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我曾經(jīng)是只丑小鴨作文(通用33篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我曾經(jīng)是只丑小鴨作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 1
我曾經(jīng)有段艱難的歷程,每次想起來,總有種想哭的感覺。
我出生于四明湖畔那個山清水秀的小村莊,十年前隨父母去了安徽。如今我獨自回來了,我要回到故鄉(xiāng)的舜水中學讀書,這是父母的決定,也是父母的期盼。
在一個全新的班集體里,一切都那么新鮮,又那么陌生,仿佛給我施加著壓力,因為這里的同學們實在太優(yōu)秀了。要相貌我沒相貌,要成績我沒成績,要特長我沒特長,我為自己是只丑小鴨而自卑,而傷心。
開學那陣子,每天都會看到同學的家長帶來吃的、穿的',問寒問暖,看著這一幕幕,我特別羨慕,也有點妒忌。
那段日子,我不斷地想家,想以前和父母在一起生活的快樂時光,想以前的老師和同學,想得我吃不下飯,睡不著覺。我郁悶,我煩躁,我無助,我?guī)缀醍a(chǎn)生了放棄學習的念頭。
舜水中學的校園是美麗的,綠樹,草坪,假山,雕塑,那可是小巧玲瓏、精致無比的校園啊,但我無心欣賞。我只會偷偷地躲到校園的某個角落,看夕陽落山,看楓葉泛紅,看梧桐凋零……我甚至想我是否就是那片飄搖而墜的葉片呢?
那天中午,我想到了找班主任談談。我說我想家了,想回安徽去;我說我晚上無法入睡,上課時腦子一片空白……葉老師從未碰到過我這樣的學生,但他很有信心地鼓勵我戰(zhàn)勝自己,還要我融入到這一群體中去。他還指定幾位同學關(guān)心我,與我交往溝通,給我鼓勵安慰。
每當我想家想得無法自持的時候,我就聽葉老師的話去給父母打電話,也會去葉老師處交談。每次聽他娓娓道來,我焦慮的心情就會釋放,渾身感到輕松。我的自信心慢慢地增強了,脆弱的感情也變得堅強起來。
那個秋風習習的傍晚,我正在教室打掃衛(wèi)生,葉老師笑瞇瞇地來到我身旁,夸我很聰明,一定能讀好書的。我十分驚訝,難道就憑上午數(shù)學單元測試成績優(yōu)秀嗎?還是他有意在鼓勵我,為我打氣?但我聽了,心里萬分感激。他教語文,卻很關(guān)心我其他學科的學習,我除了感激,更是下定了決心,在心中默念道:我能行!我要調(diào)整好心態(tài),全力以赴為期中考作準備。
我信心百倍地進行最后沖刺。想不到期中考居然考了全班第五名,讓師生們刮目相看,甚至還被葉老師任命為學習委員。于是我的人緣好了起來,人也變得開朗活潑了,工作的熱情也空前高漲起來。
我告誡自己,千萬不能驕傲,我要給丑小鴨畫上一個完美的句號,決不能給美好的童話續(xù)寫一個遺憾的結(jié)尾。
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 2
在小學這六年里,我就像一只丑小鴨一般,或許經(jīng)歷并沒有安徒生筆下的那么悲慘,但在最后,我還是變成了一只天鵝。
有一次,一位同學說我沒有辮子,不是女的,是假小子,當時我氣得火冒三丈,可現(xiàn)在想起來,倒是一個不錯的稱呼,可能是因為太小了,不懂事吧!當時我第一個念頭就是要沖過去打那位同學,那位同學到也跑得快,就這樣,我們大戰(zhàn)“三百回合”后,一個個都累的氣喘吁吁。雖然累,但那位同學仍然不厭其煩得叫我“假小子”,很快,這個外號便傳開了,除了我的好朋友,其他同學幾乎見我一次就喊我一次外號,在當時,這邊是我們心中的嘲笑了吧!我想教訓他們一下,可卻總是追不上,我越生氣,他們就越高興,直到后來,在我和我的好朋友交談時,他們都要惹我,我暗暗地在心里想你:誰讓我沒有頭發(fā)呢?如果我現(xiàn)在有長頭發(fā)的話,這一切都不會發(fā)生了吧!
嘲笑歸嘲笑,不管班上流行什么,都不會持續(xù)的太久,大概十來天,之前嘲笑我的同學不在嘲笑我了,原來他們也是知道累的!可是,一波未平一波又起。馬上到期末考試了。所有同學都進入了緊張的`復習階段,體育期末考試上,我們的項目是投籃球和跑步。我根本不會打籃球,對于我來說是多么可望而不可即的事情!輪到我上場了,我拿著一個籃球,隨時準備出擊,當老師一喊“開始”時我便用盡全身力氣往籃球框方向扔。誰知我太用力了,球被反彈了回來,幸好我及時接住了,不然就被砸開花了……
“停!”我聽見了老師低沉的聲音。我放下籃球,問老師我投的怎么樣?“俞佩瑤,你一分鐘就投進了三個,你的體育不至于這么差吧!照你這樣下去……”至于后面怎么樣我已經(jīng)記不得了,我只知道,那一次,我對體育的自信心徹底被老師的那一番話擊垮了。
第二天,我走進教室,就看見有許多同學分別圍坐在一起,邊說話邊看著我,我之前還不知道怎么回事,一向同學打聽,便全明白了,我的臉漲得通紅,就像一個熟透的紅蘋果。當時我真想找一條地縫鉆進去,課上哪找呢?我只好坐在自己的座位上看語文書,邊看書邊聽著同學們對我的冷嘲熱諷,它們的每一句話仿佛是一根根針,深深地刺進了我的心里,留下道道痕跡。
我不能就這么被人嘲笑下去!我暗暗下定決心,于是,我和我弟弟星期日上午去練習投籃球,每個星期都如此,剛開始與我弟弟一對比,真是“不看不知道,一看嚇一跳”啊!我投籃球的技術(shù)是真差啊。這一下讓我感覺到了前所未有的差距感,可怎么辦呢?我只有不停的追趕……
我從每周的練習中,漸漸摸索到了一些投籃球的規(guī)律:我練習的籃球框是很高的,而我考試的籃球框要比練習的矮的多,籃筐高低不同,用的力度自然也就不一樣,通過我不懈的努力,我終于追趕上了大部隊。
當?shù)诙慰荚嚂r,我顯然和之前不同了。同學們對我則是刮目相看,感嘆的不是我的成績,而是我不懈的努力!在那時,我感覺我不再是一只丑小鴨了,那只是曾經(jīng)的我!而現(xiàn)在的我,則是一只展翅高飛的天鵝!
當我還是一只丑小鴨時,我從未想過我能如此受人敬佩!
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 3
曾經(jīng)的我就像安徒生一樣,但更像安徒生筆下的“丑小鴨”。相信大家都聽過丑小鴨的故事吧!故事情節(jié)雖然曲折,但是有一個美好的結(jié)局——丑小鴨最終變成了一只美麗,令人仰慕的白天鵝!雖然我沒有那么幸運,也沒有變成一只白天鵝,但是,我的同學們不在嘲笑我了,歧視我了,但我這只“丑小鴨”,經(jīng)歷了種種挫折和打擊之后,變成了……
記得六年前的一天,年僅四歲的我踏進了一個明亮的教室,同學們都以異樣的'眼光看著我,隨后,不知道是誰為我歡迎鼓掌,我便在那里度過了六年的時光,記得有一次考試的時候,因為四歲的我很調(diào)皮,也不知道在學校里做些什么,就只顧著上課與同桌講話或者玩我的手指頭,下課又瘋了似的跑向操場爬桿子,數(shù)學課時由于老師年邁眼睛不太好,我就趴在我的課桌上隨便涂鴉,可在語文課上就不能偷懶啦,語文老師不管你在走神,講話還是在寫其他科目的作業(yè),老師都會盡收眼底。因此在考試時,語文就奇跡般的上去了,而數(shù)學卻什么收獲都沒有,讓同學們恥笑。
有一天,數(shù)學考試的成績下來了,這回,我考了一個倒數(shù)。數(shù)學老師嚴厲的當著全班同學的面批評了我,同學們刷刷地一個個驚異的望著我,我心中也有說不出的愧疚,臉蛋也不由自主的變的通紅,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),仿佛什么時候就突然流下來似的,我的鼻子抽搭了一下,我死死的緊閉著眼睛,淚水也不至于流出來,這一次反而沒有激勵我,反而更加讓我重失了學數(shù)學的信心,令我心灰意冷。
課后,一個個同學在我背后指指點點,嘲諷我,言語中似乎還略帶了歧視,我也默默地低下了頭,不敢面對他們的指責,從那以后,我也就成了他們眼中的“問題學生”,爸爸媽媽也罵得我灰頭土臉,比以前更加的嚴厲。
我時常下課去長凳子下默默地坐著發(fā)呆。“你不能就這樣灰心喪氣,振作起來!”迷茫的我似乎看到了一絲希望,在黑暗中的我仿佛看到了一絲光明,太陽似乎在照耀著我,是她,令我有了信心。但是,我的成績沒有提高多少,我依然在默默努力著。
三年級的時候,數(shù)學老師就退休了,換了一位年輕的老師,在她眼中,我沒有進步,在這換老師的期間,我十分“痛苦”,再后來,聽見她以前教過的學生中說,她眼中,只有成績,她喜歡的是成績好的學生,成績不好的學生在她眼中就只有厭惡!八矚g成績好的學生!”這句話深深的刻在了我的腦海里,從此,我對學習十分熱愛,尤其是數(shù)學,在我小小的腦子里,就有著一個美好的愿望:做一個成績好的學生!只有不懈追求,努力進取,即使身處逆境,“丑小鴨”也會變成“白天鵝”,我曾經(jīng)就是一只“丑小鴨”,如今,我已經(jīng)是一只“白天鵝”了,不再受人訕笑,雖然在這過程中,我受盡了挫折……
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 4
“丑小鴨”這是安徒生童話《丑小鴨》的主人公?墒俏乙苍且恢怀笮▲喍业浆F(xiàn)在還未變成一只美麗的白天鵝,但我會努力的。
“不要因為峭壁是高的,便讓你的愛情坐在峭壁上”這是泰戈爾對困難的理解?墒俏覅s偏偏畏懼困難,從來不敢獨自面對困難,做一只美麗的白天鵝。數(shù)學中一旦有了較難的題,總是去問爸爸,不去獨立思考;語文中一旦遇到閱讀、作文這一類的題,總是想辦法推延,不肯仔細的去思考;英語中abc似乎是我憑空想出來的,滿是叉叉的卷子發(fā)下來,隨之而來的是老師的責備,可我卻仍不以為然,那是的我心中沒有困難這一概念,更不會努力戰(zhàn)勝困難,我變在那時成了被困難制服得丑小鴨?墒俏乙灿欣硐,我也想成為美麗的白天鵝,看到了丑小鴨為了理想而不安于閑逸,不懈的追求,我忽然覺得好慚愧,十三年的歲月如夢一般的消逝,可是困難這一字眼兒卻始終威懾著我,讓我永遠是一只戰(zhàn)勝不了困難的丑小鴨,讓我永遠攀不上峭壁,找不到自己的愛情。我也曾想過脫胎換骨,有著潔白的羽毛,能夠沖向藍天,用高傲而凌厲的目光俯視大地,可是我始終沒那個勇氣,沒那個毅力。想想,我是該讓自己變成白天鵝了?鬃釉唬簻毓识,可以為師矣。只有獨立思考,才能戰(zhàn)勝困難,做真正的白天鵝。
高峰上的岳樺,不就是因為戰(zhàn)勝了風雪帶給他的考驗,戰(zhàn)勝了低氧帶給他的困難,才得以在高峰上生長;漢代的司馬遷,不也是戰(zhàn)勝了時間帶給他的.阻力,牢獄帶給他的磨難而著了“史家之絕唱,無遜之離騷”的《史記》嗎?春日的小草不也是戰(zhàn)勝了束縛他的凍土層,影響他的溫度而鉆出地面的嗎?我不也是要戰(zhàn)勝無數(shù)的困難,突破無數(shù)的難關(guān)才能勝利的嗎?我也是一只丑小鴨,但我一定會通過自己的努力,變成美麗而自由的白天鵝。
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 5
教室里人聲鼎沸,幾天不見的同學們興奮地聚在一起,說說笑笑。今天是領(lǐng)成績單的日子,而且這份成績單還很特殊,是我們小學六年級小升初的成績。因此,大家的說笑聲中,不免摻雜討論成績的討論。我坐在第三組第三列那熟悉的位子上,聽著旁邊同學們熱烈的交談。
我搖晃著不太穩(wěn)固的椅子,椅子呻吟著。思緒漸漸飄遠,曾幾何時,它也給我?guī)磉^如坐針氈的感覺!
