一種復(fù)雜的心理傾向,它在學(xué)生的'體育學(xué)習(xí)過(guò)程中起到喚醒,指向和調(diào)節(jié)的作用。在這次調(diào)查中我們就發(fā)現(xiàn)中學(xué)生學(xué)習(xí)體育的動(dòng)機(jī)中既有屬于意向,愿望和信念方面的動(dòng)機(jī),也有需要增強(qiáng)體質(zhì)的動(dòng)機(jī),義務(wù)動(dòng)機(jī)和受迫動(dòng)機(jī)等,而且多種動(dòng)機(jī)交織在一起,既矛盾又統(tǒng)一。
當(dāng)今時(shí)代是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。中學(xué)生也逐漸意識(shí)到只有提高綜合素質(zhì)才能跟上時(shí)代的步伐,滿足社會(huì)的需要。這種新的認(rèn)識(shí)也體現(xiàn)現(xiàn)在他們學(xué)習(xí)體育的動(dòng)機(jī)上,使得學(xué)習(xí)體育的意義在這一層面得到當(dāng)代中學(xué)生最廣泛的認(rèn)可。因此,在調(diào)查中我們看到,在回答“學(xué)習(xí)體育的意義”有52.12%的學(xué)生選擇了“為了提高自己的綜合素質(zhì)”這一項(xiàng),而且在一比例遠(yuǎn)高于其他3項(xiàng);選擇強(qiáng)身健體的學(xué)生占32.17%;將來(lái)從事體育有關(guān)的職業(yè)為7.2%;為了更好地建設(shè)祖國(guó)服務(wù)7.51%?磥(lái)大部分學(xué)生還沒有把自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值,個(gè)人目標(biāo)與崇高理想聯(lián)系,他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平還比較低。在這次調(diào)查結(jié)果中發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的3種動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)的推動(dòng)作用大小排列為:義務(wù)動(dòng)機(jī)受迫動(dòng)機(jī)依附動(dòng)機(jī)。
2.2關(guān)于中學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查結(jié)果分析
。1)新時(shí)代中學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣總體水平中等,但學(xué)生對(duì)體育項(xiàng)目的興趣有很大的差別.這只要是因年齡,性別及地區(qū)的不同,而使其不同類型的體育興趣呈現(xiàn)不同的狀況(見表1)表l:中學(xué)生不同類型的體育學(xué)習(xí)興趣的分布比率項(xiàng)目
觀賞興趣直接活動(dòng)興趣探求原理的興趣掌握技術(shù)技能的興趣類別總體16.25 * 68.15 7.38 8.22性女生20.7053.25 7.67 19.38別男生8.83 83.14 3.78 2.15年初一11.2778.76 5.13 4.90級(jí)初二14.20xx.32 9.78 10.70初三16.3859.12 9.80 14.70注:*為百分比。
從表l中我們可看出在中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣中直接活動(dòng)的興趣最強(qiáng)烈,通過(guò)自己參加各種體育活動(dòng)最終:攀握一定的技術(shù)技能是最能夠激發(fā)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。而直接活動(dòng)的興趣隨著年級(jí)增長(zhǎng)興趣就小。初一學(xué)生還處住兒毫?xí)r期天生好動(dòng)的性洛還是存在的,選擇直接活動(dòng)的興趣的比例占8:3.11%,而隨蕾年齡越大這種好動(dòng)的性格也隨之下降。其它3種興趣與年級(jí)增長(zhǎng)成征比關(guān)系。女生由于天生不喜歡運(yùn)動(dòng)的人比較多,依賴性較強(qiáng).所以直接活動(dòng)興趣比男生低。
(2)教師積極改進(jìn)敦法,并對(duì)學(xué):-進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo)是提高學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。
從統(tǒng)計(jì)“你認(rèn)為怎樣才能進(jìn)一步提高體育成績(jī)的有效方法是什么”這項(xiàng)選項(xiàng)中可以看出:選擇教師的教法為43.78%,可見教師的教法是激發(fā)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的第一重要環(huán)節(jié)。表2,中學(xué)生對(duì)體育教師采用教法喜歡程度分配情況教師提出問(wèn)題學(xué)生再練習(xí)先講后練先嘗試練習(xí)后講解邊講邊練占總?cè)藬?shù)比率(%)40.3033.2817.229.21占各年級(jí)初三38.7033.7820.127.14人數(shù)高一36.2633.1217.10 13.52比率(%)高三22.5134.0611.53 31.90。
體育調(diào)研報(bào)告9
按照20xx年沙市區(qū)教育局基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)的文件和部署,20xx年xx月xx日,在夏科長(zhǎng)和莊科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,圓滿地完成對(duì)沙市區(qū)實(shí)小、沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)等8所中小學(xué)體育常規(guī)管理的調(diào)研及考核打分。
在這次檢查中,各校都能以教育部制定的《學(xué)校體育工作條例》和《中小學(xué)體育工作評(píng)估辦法》為依據(jù),各學(xué)校體育管理的政策規(guī)章和督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制基本健全,學(xué)校體育課程普遍開齊開足,學(xué)生體育鍛煉時(shí)間得到保證,學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施明顯改善,學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)制度逐步完善。所到的8個(gè)學(xué)校(沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、沙市張家三巷小學(xué)、岑河鎮(zhèn)岑河小學(xué)、關(guān)沮鎮(zhèn)關(guān)沮一小、沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、沙市區(qū)觀音鎮(zhèn)觀音中學(xué)、沙市十六中和沙市特殊學(xué)校),都能將下發(fā)的沙市區(qū)中小學(xué)體育常規(guī)考核量化表,按照組織管理、教育教學(xué)、條件保障、學(xué)生體質(zhì)、中心工作和加分六大塊C級(jí)45條進(jìn)行整理材料和自評(píng)打分。下面就六點(diǎn)加以說(shuō)明:
第一 各校都很重視、成立了學(xué)校體育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了20xx年體育工作計(jì)劃和各種相關(guān)的制度,包括意外傷害應(yīng)急機(jī)制、陽(yáng)光體育工作方案、國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的方案和措施,而且有職責(zé)分工、過(guò)程或測(cè)試,原始記錄,聽課筆記和今后努力的方向。
第二 依據(jù)體育與課程標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃、開
齊開足課程內(nèi)容,面向全體學(xué)生,認(rèn)真組織好體育教學(xué)。各校還利用自身優(yōu)勢(shì),充分挖掘校本研究,開發(fā)校本教材。 如實(shí)中以田徑、足球?yàn)橹鳎粡埲∫云古仪驗(yàn)橐劳;岑小以跳繩、抖空竹,關(guān)小以民間體育踢毽、滾鐵環(huán),十六中、觀中和特校以籃球等創(chuàng)辦本校的特色,各校一把手和分管校長(zhǎng)親自聽課,確保教學(xué)秩序正;,全面提高素質(zhì)教育。
第三 堅(jiān)持面向全體學(xué)生進(jìn)行詩(shī)意大課間的開展。檢查中、岑河小學(xué)展示的是跑操、跳繩、空竹的形式多樣的大課間文化;關(guān)一小展示的是全市即將推行的第九套廣播體操和跑操,還有結(jié)合農(nóng)村特點(diǎn)的滾鐵環(huán)、踢毽子、跳房子和踢足球游戲,可謂形式多樣;觀中的籃球、跑操,實(shí)中的跑操(因天氣原因、沒有展示)和特校通過(guò)視頻看到的籃球、跑
操及其他活動(dòng)的展示。
