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養(yǎng)蝸牛作文（精選23篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的養(yǎng)蝸牛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
養(yǎng)蝸牛作文 篇1
無論做什么事都是會(huì)有一些麻煩的，養(yǎng)動(dòng)物也一樣，對(duì)于我來說，養(yǎng)蝸牛算是一件很麻煩的事了。
第一是受到父母的無限鄙夷。父母都不喜歡小動(dòng)物，爸爸說養(yǎng)小動(dòng)物之后家里會(huì)有股騷味，媽媽說她最討厭身上有毛又有黏液的東西。我的蝸牛很不幸被列入她的禁止清單中，家里也不給養(yǎng)什么貓狗兔子等，家里唯一能養(yǎng)的也只有魚了。但整天看著魚關(guān)在玻璃盒子里游來游去的，特別無聊。所以我還是喜歡在花園找蝸牛，并悄悄地養(yǎng)它們。每次我把玩蝸牛忘情時(shí)，便高興地把蝸牛拿給媽媽看，換來的卻是她把臉團(tuán)成了一張揉皺的紙，對(duì)我直擺手：“去去去!一邊去!別耽誤我時(shí)間，我還要做事呢，沒時(shí)間看那些惡心的東西!”所以我對(duì)于我的蝸牛都報(bào)以深深的.同情。
第二就是對(duì)它們身上的黏液非常頭疼。它們會(huì)在所到之處留下“痕跡”，濕濕的，看起來有些惡心，一摸，手上黏黏的，怎么洗也洗不掉。捉了蝸牛，往往有大半天我不能去碰任何東西。但我還是堅(jiān)持每天早上起床，洗刷完了自己就幫它們清洗“住所”，因?yàn)槲野言诨▓@里抓到的蝸牛都裝在一個(gè)大盒子里。
那次，我像往常一樣替它們洗盒子，我先把它們一一放到地上，洗完盒子再又去抓它們“回家”。結(jié)果一轉(zhuǎn)身，不小心被我一腳踩死了一只!有正心痛時(shí)，抬眼一望，另一只又不知道跑哪去了。唉!我怎么沒想到它們是動(dòng)物，會(huì)動(dòng)呢!打那以后，我準(zhǔn)備了另外一個(gè)盒子，給它們打掃衛(wèi)生時(shí)，我都會(huì)把他們搬進(jìn)另一個(gè)盒子后，再去洗前面的盒子。終于把這個(gè)麻煩解決了。
但是，第三個(gè)麻煩又來了，它們吃什么呢?直到現(xiàn)在我都沒弄明白它們到底吃什么。我記得我拿過樹葉去喂它們，結(jié)果它們直接爬上樹葉，只在樹葉上留下它們的黏液而已。我以為它們只用喝水，于是，我在每一只蝸牛身上灑水，它們先會(huì)探出那小小的頭，接著便把頭緊緊地縮進(jìn)了殼里，等了好久，它才又重新探出頭來。蝸牛需要水，也不怕水，但水不是它們的食物。那它們的食物是什么呢，那時(shí)的我每天都提心吊膽，生怕哪天那些蝸牛中的其中一個(gè)會(huì)被餓死。
養(yǎng)蝸牛這事，是我四年級(jí)時(shí)候干的。之后我也在花園中找到了比蝸牛好玩幾百倍的，如毛毛蟲，蚯蚓，蚱蜢等。毛毛蟲我親眼看見過它破繭成蝶，蚯蚓我根據(jù)一本書成功的為它做了一個(gè)房子，并且親眼看著它怎樣疏松土壤，至于蚱蜢，被我關(guān)在一個(gè)瓶子里悶了一天。但記憶最深刻的還是養(yǎng)蝸牛的事，弄懂一只小動(dòng)物的生活真是一件奇妙的事。
養(yǎng)蝸牛作文 篇2
情能動(dòng)物，往事足以感人。
我從小就喜歡動(dòng)畫片《海綿寶寶》里面的小蝸。它是一只有著貓的特性的蝸牛。在動(dòng)畫片中作為主角的機(jī)會(huì)不多，卻注定是比基尼海里最聰明的生物，智商很高，還是名哲學(xué)家。
幾個(gè)星期前，爸爸從菜市場(chǎng)買回了一捆芹菜，芹菜上面就就有一只活生生的蝸牛。六年了，這個(gè)愿望終于得以實(shí)現(xiàn)。我給它取名叫“小蝸”。
我從小就認(rèn)為，蝸牛是一種非�？蓯鄣膭�(dòng)物。它們有時(shí)頑皮，有時(shí)乖巧。仔細(xì)觀察，這只蝸牛有一個(gè)小小的腦袋，上面長著兩對(duì)又細(xì)又長的觸角，像四根電線，前后擺著，觸角上有兩個(gè)芝麻般的黑逗號(hào)。我問了一下家人，家人說這是蝸牛細(xì)小的眼睛，原來，蝸牛的眼睛長得這么隱蔽，可真有趣。你只要碰一下它的觸角，它就會(huì)連忙縮回來。蝸牛的身上有一個(gè)大大的殼，像一座房子，上面有許多五顏六色的花紋，可美麗了。蝸牛的腳在哪里呢？我一直在思考這個(gè)問題。于是，我查看了資料，終于，我找到了答案。原來，蝸牛的腳在腹部的邊上，在爬行中會(huì)產(chǎn)生一種黏黏的液體，摸上去像膠水一樣。