“這次考試,大部分同學都發(fā)揮的可以,有三個人滿分,三分之二的`人都在90分以上。我念一下90分以上的同學。大家也知道,這次考試也不難啊……“班主任慣有的姿勢手撐在講臺上,微笑的看著同學們。
我聚精會神地聆聽著,心跳在一大堆名字中尋找著?砷L長的一大段讀完,沒有一個音符與我的名字相似。平常我的數(shù)學算是中等,可還不至于不如這么多人吧?我抱著僥幸的心理,希望是老師漏掉了我。
可一當試卷發(fā)下來。我愣了,82分,這次最低分也不下70分,我一定排在倒數(shù)了。周圍同學不經(jīng)意飄來的眼光,試問我了考了多少分,讓我臉通紅。我不安的坐在椅子上,椅子吱嘎作響,正如現(xiàn)在。
正當回想著當時的窘迫,數(shù)學老師走了進來,相互問好后,她展開成績單,開始解答同學們最關(guān)心的問題。老師的嘴不停的張張合合,吐出一串串名字和數(shù)字。我停止了搖晃椅子,低頭看著桌面。一個個小眼落在桌子各處,那是圓規(guī)留下的痕跡。老師朗讀的內(nèi)容,好像變了……
“作圖是最重要的是標注圓心,沒標注的都扣了一分。圓的面積:πr2,圓的周長:2πr!蔽业皖^不停地記著,一個字也不敢馬虎、試卷上,密密麻麻的記滿了筆記。即使是寫過了幾十遍的內(nèi)容,我也不厭其煩的繼續(xù)記上。圓規(guī)有一次定在了桌面上,畫出了一個千篇一律的弧度,這是習慣。
“做題時要注意單位,題目沒有就不加,1千米=1000米,1米=100厘米……”我睜一只眼閉一只眼地繼續(xù)記。當眼睛疲勞時,我通常這么辦。這是考試前夕永遠不變的旋律,主題就是不斷的努子、奮筆疾書。
“賀曉蓉”我的目光倉促的離開那些原點,“100分”我不敢置信的睜大了眼,懷疑自己是不是幻覺了,同學們也都驚訝不已。但千真萬確,平時成績平平的我居然得了滿分,這就像一只丑小鴨變成了白天鵝的童話。
這段經(jīng)歷使我深受鼓舞,我也曾是一只丑小鴨,可面對打擊的不放棄賀不斷的努力讓我圓了我不敢想象的天鵝夢。其實每個人都是一只未來的天鵝,困難并不可怕,可怕的是你還相信這句話,只要你不被現(xiàn)在的困難所打倒。
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 6
“最后從蛋殼里爬出來的小鴨是那么丑陋,他處處挨啄,被排擠,被訕笑……”語文老師正在給我們讀安徒生的童話《丑小鴨》,教室里安靜極了,大家都沉浸在故事中。此時的我早已思緒紛飛,眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)……
九月,是我出生的日子,也是媽媽狠心撇下我離去的日子。十年前,我還只有四歲,就永遠地嘗不到母愛的滋味,是爸爸又當?shù)之斈飳⑽依堕L大。兒時的我,總愛和小伙伴們在一起玩耍。傍晚時分,臟兮兮的小伙伴們一個個被媽媽接走了,空蕩蕩的草地上只留下我一個孤獨的小身影。望著她們的小手被媽媽的大手牽著,我只有羨慕的份。第二天,她們像變魔術(shù)似的,一個個又變得干干凈凈、漂漂亮亮,而我……她們不干了,不愿意和一個小臟孩玩了,還嘲笑我說:“羞羞羞,小臟豬!蔽铱拗芑丶腋嬖V爸爸,爸爸安慰我說:“上學了就好了,上學后就有許多小朋友和你玩了!
于是,我日日盼望上學,上學了我就有許多小朋友了。
還記得那是一個好天氣,天空瓦藍瓦藍的,幾絲游云飄蕩在其間。教室門前更是一片熱鬧,花枝招展的同學們?nèi)齻一群,四個一伙地在跳皮筋?粗齻儦g快的樣子,我不禁心癢癢的,跑過去說:“帶我玩一個,行嗎?”為首的是一個學習拔尖的同學,聽我這么一說,她頭也沒抬,過了許久,才懶洋洋地說:“沒媽的孩子,也想和我們一起玩?先換件漂亮的衣裳吧,看你那副鄉(xiāng)巴佬樣!”周圍的同學哈哈大笑起來。我再也受不了了,拎著書包就跑回家。爸爸仍然安慰我說:“想辦法在學習上超過她們!蔽宜贫嵌攸c點頭。
“他們飛得很高很高,丑小鴨不禁感到一種說不出的興奮。他在水上像一個車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著,同時把自己的脖子高高地伸著,發(fā)出一種響亮的、奇異的叫聲……忽然間,他張開翅膀,飛起來了……”語文老師繼續(xù)讀著,文中的丑小鴨已經(jīng)不再是那個處處挨啄、被排擠、被汕笑的丑小鴨了,他已經(jīng)變成了一只白天鵝。這時,爸爸的話又在耳邊響起——
“想辦法在學習上超過她們!笔茄剑瑳]媽的事實是改變不了的,但有些事情是可以改變的。美術(shù)課上,我的手工制作不是被老師表揚了嗎?數(shù)學老師不是說我的作業(yè)最工整嗎?體育課上,不是我跑步最快嗎?上次語文考試,我不是比嘲笑我的同學還多一分嗎?……我不能被別人打倒,更不能被自己打倒。于是,課堂上,我更加自信了,對老師的提問頻頻舉手;課外活動,我積極參加;回到家里,我挑燈夜讀。老師的`身邊多了一個愛問問題的學生,操場上多了一個愛活動的身影……功夫不負有心人,在小學畢業(yè)時,我拿到了十三中英語特色班的錄取通知書,成為班里唯一憑自己的成績來到市區(qū)學校的學生。我用自己的行動證實了爸爸的話,我不再是一只丑小鴨了。
“‘這只新來的最美!那么年輕,那么好看!’他感到太幸福了。他豎起羽毛,伸出細長的脖子,從內(nèi)心發(fā)出一個快樂的聲音:‘當我還是一只丑小鴨的時候,我做夢也沒有想到會有這么幸福!”’語文老師讀完后,意味深長地微笑著看著我們。此時的我早己淚流滿面。
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 7
這學期新學了一片叫做《丑小鴨》的文章,讀著讀著,我竟看見了我曾經(jīng)的影子。
以前在小學,我什么都不知道,什么都不會。在班級中,我是默默無聞的;在老師眼中,我是可有可無的;在同學眼中,我是存在感低的。
但是我相信:只要有理想、有追求,并且愿意為著那個目標不斷的努力、改善自己,就算是身處逆境也沒有關(guān)系,只要相信自己能夠做到自己所希望的一切就好了。
我沒有班上那些同學那般優(yōu)秀;沒有男生們那般體育方面優(yōu)秀;沒有尖子生一般各科老師都愛。但是在老師、朋友們的幫助下,我發(fā)現(xiàn)了自己的長處——我擅長朗讀,可以認認真真地寫好作業(yè)。
我也對老師表態(tài):希望老師可以幫助我蛻變;每個同學都是我的鏡子,我要不斷地束縛自己以致讓我做到更好。
最近所流行的“陳歐體”又一次打動了我,讓我為之動容,希望做得更好!澳阒豢吹轿业.分數(shù),卻沒看到我的努力;你有你的試卷,我有我的作答。你嘲笑我分數(shù)不夠高不配玩樂,我可憐你總想名校。你可以輕視我的成績,我們會證明這是誰的時代。讀書是注定痛苦的旅程,路上少不了挫敗和低分,但那又怎樣。哪怕掛科,也要掛的平靜。我是學生,我為自己代言。”
我想這段話對我的激勵是非凡的;蛟S在改變的過程中免不了別人的嘲笑;哪怕不活的轟轟烈烈,也要活得漂亮。在學習中也是一樣的。
于是我就開始在學習中不斷蛻變,就像丑小鴨一樣——盡管沒有像他那樣的磨難。
在不斷的改進與蛻變中,我在五年級時,我獲得了我的第一張“三好”獎狀。充斥在我內(nèi)心的是激動,是欣慰,是說不出的交錯的感情。甚至我感動的落下淚來,——那自然是開心的。
當你還是一只丑小鴨的時候,或許你永遠不會想到你變成天鵝的一天。如果你不去努力,則不可能看到這一幕,永遠。
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 8
“嘎嘎嘎!嘎嘎嘎!”
