牛班長(zhǎng)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的牛班長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

牛班長(zhǎng)作文1

　　我們班的“辣妹子班長(zhǎng)”“不怕天，不怕地”就怕我班“辣妹子班長(zhǎng)”。這是我的秘密千萬(wàn)不能讓人知道，不然我就會(huì)被她k一頓。你們想知道這位“辣妹子班長(zhǎng)”是誰(shuí)嗎?她就是我們班大名鼎鼎的'尹蔚!你瞧，她來(lái)了!她的臉上長(zhǎng)著一對(duì)“千里眼”，自習(xí)課上誰(shuí)要做小動(dòng)作，她一眼就能發(fā)現(xiàn);兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)“順風(fēng)耳”，誰(shuí)小聲嘀咕，她準(zhǔn)能聽(tīng)到;還有一張能發(fā)出“雷霆般”聲音的嘴巴，只要是我們班的男生沒(méi)有一個(gè)不知道她的脾氣，沒(méi)有一個(gè)不怕她!有一天下午，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，就看到了她，只見(jiàn)她上身穿著校服，下身穿著銀灰色的褲子，腳蹬一雙紅色的鞋子，別說(shuō)還挺漂亮!我走到座位和同桌說(shuō)話，沒(méi)有讀書。只見(jiàn)她皺著眉，恨恨地走了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，她用“旋風(fēng)連環(huán)三擊”把我k了一頓，我自知理虧，趕緊拿起書本讀了起來(lái)。又有一次她在檢查作業(yè)，我沒(méi)改錯(cuò)，書寫也不夠工整，她硬要讓我重寫!我隨便說(shuō)了她一句“母老虎”。她可真像老虎一樣馬上撲了過(guò)來(lái)，呀!尹蔚發(fā)彪了，只見(jiàn)她發(fā)出一聲刺耳的“獅吼功”，我愣住了，心想：“三十六計(jì)走為上策”，趕緊溜吧。每次看見(jiàn)她就想一首歌：“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子辣妹子辣，辣，辣”。嘿，這就是我們班長(zhǎng)，夠辣吧!還別說(shuō)，我們班的“辣妹子班長(zhǎng)”學(xué)習(xí)好，工作認(rèn)真，我還挺佩服她!

牛班長(zhǎng)作文2

　　“天不怕，地不怕，就怕牛班長(zhǎng)親自抓”。這是我們班里流傳的順口溜，意思是：不怕學(xué)習(xí)委員管理，不怕副班長(zhǎng)管理，只要“牛”班長(zhǎng)出面管理，哈哈，不說(shuō)你們也知道。

　　“�！卑嚅L(zhǎng)長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎月似的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，老是忽閃忽閃的，好像會(huì)說(shuō)話。尤其是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，特招人喜愛(ài)。

　　“牛”班長(zhǎng)是我們班主任陳老師的好幫手。有一次，陳老師去開(kāi)會(huì)，讓“�！卑嚅L(zhǎng)到講臺(tái)前帶我們自習(xí)�！芭！卑嚅L(zhǎng)坐在講臺(tái)上，一邊學(xué)習(xí)一邊看著同學(xué)們。過(guò)了一會(huì)兒有個(gè)同學(xué)上去問(wèn)他問(wèn)題，他便輕輕地認(rèn)真給他講解，那位同學(xué)明白后便高興的回到座位上繼續(xù)學(xué)習(xí)。這時(shí)，我們班上的兩個(gè)搗蛋大王在下面說(shuō)話，“�！卑嚅L(zhǎng)突然大喊一聲：“你們兩個(gè)，別說(shuō)話！”正在教室里聚精會(huì)神學(xué)習(xí)的同學(xué)們都被嚇了一跳，而那兩個(gè)搗蛋大王也嚇得低下了頭不說(shuō)話了，教室里更加安靜了。看著“�！卑嚅L(zhǎng)嚴(yán)肅的`表情，我心里暗暗佩服他：牛班長(zhǎng)，真“牛”！