第四 堅(jiān)持長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。在檢查過(guò)程中,多數(shù)學(xué)校能夠堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,提高學(xué)生競(jìng)技水平。在這里實(shí)中、實(shí)小和張三能長(zhǎng)期做到。實(shí)中在今年的市足球聯(lián)賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)代表沙市取得了優(yōu)異成績(jī);實(shí)小在田徑上也是如此;觀中、十六中和關(guān)一能在比賽前組隊(duì)堅(jiān)持訓(xùn)練;特校在今年,也參加了特奧會(huì)等比賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。
第五 條件保障是根本。在檢查過(guò)程中,學(xué)校都能加大體育投入力度,推進(jìn)學(xué)校場(chǎng)地建設(shè),明顯改善體育設(shè)施條件和辦公環(huán)境。(如岑小、觀中、實(shí)小、實(shí)中和特校。)各校同時(shí)注重教師參加培訓(xùn),繼續(xù)教育,為我們的.體育教學(xué)、組織管理提供強(qiáng)有力的保證。
第五 本年度全區(qū)繼續(xù)加大力度做好了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報(bào)》工作。檢查過(guò)程中,八所學(xué)校都能結(jié)合實(shí)際都制定了上報(bào)方案包括測(cè)試項(xiàng)目、測(cè)試時(shí)間、測(cè)試人員、上報(bào)統(tǒng)計(jì)、動(dòng)態(tài)分析一系列措施。既做到了規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)國(guó)家體質(zhì)數(shù)據(jù)庫(kù)、又按要求對(duì)測(cè)試進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、分析,圓滿完成湖北省交給我們的任務(wù)。尤其是實(shí)驗(yàn)中學(xué),做到了學(xué)生每人在初中階段各年級(jí)的成績(jī)狀況表,其他學(xué)校分別做到了學(xué)生有身體形態(tài)分析表、素質(zhì)測(cè)試合格表。成績(jī)?cè)u(píng)分表。在我們復(fù)查中,絕大學(xué)校數(shù)據(jù)真實(shí)、可信,盡管少數(shù)學(xué)校數(shù)據(jù)又差異,但表現(xiàn)在操作上或儀器上有差別。
第六、我們的中心工作。檢查中發(fā)現(xiàn),各校很樂意參加區(qū)組織的體育競(jìng)賽,在八所學(xué)校中,每校至少參加了全區(qū)xx項(xiàng)體育競(jìng)賽。全部參加的有實(shí)中、實(shí)小、觀中;參加三項(xiàng)的為張三、關(guān)一和十六中。
檢查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn):
xx、各學(xué)校體育工作常規(guī)管理,注重過(guò)程化,事務(wù)管理越來(lái)越精細(xì)化。建議各校是否考慮應(yīng)盡快成立學(xué)校體衛(wèi)處(或體衛(wèi)部),尤其是首批和即將成為校園足球的學(xué)校成立足球辦公室、規(guī)劃未來(lái)三年計(jì)劃、上好每一節(jié)足球課,以足球?yàn)樽ナ,全面提高青少年學(xué)生身體素質(zhì)。
2、隨著今后幾年,學(xué)校體育教師老齡化越來(lái)越突出,有些體育老師走向領(lǐng)導(dǎo)崗位、足球進(jìn)課堂等促就體育專業(yè)教師整體差編 ,需要大量教師充實(shí)我們的體育教師隊(duì)伍來(lái)。
3、競(jìng)賽項(xiàng)目較多,爭(zhēng)取少而精,合理安排比賽項(xiàng)目,讓大家都有認(rèn)同感。
4、落實(shí)體育教師待遇 : 主要表現(xiàn)在每年體育服裝費(fèi)用要落實(shí);大課間、賽事安排、體質(zhì)測(cè)試上報(bào)統(tǒng)計(jì)包括 8小時(shí)之外訓(xùn)練、課外組織學(xué)生帶隊(duì)或比賽等,要算工作量 。
體育調(diào)研報(bào)告10
為了更好地了解當(dāng)前中職生對(duì)學(xué)校體育與健康課堂教學(xué)現(xiàn)狀的看法與需求,并為體育多樣化教學(xué)改革研究提供參考與依據(jù),保證課題研究的順利進(jìn)行,本課題設(shè)計(jì)了“關(guān)于中職生體育與健康課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷”,對(duì)福建省五所省屬中職院校進(jìn)行隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查,還對(duì)中職院校體育教師以及部分企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)訪談,現(xiàn)將相關(guān)問(wèn)題展開分析。
一、調(diào)查內(nèi)容
本次調(diào)查圍繞為在校中職生開設(shè)體育課的目的與意義、體育課程內(nèi)容、教學(xué)方法與教學(xué)組織形式、教學(xué)評(píng)價(jià)、場(chǎng)地器材等問(wèn)題進(jìn)行展開。
二、調(diào)查方法
。ㄒ唬﹩(wèn)卷調(diào)查法
根據(jù)調(diào)查目的、任務(wù),由課題組統(tǒng)一制作問(wèn)卷,對(duì)福建省五所省屬中職院校部分學(xué)生展開問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷共設(shè)11道選擇題,共回收有效問(wèn)卷468份。
(二)實(shí)地訪談法
通過(guò)對(duì)中職院校體育教師及部分企業(yè)負(fù)責(zé)人的訪談,了解中職院校體育與健康課堂教學(xué)現(xiàn)狀以及企業(yè)對(duì)人才的需求。
三、調(diào)研結(jié)果:整理統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)
。ㄒ唬┢髽I(yè)需要員工具備的能力
通過(guò)與企業(yè)負(fù)責(zé)人交流了解到企業(yè)更需要員工具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。而從問(wèn)卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生認(rèn)為體育課的主要目的是增強(qiáng)體質(zhì)和掌握運(yùn)動(dòng)與健康的相關(guān)知識(shí),體育課上培養(yǎng)的運(yùn)動(dòng)能力和溝通能力對(duì)今后就業(yè)更重要(如表1)。
。ǘ╆P(guān)于教學(xué)內(nèi)容
調(diào)查問(wèn)卷中列出了17項(xiàng)學(xué)校開設(shè)的體育課程內(nèi)容,其中學(xué)生喜歡的項(xiàng)目中排名靠前的都為球類項(xiàng)目,52.78%的受訪學(xué)生對(duì)目前體育課程教學(xué)內(nèi)容不感興趣,如圖1的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
。ㄈw育教師所采用的主要教學(xué)方法
48.93%的受訪學(xué)生認(rèn)為是講解法和示范法,僅8.97%的受訪學(xué)生認(rèn)為主要的教學(xué)方法有講解法、體驗(yàn)法和合作法(如表2)。通過(guò)對(duì)部分中職院校體育教師的訪談發(fā)現(xiàn),教師在課堂上主要采用的教學(xué)方法與學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果一致。
。ㄋ模⿲(duì)目前體育課堂內(nèi)教學(xué)組織形式
對(duì)課堂教學(xué)組織形式,有10.68%的學(xué)生很不滿意,31.62%的學(xué)生不太滿意,22.44%的學(xué)生比較滿意。當(dāng)前教學(xué)組織形式下僅有15.38%的學(xué)生有合作體驗(yàn)(如表3),體育課的上課形式大多是學(xué)生在教師的指導(dǎo)和幫助下進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動(dòng)(如表4)。
。ㄎ澹┰u(píng)價(jià)方式單一
受訪的468名學(xué)生中的大部分學(xué)生認(rèn)為課堂中的評(píng)價(jià)是單一的,只有教師評(píng)定(如圖2)。
。w育設(shè)施不足
對(duì)學(xué)校的場(chǎng)地、體育器材和設(shè)施能不能滿足體育活動(dòng)需要的問(wèn)題,40.38%的受訪學(xué)生認(rèn)為不能。
四、調(diào)研結(jié)論及建議
。ㄒ唬⿲W(xué)校的教學(xué)目的與企業(yè)實(shí)際需要存在偏差