咦,什么動靜?剛才還聊得熱火朝天的我和丫丫姐姐,立刻靜下心來尋找這既像小雞又像小鴨的聲音。
突然,一個大花盆后面不知道何時“蹦”出來一只小鴨子!“嘎嘎嘎!嘎嘎嘎!”這只可愛的小家伙用它那又尖又稚嫩的聲音不停地叫著,好像在說:“媽媽呢,媽媽呢?”又像在說:“肚子餓,肚子餓!”
這只小鴨子可真可愛呀,長長的黃黃的扁嘴,上面有兩個大鼻孔,一雙棕色的大眼睛里充滿了驚慌和恐慌,修長的脖子一伸一縮的,有趣極了。它全身的絨毛黑黝黝的,特別惹人喜愛!最可樂的是它的.小腳,瘦瘦的,腳蹼中間的腳趾頭十分明顯?赡苁且驗樘莸脑,它走起路來一搖一擺,從后面看,有點像只小企鵝!
看著它那黑色的絨毛,我不禁想起了安徒生的童話……“它不會是只白天鵝吧!”我抬起頭來對丫丫姐姐說,“不可能……對了,你說它是個丑小鴨,倒是有點像!”才轉(zhuǎn)過神來呀?真是,沒有充滿新意的童心,我心里想。我們越看越想安徒生童話里的丑小鴨,為了證實這件事,丫丫姐姐居然還浪費了幾毛錢打電話問了丫媽,看來她是深信不疑了!
“你說它吃點什么呀?”丫丫姐姐突然問我,“我不知道啊,它會不會吃干糧?”我反問姐姐“我用不用上樓拿點饅頭下來呀?”(我們在我家樓下發(fā)現(xiàn)的小鴨子)“試試吧,你快點,別讓它跑了!”“嗯!”我以最快的速度跑上樓,拿了一點饅頭,又以最快的速度跑下樓。不過這對我這個哮喘病人來說實在是太累了,我來到樓下,累得上氣不接下氣,把饅頭遞給姐姐,說:“對不起,我太累了,你喂它吧!”我在我的小車子上坐了一會,姐姐告訴我,小鴨子不吃饅頭,倒是吃茉莉花!
時間如流水,沒多一會兒,媽媽就回來了,我要來媽媽的手機,依依不舍地給小鴨子照了幾張?zhí)貙懟丶伊恕?/p>
回家后,我還想著小鴨子的住處和食物怎么辦呀,多可憐的小鴨子!
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 9
她,并不出眾,只是做著自己該做的事,盡管她很自信,盡管她認為自己會有所成就,但,她還是那么的不起眼。
她身高140厘米,在同學之間顯得小小的;她一頭微黃的頭發(fā),眼睛小小的;身子瘦瘦的,顯得丑丑的;她笑的時候,露出了自己黃黃的大暴牙,同學們都不喜歡她。
她是個丑小鴨,但她想成為白天鵝。
她仍記得那一次,老師們組織了郊游,讓想去的同學起立,大家都站起來了,老師看了看沒有站起來的她,問:“你為什么不想去?”“我想去!”她辯解道,“那你為什么不站起來?”她瞪大了眼睛:“我站了!”同學們哄堂大笑,老師也只“哦”了一聲。
她知道自己不美,但她的很自信,“你們會見到我的風采的!
她努力學習,是因為她笨嗎?別人幾分鐘就可以做好的.題目,她要在課后付出比別人多幾倍的時間,她從不放棄。
她試著在歌唱方面發(fā)展,但她嗓音不好,音準更不好,她在家唱了不知多少遍,還是唱得不好,她以為自己唱歌好聽,課間唱給同學們聽,同學們笑了!竟有同學硬是說她制造了噪音,她只好在同學們的哄笑中離開了。
她并沒有放棄歌唱,她在家里反復的練習,她用自己的堅持,揚起自信的風帆,換來了成功,一看后,她有了動聽的嗓音,也成功地參加了表演。
她堅信:丑小鴨也會有自己的風采。
她成功了!她說:“我的成功是用我的自信和堅持換來的!”
她認為,這會成為她的一個美好的回憶!于是,她用自己的筆,寫出了自己的故事,曲折生動的故事打動了我們每一個人,她又發(fā)現(xiàn)了自己的特長 :寫。
她筆耕不綴,寫下了許多習作,發(fā)表在各本雜志上。她用自己動人的歌喉,唱出了一個個凄美的故事。她成功了!
她堅持說:“我知道,我的成功就是自信的力量!”
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 10
一天,鴨媽媽正在孵蛋,突然,一只又一只小鴨子從蛋殼里陸續(xù)出來,見到了自己的鴨媽媽。
當最后一只小鴨子孵出來的時候,鴨媽媽愣住了,“咦?這個孩子和我其他的孩子怎么長的不一樣?”于是,鴨媽媽就把這只丑小鴨遺棄了,從此,這只小鴨子過上了流浪的生活……
慢慢的,冬天來了,丑小鴨在雪地上走著走著,凍暈了(冬天下雪了的)。還好,一個農(nóng)夫出門鏟雪,看到一只小鴨子躺在雪地上,立刻把他抱到自己家里,讓鴨子溫暖些,當小鴨子醒來時,看到這一片陌生的環(huán)境,心里莫名的一種緊張感涌上心頭“這是哪里!”農(nóng)夫看到小鴨子叫了一聲(鴨子不會人話,是他們自己的語言),立刻跑過去看,結(jié)果鴨子嚇到飛出農(nóng)夫的家里,又到外面去流浪了。“哎,剛才幸虧跑得快,不然就被吃掉了!”(小鴨并不知道是農(nóng)夫救的它)
不知道這個冬天怎么挺過去的,迎來了一個美麗的季節(jié)——春天。百花齊放,香飄十里,可是他并沒有心情看這美景,看到其他天鵝都在天空中翱翔,自己卻還在這里走,它說:“唉,沒有人喜歡我,看來我只能被活活餓死了。”說著,眼淚就嘩嘩的`流下來了,旁邊的幾只天鵝飛來,問它為什么要哭,它把事情全部都給他們說了,那些天鵝就在笑。丑小鴨說:“嗚嗚嗚,你們過來就是來嘲笑我的,嗚嗚嗚。”
那些天鵝說:“你快去湖面上照一照你自己的的樣子吧!背笮▲喡犓麄兊模瑏淼胶吷险找徽兆约旱臉幼,發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不是那個丑丑的小鴨子了,而是一只漂亮的白天鵝了,那些白天鵝說:“你自己好看吧,哈哈,你再扇一扇自己的翅膀吧!彼稚攘松茸约旱某岚,發(fā)現(xiàn)自己可以飛起來,高興得連忙感謝它們。
就這樣,丑小鴨努力變成了白天鵝,“生命誠可貴”,告訴我們永遠不要放棄生命,要珍惜自己寶貴的生命。ㄏM恳粋人每天都能開開心心的,還有,在別人有困難或者困惑時,要記得幫助他們。
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 11
《丑小鴨》是一個眾人皆知的童話故事,講述了一只不被喜愛、被家人厭棄、討厭的丑小鴨,經(jīng)歷過許多磨難,困難和危險之后,最終變成了一只美麗、優(yōu)雅的白天鵝的故事。其實,我們每個普通人本來就是一只丑小鴨,需要努力與汗水以及付出,才能成為潔白優(yōu)雅的白天鵝,才能擺脫難看的灰色身軀。那些有權(quán)、有地位的人,自以為天生就是天鵝,而不需要任何努力。其實,每個人都是丑小鴨,只有有效率的努力和奮斗,才可以褪去一身灰色羽毛,在天空中自由的飛翔。丑小鴨是安徒生筆下的一個故事人物,當它剛出生時,因為丑陋的外表,被家人厭棄,但當它變成白天鵝時,卻在人們特別羨慕的目光中自由自在的游向湖中央。當它還是丑小鴨時,它將他人的冷漠和刺傷,當做了磨礪翅膀的機會,它的努力、勤奮和善良,就已經(jīng)是一種成功。而在生活中,類似丑小鴨兄弟姐妹的人還少嗎?看人只看外表,從不看內(nèi)心。丑小鴨的成功源自它有一個美麗的夢想,有敢于追求夢想的努力和勇氣,還有堅定不移追求夢想的`信念和決心。我們在生活中,必須有一個夢想,擁有一份堅定的信念。只有心靈美,努力的人才會獲得永恒的夢與美,F(xiàn)實生活中,許多人都追求美,當然,外表美并不代表什么,一個人最重要的是美好又善良的心靈。若一個人只有美麗的外表,內(nèi)心卻狠毒又黑暗,那么這是美嗎?若一個人只有美好的心靈,外表卻不奪目、不突出,甚至是丑陋,這是丑嗎?我們每個人都要做擁有美好、善良的心靈之人。
丑小鴨的外表是丑陋的,內(nèi)心卻是善良的。無論在什么地方,當遇到困難、身處逆境時,不要急躁,不要煩心,更不要憤怒和生氣,冷靜面對眼前的一切,見機行事。作為一只丑小鴨,一定要擁有一個夢想,這樣才能沖破灰色的身軀,成為一只優(yōu)雅的白天鵝。
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 12
丑小鴨不屈不撓的精神,令人敬佩。所謂“有志者,事竟成”,每個人都應該有一個屬于自己的理想,而我的理想就是音樂。
這個理想從我小時便在我心中扎下了深根。而我對吉他情有獨鐘,所以我開始走上了這條漫長的音樂之路。
其實,就我給人的印象來說,渾身上下是看不出有任何的音樂細胞的,但教我彈吉他的老師卻一眼看出來,說我非常適合音樂這條道,將來一定會有所成就。自然我的學習就從這兒開始。
這畢竟第一次學吉他,我沒有任何彈奏的經(jīng)驗,一段時間后,我發(fā)現(xiàn)與其說我喜歡音樂,不過僅僅只是喜歡聽罷了!我學的時候,五線譜上的黑白點在我腦里繞來繞去,繞得我都暈了,當初學吉他時心里沒多大底,誰知現(xiàn)在竟到了這個地步。
當時我抱著吉他,雙手還不知道放在哪里,老師卻一上來就教我按了個C和弦。第一次按和弦真是痛苦啊!整個手指完全不聽使喚。食指和中指勉強按上去,無名指就沒地方擺了,而且鋼弦陷入指肉,非常疼痛。那真是一段刻骨銘心的記憶!后來他教給我?guī)讉按弦的技巧:手掌不要貼在琴把上,手腕往外送,手指按在靠近品柱(用來輔助改變弦的震動部分長短而改變弦音調(diào)的.)的地方。我試著照他的做了,總算有所改進,但手用力過猛,按在弦上讓我手指發(fā)疼,手腕發(fā)酸,彈出來音有時又不響,很快就堅持不住了。老師在一旁鼓勵我說:“沒事,多練練,等到你手指練出老繭了就不會疼了!钡拇_我現(xiàn)在左手已經(jīng)長出繭了,按弦也輕松多了。在練得最瘋狂的一段日子里,手指頭上竟出現(xiàn)了一條印痕,好幾日不得退去,我知道那是按弦練出來的。
在那段近乎痛苦的日子過后,我的基礎(chǔ)建立了,能輕松地彈奏每一支曲子,也算是從苦難中走了出來,蛻變成為“白天鵝”了吧,練成了一個小成就,所以呢,在每個上學期將結(jié)束的元旦晚會上,我總會來獻上一曲。
這是我類似于丑小鴨的經(jīng)歷,而你,又從丑小鴨身上找到了哪些相似之處呢?