這蝸牛的吃食很奇怪，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)還很挑食。有一次，我在蝸牛的旁邊放了一片青菜，蝸牛一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒，它才開始慢悠悠地吃起來，嘴巴一伸一縮的，很可愛。我又放了一小塊蘋果，它一見，拼命地向蘋果爬去，像是有人要來搶它的食物似的，爬到蘋果邊，就狼吞虎咽地吃了起來。接著，我又拿了一塊肉來喂蝸牛，可蝸牛一點(diǎn)兒也不喜歡吃，坐在“凳子”上悶悶不樂，好像在生氣呢！
成為“海綿寶寶”才第三天，小蝸就無故失亡。找遍了整個(gè)屋子，都沒有它的下落。我開始后悔，當(dāng)初為何沒聽爸爸的話，把它放生呢？蝸牛一睡要三年，可能它是睡著了吧。我不斷地尋求自我安慰，來減少我的.內(nèi)疚。
小蝸的一生，終究被我毀了。連它向往自由的權(quán)利，我都沒有絲毫放縱�？赡芩诤尬�、怨我……
人類啊，該醒醒了！動(dòng)物與我們一樣,有思想,有感情,也有它們自己的生活方式,更有自由權(quán)。我們?cè)谖唇?jīng)動(dòng)物們的同意之下就隨意破壞它們的棲息地；在未經(jīng)它們的同意之下就隨意傷害它們的軀體；在未經(jīng)它們的同意之下就私自決定它們的死亡。我們是否有考慮過它們的感受,是否有想過它們的想法,是否想過他們的生命什么時(shí)候終結(jié)是有他們本身決定的呢？我們?nèi)祟惉F(xiàn)在正提倡珍愛生命,愛惜生活。我們?nèi)祟惖纳苷滟F,難道動(dòng)物的命就不值得珍惜么。
政治老師說過:“尊重他人就是尊重自己。”這里的“他人”可能就是自然界中的動(dòng)物。
水能載船，矣能復(fù)覆船。真到了動(dòng)物滅絕的那一天，我們哭都來不及。
養(yǎng)蝸牛作文 篇3
生活是豐富多采的交響曲，生活是絢麗多姿的浪花，現(xiàn)在我就為你講述一個(gè)我生活中的一件小事。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，自然課上老師發(fā)給我們每人一只小蝸牛，讓我們觀察它的習(xí)性并寫成觀察日記�；丶液�，我迫不及待地找來一個(gè)沒有蓋子的容器，把蝸牛放進(jìn)去�！斑@就是你的新家了�！蔽易匝宰哉Z地對(duì)蝸牛說。從此，我開始了我的觀察與實(shí)驗(yàn)。
起初，那只蝸牛只在“屋子”里“仇恨”的盯著我，連爬都不爬。我伸手去摸它的殼，它立刻以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度縮進(jìn)殼里，理也不理我。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它慢慢地爬動(dòng)了，一對(duì)小眼睛還不時(shí)地朝我望望�！班福K于變了！”我心想。我馬上去廚房從媽媽買來的卷心菜上掰下一片菜葉，送到它面前，它也毫不客氣，大口大口地吃了起來。趁它在吃菜葉時(shí)，我拿起放大鏡 ，觀察它是如何吃東西的。我看見蝸牛也有上下嘴唇，只有上嘴唇是棕色的，而下嘴唇則是無色的。我看到它吃菜葉時(shí)，嘴一動(dòng)一動(dòng)的，就想：“它有沒有牙齒呢？如果有，它就能把菜葉嚼碎再咽下去，這不奇怪，但我怎么通過放大鏡也看不到它的牙齒？莫非它沒有牙齒？可是如果它沒有牙齒，那它怎么吃菜葉？是把菜葉吞下去嗎？”這些問題搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，一時(shí)想不到問題的答案。這時(shí)，爸爸正好向我這邊走來，于是，我?guī)е@些問題去問爸爸，沒想到爸爸也被我難住了，但他表揚(yáng)我說：“你有探究精神，好！我去拿一樣?xùn)|西，或許它可以幫助你揭開謎團(tuán)�！闭f著，爸爸轉(zhuǎn)身進(jìn)入房間，從房間里拿出一個(gè)包裝精美的盒子，我打開盒子一看：原來是一個(gè)高倍放大鏡�！斑@先我可以看清楚蝸牛到底有沒有牙齒了！”我心想。我高興地從爸爸手中接過高倍放大鏡，走到養(yǎng)蝸牛的容器旁，把高倍放大鏡湊近蝸牛的嘴，眼前的`景象頓時(shí)使我驚呆了：只見蝸牛的嘴里密密麻麻地排列著許多牙齒，細(xì)細(xì)一數(shù)，竟有上百顆牙齒！我突然想起自然老師說，蝸牛的“鼻子”很靈。于是，我在蝸牛還在吃菜葉時(shí)，把菜葉換成樹葉，只見它用眼睛下的一對(duì)觸角碰了碰，就扭頭離開了。等我再把菜葉換回來，它又回頭吃起來。果然，它的“鼻子”還真靈呢！