經(jīng)過(guò)對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人的訪談得知,企業(yè)更需要學(xué)生具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。而大部分學(xué)生認(rèn)為,體育教學(xué)中培養(yǎng)的運(yùn)動(dòng)能力和溝通能力對(duì)今后的就業(yè)更重要。長(zhǎng)期以來(lái),中職學(xué)校的'體育教學(xué)沒有很好地結(jié)合職校特色、依據(jù)企業(yè)需求確定教學(xué)目的去培養(yǎng)人才。企業(yè)需要的是能勝任職業(yè)活動(dòng)的主觀條件——綜合職業(yè)能力,它不是針對(duì)具體某一個(gè)職業(yè)技能、知識(shí)范疇的能力,而是主要包括四個(gè)方面:跨職業(yè)的專業(yè)能力、方法能力、社會(huì)能力、個(gè)人能力。中職體育多樣化教學(xué)在培養(yǎng)與提高中職生的方法能力、社會(huì)能力、個(gè)人能力三方面的綜合職業(yè)能力上有著尤其重要的作用。所謂方法能力是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的能力,包含分析與綜合能力、決策與遷移能力、信息接受與處理能力等從事職業(yè)所需要的工作方法與學(xué)習(xí)方法方面的能力。社會(huì)能力主要是指一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、人際交往和善于溝通的能力。個(gè)人能力是越來(lái)越受到全社會(huì)的尊重和贊賞的愛崗敬業(yè)、工作負(fù)責(zé)、注重細(xì)節(jié)的職業(yè)人格。
。ǘw育教學(xué)內(nèi)容比較單一
中職學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容延續(xù)了中小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容,以籃球、排球、足球、乒乓球和羽毛球等球類項(xiàng)目為主,學(xué)生對(duì)新興項(xiàng)目不了解。教師應(yīng)拓展多元化教學(xué)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效果最優(yōu)化,加強(qiáng)教材建設(shè),激發(fā)學(xué)生對(duì)體育鍛煉的熱情,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等社會(huì)能力,根據(jù)企業(yè)需求的綜合職業(yè)能力來(lái)開展新興、拓展類項(xiàng)目,提高學(xué)生的上課興趣。
。ㄈw育教學(xué)方法單一,教學(xué)組織形式單調(diào)
當(dāng)前,我國(guó)的職業(yè)教育正在迅猛發(fā)展,中職生是我國(guó)未來(lái)的技術(shù)型人才,今后大多從事的是體力和腦力相結(jié)合的工作,企業(yè)既需要學(xué)生具有強(qiáng)健的體魄,也需要學(xué)生具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。但是中職體育教學(xué)通常延續(xù)中小學(xué)體育教學(xué)模式,以技能教學(xué)為主,采用教師講解、學(xué)生練習(xí)、教師糾錯(cuò)的方式。這種教學(xué)方法過(guò)于單一,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的興趣變得越來(lái)越低,而且沒有充分考慮企業(yè)的用人需求。因此,研究和探索中職院校體育教學(xué)的多樣化改革,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的興趣,以及以培養(yǎng)綜合職業(yè)能力為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,符合新時(shí)期人才培養(yǎng)目標(biāo)和職業(yè)崗位的需求是很有必要的。
。ㄋ模w育課堂評(píng)價(jià)單一
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),當(dāng)前中職院校體育課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的主體是教師,而教師則以學(xué)生的考試成績(jī)和每堂課的出勤情況來(lái)評(píng)定總成績(jī)。要讓學(xué)生參與到課堂評(píng)價(jià)中,學(xué)生和教師可對(duì)學(xué)生的技能掌握程度、努力程度、合作意識(shí)等方面采取統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)項(xiàng)目,使得評(píng)價(jià)更全面。實(shí)施多元化考核評(píng)價(jià),充分體現(xiàn)了教學(xué)民主化和人文化,體現(xiàn)了學(xué)生個(gè)性化、多層次的發(fā)展需要,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才有重要意義。
。ㄎ澹﹫(chǎng)地、器材設(shè)施不足
不管是學(xué)生問(wèn)卷還是教師訪談都表明,目前福建省中職院校的場(chǎng)地與器材不能滿足學(xué)生的體育學(xué)習(xí)與活動(dòng)的需要。學(xué)生喜愛的球類項(xiàng)目特別是足球、羽毛球等的場(chǎng)地供應(yīng)不足。其他拓展類項(xiàng)目,如游泳、輪滑、攀巖等的場(chǎng)地、器材更是很難見到,學(xué)生自然談不上感興趣了。面對(duì)目前場(chǎng)地、器材設(shè)施不足的情況,中職院校體育教師應(yīng)合理有效地利用現(xiàn)有教學(xué)資源,在課堂教學(xué)中多開展合作與體驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力,以使其適應(yīng)未來(lái)就業(yè)需求。
總之,從對(duì)中職學(xué)校的體育與健康課堂教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查來(lái)看,體育教學(xué)實(shí)踐要建構(gòu)出一套可推廣的具有職業(yè)特色的體育教學(xué)模式,提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力。體育多樣化教學(xué)中課程教學(xué)目的、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)等方面的設(shè)置都要緊密圍繞培養(yǎng)與提高學(xué)生綜合職業(yè)能力這一目標(biāo),形成一種良好的教學(xué)模式,破解當(dāng)前體育教學(xué)目的單一、質(zhì)量不高等弊端,保障教學(xué)的良性循環(huán),實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的良性互動(dòng),進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)出身體健康,有較強(qiáng)職業(yè)道德、社會(huì)適應(yīng)能力、創(chuàng)新思維的綜合職業(yè)能力人才。
體育調(diào)研報(bào)告11
是民族大州,民族人口占總?cè)丝诘?2%,但在全省****會(huì)上,我州民族的傳統(tǒng)項(xiàng)目?jī)H有民族射弩;我州又是一個(gè)貧困地州,由于沒有持續(xù)的資金支持,自己的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目都已變成弱勢(shì)項(xiàng)目;我州又是一個(gè)無(wú)一塊民族比賽項(xiàng)目訓(xùn)練基地的自治州,由于常年不能進(jìn)行集中訓(xùn)練,集中教學(xué)、集中比賽,所以,其它的民族比賽項(xiàng)目很難在我州推廣,也就很難成為我州的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,要改變這一現(xiàn)狀,應(yīng)解決好以下幾個(gè)問(wèn)題:
一是場(chǎng)地建設(shè)
根據(jù)我州的實(shí)際情況,立足于建設(shè)射弩、陀螺、吹槍、蹴球、秋千訓(xùn)練場(chǎng),如有可能,應(yīng)在各縣都建有相應(yīng)的大小不一的訓(xùn)練場(chǎng),主抓幾個(gè)有能力的項(xiàng)目,逐步擴(kuò)大其它項(xiàng)目。
二是經(jīng)費(fèi)的持續(xù)投入
民族比賽項(xiàng)目訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)不同于競(jìng)技體育訓(xùn)練,不需要很多的經(jīng)費(fèi)投入,按的實(shí)際情況,每年每個(gè)項(xiàng)目投入1萬(wàn)元也是有能力,也可以辦到,也可能就會(huì)出成績(jī)。
三是人才的`選拔
人才的選拔是成功的關(guān)鍵,只有通過(guò)試訓(xùn)、集訓(xùn)、比賽、層層選拔才能出優(yōu)秀人才,一旦選出,就可參加2—3屆的****會(huì),就其選材時(shí)的一點(diǎn)投入是值得的。
四是領(lǐng)導(dǎo)重視
領(lǐng)導(dǎo)重視是一切工作成好壞的基礎(chǔ),什么項(xiàng)目都需要重視,但只要重視,都會(huì)有好的發(fā)展。