　　“�！卑嚅L(zhǎng)平時(shí)也很關(guān)心我們。有一次，我在操場(chǎng)上踢球，不小心踢到了高年級(jí)一個(gè)同學(xué)的腿，那個(gè)同學(xué)很不高興，走過(guò)來(lái)推了我一把，我跟他說(shuō)對(duì)不起他也不聽(tīng)，繼續(xù)推我。這時(shí)，正好“�！卑嚅L(zhǎng)路過(guò)，擋在我的面前，對(duì)高年級(jí)的同學(xué)說(shuō)：“你干什么，不能欺負(fù)我們班上的同學(xué)！”看到“�！卑嚅L(zhǎng)威風(fēng)的樣子，那個(gè)高年級(jí)的同學(xué)小聲說(shuō)了幾句就走了�！芭！卑嚅L(zhǎng)拍了下我的肩膀，說(shuō)：“接著玩吧，小心一點(diǎn)啊。”轉(zhuǎn)身走了，看著他的背影，我很感動(dòng)。還有一次大掃除，我們組干慢了，“�！卑嚅L(zhǎng)拿起掃帚，說(shuō)：“我來(lái)幫你們干�！庇谑菑澫卵�認(rèn)真地打掃起來(lái)。在“�！卑嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們組很快就打掃完了，“�！卑嚅L(zhǎng)把掃帚一放，拍拍手，擦擦額頭上的汗水，露出了燦爛的笑臉。

　　這就是我們的“�！卑嚅L(zhǎng)——牛寶鑫。

牛班長(zhǎng)作文3

　　我們班上牛人眾多，在這個(gè)高手云集的大地之上，真正令我敬佩的牛人自然非班長(zhǎng)莫屬了。

　　班長(zhǎng)是一個(gè)內(nèi)外兼修的學(xué)霸，領(lǐng)導(dǎo)我們班級(jí)所向披靡， 班長(zhǎng)有著甜美的外表。淡淡的眉毛把一雙大眼襯的水靈水靈的`，櫻桃般的小嘴說(shuō)起話來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)，不急不緩的語(yǔ)速，不高不低的音調(diào)，讓我陶醉。嬌小的身材中透著堅(jiān)忍和倔強(qiáng)的氣息，震懾人心。

　　班中瑣事繁多，班長(zhǎng)日日操勞。如果老師是園丁，我覺(jué)得班長(zhǎng)便是春雨，兩者相輔相成，共同培育出茁壯的樹(shù)苗；如果老師是農(nóng)夫，我覺(jué)得班長(zhǎng)便是農(nóng)夫從手中撒下的養(yǎng)料，供予我們養(yǎng)分，努力生長(zhǎng)；如果老師是園林工人，我覺(jué)得班長(zhǎng)便是工人手中的一把大剪，大剪在其手中發(fā)揮著它的作用，為已成長(zhǎng)的小樹(shù)剪去多余的枯枝敗葉……

　　盡管班中事情再多，班長(zhǎng)的成績(jī)?cè)诎嘀猩踔聊甓沃羞�是名列前茅。班長(zhǎng)各科成績(jī)優(yōu)異，在老師眼中贏得一眾好評(píng)哪像我學(xué)習(xí)缺胳膊少腿的，閑人一枚，遠(yuǎn)不及班長(zhǎng)萬(wàn)分之一，愧之不如……俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！蹦軌蛘J(rèn)識(shí)到班長(zhǎng)這樣的人，還能夠成為朋友�？赡苁俏疑陷呑有迊�(lái)的福氣吧！三生有幸。我一定要加倍學(xué)習(xí)，與班長(zhǎng)不分伯仲、甚至有逾。 我們班唯一一個(gè)能夠讓我徹底佩服的人，真的很牛吧！甜美的外表下，有著牛一樣的沖勁，是當(dāng)之無(wú)愧的牛人！

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