又過了一段時(shí)間，它的膽子變大了，敢從容器里爬出來看外面的世界了。咦，奇怪，怎么在它爬過的地方總會(huì)留下一條長長的“線”，粘乎乎的，那時(shí)什么呢？我問了爸爸才知道，原來那是蝸牛的分泌物，據(jù)說這種粘乎乎的東西能幫助它蠕動(dòng)著身體向前爬行，還能保護(hù)它的身體不被小石粒刮傷。
我還有一個(gè)重要發(fā)現(xiàn)，那就是蝸牛的大便會(huì)變色。如果我給它吃了白菜，大便就是綠色的；如果我給它吃了胡蘿卜，大便就變成紅色了，你說多有趣！
養(yǎng)蝸牛，真是讓我長了不少見識(shí)，這真是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
養(yǎng)蝸牛作文 篇4
媽媽給我買了四只小蝸牛，記得它們剛到我家時(shí)很害羞，躲在外殼里不肯出來。
我們幫它們搭好窩，媽媽切了幾片梨放進(jìn)去，我輕輕地把小蝸牛放到梨片上，靜靜地等待著它們出來吃梨。可是等了好久，它們還是一動(dòng)也不動(dòng)。我擔(dān)心它們已經(jīng)死了，于是，我接了一大碗溫水，把蝸牛放進(jìn)水里過了一會(huì)兒，我再來看時(shí)，嚇了一跳，碗里一只蝸牛也沒有了，他們探出腦袋，伸著又白又軟地身體，已經(jīng)挪動(dòng)到洗碗槽里了。都說蝸牛是世界上爬得最慢的動(dòng)物，可是我發(fā)現(xiàn)他們爬得挺快啊，差點(diǎn)就逃跑了。
我一把揪起他們放進(jìn)籠子里，小蝸牛連忙把身體縮回殼里，又不敢出來了。媽媽讓我走開一會(huì)兒，說不定小蝸牛肚子餓了自己就會(huì)出來了。果然不一會(huì)兒，最大的那只，估計(jì)是蝸牛爸爸先把頭探了出來，只見它伸出兩對(duì)觸角，四周張望了一圈，感覺沒有危險(xiǎn)，就慢慢地挪動(dòng)著身體，爬到梨片上，開始大快朵頤地享受起美味的梨片。旁邊的另外三只蝸牛見狀，也跟風(fēng)出動(dòng)了。他們吃飽喝足后，互相玩耍起來。一只蝸牛爬到另一只身上玩疊羅漢，另外兩只有點(diǎn)懶洋洋，仰臥在那里休息。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)剛在玩疊羅漢的兩只蝸牛不知什么時(shí)候已經(jīng)沿著小窩的墻爬上來了，剛在休息的兩只蝸牛也爬了上去，它們?cè)谒{(lán)色屋頂上努力地想從縫隙里鉆出去，出不去又四只擠在一個(gè)角上頂，好像在說：“快送我們回家，快放我們出去!”
“小蝸牛，這里有好吃好喝，別想越獄了�！蔽艺f著，就把它們都拿下來放回了梨片上�？墒沁^了一會(huì)兒，他們又鍥而不舍地爬到了屋頂，直到第二天我再去看望它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)梨片被啃得所剩無幾，只剩下一坨蝸牛糞便，而小蝸牛們呢?它們又爬到屋頂上去了。
一連幾天，它們都是這個(gè)德行。為了討好它們，我每天都要變著花樣喂它們。今天喂蘋果，明天喂蘿卜，后天喂菜葉，還每天幫它們清理惡心的大便，可它們還是不領(lǐng)情，企圖“越獄”，不理我。
最近幾天，由于天氣變冷，蝸牛們不再試著“越獄”了，而是把自己埋在泥土中取暖，大部分時(shí)間都是殼對(duì)著我們，根本不露面。
天氣暖和一點(diǎn)兒后，蝸牛們伸出乳白色的`頭，在菜葉上慢慢地啃著，嘴還叼得很，當(dāng)這片菜葉不再新鮮了，它們就不吃了。
還有一次，我想減少它們的“生活費(fèi)”，就摘了一些樹葉充當(dāng)菜葉，可蝸牛知道這是難吃的樹葉，一口也沒吃。
哎，聰明的小家伙，我真是對(duì)你們又愛又恨，束手無策啊!