五是上級(jí)的支持
我們是貧困州,持續(xù)的連年投入不太現(xiàn)實(shí),但是采用幾個(gè)一點(diǎn)的方法可加以解決,向上級(jí)爭(zhēng)取一點(diǎn),州政府出資一點(diǎn),民委拿一點(diǎn),相關(guān)部門補(bǔ)助一點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員少拿一點(diǎn)。
六是每年有一到二次的集訓(xùn)期
集訓(xùn)是對(duì)平常訓(xùn)練的有力補(bǔ)充,集訓(xùn)期間一是可最大限度提高運(yùn)動(dòng)成績(jī),二是可對(duì)平時(shí)訓(xùn)練的一個(gè)檢驗(yàn),三是相互探討訓(xùn)練心得,四是教練員對(duì)運(yùn)動(dòng)員有一個(gè)全面的了解,五是可對(duì)新的訓(xùn)練方法提供依據(jù),六是增強(qiáng)大賽經(jīng)驗(yàn)。
體育調(diào)研報(bào)告12
為了切實(shí)抓好我市青少年體育工作,進(jìn)一步優(yōu)化青少年學(xué)習(xí)體育的環(huán)境,更好地為全市體育發(fā)展提供人才保障,按照**市學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作會(huì)議的發(fā)言精神,廣泛開展調(diào)查研究的工作部署,對(duì)全市青少年體育工作建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研。
1、履行職責(zé),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),做好保障。
一、加強(qiáng)青少年體育工作,是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)和諧的必然要求,是實(shí)施全民健身計(jì)劃、增強(qiáng)全民健康素質(zhì)的重要舉措,也是培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才、推進(jìn)體育強(qiáng)市建設(shè)的迫切需要。培養(yǎng)下一代青少年是我們的重要任務(wù),是義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸的。我們一定要按照市政府的要求,充分認(rèn)識(shí)做好青少年的工作,切實(shí)把青少年體育工作抓出成效。
二、為了完善加強(qiáng)青少年體育工作做好保障機(jī)制,體育部門一定要為學(xué)校體育工作提供自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn),組織優(yōu)秀教練員、運(yùn)動(dòng)員、社會(huì)體育指導(dǎo)員深入學(xué)校指導(dǎo)課余活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育競(jìng)賽或推廣特色體育項(xiàng)目,幫助指導(dǎo)學(xué)生掌握基本體育知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能、提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。三、把學(xué)校體育科研列入體育科研重點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)校教師進(jìn)行青少年運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、組織形式、課余訓(xùn)練等研究。組織體質(zhì)監(jiān)測(cè)進(jìn)校園,配合教育等部門推行的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試報(bào)告制度和新生入學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試制度。幫助并指導(dǎo)學(xué)校建立和完善體質(zhì)測(cè)試站,為學(xué)生提供規(guī)范、科學(xué)、方便的體質(zhì)測(cè)試條件。
2、拓寬選才渠道,加大培養(yǎng)力度。
一是要積極拓寬后備人才選、育渠道,做好相關(guān)部門組織后備人才培育,落實(shí)各類后備人才的培育,積極挖掘周圍大環(huán)境的人才資源,進(jìn)一步抓好在校學(xué)生的教育和訓(xùn)練工作。二是建立和完善以體育管理部門為主導(dǎo),各中小學(xué)校單位投入、社會(huì)企業(yè)或個(gè)人捐資、捐助為補(bǔ)充的多層次、多渠道的后備人才培養(yǎng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)主體多樣化和系統(tǒng)化,促進(jìn)人才投資與回報(bào)的良性循環(huán)。
要積極爭(zhēng)取省、市對(duì)我市教育和后備人才培訓(xùn)的資金投入及政策上的`幫助;鼓勵(lì)省內(nèi)外高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)或團(tuán)體來(lái)我市舉辦各類體育教育培訓(xùn)班,興辦各種層次的教育實(shí)體;要積極發(fā)揮市后備人才培養(yǎng)的政策作用,讓其成為后備人才培養(yǎng)的“催促劑”。
三是建立健全后備人才培訓(xùn)體制。一定要完善辦學(xué)辦隊(duì)體制,鼓勵(lì)重點(diǎn)中小學(xué)與業(yè)余體校聯(lián)合辦學(xué),調(diào)動(dòng)各方面積極性切實(shí)解決好業(yè)余訓(xùn)練招生難的問(wèn)題,堅(jiān)持“點(diǎn)面結(jié)合”原則,突出我市人才“緊缺急需”的重點(diǎn),采取送出去、帶回來(lái)的培養(yǎng)辦法,選送有潛質(zhì)的現(xiàn)有后備人才到其他高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練對(duì)這些隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練、指導(dǎo),加快成績(jī)和專業(yè)技術(shù)水平的提高,切實(shí)解決我市后備人才整體運(yùn)動(dòng)水平不高的一個(gè)局面 。
3、改善體育環(huán)境,開展體育活動(dòng)。
一、體育場(chǎng)地設(shè)施是青少年參加體育活動(dòng)的基本條件。身體素質(zhì)是人們?cè)谙忍斓幕A(chǔ)上并在后天生活勞動(dòng)中發(fā)展起來(lái)的,所以任何人都具有一定的身體素質(zhì),只是各人程度不同而已。而如果沒有相應(yīng)的配套體育設(shè)施,即使有再好的身體素質(zhì)也得不到鍛煉。對(duì)于市重點(diǎn)中學(xué)在體育設(shè)施上要加以改善在資金上也可以通過(guò)各種渠道支持。
二、加大體育部門場(chǎng)館想學(xué)校開放力度。城鄉(xiāng)公共體育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃要充分考慮青少年體育鍛煉需要,應(yīng)有適合青少年運(yùn)動(dòng)的 器材和專門場(chǎng)地。
體育系統(tǒng)所屬公益性體育設(shè)施要為學(xué)校開展課外體育活動(dòng)、體育訓(xùn)練提供方便,并逐步免場(chǎng)地費(fèi)用,優(yōu)先向?qū)W校開放,經(jīng)營(yíng)性體育設(shè)施要向青少年學(xué)生優(yōu)惠開放。同時(shí)要做好管理、安全和維護(hù)等工作。
三、要提高體育場(chǎng)館的使用效率。體育部門場(chǎng)館向?qū)W校開放的 、要結(jié)合學(xué)生體育活動(dòng)和業(yè)余訓(xùn)練的時(shí)間。體育系統(tǒng)的場(chǎng)館設(shè)施和器材可以與學(xué)校共享,或共創(chuàng)青少年體育俱樂部,為學(xué)生免費(fèi)或優(yōu)惠提供。學(xué)校舉辦春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)或開展大型文體活動(dòng),可以優(yōu)惠使用體育部門的體育場(chǎng)地,提高體育場(chǎng)館使用效率。
我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市文件精神,在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下和教育部門一起,為加強(qiáng)我市青少年體育工作,增強(qiáng)青少年體質(zhì)而努力奮斗。
體育調(diào)研報(bào)告13
根據(jù)區(qū)人大常委會(huì)年度工作安排,教科文衛(wèi)和民宗僑工委在區(qū)人大常委會(huì)xxx副主任的帶領(lǐng)下,先后赴區(qū)文廣新局、區(qū)教育局、xxx體育館等單位和部門,通過(guò)實(shí)地查看、聽取匯報(bào)、座談?dòng)懻摰刃问,?duì)我區(qū)群眾體育工作開展情況進(jìn)行了深入調(diào)研,現(xiàn)將主要情況報(bào)告如下:
一、基本評(píng)價(jià)