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 13
想反,有的小鴨最后真的變成了丑小鴨,而有的小鴨卻經(jīng)過了精神考驗,向天空沖去。張開翅膀展現(xiàn)最華美的自己。而我就立志要當白天鵝,而不甘愿做丑小鴨!
如果每個人都想成為白天鵝,那么必須接受考驗,白天鵝不是溫室里的花朵,他是北極的野草,高傲的立著,堅韌,挺拔!
在以前,我很自卑,自卑到連老師都要放棄的那種,我常常在課堂上發(fā)呆,想象自己擁有強悍的力量,一下過去,便將欺負我的人撂倒在地上,然后看著他們一臉驚愕的樣子,得意的揚長而去。我常這樣想,可世界依然沒有發(fā)生變化,欺負我的人依然在欺負我,老師依然在教書,世界并沒有因為我的想象而顛覆。
我就在痛苦中渡過了一天又一天?鄲灍o處發(fā)泄,于是將所有的煩惱傾訴在一個密碼本上。可是,不幸的是它被他們看見了。他們?nèi)舆^來扔過去,我默默的站著,我知道他們玩夠了會還給我,不巧的是班主任進來了,他拾起我的密碼本,拂去上面的土,用心看了幾頁,然后說:“放學到我辦公室來一趟!
放學了,懷著一顆忐忑不安的心來到了老師的辦公室,進去后,發(fā)現(xiàn)老師正用紅筆在我的本子上寫畫,老師看見我,點頭示意我進去。眼睛一瞥,看見本子上的圈圈點點,內(nèi)心不由得翻江倒海,各種猜測在我腦海中閃過,最后定格在一個念頭上:發(fā)現(xiàn)就發(fā)現(xiàn)了,大不了就是收拾一頓,沒有什么大不了的。但老師卻語重心長的對我說:“其實你的作文功底很好,為什么不努力呢?”聽到老師的`話,我腦袋“轟”一聲,然后一片空白。
在老師的循循善誘下,一學期后,我像變了一個人似的,陽光、開朗,老師也為我驕傲!我的羽翼已經(jīng)健全,翅膀也早已強健。或許,我,可以騰空而起。
《丑小鴨》的故事很多人都知道,他為什么會成為白天鵝?而他的兄弟姐妹不行呢?其實我們每個人的起跑線都是一樣的,重要的是你怎么沖刺!
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 14
每個人都有一個“天鵝夢”,但成功只屬于少數(shù)人。每只丑小鴨都能變成白天鵝嗎?
當我還在讀小學時,老師問我們每個人的夢想時,迎來了五花八門的回答,科學家、白領(lǐng)、演員等多種回答接連而來,而我的同桌小明卻說:“我想當一名歌手!彼幕卮鹨鹆宋覀?nèi)嘁黄瑖W然,小明是我們班成績最差的孩子,家里父母離異了,他總是感到十分自卑。許多同學都說:“就你還當歌手,吹牛吧!”老師這時候拍了一下桌子,示意讓大家安靜后,說:“同學們,我們每個人都應該有一個夢想,并為之而努力,小明同學既然有夢想,我們就應該為他鼓掌”。這時,許多同學都低下了頭,隨即一陣熱烈的掌聲響起,我看見小明的眼睛濕潤了。
又過了一個月,老師對我們說:“市里要舉行一場‘我是歌手’的比賽,誰愿意去參加這次比賽?”可能是因為害怕失敗的緣故,沒有一個人舉手,就在這時,小明高高地舉起了小手。全班同學都向他投來贊賞的眼光。老師說:“好,就讓小明去吧!”下課后,同學們都圍在小明身邊問:“你為什么敢參加比賽?”小明說:“這是我實現(xiàn)夢想的機會呀!”第二天,小明開始練習唱歌了,剛開始他唱歌的聲音很小有點不自信,于是我細心地給他作指導,同學們也都紛紛伸出援助之手,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他并沒有那么自卑了,而是十分自信了,同學們也不歧視他了,而是對他十分友好了起來。他的人緣也十分好了。
一轉(zhuǎn)眼,比賽的日子到了,我們來到比賽現(xiàn)場為小明加油。輪到小明了,他落落大方地走上舞臺開始唱《隱形的`翅膀》,優(yōu)美的旋律伴隨著清純的童音。一曲終了,評委打出了最高分。當記者問小明獲獎感言時,小明激動地說:“我要感謝我的老師和同學們,是他們的鼓勵使我贏得了獎杯。”我們都為這只身邊的“丑小鴨”變成“白天鵝”留下了眼淚。
不是所有的丑小鴨都會變成白天鵝,只有那些有夢想,付諸行動的丑小鴨才會成功。
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 15
我是一只丑小鴨,一只孤獨寂寞的丑小鴨。
《丑小鴨》選自丹麥童話作家安徒生的作品《安徒生童話故事選》。文中寫了一只受人嘲笑、處處挨啄、被排擠、訕笑的丑小鴨。
我是一只丑小鴨,同學們不喜歡我,老師們也不太喜歡我,而我的親戚們便把我看作是榜樣來教育下一代。我整天一句話不說。媽媽總是有點遺憾地說:“這孩子有些內(nèi)向,有自閉癥!蔽铱偸菚汩_。
沒有幾個同學愿意和我玩。連張靜這位大大咧咧、活潑開朗的女生和我做朋友,她總會聳聳肩很無奈的`說:“她實在太憂郁了,和她在一起,我很悶!庇谑牵矣诌^上了和以前一樣的沒有朋友的生活,我嘗盡了孤獨的滋味。
一次在上體育課時,老師帶我們一起做游戲,也是比賽,需要兩個人一組一起配合,把紅領(lǐng)巾系在甲的右腿和乙的左腿。女同學都爭著嚷著要和張靜一組。沒有人要和我一組。當老師的聲音回蕩在操場上時,我一個人靜靜的默默地在離他們很遠很遠的地方站著。老師問同學,有沒有要和我一組的,久久地沒有一個人回應。李洋說:“老師,她太那個啥了!薄霸趺刺膫啥了?”老師詼諧幽默的語言把同學們都逗笑了。在他們的哈哈大笑中,只有我一個人直直地站在那兒,輕輕地啜泣著。他們的笑聲是多么令人厭惡。
我愛快樂?鞓肥且挼米類酆蟮男老,快樂需要真誠的付出,快樂也需要無私的給予。也許,快樂會來自生活,來自生活中的點點滴滴。
我開始放下憂慮,和同學們真誠地敞開心扉交朋友。我想,我再不是那一只孤單寂寞的丑小鴨了。只要我有一種積極樂觀向上的生活態(tài)度,就會擁有更多的快樂。我有了很多好朋友。我不再孤單了。
我想說,我不再是丑小鴨,我是一只白天鵝。
放下孤獨寂寞的盔甲。
陽光下,盡情展現(xiàn)陽光、樂觀的笑顏。
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 16
清清河邊的鴨群中,有一只皮毛深灰、嘴巴土黃的小鴨子,大家都喊它“丑小鴨”。因為長得丑,小公鴨們都欺負它,經(jīng)常把它身上的毛一撮一撮地啄掉,甚至還將它推入泥塘,讓它滾得一身泥,慘兮兮地不忍直視。
有一天,鴨伯伯帶著小鴨們在河邊曬太陽,它講了一個故事:“有一位叫安徒生的老爺爺,發(fā)現(xiàn)鴨群中有一只丑小鴨,后來它卻慢慢地變成了一只白天鵝……”
小鴨們聽完故事后都很驚訝。一只小鴨問:“鴨伯伯,我們中間的`那只丑小鴨會不會也是一只白天鵝呢?”
“很可能是的。”鴨伯伯抬頭看了看天上的朵朵白云,又低頭看了看丑小鴨。
鴨群中頓時傳來了一陣驚嘆聲。最驚詫的還是丑小鴨自己,它從來沒想過自己會是一只白天鵝,這簡直不可能呀!
鴨伯伯對著小鴨群后面的母鴨說:“鴨媽媽,恭喜你獲得一只小天鵝!
母鴨愣了半天:“這……這是真的嗎?”