養(yǎng)蝸牛作文 篇5
我向科學(xué)老師申報(bào)在科學(xué)課上由我給同學(xué)們上蝸牛（一），所以我準(zhǔn)備養(yǎng)蝸牛。
我找到一只塑料廣口瓶，放進(jìn)了一層粗沙，又在上面鋪了一層潮濕的泥土，用剪刀在瓶蓋上開了許多“小窗戶”，蝸牛的家做好了。
可是讓我發(fā)愁的是這幾天天氣晴朗，我一時(shí)找不到蝸牛。媽媽忽然想起以前每逢雨后，我家露臺(tái)上就有蝸牛爬出來，于是就在露臺(tái)上潑了幾大盆水，果然，從 花盆底下沖出來兩只蝸牛，我趕緊把它們捉了來，放在濕漉漉的洗衣板上。很快，蝸牛慢慢地伸出腦袋，露出了一對(duì)觸角，四處張望，慢慢地沿著墻壁往上爬。我把 它挖了下來，蝸牛就一骨碌地把腦袋縮進(jìn)殼里。
我把黃瓜切成薄片喂蝸牛，想觀察一下蝸牛是怎樣吃食物的�？墒俏伵Ｅ吭邳S瓜上，看不出它在吃黃瓜。第二天，黃瓜最嫩的.地方有了一個(gè)個(gè)洞。吃了兩天的 黃瓜，我準(zhǔn)備給它們換吃蘋果，可是二天過去了，蘋果還是紋絲不動(dòng)，看來蝸牛不喜歡吃蘋果。今天我給它們吃白菜葉，哈哈，白菜葉被吃得精光，現(xiàn)在蝸牛一定是 吃飽了，躲在殼里不肯出來了。我拿著放大鏡觀察蝸牛。呀，蝸牛拉大便啦！從蝸牛殼里拉出又細(xì)又長又黑的大便。
我還在土壤里發(fā)現(xiàn)了亮晶晶的黏液，我從網(wǎng)上了解到這是蝸牛體內(nèi)分泌的一種黏液，有很多作用，比如爬行中蝸牛利用腹足分泌的黏液，可以避免腹足肌肉與地面直接摩擦而受傷，黏液起到隔墊作用，保護(hù)腹足；同時(shí)黏液的濕滑性也有助蝸牛爬行。
觀察蝸牛真是太有趣了！我想再去找些蝸牛來，等上課的時(shí)候，每組同學(xué)都有蝸�？梢杂^察了。
養(yǎng)蝸牛作文 篇6
雨后，我忽然看見一只只小蝸牛在大樹上爬來爬去，便疑惑地想：蝸牛為什么會(huì)在雨后大批出行呢？我跑去問媽媽，媽媽說：“因?yàn)槲伵Ｏ矚g潮濕的地方，特別是夏天的雨后，蝸牛就成隊(duì)出來了。”原來是這樣，我悄悄地走過去，將蝸牛輕輕一拎，它朝我伸著腦袋，好像在仔細(xì)打量著我，是在猜測(cè)我要干嗎嗎？我輕輕碰碰它的觸須，它就連忙把觸須收了回去。我覺得它挺好玩，便把它捧在手里，又順帶在大樹上抓了好幾只蝸牛，帶回了家。第二天晚上，做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我把蝸牛放在書桌上，正當(dāng)我在思考一道數(shù)學(xué)題時(shí)，忽然感覺手上涼涼的。我低頭一看：呀，一只蝸牛爬到我手上來了。難道它也想做數(shù)學(xué)作業(yè)，又或許它原本就是昆蟲界的.數(shù)學(xué)發(fā)燒友？其他蝸牛見它出來溜達(dá)，也都爬了出來。我趕緊把小調(diào)皮們送回了“家”，生怕它們摔到桌子下面去了。第三天早上，我發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛失蹤了，便著急地四處尋找，結(jié)果在洗衣粉盒子里找到了它。難道它餓了，饑不擇食地連洗衣粉都吃？于是，我連忙采來一片菜葉喂它，剛放下去不久，我就發(fā)現(xiàn)菜葉上出現(xiàn)了一個(gè)小洞。
看來，蝸牛個(gè)頭兒雖小，吃起菜葉來速度還挺快的。哎呀！那是什么？原來是蝸牛屎。蝸牛們邊吃邊拉，一個(gè)個(gè)黑條條從殼里掉了下來，真是不講衛(wèi)生啊，但我舍不得丟掉它們。自從有了它們，每天上學(xué)前我總要和它們說“再見”，放學(xué)回家也總會(huì)把學(xué)校發(fā)生的有趣的事告訴給它們。如果你也試著養(yǎng)蝸牛的話，一定也能像我一樣感受到它們帶來的快樂！