近年來(lái),區(qū)政府高度重視群眾體育工作,將群眾體育工作作為增強(qiáng)人民體質(zhì)、建設(shè)幸福xx、服務(wù)社會(huì)民生的重要抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)體育法》《全民健身?xiàng)l例》《體育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》,全力打造“全域化”群眾體育公共服務(wù)體系,獲得了“全國(guó)全民健身活動(dòng)先進(jìn)單位”“全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”“x省體育現(xiàn)代化區(qū)”等多項(xiàng)榮譽(yù),較好地推動(dòng)了群眾體育工作的快速發(fā)展,不斷提高群眾生活質(zhì)量。
。ㄒ唬┤罕婓w育工作體系逐步建立。一是積極落實(shí)全民健身國(guó)家戰(zhàn)略。將群眾體育工作納入《xx區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》,出臺(tái)《xx區(qū)全民健身實(shí)施計(jì)劃》《xx區(qū)開展x省體育現(xiàn)代化區(qū)試點(diǎn)工作實(shí)施意見》《區(qū)單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)管理辦法(試行)》等一系列規(guī)范性文件,指導(dǎo)推進(jìn)我區(qū)全民健身事業(yè)。二是強(qiáng)化體育設(shè)施建設(shè)提升。保障全民健身設(shè)施建設(shè)和群眾體育工作經(jīng)費(fèi)投入,鎮(zhèn)街、村社各級(jí)配套經(jīng)費(fèi)也相應(yīng)配套。有序推進(jìn)區(qū)文體中心等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),定期更新維護(hù)健身場(chǎng)地設(shè)施,方便群眾就近就便開展體育健身活動(dòng)。三是加強(qiáng)體育工作組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。因地制宜,不斷完善區(qū)、鎮(zhèn)街、村社三級(jí)群眾體育工作網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮文體站、體育協(xié)會(huì)的作用,使群眾體育工作向村社、學(xué)校、企業(yè)等延伸,為推進(jìn)各類群體體育活動(dòng)的開展提供有力保證。
(二)公共體育服務(wù)統(tǒng)籌推進(jìn)。一是強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。開展分層培訓(xùn),組織參加市社會(huì)體育指導(dǎo)員、區(qū)校園開放管理人員等培訓(xùn),定期對(duì)村社文體員、文體骨干進(jìn)行專題輔導(dǎo)和培訓(xùn),幫助相關(guān)人員掌握必需的體育專業(yè)知識(shí)和應(yīng)急救助知識(shí),提高服務(wù)能力。二是推進(jìn)場(chǎng)地開放工作。積極推動(dòng)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和學(xué)校體育資源的社會(huì)共享,以文化站、小廣場(chǎng)、青少年活動(dòng)中心、健身苑點(diǎn)為平臺(tái),通過(guò)簽訂共建協(xié)議、建立共建關(guān)系等方式,不斷創(chuàng)新群眾體育合作機(jī)制、拓展陣地建設(shè),最大限度滿足周邊群眾體育鍛煉的需要。實(shí)施學(xué)校場(chǎng)地開放“智慧化”管理,在區(qū)屬中小學(xué)安裝智能識(shí)別系統(tǒng),發(fā)放智慧校園活動(dòng)卡,運(yùn)用云計(jì)算和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),記錄入校鍛煉人員信息,管理居民健身數(shù)據(jù),逐步解決校園場(chǎng)地開放瓶頸問(wèn)題。三是提升管理服務(wù)水平。創(chuàng)新形式,服務(wù)為民,簡(jiǎn)化健身器材維護(hù)更新流程,建立“xx區(qū)文體在線報(bào)修系統(tǒng)”,率先在全省試點(diǎn)掃描二維碼的“在線報(bào)修”。開通“xx體育”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和微信公眾號(hào),暢通體育比賽網(wǎng)上報(bào)名渠道,方便體育健身愛好者參與。轄區(qū)國(guó)資建設(shè)的體育場(chǎng)館堅(jiān)持x點(diǎn)以前及每月固定日免費(fèi)向公眾開放,并以x月x日“全民健身日”為契機(jī),引導(dǎo)部分民營(yíng)體育館開展免費(fèi)向公眾開放等特色活動(dòng),使更多的人群擁有嘗試體驗(yàn)的機(jī)會(huì),更好地參與全民健身活動(dòng)。
。ㄈ┤罕婓w育活動(dòng)鞏固提升。一是體育團(tuán)隊(duì)發(fā)展日趨成熟。目前,我區(qū)已建有區(qū)健身長(zhǎng)跑協(xié)會(huì)、區(qū)西溪武術(shù)協(xié)會(huì)、區(qū)蔣村龍舟協(xié)會(huì)等體育法人社團(tuán)十余個(gè),柔力球隊(duì)、橋牌隊(duì)等特色體育團(tuán)隊(duì)xxx余支,成立了xx區(qū)體育名人工作室,在全區(qū)社會(huì)體育發(fā)展中發(fā)揮了較好作用。二是健身活動(dòng)漸成氣候。不少健身人群已有固定的活動(dòng)場(chǎng)所,聘請(qǐng)了專業(yè)的輔導(dǎo)老師,定期開展體育活動(dòng)培訓(xùn)和健身鍛煉,具有一定的影響力和群眾認(rèn)可度,為推廣地區(qū)體育發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。三是體育賽事逐步推進(jìn)。成功舉辦老年人運(yùn)動(dòng)會(huì)、職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、民營(yíng)企業(yè)運(yùn)動(dòng)會(huì)、殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)、婦女運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、幼兒體育大會(huì)等群眾體育賽事。不少鎮(zhèn)街的全民健身主題運(yùn)動(dòng)會(huì)蓬勃開展,各類賽事組隊(duì)方式不斷創(chuàng)新,吸引了轄區(qū)企事業(yè)單位和廣大群眾的參與。
二、存在的困難和問(wèn)題
目前,我區(qū)群眾體育發(fā)展形勢(shì)總體良好,但仍然存在一些矛盾和問(wèn)題,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。
(一)硬件建設(shè)方面。一是健身場(chǎng)所規(guī)劃建設(shè)仍然滯后。規(guī)劃中的三墩文體中心尚未開工建設(shè)、之江文體中心前期規(guī)劃推進(jìn)緩慢;居住人口眾多的三墩鎮(zhèn)華樂、嘉苑、墩和等安置小區(qū)的健身場(chǎng)地設(shè)施配套嚴(yán)重不足。二是“三同步”要求落實(shí)不夠。不少農(nóng)居安置小區(qū)的居民已經(jīng)入住,而應(yīng)當(dāng)同步交付使用的體育場(chǎng)地設(shè)施還未驗(yàn)收交付;群眾體育活動(dòng)的場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不高,場(chǎng)地布局不均衡、器材類型單一、維護(hù)不方便等問(wèn)題仍然存在。三是配套建設(shè)的體育場(chǎng)地安全隱患多。轉(zhuǎn)塘街道之江家園等部分新建農(nóng)轉(zhuǎn)居小區(qū)的文體設(shè)施建設(shè)問(wèn)題較多,存在地面不平整、缺少應(yīng)有圍護(hù)、排水不暢、場(chǎng)內(nèi)窨井蓋處理不到位等情況,安全隱患較大;中心城區(qū)老舊小區(qū)體育場(chǎng)地設(shè)施種類少、規(guī)模小、配置不合理;部分學(xué)校開放的場(chǎng)地和健身器材放置場(chǎng)地的塑膠地面老化,群眾反響也較強(qiáng)烈。
(二)場(chǎng)地設(shè)施管理方面。一是設(shè)施損壞的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。社區(qū)健身苑點(diǎn)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地健身設(shè)施遭人為損壞的情況經(jīng)常發(fā)生,教育引導(dǎo)和管理力度有待加大。二是場(chǎng)地不足矛盾突出。我區(qū)的中小學(xué)校室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地目前已基本對(duì)外開放,但室內(nèi)場(chǎng)館僅少量對(duì)外開放,受開放條件、天氣因素等限制,健身人群不能完全根據(jù)愛好和自身特點(diǎn)進(jìn)行選擇性運(yùn)動(dòng);學(xué)校場(chǎng)地開放與社區(qū)參與管理之間有待進(jìn)一步銜接配合。三是難點(diǎn)問(wèn)題未有效解決。公共體育設(shè)施場(chǎng)地的運(yùn)作開放機(jī)制、長(zhǎng)效管理機(jī)制、維護(hù)更新改造機(jī)制還不夠完善,如國(guó)資建設(shè)的體育場(chǎng)館開放受多種因素制約,遇到大中型活動(dòng)沖突的就不開放,有的場(chǎng)館仍以租賃形式由社會(huì)資本運(yùn)行,還難以體現(xiàn)其公益性。游泳館的使用率極低,冬季因運(yùn)行成本高等原因基本不開放,玉泉游泳池更是由于無(wú)法改造長(zhǎng)期處于癱瘓狀態(tài),西山游步道的`健身作用也未充分發(fā)揮。