“是的,我敢斷定它就是一只白天鵝!我要把這個好消息告訴所有的鴨族同胞們!”鴨伯伯興奮地走了。
從此以后,大家再也不稱呼它“丑小鴨”了,而是叫它“小天鵝”。無論走到哪兒,看見它的小鴨子們都拿出最好的食物給它;以前欺負它、叫它“丑八怪”的小公鴨,現(xiàn)在都百般巴結(jié)它,叫它“天鵝公子”……
鴨伯伯勸“小天鵝”學飛行、學禮儀,它都不以為然,它固執(zhí)地認為一只有著天鵝基因的小天鵝,長大了就自然而然具備這些能力了。
小鴨子們漸漸地長大了,“小天鵝”也長大了。有一年冬天,它見天空中有一群白天鵝飛過,它以為扇扇翅膀就可以輕松地跟著那群天鵝一起飛了。
于是,它嘗試扇動翅膀,想沖向天空,無奈這幾年吃得太好了,身體變得又肥又胖,再加上沒有練習飛行,翅膀又小又沒力量。它好不容易飛了一兩米就掉了下來。最后,它只能眼巴巴地看著天鵝們越飛越遠,直至消失在天際。
從此,那只曾經(jīng)誤入鴨群的小天鵝便真正地混跡鴨群,成了一只飛不高也飛不遠的普通家鵝了。
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 17
在天鵝群中的丑小鴨很受歡迎,天鵝們都喜歡他的善良和天真。當丑小鴨和他的同伴們說起自己的往事時,沒有一位同伴不可憐他。但是這時,丑小鴨已經(jīng)不會再感到自卑了,因為他找到了親愛的同伴們,也找回了自己,在這里,就在這里!那天,丑小鴨在池塘的蘆葦葉叢里,默默地哭了,他不是傷心,他竟有點想念那些曾經(jīng)傷害他的最初的伙伴們。盡管他們對自己很有不友好,盡管他們都不理解他,盡管他們也曾嘲笑和打罵他,可他還是想念他們。于是他決定——回去看看。
和天鵝們打好了招呼,丑小鴨第二天一早就出發(fā)了。他揚起柔軟的脖子,拍打著有力的翅膀,飛了起來,一直飛,一直飛,他一邊飛一邊低頭望下看,他看到了那座房子,那個救了他的種田人的房子,孩子們長高了許多,在院子里追逐嬉戲。后來,他還看到了那個老太婆,和她的貓與母雞,他看到那個老太婆還能走出門去自己撿雞蛋。他看到自己曾居住過的沼澤地時,那里已經(jīng)沒有了一只野鴨,可能被獵人獵殺了吧,可能找到另一塊沼澤地棲息了吧,丑小鴨繼續(xù)往前飛。終于,他遠遠地看見了那個熟悉的`地方,他出生的地方。丑小鴨降下來,落在草叢里,遠遠地望著大家,他忽然不敢去打擾他們了。
這時,好像有什么東西掉進了水利“撲通”一聲,接著又是一陣掙扎般的撲水聲。丑小鴨趕緊環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)是兩只連茸毛都還沒脫掉的小鴨子掉進了河里,他馬上飛到河中,用最快的速度托起了那兩只小鴨子。這時,鴨媽媽和一些其他的雞鴨循聲而來,他們看見自己的孩子被這只素不相識的天鵝救了,很是感激,卻又奇怪農(nóng)莊里怎么會出現(xiàn)天鵝。此時此刻,鴨媽媽正好和丑小鴨的目光聚集在了一起——他們一眼就認出了對方!沒有一句話,他們同時走近了對方,丑小鴨把脖子側(cè)彎下來,貼在鴨媽媽的背上,他開口說:“媽媽,我就知道您也一定記得我!我回來感謝您把我孵化出來,到這個世界上!”鴨媽媽笑著用翅膀輕輕拍了丑小鴨的頭……
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 18
人生歷程,大抵逆境居十六七,順境亦居十三四,而順逆兩境,又常時間以迭乘。順境逆境總在人生交替不息,有的人在緩慢的人生長河游戈,可以泰然自若,而驚濤駭浪的威力,也不足以嚇退這些弄潮的人們。這種堅不可摧的生命力,令我想起了丑小鴨這頑強的小動物。
丑小鴨從小因為長得丑陋,處處被挨啄,被排擠,被訕笑,人們打它,鴨子咬它,雞群啄它,女傭人踢它,但丑小鴨始終不屈不撓,相信自己,以樂觀的態(tài)度對待艱難困苦,它相信即使身處逆境,經(jīng)過自己不懈的追求,努力進取,美好的理想一定能實現(xiàn),幸福一定會來到身邊。
我在書本上看到丑小鴨對命運的不屈不撓,對美好理想的追求。那是一個寒冷饑餓的冬天,可憐的丑小鴨在冰水中游動,由于太疲勞,太饑餓了解,它終于昏倒了,躺著一動不動,跟冰塊結(jié)在一起。后來,被一個善良的種田人救走,但它為了自己的理想,離開了這唯一對它好的種田人,拼命地要飛向美麗的、能自由自在飛翔的、高貴的天鵝。但是出人意料的它變成了一只天鵝,一只高貴的'天鵝!連它自己也沒有猜到,但在人們的贊美聲中,它一點也不驕傲,自己覺得是那么卑微渺小無力,它清楚它還是原來的它,只是環(huán)境不同罷了。
丑小鴨因為不懈地追求,努力進取,即使身處逆境,也終于實現(xiàn)了自己的理想。
人又未嘗不是這樣呢?一些生來喜歡挑戰(zhàn)的民族,成長在逆境中,他們好象是覆蓋在山林深谷里的種子,頑強地突破土壤和巖石,痛苦地抽芽吐葉,用勝利的聲音去回應旁邊的小草。如果丑小鴨一遇到逆境,就知難而退,最后將會一事無成。所以我從中悟出了一個淺顯的人生哲理:生活其實就是場戰(zhàn)斗,不如像丑小鴨一樣拼搏不息,斗爭不息。
安逸的環(huán)境會使人變得衰弱,而苦難的環(huán)境會造就偉人,不如讓我們像丑小鴨一樣去挑戰(zhàn)命運,那么再艱苦的命運也不能把你打!
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 19
其實,在我們的一生中。每個人并不是一生下來就是白天鵝。每個人不是一生下來就干了什么了不起的事!想反,有的小鴨最后真的變成了丑小鴨,而有的小鴨卻經(jīng)過了質(zhì)的變化,向天空沖去。張開翅膀展現(xiàn)最華美的自己。而我就立志要當白天鵝,而不甘愿做丑小鴨!
如果每個人都想成為白天鵝,那么必須接受考驗,白天鵝不是溫室里的花朵,他是北極的野草,堅韌,挺拔!
在以前,我很自卑,自卑到連老師都要放棄的那種,我常常在課堂上發(fā)呆,想象自己擁有強悍的力量,一下過去,便將欺負我的撂倒在地上,然后看著他們一臉驚愕的樣子,揚長而去。我常這樣想,可世界依然沒有發(fā)生變化,欺負我的依然在欺負我,老師依然在教書,世界并沒有因為我的想象而顛覆。
我就在痛苦中渡過了一天又一天?鄲灍o處發(fā)泄,于是將所有的煩惱傾訴在一個密碼本上。可是,不幸的是它被他們看見了。他們?nèi)舆^來扔過去,我默默的站著,我知道他們玩夠了會還給我,不巧的是班主任進來了,他拾起我的密碼本,拂去上面的`土,用心看了幾頁,然后說:“放學到我辦公室來一趟!
放學了,懷著一顆忐忑不安的心來到了老師的辦公室,進去后,發(fā)現(xiàn)老師正在用紅筆果苗我的本子,老師看見我,點頭示意我進去。眼睛一瞥,看見本子上的圈圈點點,內(nèi)心不由得翻江倒海,各種猜測在我腦海中閃過,最后定格在一個念頭上:發(fā)現(xiàn)就發(fā)現(xiàn)了,大不了就是收拾一頓,有什么大不了的。但老師卻語重心長的對我說:“其實你的作文功底很好,為什么不努力呢?”聽到老師的話,我腦袋“轟”一聲,然后一片空白。
一學期后,我像變了一個人似的,陽光、開朗。我的羽翼已經(jīng)健全,翅膀也早已強健。或許,我,可以騰空而起。
《丑小鴨》的故事很多人都知道,他為什么會成為白天鵝?而他的兄弟姐妹不行呢?其實我們每個人的起跑線都是一樣的,重要的是你怎么沖刺!
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 20
我兒時有些自卑,因為家庭,因為身邊有個耀眼的玩伴。
她比我小一歲,卻比我更多才多藝,我卻沒有一項特別突出的;她和我家庭環(huán)境差不了多少,可她總時不時地會和家人一起出去玩,而我卻因為父母工作忙,整天待在家里無所事事。每次回來她總要和我分享她的經(jīng)歷。在當時的我眼里,她的每一次游玩,都是我可望而不可即的夢想。我很羨慕她,甚至可以說是嫉妒。
直至有一次她來找我,眼眶紅紅的,像是剛哭過的樣子。我問她為什么哭,她說:“我可能要走了。”“走?去哪兒?”“不知道。和吵架了,說要帶我離開這里!薄澳悄氵會回來嗎?”她搖了搖頭,說了聲“不知道”便不再說話。我在一旁靜靜地看著她,卻找不到話來安慰她。
“有時候,我真的挺羨慕你的,沒有那么多的壓力,自由自在的,而我,卻被要求學這學那,做的不好還要被媽媽責罵。”她看著前方,開口說道,“還有啊,謝謝你一直陪著我。爸爸媽媽有時把我一個人丟在家里就去上班了,只有你會告訴我你要去了,讓我等你回來。在我堅持不住想放棄的時候,你會鼓勵我;在我不開心的時候,你會聽我傾訴,聽我講那些無聊的經(jīng)歷。”
“不無聊啊!蔽一卮鹚f,“我喜歡聽你講你的經(jīng)歷,那些被你描述得很美好的經(jīng)歷,都像是童話,而你,就是童話中的公主。說起來,我真的很羨慕你!