養(yǎng)蝸牛作文 篇7
前些天，我到奶奶家玩，看到叔叔養(yǎng)了許多可食用的蝸牛，我非常好奇，對(duì)叔叔說：“能不能給我一點(diǎn)，讓我也養(yǎng)一養(yǎng)��？”叔叔高興地答應(yīng)了。他用小瓶子給我盛了十幾粒蝸牛的卵，我?guī)Щ丶茵B(yǎng)起來。
回到家里，我把蝸牛的卵放到了一個(gè)大玻璃缸里，仔細(xì)地觀察著，說是卵其實(shí)是些黃豆粒大小的白蛋，蛋皮非常薄，過了幾天，孵出了小蝸牛，新孵出來的蝸牛軟軟的，身體透明，聽叔叔說，這時(shí)它們不吃不喝，趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，等它們長到指甲蓋大小，就可以吃東西了。剛開始我給它們吃雞蛋、肉末、米飯，可它們一天也吃不了多少。后來隨著身體長大，飯量也漸長，不但吃得多了，而且連白菜葉、蘋果片也能吃了，身上也開始長殼了。又過了一周，蝸牛長得比栗子還大了，土黃色的殼變得又厚又硬，殼上均勻地分布著許多深褐色的條紋。我從缸中拿起一只蝸牛放在手心里，可能它感到了我手的熱力，慢慢地從殼里伸出頭來。蝸牛的頭圓圓的，上面有兩只觸角，觸角的頂端還有兩個(gè)針尖大小的眼睛，如果你用手碰一碰，它的觸角馬上就會(huì)縮回去，但一會(huì)兒又伸出來，在頭頂上一擺一擺的，活像電視機(jī)上的兩根天線。在嘴的兩邊還有兩根短的觸角，是幫助蝸牛吃東西的。頭的'下面有一個(gè)近似三角形的肉墊，這個(gè)肉墊一縱一縱地向前移動(dòng)，蝸牛就會(huì)向前爬行。你看，蝸牛是不是挺有趣呢？
野生的蝸牛是不能吃的，而家養(yǎng)的這種可以吃，爸爸說：“等你把這些蝸牛養(yǎng)大了，當(dāng)我的下酒菜好了�！蔽也桓吲d地說：“不能吃它們，它們是我的好朋友，是一輩子的朋友！”媽媽笑了：“別聽你爸的，他逗你玩呢，好好養(yǎng)著吧，等寫篇養(yǎng)蝸牛的作文，說不定還能發(fā)表呢！”
養(yǎng)蝸牛作文 篇8
因?yàn)槲以诔鞘欣镎业搅斯ぷ鳎仲I了房子，所以我就把母親從農(nóng)村接到了城市。由于我和妻子天天要去工作，所以就把上幼兒園的兒子交給母親照顧。我還怕兒子上學(xué)去了，母親在家里孤單，又給母親買了幾只蝸牛來養(yǎng)。
母親總是很細(xì)心的照料，把新鮮的葉子喂給蝸牛吃，看著它們吃的特別起勁，母親也露出了笑容。漸漸的，母親和蝸牛就產(chǎn)生了感情。
突然有一天，兒子因?yàn)樵诎嗬锫牭搅似渌瑢W(xué)說蝸牛特別的`好吃，于是回到家就對(duì)母親說：“奶奶，我想吃蝸牛�！蹦赣H卻說：“現(xiàn)在蝸牛還小，等長大了在給你吃�！眱鹤又缓命c(diǎn)點(diǎn)頭。也正因?yàn)槟赣H的這一句話，兒子幾乎天天放學(xué)回來都會(huì)問一句：“奶奶，蝸牛長大了嗎？”而母親也總是回答說：“還沒呢�！泵慨�(dāng)母親說完這一句話時(shí)，我都會(huì)在母親眼里看到一絲不舍。
有一天，當(dāng)兒子再一次問出這一句話的時(shí)候，我終于看不下去了，把兒子拉到屋里訓(xùn)斥了一頓：“以后別在向你奶奶要蝸牛吃了，你奶奶好不容易養(yǎng)的蝸�？刹皇亲屇愠缘��！眱鹤勇犕曛皇俏膽�(yīng)了一聲，就出去了�？傻搅说诙�，母親端著一碗湯給兒子，說：“給，你要的蝸牛湯，奶奶給你燉了。”說完兒子看著那一碗湯，眼里閃過一絲光亮，而我卻瞪了兒子一眼，兒子委屈的低了下頭。
到后來我才知道，母親那天給兒子端的不是蝸牛湯，因?yàn)槲伵Ｒ呀?jīng)長大，殼已經(jīng)硬了，母親就把蝸牛放了，放到了小區(qū)里的一顆大樹下。可母親還是天天去那棵大樹下給那些蝸牛喂食。