。ㄈ┗顒(dòng)參與方面。一是健身群體的自我管理能力不足。健身群體缺少規(guī)范組織和管理,亂扔垃圾、損壞綠化、隨地大小便的情況時(shí)有發(fā)生,還出現(xiàn)了社會(huì)人員利用開放的學(xué)校場(chǎng)地辦收費(fèi)教學(xué)班的情況。二是體育活動(dòng)參與人群相對(duì)單一。在調(diào)研中,部分群眾反映很少參加單位或社區(qū)組織的體育活動(dòng),經(jīng)常性進(jìn)行體育鍛煉的參與隊(duì)伍主要以老年群體為主。三是活動(dòng)形式不夠豐富。開展的體育賽事活動(dòng)主要還是傳統(tǒng)項(xiàng)目,各選送單位的選拔競(jìng)爭(zhēng)氛圍和擇優(yōu)選拔機(jī)制尚未形成,參賽團(tuán)隊(duì)基本以參與為目的;新型的健身活動(dòng)還處于探索引入階段,加上社區(qū)體育活動(dòng)的研究和指導(dǎo)力度不夠、缺乏專職的社區(qū)體育管理工作者,還不能滿足健身人群多元化和專業(yè)指導(dǎo)的需求。
三、工作建議
要充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)提高人民健康水平、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要意義,要把開展群眾體育活動(dòng)作為政府聯(lián)系群眾的橋梁紐帶來(lái)打造,把增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的健康發(fā)展作為群眾體育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力開創(chuàng)群眾體育工作新局面,為全力打造“全面小康、全域美麗、全民幸!钡氖咨浦畢^(qū)作出積極貢獻(xiàn)。
。ㄒ唬┣袑(shí)加強(qiáng)對(duì)群眾體育工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是加大規(guī)劃引領(lǐng)。要科學(xué)合理地統(tǒng)籌群眾體育場(chǎng)地設(shè)施布局,確保規(guī)劃的嚴(yán)肅性,規(guī)劃中已經(jīng)明確的群眾體育設(shè)施項(xiàng)目要盡快開工,三墩、之江等區(qū)域文體中心項(xiàng)目應(yīng)盡快推進(jìn)。要加強(qiáng)對(duì)新建小區(qū)的體育設(shè)施規(guī)劃,依法開展建設(shè),并重視建成后的監(jiān)督驗(yàn)收,為群眾體育發(fā)展提供更為良好的外部支撐。二是切實(shí)重視體育設(shè)施改造提升。在我區(qū)的城中村改造、美麗家園建設(shè)等項(xiàng)目中,要充分考慮居住人數(shù)和健身公園、健身設(shè)施的比例,利用大型綠地、公園規(guī)劃建設(shè)體育主題公園,統(tǒng)籌安排必要的體育設(shè)施設(shè)備,不斷提升群眾體育設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)。要進(jìn)一步挖掘潛力,及時(shí)解決安置小區(qū)健身設(shè)施配套不足的問(wèn)題,確保做到體育設(shè)施建設(shè)“三同步”。要加快對(duì)老舊小區(qū)現(xiàn)有健身資源的改造,提升增設(shè)一些占地面積較少、多功能的體育健身設(shè)施,努力改善居民的健身?xiàng)l件。三是充分發(fā)揮國(guó)資場(chǎng)館作用。要進(jìn)一步明確國(guó)資體育場(chǎng)館的公益性定位,主動(dòng)對(duì)接全民健身的需求,建立群眾體育發(fā)展反饋機(jī)制,提高場(chǎng)館使用效率;開展群眾滿意度評(píng)價(jià)工作,以公眾的需求來(lái)引導(dǎo)和開拓國(guó)資場(chǎng)館的建設(shè)與運(yùn)營(yíng)發(fā)展,使其更好地滿足日益增長(zhǎng)的群眾體育需求。
。ǘ┻M(jìn)一步強(qiáng)化群眾體育服務(wù)供給。一是建立完善群眾體育信息管理服務(wù)平臺(tái)。要加快全民健身公共信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善涵蓋場(chǎng)地設(shè)施、體育組織、體育活動(dòng)、體育指導(dǎo)、體育信息、素質(zhì)檢測(cè)的公共體育服務(wù)體系平臺(tái),開展線上線下的網(wǎng)絡(luò)體育健身服務(wù),推進(jìn)群眾體育服務(wù)智能化。二是提高規(guī)范化管理水平。要進(jìn)一步完善全民健身設(shè)施維護(hù)管理、更新優(yōu)化等機(jī)制,暢通反映渠道,切實(shí)消除老舊小區(qū)、轉(zhuǎn)塘街道之江家園等安置小區(qū)的體育健身場(chǎng)地設(shè)施存在的安全隱患,實(shí)現(xiàn)體育設(shè)施安全保障。在安放體育設(shè)施設(shè)備時(shí),要充分考慮到周圍場(chǎng)地的防護(hù)設(shè)施,確保場(chǎng)地設(shè)施安全。要認(rèn)真總結(jié)校園場(chǎng)地對(duì)外開放的經(jīng)驗(yàn),大力推動(dòng)和完善場(chǎng)地開放管理工作;探索學(xué)校運(yùn)動(dòng)館以適當(dāng)形式向團(tuán)隊(duì)開放模式,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)地設(shè)施的有效管理,努力為群眾提供更多、更好、更安全的體育鍛煉和健身場(chǎng)所。三是推進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。要引導(dǎo)社會(huì)資本有效投入全民健身服務(wù)業(yè),加大對(duì)群眾體育消費(fèi)的引導(dǎo),優(yōu)化體育消費(fèi)結(jié)構(gòu),使體育產(chǎn)業(yè)真正成為我區(qū)群眾體育發(fā)展的有機(jī)組成。
。ㄈ┻M(jìn)一步豐富群眾體育活動(dòng)。一是打造體育賽事品牌。要重視對(duì)品牌體育賽事、特色項(xiàng)目、體育高級(jí)人才、體育服務(wù)業(yè)項(xiàng)目、公益性體育社團(tuán)等的引進(jìn),為打造品牌賽事提供堅(jiān)實(shí)的保障。要充分利用我區(qū)特有的自然、人文資源,建立健全自上而下、層次分明的賽事管理運(yùn)作體系,精心組織具有較大影響力和參與度的群眾性體育比賽。要廣泛開展全民健身體育活動(dòng)、主題運(yùn)動(dòng)會(huì)和品牌賽事,提供豐富的群眾健身活動(dòng)供給,全力打造“擁抱xx”“健步西溪”“騎游錢塘”“聚力黃龍”等各具特色的群眾體育活動(dòng),吸引各地區(qū)、各年齡階段的人群廣泛參與。二是打造群眾體育團(tuán)隊(duì)品牌。要進(jìn)一步加大扶持力度,充分激發(fā)基層、民間、網(wǎng)絡(luò)體育組織的活力,引導(dǎo)各鎮(zhèn)街推進(jìn)體育社團(tuán)社會(huì)化、實(shí)體化,通過(guò)加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)人員、體育骨干配備等方式,增強(qiáng)群眾體育社團(tuán)的自我發(fā)展能力,形成一批有較大影響力的群眾體育品牌團(tuán)隊(duì)。三是倡導(dǎo)全民健身健康生活方式。要加強(qiáng)全民健身活動(dòng)的宣傳,提高公民科學(xué)健身知識(shí),充分發(fā)揮公眾的群眾體育主體作用,拓展公眾參與群眾體育路徑,建立健全全民健身志愿者服務(wù)、社會(huì)體育指導(dǎo)員等參與機(jī)制,引導(dǎo)健身人群加強(qiáng)自我管理、自我約束能力,提高素質(zhì)和專業(yè)化技能。要積極引導(dǎo)各級(jí)各類單項(xiàng)、行業(yè)和群眾體育組織開展各種形式的全民健身活動(dòng),帶動(dòng)提高經(jīng)常性參加體育鍛煉人數(shù)比例,使體育健身成為更廣泛人群的基本生活方式。
體育調(diào)研報(bào)告14
一、調(diào)查人:
xxx。
二、調(diào)查時(shí)間:
20xx年xx月xx日。
三、調(diào)查地點(diǎn):
xx省xx市。
四、調(diào)查領(lǐng)域:
經(jīng)濟(jì)政治文化社會(huì)生態(tài)領(lǐng)域。
五、主題:
家鄉(xiāng)整體社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
六、前言:
“鉆石般晶瑩、火焰般活力、田園般美麗”。
七、歷史文化資源:
得天獨(dú)厚。
我的家鄉(xiāng)歷史文化沉淀深厚。早在7000年前的新石器時(shí)代早期,先民們就涉足淇水之濱,繁衍生息,創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。戰(zhàn)國(guó)秦漢時(shí)期冶鐵,唐至元代制瓷,宋代采煤業(yè),在中國(guó)文明史上占據(jù)一定地位。商代以及春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的衛(wèi)國(guó)、趙國(guó)均定都于此。境內(nèi)淇河是華北地區(qū)唯一未被污染的河流,被譽(yù)為“北方漓江”。《詩(shī)經(jīng)》中有19篇專門描寫淇河沿岸的風(fēng)土人情和自然風(fēng)光。
藥王孫思邈、一代文豪羅貫中曾隱居于此。淇河天然太極圖氣勢(shì)宏偉,是周文王演繹八卦之地,被稱為“太極之源”。所轄浚縣古稱黎陽(yáng),是國(guó)家歷史文化名城,境內(nèi)大伾山融儒、釋、道文化于一體,文物古跡薈萃,有“登大伾如臨東岳”之美譽(yù)。山上北魏大石佛全國(guó)最早、北方最大。淇縣古稱朝歌,是殷商文化發(fā)源地,境內(nèi)云夢(mèng)山有“云夢(mèng)仙境”之稱,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鬼谷子王禪曾在此授徒講學(xué),培育了孫臏、龐涓、蘇秦、張儀、毛遂等歷史上著名的軍事家、縱橫家,被譽(yù)為“中華第一古軍!薄
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源豐富。全市共有8項(xiàng)省級(jí)以上非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其中國(guó)家級(jí)的有?h泥塑、浚縣民間社火;省級(jí)的有浚縣泥塑、?h民間社火、正月古廟會(huì)、?h西路大平調(diào)、?h黃河古陶、淇縣落腔、淇濱區(qū)白蛇鬧許仙傳說(shuō)和山城區(qū)的金龜舞。還有以辛村衛(wèi)國(guó)貴族墓地和鶴壁古瓷窯遺址為主要內(nèi)涵的青銅文化和陶瓷文化,以子貢、鬼谷子等為代表的歷史名人文化,以黃河古陶、石雕、木雕、泥塑、泥玩、剪紙等為代表的民間藝術(shù)。
七、發(fā)達(dá)的交通條件:
鶴壁交通便利,通訊發(fā)達(dá),區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。京廣鐵路、京珠高速公路和107國(guó)道縱貫?zāi)媳保Q濮高速公路、壺臺(tái)公路橫穿東西,鶴壁正在成為豫北“十”字交通的中心。
八、豐富的礦產(chǎn):
鶴壁物阜源豐,阡陌生金。礦產(chǎn)資源已發(fā)現(xiàn) 33種,且分布廣、儲(chǔ)量大、品位高,東部平原土地肥沃,盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)小麥、玉米、花生、紅棗等。淇河鯽魚、纏絲鴨蛋、冬凌草被譽(yù)為“淇河三珍”,久負(fù)盛名。
九、農(nóng)業(yè)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展:
改革開放以來(lái),鶴壁市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整成效顯著。畜牧業(yè)產(chǎn)值與加工產(chǎn)值的比例、畜牧業(yè)產(chǎn)值占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重兩項(xiàng)指標(biāo)居全國(guó)前列。()工業(yè)生產(chǎn)獨(dú)具特色。圍繞資源型工業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、食品加工業(yè)“三大產(chǎn)業(yè)基地”,把發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)作為走新型工業(yè)化道路、實(shí)現(xiàn)“工業(yè)強(qiáng)市”的重要戰(zhàn)略措施來(lái)抓,已初步形成了煤炭、電力、水泥、金屬鎂、食品加工等五大循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈,被河南省列為循環(huán)型城市試點(diǎn)。三大基地建設(shè)成效顯著,已形成規(guī)模和特色。
十、生態(tài)狀況:
20xx年國(guó)家住房和城鄉(xiāng)xxx公布了首批中美低碳生態(tài)試點(diǎn)城市名單,全國(guó)共六個(gè)城市,河南省鶴壁榜上有名。河南省住建廳負(fù)責(zé)人介紹,下一步,鶴壁將按照中美低碳生態(tài)試點(diǎn)城市建設(shè)相關(guān)要求,建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定的工作機(jī)制,細(xì)化深化試點(diǎn)示范內(nèi)容,從城市規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施低碳綠色設(shè)計(jì)建設(shè)與運(yùn)營(yíng)管理、建筑節(jié)能與綠色建筑、可再生能源應(yīng)用、綠色交通體系、生態(tài)綠地系統(tǒng)等方面開展研究和建設(shè)。
十一、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的成績(jī)存在的問(wèn)題:
20xx年底,鶴壁市城鎮(zhèn)化率預(yù)計(jì)達(dá)到,比20xx年底的城鎮(zhèn)化率進(jìn)一步提高。這表明,鶴壁市的城鎮(zhèn)人口首次超過(guò)農(nóng)村人口。雖然說(shuō)在一些政策上做了改進(jìn),比如,市委、市政府高度重視新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè),按照“尊重群眾、尊重規(guī)律、尊重實(shí)踐、尊重創(chuàng)造”的基本要求,新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)取得了明顯成效,。在推進(jìn)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的同時(shí),鶴壁市還在戶籍、就業(yè)、就學(xué)、就醫(yī)等方面制定和完善了一系列具體可行、相輔相成的配套政策措施,讓廣大農(nóng)民“從頭到腳”都成為城里人。另外,項(xiàng)目和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也為鶴壁市轉(zhuǎn)移農(nóng)村人口創(chuàng)造了條件,去年,一批實(shí)力強(qiáng)、發(fā)展前景好的企業(yè)落戶鶴壁,就業(yè)崗位大幅增加。
可以說(shuō),鶴壁城鎮(zhèn)化率較高具備一定的基礎(chǔ)。但是,大量的問(wèn)題仍然存在,急功近利的城鎮(zhèn)化,以煤炭化工為產(chǎn)業(yè)支撐的`河南鶴壁,為了應(yīng)對(duì)因煤炭開采而出現(xiàn)的采空區(qū)問(wèn)題,1992年開始在老城區(qū)40公里外的地方建設(shè)新區(qū),成為河南省第一個(gè)建設(shè)新區(qū)的地級(jí)市。然而,這個(gè)建設(shè)時(shí)間已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)20多年的新區(qū),到目前為止,還是個(gè)空心之城。建議:如今面對(duì)著大好的發(fā)展機(jī)遇----沿海城市建設(shè)投資加速向內(nèi)地轉(zhuǎn)移,但是必須牢牢的抓住對(duì)的政策,腳踏實(shí)地實(shí)施對(duì)的政策,才能做到真正的城鎮(zhèn)化:
新型城鎮(zhèn)化建設(shè)是解決目前鶴壁城鎮(zhèn)化發(fā)展問(wèn)題的捷徑;及時(shí)解決對(duì)城鎮(zhèn)化的本質(zhì)認(rèn)識(shí)不清,總體規(guī)劃滯后,人才流失嚴(yán)重,土地制度不完善,政府重建設(shè)輕管理等問(wèn)題;新型城鎮(zhèn)化不僅化“地”更要化“人”;新型城鎮(zhèn)化建設(shè)必須以文化建設(shè)為依托;注重國(guó)內(nèi)外城鎮(zhèn)化發(fā)展特征及經(jīng)驗(yàn)借鑒;樹立環(huán)境友好和資源節(jié)約的新型城市文化觀念,樹立城市精明增長(zhǎng)的觀念;構(gòu)建新型城市產(chǎn)業(yè)分工,促進(jìn)城市空間結(jié)構(gòu)優(yōu)化,完善戶籍管理、集體土地流轉(zhuǎn)、社會(huì)保障等各項(xiàng)機(jī)制,完善城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),統(tǒng)籌新老區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新老區(qū)共生共榮。
只有認(rèn)清形勢(shì),大膽改革創(chuàng)新,年輕一代人智慧與心血的奉獻(xiàn),家鄉(xiāng)才能越來(lái)越美好,祖國(guó)才能越來(lái)越強(qiáng)大!