“其實,并沒有我講的那么好玩啦!彼粗倚α艘幌隆
最后她走的時候,我沒能跟她說一聲再見。我不知道她是什么時候離開的'。當我去找她時,再沒有那個跑過來迎接我的身影。
時光匆匆流去了八年,我已經(jīng)快忘了她的模樣,只是隱約記得,曾經(jīng)有個像公主一樣的女孩對一個自以為是丑小鴨的女孩說過一句“我羨慕你”。
生活中總有人比你高貴,但無需羨慕他們,他們有他們的光鮮,你自有你的光彩,或許,他們也和你一樣,羨慕著彼此。
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 21
老師同意讓他站遠一些?假如我是一片云,我要讓風婆婆把我吹散,請雷公伯伯把我做成一座軟綿綿的摩天大廈,讓小朋友們做好了作業(yè),就去在上邊玩耍。丑小鴨作文我有一個十分愛我的爸爸,他很關(guān)心我。走著走著,我有些累了,正好駛來了一輛觀光車,我和爸爸坐了上去,繼續(xù)欣賞著觀前街的夜景!
這樣一個對幸福和美好有著追求的鴨子,他堅持不懈的精神使我嘆服,他情愿死也要飛向天鵝。他至死不渝,最終得到了美和幸福。但他沒有驕傲,丑小鴨的一生經(jīng)歷了許多的困難和挫折,他都一個一個的克服,我曾想,假如他一開始就放棄,可能至死還不知道自己本
就是一只美麗高貴的白天鵝呢。
那么,我自己是什么呢?沒有丑小鴨那么強烈的堅持不懈的精神,沒有努力得第一的念頭,只知道自己很一般,我從來沒有堅持過,也從來沒有認真的追求過,所以也沒有得到多少回報。有一天晚上,作業(yè)不會也不多思考就放棄了,感覺自己實在太累了,為自己找到了睡覺的理由,就直奔夢鄉(xiāng)。唉,想想,自己與丑小鴨的差距真的'太大了。丑小鴨和我又有什么不同呢?誰沒有理想?誰不希望自己變成白天鵝而甘當“丑小鴨”?但光有理想又有什么用呢?沒有不懈的努力,沒有大風大浪的磨難,我們怎能變成“白天鵝”,沒有雷鳴和閃電,就不會有雨過天晴的彩虹。這一切只是因為它有著一顆為理想不怕任何困難、面對困難永不放棄的心,所以它才能實現(xiàn)自己的夢想。也許,我就是那只丑小鴨,我什么時候才能變成那只美麗高貴的白天鵝呢?我要有自信,它的存在本身就是一種希望;生命中的那些成功與失敗、是一本內(nèi)容不同的書,或是一幅風格迥異的畫。沒有誰會拒絕自信,當然,我也知道,做什么事都要堅持,只有堅持才能成功。丑小鴨之所以能得到美和幸福,就是因為他有一股精神力量推動著他,他的這種追求多么強烈,而我卻很孱弱,丑小鴨的精神讓我自愧不如,所以我要以后一定要揚長避短,學習他的長處來鞭策自己,讓自己振作起來,去追求美好的未來。
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 22
大家對《丑小鴨》這個故事并不陌生,這是安徒生創(chuàng)作的一篇童話,它講述了一只丑小鴨變成美麗的白天鵝的坎坷經(jīng)歷。
一只又大又丑的小鴨子,一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視,在鴨群和雞群中它處處挨啄,被訕笑,大家都要敢走它,連自己的兄弟姊妹也不喜歡它。喂雞鴨的女傭人也用腳踢它,它獨自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但野鴨也不喜歡它,它還差點被獵人打死,在黑暗里。它頂著狂風跑到一個農(nóng)舍,但因為它不能生蛋,發(fā)不出咪咪的叫聲和迸出火花,又被母雞和公貓趕走。后來,它還受盡嚴冬的折磨,差點被凍死。但是,它對自己從不灰心,為了自己的夢想,它可以放下一切、犧牲一切,甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下,它始終沒有放棄追求,正因為它心中有著永恒的夢想,有著不懈的努力,它終于變成了一只美麗高貴的白天鵝。
丑小鴨曲折的故事牽動著我的心弦,每當我看到丑小鴨被別的`動物欺負、嘲笑時,我對它的遭遇非常同情,真想去幫助它;當它被獵人追趕圍捕時,我深感擔憂,真想去保護它;當它不愿享受安逸的生活,毅然選擇離開,去追求大自然的美好時,我感到由衷敬佩;當它歷盡艱險,不斷努力奮斗,堅持自己自己的夢想,蛻變?yōu)楦哔F美麗的白天鵝時,我真為它高興,想為它慶祝。
我在丑小鴨身上學到了許多,當我們在生活中被嘲笑排擠時,要學習丑小鴨的不屈不撓的精神,坦然面對;當我們在學習上遇到困難時,要學習丑小鴨不懈追求、努力奮斗的精神,迎難而上;當我們在生活環(huán)境安逸的時候,要學習丑小鴨為堅持追求夢想、為理想而奮頭的精神,造福社會;當我們在獲得成就時,要學習丑小鴨謙虛、不驕傲的精神,保持心靈美好。
我現(xiàn)在就像是一只丑小鴨,相信我在經(jīng)過不斷的努力學習,堅持夢想,追求真理,也會變成一只美麗的“白天鵝”,帶著父母和老師的期待,飛向夢想的世界,成功的天堂,飛向美好的明天。
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 23
每個人一出生就是一只丑小鴨,有夢想有膽量。但想要成為白天鵝,丑小鴨要怎么做呢?
——題記
我出生了
我是一只丑小鴨,出生在又大又破的鴨棚里。別人都不喜歡我,他們都嫌我丑、嫌我笨。是的,我什么都沒有,只有勇氣與夢想。
我遇到白天鵝
我想要離開這里,去別處尋找我的容身之處。我努力的尋找,但卻沒有一個人愿意接受我,如果我是一只漂亮的鴨子,那該有多好。∮谑,我選擇了流浪,“你看,多丑的鴨子,哈哈!彪u鴨們笑話我,人們那腳踢我,沒有人愿意收留我。我走到了深林,靜靜的想著,為什么?就在這時,一群美麗的白天鵝飛了過來,她們梳洗著羽毛,落在藍藍的水面上,高傲的游著。她們太美了,人們一定非常喜歡她們。我想與她們打招呼,可是我太丑了,她們一定會嫌棄我的,可是,這總比被雞鴨們嘲笑,被人們踢要好得多吧。于是,我鼓起了勇氣,游向了她們,低著頭等待被嘲笑。可沒想到,美麗的天鵝們說:“好可愛的鴨子,你愿意與我們做朋友么?”我驚訝的說:“你們,不嫌棄我嗎?”天鵝們笑著說:“我們當初也是一只平凡的丑小鴨,處處被排擠被嘲笑,只要你不放棄,總有一天,也會成為美麗的白天鵝的!你如果愿意,我們可以帶著你飛,去南方。去那個溫暖的國度!薄拔以敢!”我說。
我要去南方
原來無論是誰,在成功的過程中總要經(jīng)歷磨難的,天鵝也是一樣,再去南方的過程中,風吹雨打,千錘百煉,絕處逢生,我都親自嘗試過了,天鵝們?yōu)槲业?一次次進步感到欣慰。在這次旅行中,我掉落懸崖,還好只卡在樹枝上,被天鵝們救了。我在惡劣的條件下,得了重病,但在天鵝姐姐們的照顧和我自身的努力下,終于戰(zhàn)勝了病魔。我們到達了南方。
我在南方
我們在一座美麗的花園池中落下,大家都叫喊著,“看,看。那只美麗的天鵝,她好美呀!”看看水中我的倒影,再也不是那是丑小鴨了,一瞬間,我感到很幸福,從未有過的幸福。我是天鵝。
我不漂亮,但我陽光!
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 24
有一只小鴨子,當他出生時,在養(yǎng)鴨場中,所有的鴨子都認為他很“丑”,很與眾不同,所以大家都很排斥他,他成了全體動物嘲笑的對象。
懷著對美好生活的向往,他頭也不回地逃離了農(nóng)場。因為在那里,他從沒有感受到家的溫暖,有的只是冷冰的目光和譏諷、嘲笑。
他被自卑的陰影深深籠罩著。于是他飛過籬笆來到沼澤地,在這里,他受到了相同的待遇。但是當獵人及獵狗來時卻沒有吃他后,他高興得幾乎跳了起來,頗有點“塞翁失馬,焉知禍福”的精神。他很樂觀,正是這種樂觀的精神以及對美好生活的向往,使他堅持渡過了困難重重的冬天。最終在春天來臨時完成了華麗的蛻變。
我們也一樣,每個人最初都是一只丑小鴨,而社會就像牧場,只有歷經(jīng)磨難,經(jīng)過困難的洗禮才能蛻變成美麗的白天鵝。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?正如丑小鴨一樣,他不就是戰(zhàn)勝了寒冬,迎來了自己的春天。
郭晶晶,一個眾所周知的名字。在奧運會及各大賽事的`跳水比賽中總會有著她的身影,優(yōu)秀的成績讓每個人都被她所折服。然而就是這樣一個人,卻在剛開始練習跳水時屢次碰壁。
因為身材不合格以及不會游泳而被拒之門外的她,曾想過放棄。在家人和朋友的極力反對聲中,她還是滿懷希望地堅持下來了。在練習中,她付出了比常人多幾倍的努力,終于換來了成功?烧l知到背后還有這樣的心酸!懷著一顆樂觀,充滿希望的心,她終于找到了屬于她的那個春天。
春天其實就像一杯苦咖啡,一口喝下去雖然苦澀,但卻回味醇香;春天就像一杯美酒,一口喝下去雖然無味,但卻回味悠長;春天又像爬山,只有攀登的越高,看到的風景才會越發(fā)的美麗動人……
風雨過后是彩虹,黑暗盡頭是光明,困難邊緣是希望,困難之后是春天……
成功與失敗僅僅一線之差,當我們追求理想,尋找屬于自己的春天時,卻屢次碰壁、身處逆境,不如喚醒自己心目中的“丑小鴨精神”。努力拼搏,堅持著為夢想而奮斗,尋找著那個屬于自己的美好春天。
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 25
大家好,我是一只丑小鴨,我出生在一個溫暖的鴨窩里,一出生,我就感覺自己跟同伴不一樣,羽毛較長,額頭突起,顏色黃中帶白,所以,媽媽給我取名“丑小鴨”。
就因為這樣,我經(jīng)常受到同伴們的排斥,但媽媽總是處處護著我?墒,我受不了這種排斥,所以,我不得不離開伙伴們,自己生活。
就這樣,我立開了伙伴,離開了養(yǎng)育了我兩年的窩。我一直是自己尋食,自己吃飯,自己休息,我覺得好孤獨。
那是一個大雪紛飛的夜晚,我獨個走在草地里,我非常的冷,突然我摔倒了,我想站起來,可是怎么也使不上勁,不久以后,我被凍僵了。
過了不知道多久,突然,我醒了。發(fā)現(xiàn)我在一個屋子里,原來,就在我就死一生的.時候,突然,一個獵人發(fā)現(xiàn)了我,并把我接回了家,我非常感激他,就在他這里住了下來。
可是,我四處亂逛,打碎了很多的盤子,害的老獵人把我給放了。我走呀走呀,走了很久很久,終于,我走到了一個大湖旁邊,我忍不住跳了下去,我看見一群美麗的鳥兒,他們?nèi)硌┌祝螒B(tài)優(yōu)雅,我透過水面,發(fā)現(xiàn),我和他們長得一模一樣,突然,幾個小孩子跑過來說:“快看那,公園里來了一只新天鵝!”