我有一次偶然看到母親在那棵大樹下給蝸牛喂食，只見母親一伸出手，那些蝸牛也不害怕，緩緩的爬上母親的手，直接在母親手里就食。那時(shí)，我看到母親笑得特別開心，就像個(gè)孩子得到了糖果一樣……
養(yǎng)蝸牛作文 篇9
秋天，田野里熱鬧非凡，有沉甸甸的谷子，長滿“胡子”的玉米，別忘了，還有潔白的棉花，似白云，如雪花，多么美麗的`景象啊! 不過你們仔細(xì)去看看，其實(shí)蝸牛也必不可少。
為了養(yǎng)蝸牛，我的膽子越來越大了，什么都敢摸。一天早晨，我在想一些問題，看起來很重要的�！耙綆字缓线m？一定得給它們一個(gè)漂亮的家。愛吃什么食物呢？……哦！一定要捉四只，不多不少，不會(huì)很擠，還有要給它們隔兩天洗澡（在水里蕩一蕩），洗它們的‘家’，還有……”我不禁為自己的計(jì)劃興奮了起來。
好！開工了，我一手拿著盒子，一手在臟臟的土中翻來翻去，好多蝸牛呀！我松了口氣，我挑了四只小小的蝸牛，你們看，好可愛呀！小腦門看著我，好像在說：“這兒是哪里？”我像媽媽一樣養(yǎng)它們，還給它們起名字，3毫米的那只叫達(dá)爾文；5毫米的那只叫愛迪生；叫牛頓的那只有4毫米；最后一只叫法布爾的有7毫米。它們很調(diào)皮，故意不鉆出來，我就打開蓋子去看它們，它們就爬出來了。我也很調(diào)皮，讓蝸牛爬墻比賽，結(jié)果是法布爾第一，達(dá)爾文走的路不一樣；愛迪生沒動(dòng)；牛頓在法布爾身上，就像十二生肖里老鼠和牛都要第一。我想象蝸牛會(huì)畫畫，為什么呢？請(qǐng)你想一想。
我養(yǎng)蝸牛很快樂，但我沒想到，好心情正在“晴轉(zhuǎn)陣雨”。有一天早上起床后，忽然發(fā)現(xiàn)愛迪生不見了，我見蓋子掀開著，生氣地問爸爸（因?yàn)閶寢尣粫?huì)去動(dòng)，她認(rèn)為很惡心，甚至看都不想看的），可爸爸說他對(duì)天、地、云、風(fēng)、我發(fā)誓，沒打開過蓋子。我好難過，叫到：“愛迪生，你給我回來！”我一屁股坐在沙發(fā)上想：我和蝸牛相處得那么好，怎么要丟了它呢？忽然，不知怎么的，我飛奔向田野……
養(yǎng)蝸牛作文 篇10
前幾天，媽媽為我訂了一套《小牛頓科學(xué)百科》。快遞送到后，我隨手翻了一本，突然睢見了一個(gè)《養(yǎng)養(yǎng)看》專欄。養(yǎng)小狗小貓寵物什么的，一直是我的夢(mèng)想，所以我連忙仔細(xì)閱讀起來�！敖痃妰�、紋白蝶……”好難養(yǎng)啊！“咦，蝸牛！”正當(dāng)我掃興之時(shí)， 竟 發(fā)現(xiàn)了“蝸牛飼養(yǎng)一章”。
“蝸牛常在陰、雨天出現(xiàn)，晴天很難發(fā)現(xiàn)它們。而住所可以用水箱、蟲籠。它喜歡甘藍(lán)菜葉、馬棘等蔬菜，食物要天天更換以求新鮮”�？磥眇B(yǎng)蝸牛挺容易，嗯……
心動(dòng)不如行動(dòng)。我立馬隨身攜帶了一只小瓶子和一把鏟子，與表弟一起開展了“蝸牛行動(dòng)”。行動(dòng)第一步開始了，“準(zhǔn)備鋪地板！”我們記得小區(qū)別墅那兒的'土不錯(cuò)，便動(dòng)身前往那里。一到別墅區(qū)，泥土芳香陣陣，綠草幽幽，一戶在裝修的別墅旁還有大片裸露的泥土，我們往瓶子里填了約3cm的泥土厚度，開始了第二步：進(jìn)行裝飾！“這個(gè)簡單！”表弟一把扯了點(diǎn)三葉草，塞進(jìn)了未完成的小屋里。我則拾起一根小樹枝，小心翼翼地插進(jìn)了小屋，生怕把地板弄亂。