體育調(diào)研報(bào)告15
中學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)繁重的階段,不少的中學(xué)生為了完成眾多的學(xué)習(xí)任務(wù),而忽略了進(jìn)行課外的體育鍛煉,以致于學(xué)生的身體素質(zhì)較差,容易因?yàn)樯《绊懥藢W(xué)習(xí)。為了更好地了解中學(xué)生的身體健康狀況,引起他們對(duì)課外體育鍛煉的重視,提高身體素質(zhì),更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查抽查法對(duì)來(lái)賓實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了課外體育鍛煉情況調(diào)查,發(fā)出問(wèn)卷60份,男女共三十份,收回有效問(wèn)卷55份,具體情況分析如下:
一、調(diào)查基本情況分析
xx.該學(xué)校的學(xué)生重視自身的身體健康狀況,但參加體育鍛煉的意識(shí)薄弱。
表一:每周參加課外體育鍛煉的頻率
通過(guò)抽樣的問(wèn)卷調(diào)查反饋的信息,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校97%的學(xué)生都認(rèn)為積極參與課外的體育鍛煉是非常有必要的,也能夠意識(shí)到參加課外的體育運(yùn)動(dòng)能夠提高自身的身體素質(zhì),但也存在兩三個(gè)同學(xué)不太重視自身身體素質(zhì)的,表示自己身體很強(qiáng)壯并不需要進(jìn)行課外的體育鍛煉。
根據(jù)上表的表格的數(shù)據(jù)顯示,我們可以看出進(jìn)行課外體育鍛煉的頻率看,每天都參加課外體育鍛煉可謂寥寥無(wú)幾,每周參加一兩次課外體育鍛煉的學(xué)生占據(jù)了53%,可見不部分學(xué)生進(jìn)行的'課外體育鍛煉還是相當(dāng)少的。甚至有xx0%的同學(xué)一周都不進(jìn)行一次課外體育鍛煉活動(dòng)。由這些數(shù)據(jù),我們可以知道雖然97%的同學(xué)都認(rèn)為進(jìn)行課外體育鍛煉是十分有必要的,但真正經(jīng)常進(jìn)行課外體育鍛煉活動(dòng)的同學(xué)并不多,由此可以說(shuō)明學(xué)生們參加體育鍛煉的意識(shí)薄弱。
2.學(xué)生參與課外體育鍛煉的動(dòng)機(jī)從總體看是正確的,但也存在一些錯(cuò)誤的思想。
從(表二)的調(diào)查結(jié)果來(lái)看學(xué)生參與體育鍛煉的價(jià)值取向主要集中在增強(qiáng)體質(zhì)、娛樂和應(yīng)付考試這三方面,總體看來(lái)有32.5%的學(xué)生認(rèn)為增強(qiáng)體質(zhì)最重要,其次才是娛樂和應(yīng)付考試,這說(shuō)明學(xué)生參加體育鍛煉的出發(fā)點(diǎn)是基本正確的,已充分認(rèn)識(shí)到體育鍛煉對(duì)人體健康的促進(jìn)作用,但也不可忽視2xx.xx%的學(xué)生認(rèn)為參加體育鍛煉是為了應(yīng)付考試的錯(cuò)誤思想。
3.影響中學(xué)生參與課外體育鍛煉的因素主要是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,缺少時(shí)間進(jìn)行鍛煉。
從表三的數(shù)據(jù),我們可以知道影響學(xué)生參加課外體育鍛煉的主要因素是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沉重,
缺少進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間,以及學(xué)校缺少場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)器材也是影響學(xué)生進(jìn)行課外體育鍛煉的一大因素。
面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和高考競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,不少中學(xué)生在除了上課的時(shí)間外,還利用課余的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣一定程度上影響了學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的參與度。此外,學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的簡(jiǎn)陋以及不足,加上運(yùn)動(dòng)器材較少,這些因素都影響了學(xué)生進(jìn)行課外體育鍛煉的興趣。
二、相關(guān)建議
根據(jù)以上調(diào)查分析所得,雖然學(xué)生很重視自身身體健康狀況,但參加體育鍛煉意識(shí)仍然很薄弱,可見,讓學(xué)生積極主動(dòng)地參加體育鍛煉非常重要,只有這樣,才能從根本上提高中學(xué)生的身體素質(zhì)。為了改善這種情況,我們提出了一些參考性建議。
xx. 學(xué)校和教育部門應(yīng)加大體育經(jīng)費(fèi)的投入,擴(kuò)大體育場(chǎng)地和增加體育器材,充分發(fā)揮現(xiàn)有體育設(shè)施的作用,以吸引更多的學(xué)生加入到課外體育活動(dòng)。
2. 學(xué)校能夠更加積極合理地安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,除了緊密的學(xué)習(xí)時(shí)間外,提高學(xué)生課余時(shí)間的靈活度,讓學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和鍛煉兩不誤。
3.通過(guò)一些講座或者是櫥窗宣傳課外體育鍛煉,提高學(xué)生對(duì)課外體育鍛煉的關(guān)注度,使學(xué)生意識(shí)到積極進(jìn)行課外體育鍛煉對(duì)提高自身身體素質(zhì)的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生利用課余的時(shí)間積極進(jìn)行課外體育鍛煉。
4..學(xué)校多舉行一些體育比賽活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生積極參與比賽,從而吸引學(xué)生積極進(jìn)行課外體育鍛煉中去。
總之,希望通過(guò)這次調(diào)查,中學(xué)生都能了解到自身的身體健康狀況,意識(shí)到自身的身體鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度的不足,并能夠積極主動(dòng)地進(jìn)行課外體育鍛煉,提高自身身體素質(zhì)。
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