原來,我是一只天鵝呀!我高興極了,突然,我發(fā)現(xiàn),鴨媽媽和我以前的伙伴們在一起游泳,我連忙游過去,說:“媽媽,媽媽!是我呀,我是丑小鴨!”“哦,孩子,真的是你嗎?原來你是只大天鵝呀!”“是呀是呀,我也沒想的我會是一只天鵝!薄叭绻闶翘禊Z,那你的媽媽應該是她。”鴨媽媽邊說一邊指了指河中心的那只天鵝。
“真的嗎,她真是我媽媽嗎?”“當然了,當年可能是我們倆把蛋搞混了。”
“那好吧,鴨媽媽,再見了,我會永遠記住您的,再見!”說完,就去找自己的媽媽了“再見了,丑小鴨,去找你的媽媽吧!”
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 26
《丑小鴨》這篇童話故事,一直伴隨我的整個童年,故事講述了一只天鵝在鴨群里面被眾鴨取笑,到處遭到嫌棄,卻在春天過后,變成一只美麗的白天鵝的故事。那時候就只是覺得,丑小鴨真的很幸運,大家都嫌棄它丑,但它卻是比鴨子高貴的白天鵝。
后來,我再讀這個故事,心里更多感受則是:丑小鴨之所以能夠變成白天鵝,是因為它本身就是白天鵝。而那些鴨子們,因為不知道丑小鴨是天鵝,而把它當成丑八怪,加以嘲諷和疏離。這種現(xiàn)象,像極了現(xiàn)在的社會。
曾經(jīng),我也是一只“丑小鴨”,處處遭到別人的嫌棄,受到別人的取笑,只因為我長得不好看,學習成績也不好,因為不受歡迎的原因,我感覺到很苦惱,我不知道怎么才能讓別人欣賞和喜歡我。我在心里想:我也想像童話里的丑小鴨一樣,有一天變成一只美麗的白天鵝。
可是,想歸想,我有什么辦法呢?我只能每天苦惱,我的顧慮是:別說學習不好,就算學習好,也沒有什么用,畢竟我長得不好看呀。我就一直這么苦惱著,直到有一天。
那天上課的時候,老師給我們講了丑小鴨故事的續(xù)寫:“那年丑小鴨變成白天鵝之后,它便回到了天鵝群里,在天鵝群里,它每天都對同伴顯耀說“你看我的羽毛多漂亮呀,比你漂亮多了!保笮▲喚瓦@樣每天炫耀著,有一天它的媽媽對它說“孩子,你的.確美麗,但是白天鵝都美麗,你要記住一句話,不要因為比你差的鴨類,而讓你覺得你比所有同類都美。美,永遠只是表象,心靈美,才是最重要的!薄
“美,永遠是表象!边@句話啟發(fā)我努力學習,我這才明白,在這個世界上,會有比你差的人,也一定有比你優(yōu)秀的人。你要做的,就是不焦躁不炫耀;蛟S,我的出生并不是白天鵝,但是我想:只要肯努力,我一定可以成為最優(yōu)秀的“丑”小鴨。
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 27
我是一只丑小鴨,不過,這只是暫時的。聽說,現(xiàn)代科技那叫做高科技。像我這樣丑的鴨子丑丑地進到美容院里,漂漂亮亮地出來。保準我爸媽都不認識我。呵呵。
前段時間。我一跟我那不懂時髦的老爸老媽說要去美容院做脫(羽)毛,除痘,消脂手術(shù),他們就跟我急,還說我什么,那個,長大之后就會變美的。鬼相信。像我這樣黑不溜秋的,跟我父母簡直不是一個樣。我還一直認為我是他們?yōu)榱顺醋鳎艔墓聝涸豪镱I(lǐng)養(yǎng)了我。哎,如果我的文筆不這么稚嫩,我一定要出一本書,就叫做《一個孤兒不為人知的世界》,相信到時候,一定會拿若貝爾文學獎。哈哈。
哦,竟然扯遠了。再來說說我的那關(guān)于進美容院計劃。本來我都計劃好了,都想好了美容之后要怎樣地向伙伴炫耀。可是,就是缺錢。我那摳門的父母除了錢,其他什么都給我。哎,這叫我怎么活啊。不過,仔細想想,父母都很懶,早餐都不給我準備。所以每天早上拿2.50元打發(fā)我自己去買早點。哈哈。天無絕人之路,我每天省下2.50元的早餐錢,等到我成年以后,就可以蹬著高跟鞋,神氣活現(xiàn)地進美容院。哈哈,一想到這兒,我就快要抽風了。
話說我為了進美容院,每天不吃早餐。而引發(fā)了一些小事情。For example,在升旗時被扶進醫(yī)務室,(不過,這不能怪我,誰叫上級領(lǐng)導那么羅嗦);在上課時,肚子在唱空城記,(這也不能怪我,誰叫生物老師一上課就說一大堆的食物);還有,在下課后討要同學的.零食,(這就更不能怪我,誰讓他們帶來的零食那么誘人)。
自從我省下了25元的時候,老媽發(fā)現(xiàn)我瘦了0.2克,就埋怨父親說他從不給我煮早飯,害我早餐吃不要。所以呢,決定以后每天都要讓可憐的老爸早起貪黑地為我做早餐。嗚嗚,我的錢啊。從此我再也不能收藏你更多的弟兄啊。叫我怎么對地起你啊。
啊,我的美容院計劃也泡湯了。讓我抱著枕頭,痛哭一場吧。別攔我,誰攔我,我跟誰急。
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 28
世上有美就有丑,有丑就有美,這是不能改變的。渴望美的女孩總是覺得自己是一只丑小鴨,日日仰起頭,望著天,看見天空中勾勒出白天鵝的影子,可是自己卻不能變成白天鵝,所以總是垂頭喪氣,一遍又一遍的重復著:“我很丑,沒人會喜歡我!倍利惖呐⒛?天天享受著眾人矚目的目光,聽著嘖嘖的贊嘆聲,甚至身旁還會有幾個“保鏢”,她居高臨下,對于別人羨慕的`目光,報以驕傲的態(tài)度。美麗的女孩將丑女孩壓著,讓她喘不過氣來,逃脫不出丑的陰影,就像白天鵝壓著丑小鴨一樣?墒牵阌袥]有想過,有時,丑,亦是美麗。
哦,“丑小鴨”,別太喪氣。還記得安徒生告訴你的嗎?丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝,丑的人終有一天會變得美麗的。俗話說“女大十八變,越變越好看!蹦闶遣挥谜炫吭谧郎希г股系鄄还,美麗會寵幸你的,但是要你真正變美的那一天。
哦,“丑小鴨”,是否想知道真正變美的那一天什么時候才會到來呢?每一個女孩都有一個天使,等到變美的那天,它就會搖搖魔杖,美麗立刻會降下。那如何真正變美呢?不是外表上,而是心靈上。
如果你肯在同學缺文具時,默默遞上一只筆;如果你肯在父母工作一天回來,給他們捶捶背;如果你肯在老師上課時,認真聽講,積極發(fā)言;如果你肯在每次考試時付出全部的努力,即使不考高分也行;如果你肯在父母繁忙時,幫忙做點家務事;如果你肯在朋友傷心時,講個笑話安慰安慰她……等你做到這一切的一切,那你真的很美,你也會像美麗的女孩那樣,受人贊嘆,甚至比她更受歡迎。
哦,“丑小鴨”,看見過那些因為做某些犯法的事而被判刑的犯人嗎?這些人里面也不乏長得美麗的,但他的心靈是骯臟的,相比之下,你就美多了,你為何不為自己的美而高興,而自豪,而驕傲呢?
“丑小鴨”,說了這么多,你還不認為自己有稱美麗的本錢嗎?你還不認為自己是“白天鵝”嗎?記住,丑小鴨終有變成白天鵝的一天,但指的是心靈,所以,丑,亦是美麗。
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 29
任何一只美麗的天鵝,小時候都是一只丑小鴨。
——題記
丑小鴨,你是夢想花開的象征,在那個時代,你是人們心中的神圣形象。但作為一只二十一世紀的丑小鴨,我就要讓夢想的花兒狠狠地開!
同你的命運一樣,我也是在養(yǎng)鴨場里度過的,那段刻骨銘心的記憶讓我無法抹去。我不就是因為長了又丑又大嗎?為什么大家這樣對待我?現(xiàn)代人們都講究個性化,我想:鴨子的審美觀過了這么多年都沒變,那么人類總該變了吧?
就這樣,我心中藏著一個大大的問號,便在清晨逃出了養(yǎng)鴨場——那個黑暗的場所,來到了一條小河邊。那條小河對于我來說算得了什么?可是在養(yǎng)鴨場里目前還沒有接受游泳訓練,我不禁哆嗦起來,但是看見水流,心中就有一種說不出的向往,我多么想嘗試一下將水沒過頭頂啊!于是我將小小的腳伸進水里,渾身一哆嗦,好親切的感覺。我不在害怕了,瞧啊,我勇敢地向河對岸游去了,那是我逃出養(yǎng)鴨場第一次的、對于我來說的壯舉。
過了河,我躺在岸邊曬太陽,暖和和的。在太陽升到頭頂?shù)臅r候,我已經(jīng)到達了一條繁華的大街,那里人山人海,我逃了好幾次才避免人們的恐慌,雖然我也懼怕人類,但我不像多年前的丑小鴨,我要勇敢的面對一切?墒牵祟惒缓臀易鲗,街道上的下水井蓋卻和我開玩笑。走著走著,突然覺得腳踏空了,一下子掉進了伸手不見五指的下水井,幸好下水井蓋兒只斷裂了一邊,我才被卡在那兒。幾個好心的路人發(fā)現(xiàn)了我,他們找人來幫忙,把我救了出來,我真的好感激人類啊!