OK，小屋已經(jīng)完工了，但住戶還沒著落呢�？磥淼谌�，也就是最后一步：請(qǐng)主人！我們又“千里迢迢”從別墅區(qū)趕回了公寓區(qū)。在假山旁的小草叢里蝸牛一般比較多。哎？今天好像一只也沒有，小蝸牛跑那兒去了？我和表弟把每一個(gè)角落都翻了個(gè)遍，卻始終沒發(fā)現(xiàn)半點(diǎn)蝸牛的蹤跡。看來這么冷的天，蝸牛是不會(huì)出來了。就在我們要終止這個(gè)行動(dòng)的時(shí)候，旁邊鐵樹上出現(xiàn)了一只蝸牛。我們轉(zhuǎn)憂為喜，連忙小心地把它放進(jìn)了瓶子里，用紗布封上了口子。不過它被抓后一動(dòng)不動(dòng)，是凍死了，還是害怕？哈，還沒上到5樓（我家在5樓），它就探出了頭，好奇地張望著。我們的最后疑問被成功解決了！
這只小蝸�，F(xiàn)在還在悠閑地吃著我給它的青菜葉呢！喔喔，初養(yǎng)成功！
養(yǎng)蝸牛作文 篇11
每當(dāng)我看到我們家的小蝸牛，我都會(huì)不由自主得想起第一次養(yǎng)它們時(shí)的情形。
科學(xué)老師要求我們進(jìn)一步觀察和了解蝸牛，趁著周日清閑，我就在小區(qū)地庫抓了幾只蝸牛帶回家養(yǎng)。我把蝸牛放進(jìn)飼養(yǎng)盒里，丟了兩片葉子在里面，就沒再管它們了。第二天一放學(xué)，我扔下書包迫不及待地去看我的客人，卻發(fā)現(xiàn)蝸牛全縮在殼里，任你怎么動(dòng)，它們都紋絲不動(dòng)，里面的葉子已經(jīng)干枯了�！皨寢�，快來看蝸牛怎么了？”我著急的大喊，“它們會(huì)不會(huì)死呀？”媽媽連忙過來一看，忍不住笑了：“蝸牛需要潮濕的泥土。嫩綠的'葉子，你需要了解它們的生活習(xí)性，給它一個(gè)適合它生長的環(huán)境。”“哦，明白了�！蔽荫R上重新布置蝸牛的家。首先給里面鋪上了一層厚厚的土，接著放上幾片嫩葉，然后又放了幾根小樹枝方便它們爬行，最后我又給里面撒了一些水，溫馨的家建成了，我興奮地把蝸牛小心翼翼地放進(jìn)了新家，沒過多久，有一只蝸牛偷偷地伸出觸角，大膽的四處張望，確保沒有危險(xiǎn)時(shí)，開始慢慢地爬起來，接下來，其它蝸牛好像得到信號(hào)似的，接二連三地探出腦袋開始打量這個(gè)新家，為了不打擾它們，我悄悄地躲在門后觀察蝸牛的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)那只最大膽的蝸牛開始沿著缸壁往上爬，它的櫻桃小嘴一張一合，好像在告訴其它同伴：“這里很安全，很舒適，大家一起來玩吧�！庇谑撬械奈伵６汲鰟�(dòng)了，開始奮力地向上爬，這時(shí)我貓著腰，躡手躡腳地走過去，打開籠子上面的小蓋子，用手輕輕地碰了一下蝸牛的殼，蝸牛倏地一下縮進(jìn)殼里，過了一會(huì)，又慢慢地探出了兩只觸角，一點(diǎn)一點(diǎn)地往外伸，我的手剛一靠近，它又飛快地縮回去了，好像和我在玩捉迷藏，看著它們滑稽可愛的樣子，我開心的笑了，看來這才是適合它們的家，讓它們盡情得狂歡吧。
了解了它們的生活習(xí)性后，我每天會(huì)定期看望它們，給他們噴水，喂食，使他們健康成長。
這件事告訴我要留心觀察大自然，多多了解動(dòng)物的生活習(xí)性，才能更好的保護(hù)它們。
養(yǎng)蝸牛作文 篇12
爸爸回來嘍，咦，今天爸爸眉開眼笑的，手里拿著一個(gè)塑料盒子，里面放著什么東西呢？我好奇地走到爸爸跟前，把那個(gè)盒子從爸爸手中拿過來，一看。啊工原來是三只可愛的蝸牛。爸爸笑著說：“祿祿，這三只蝸牛是送給你的�！蔽衣犃�，高興得合不攏嘴。
這只只蝸牛可真有意思。瞧，那螺旋形的“房子”又厚又硬，誰想進(jìn)去呀，那可真叫難。褐色的肉濕渡流的，好像用水洗過一樣。兩對(duì)小觸角伸得老長，只要稍微碰到一點(diǎn)兒物體，觸角就縮到肉里，有時(shí)候甚至把全部身體縮進(jìn)“房子”里。