出來后,有幾個好奇的青年連忙用一個方方的'、帶著鏡頭的玩意兒對著我閃了一下,還被好心的胡子男收養(yǎng)了。第二天,我的新聞竟然傳遍全球,還有電視臺邀請我去拍攝《丑小鴨》的電影,天哪,我被鮮花和掌聲包圍著。難道是因為我的長相嗎?
我長大后確實變成了一只美麗的白天鵝,但我仍然是新時代的丑小鴨形象!
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 30
他們說面向太陽就會是希望,他們說勇敢成長就是種鋒芒,我相信夢想就是最好的信仰,指引我們向前不會彷徨。擁有夢想的人一定勢不可擋。
——寫在前面
我的故事。
我,就是那個整天坐在教室的角落,可以被任何一個人忽略的小女生。一副眼鏡遮去了我多半面龐,一身校服是我四季的行裝。
我每天安靜地坐在那里,上課,記筆記。下課發(fā)呆,放學再回家吃飯。在別人眼里,我的生活平凡無奇,可誰知安靜的我也正在波瀾壯闊地享受著青春。
我也幻想著披一肩長發(fā),換一身連衣裙,在細雨紛霏的日子,捧一本書,漫步雨中;我也曾想像著容光煥發(fā)的站在領(lǐng)獎臺上,宣讀著我一等獎得主心得;我夢想有一天,全校師生聽見我的名字就會露出欽佩的神色;我也希望有一天我高舉清華北大錄取通知書,揮著手說“再見了,母校!
可這些似乎都是夢想,現(xiàn)在的我,是一個毫不顯眼的`角色,我是那種普通的站在人群就會消失的;我是頒獎會上默默的聽眾;我是學;虺煽儍缘牡讓尤宋,盡管拼死拼活地學,仍在中下等徘徊。似乎升高四已成為我的正常發(fā)展方向。
我就是這么一只丑小鴨。但我從不放棄我的夢想,我勇敢地追逐著快樂,也努力地品味著生活,而且也在奮力追趕著天鵝。
因為我擁有夢想。我還是那么年復一年,日復一日地學習,生活,成長,追逐,夢想。抬起頭看那仁愛無私,日復一日放送溫暖給我們的太陽依然關(guān)注著我,用力向我微笑著,我有什么理由不微笑呢?我也許無法成為美麗的白天鵝,但我卻可以努力做一只勇敢追逐快樂的丑小鴨。
青春對我們是如此的公平,我們都貪婪地享受著自己的青春。最初的夢想還緊握在手上,怎能在半路就返航?青春沒有享受,只有奮斗!
青春是我們的資本,夢想是我們的動力,一起向世界宣誓:青春我們不會缺席,青春我們一起精彩,為了理想我們一起努力!
——尾記
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 31
人們常說教師就像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人,我最大的夢想就是做這樣一支紅燭。可是作為一名老師,自信、大方、善于演講是必須具備的條件,但我從小就是一只靦腆、怯場的丑小鴨,為了這個夢想,我堅持不懈地努力著。
幼兒園中班時,班里舉行了故事大王擂臺賽,這是我第一次參賽,雖然在家里反復練習了許多次,但沒料到站在臺上,面對著這么多小朋友和家長,內(nèi)心的恐懼還是一下子涌了上來。我面無表情,兩手使勁攥著小花褲,手心都攥出了汗,故事講得磕磕巴巴的,聲音也越來越小,不過最終還是堅持把故事完整地講了下來,臺下響起了一片鼓勵的掌聲。此后,爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的表達能力,每周都會讓我準備一個小故事,站在他們面前,鄭重其事地講給他們聽,長期堅持下來,我的口齒伶俐多了。
小學二年級時,我參加了在全市范圍內(nèi)舉辦的“小海豚故事大賽選拔賽”,面對三位評委,雖然有些緊張,但因為講的是自己原創(chuàng)的故事,早已爛熟于心,所以還能做到從容自若地講述,最后評委點評說我的整體形象很好,故事也編得不錯,就是面部表情需要改善,聲音還沒有完全放出來。雖然最后無緣決賽,但以小組第一進入復賽已經(jīng)是對我訓練成果的肯定。
為了能有進一步的提升,我主動要求報名參加口才班的學習,經(jīng)過了一年多的嚴格培訓,我終于在小學四年級學校組織的“文明禮儀家庭”評選活動中展現(xiàn)出自己的風采。輪到我上場時,我滿面春風地走上臺去,自我介紹一氣呵成,語言流利,聲音洪亮,面帶微笑,給評委留下了很好的印象,后面的.環(huán)節(jié)也表現(xiàn)出色,最終取得了全校第一的優(yōu)異成績!
經(jīng)過刻苦學習、比賽歷練,我這只丑小鴨正在一天天的蛻變,即使將來無法成為美麗的白天鵝,至少我為自己的夢想努力、奮斗過,我會繼續(xù)堅定不移地向自己的夢想一步步走過去……
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 32
大家都是一只丑小鴨,只是沒變成天鵝罷了。有些樣貌不美的人都有可能在學業(yè)上成為一只美麗的天鵝,只是自己不知道罷了。有些外貌美麗可是學業(yè)上卻是一只自卑的丑小鴨,只是自己不知道罷了。有些內(nèi)內(nèi)外外都是丑小鴨,只是自己不知道罷了。有些卻是一只內(nèi)外都是一只美麗的天鵝,不也是自己不知道罷了。什么學業(yè)都不知道,只知道外表的丑美來判斷罷了,你外表是只丑小鴨,可是不代表你的學業(yè)是只丑小鴨,自己的學業(yè)是只美麗的.天鵝,也是自己不知道罷了。
比如,樣貌是天生的,那么說說我自己吧,我天生鼻子下長了一顆東西,會影響健康,所以動手術(shù)切除,所留下的一條縫針痕而已,不像正常人一樣凹下去的,所以因為這條縫針痕,給我惹來非常多花名和外號,真正的朋友是不在乎外貌的,而在乎你的其他,比如一個從小到大的朋友,從托兒所到中學,都是同一個學校的,是初一(一)班班長,她從不嫌棄別人的外貌只在你的品質(zhì)而已,認識這些朋友,我感到十分的榮幸。因為有這樣的朋友來幫助自己成為一只天鵝,我感到十分的開心,快樂。只要認清真朋友與假朋友的區(qū)別,真朋友是對你問寒問暖,事事關(guān)心。假朋友是暫時的稱兄道弟,對你的事情置之不理,有的時侯,還拉你下水,讓你做替死鬼罷了。天鵝的成長也有對他人不嫌棄的過程。是因為成為一只天鵝必須要擁有一顆心懷廣大的心,才可以成為一只美麗的天鵝呀,除了有真正朋友,也要有學習上的努力和奮斗,在上課中認真聽課,做筆記,晚上回家后認真做作業(yè),和復習上課的內(nèi)容,以防明天老師上課提問題回答不出來,以因此受罰。
一只完美的天鵝要有真正的朋友和認真的學習態(tài)度和好成績,次要的只是外表而以,所以我們要交多一點真朋友和養(yǎng)成良好的學習態(tài)度,自然學習成績就提高了,然后就離成為一只完美的天鵝不遠了,也向著自己的夢想更近了一步。
我曾經(jīng)是只丑小鴨作文 33
自從原來丑小鴨變成了大天鵝之后,丑小鴨就得意忘形了,他的爸爸媽媽從遠處知道了這個消息,馬上從離開他們的家來找丑小鴨,丑小鴨看見父母說:“給我造一棟金碧輝煌的房子,小丑鴨的爸爸媽媽聽了,馬上找到世界上最好的材料“金子”來造房子了,小丑鴨的爸爸媽媽可真是心靈手巧,不出個一個月,丑小鴨的房子就建好了,丑小鴨看見這金碧輝煌的房子,直接就進去睡覺了,連“謝謝”都沒有跟父母說,遠處的丑小鴨的哥哥姐姐們都知道了丑小鴨變成了這么漂亮,馬上從遠處飛來,他們千辛萬苦的`從遠處飛來,終于非得到了丑小鴨的家,丑小鴨見到他們,就說:“快點給我弄點好吃的,我快餓死了!”他的哥姐看見自己的弟弟都高興極了,借出去找好好吃的東西,丑小鴨好吃懶做,成天吩咐它的哥哥姐姐們來幫他打掃房屋,成天吃了就是看電視,什么的不管,很快的,丑小鴨的肚子開始慢慢長肥了,變成了肥天鵝。
丑小鴨在家?guī)У牟荒蜔┝,他決定出去走走,而且吩咐他的吧啊媽媽去買世界上最好的汽車,汽車買好了,丑小鴨(不對,應該叫肥天鵝)開著車來到了鵝村二路,別的鵝看到了以后,就說:“這個肥天鵝肯定是不勞而獲得到了這輛車。”肥天鵝開呀開,看了看了一群鳥在玩,鳥說:“親愛的天鵝大哥,能不能和我們一起玩啊?”肥天鵝想了想說:“你真群笨鳥,長得又不漂亮,家里還這么的貧困,哪能跟我比呢,想跟我玩,你還早了點!”肥天鵝一溜煙的看著車駛遠方。
過了就很久,他的哥哥姐姐都很不耐煩了,經(jīng)常都沒有給肥天鵝送飯,姐姐們也不幫肥天鵝整理房子了,過了十幾二十天,整棟房子都變成灰色了,丑小鴨的父母看見自己的子女數(shù)尺的貪婪,把車子給賣了,向遠處飛走了,丑小鴨天天還是這樣好吃懶做,很寬的,丑小鴨就瘦了下來,丑小鴨成天不吃飯,很快,丑小鴨就餓死了,小朋友看見丑小鴨死了,就奇怪的說:“這么美麗的天鵝既然死了?”
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