我看見蝸牛周圍什么吃的都沒有，心想：蝸牛吃什么東西呢？于是我就請(qǐng)教爸爸：“爸爸，蝸牛吃什么呀？”爸爸想了想說：“吃白菜、蘋果、黃瓜……什么都吃�！蔽衣犃朔浅ｓ@訝，心想：蝸牛渾身都是肉，哪能吃得了這么硬的東西呀？爸爸好像看出了我的心思，笑著說：“你來看看它們?cè)趺闯詵|西吧！”說著拿起一片菜葉，把它撕成一片一片的，放在蝸牛的周圍。
不大一會(huì)兒，蝸牛好像聞到了菜葉的味道，就慢慢地爬到菜葉跟前，先用那對(duì)觸角試探試探，發(fā)現(xiàn)沒有什么危險(xiǎn)，便大吃起來。我屏住呼吸，靜靜地聽著，不時(shí)地聽到“喇！喇！喇”吃菜葉的聲音。蝸牛吃菜葉的時(shí)候，頭呈圓狀，我仔細(xì)盯著它的嘴，發(fā)現(xiàn)嘴有許多像小鋸齒似的東西，也是褐色的，就問：“爸爸，這是什么？”爸爸說：“這是蝸牛的牙，實(shí)際上它嘴里的`牙一共有幾百顆呢！”我聽了心想：“哎呀！這么小的動(dòng)物
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過去了，蝸牛蛋開始有些蠕動(dòng)。蛋殼裂開了，小蝸牛艱難地從蛋殼里爬出來，它們把脖子抬得老高，好像在說：“這個(gè)世界好大呀！比起在蛋殼里，要大一千倍，一萬倍。我想，小蝸牛的媽媽肯定來看他們的小寶寶，可是出乎我的意料，蝸牛媽媽不但安閑自得地吃著菜葉，有時(shí)候還從小蝸牛身上爬過去。我對(duì)小蝸牛有這樣的媽媽感到不滿。
養(yǎng)蝸牛不但能從中得到樂趣，而且又長見識(shí)，這多么有意思呀！
養(yǎng)蝸牛作文 篇13
一次課間休息時(shí)間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地玩耍著。我蹲在草叢邊尋寶似的撿著不同的石子，意外地發(fā)現(xiàn)一簇葉子上緊緊地粘著一只蝸牛，正緩緩地往上爬。我仔細(xì)地瞧了瞧，一只褐色的螺形貝殼沉沉地壓在它柔軟的身體上，頭上長著兩對(duì)觸須，旁邊緊貼著一對(duì)細(xì)細(xì)的眼睛。聽老師說蝸牛爬過的路上會(huì)留下一條白線條，我定睛一看，果然如此，那是它體內(nèi)分泌出的液體，在爬行時(shí)起的潤滑作用。
從那天開始我就開始飼養(yǎng)小蝸牛了，一有空我便到路邊或花園里尋找各種各樣的蝸�！，F(xiàn)在我已養(yǎng)了數(shù)十只小蝸牛了，它們有著不同的特征，有的殼尖尖的，有的扁扁的，有的呈灰色，有的呈黃色，各式各樣，別人收藏郵票古董，我收藏小蝸牛。
剛開始飼養(yǎng)的幾天，感到特別好玩，我拿著一根小草逗他們玩，輕輕地碰觸一下，它們伸直的小腦袋立馬縮在殼里，不動(dòng)聲色的樣子，我戲謔性地叫著它們是膽小鬼。記得那次午飯后，我去看小蝸牛，它們個(gè)個(gè)竟然無精打采地趴在地上，放在它們嘴邊的菜葉也懶得吃。我想，這群家伙一定是在跟我賭氣，向我抗議。于是我想出一個(gè)好辦法,帶它們?nèi)駮裉�，溜達(dá)溜達(dá)。不久，我看著一只只蝸牛不是四腳朝天就是松弛地脫落在地上。我心急地問爸爸：“怎么會(huì)這樣的？”爸爸看了看，嚴(yán)肅地宣布它們死亡的噩耗，我嗚嗚大哭起來。
從這事我才明白，蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境里生活，白天潛伏夜晚出來尋食，害怕陽光的直射。它有適合自己生存的溫度與濕度，一旦過高或過低，都有導(dǎo)致死亡的可能。當(dāng)蝸牛遇到敵人或者休眠的時(shí)候，會(huì)分泌出粘液將殼口封住，增強(qiáng)保護(hù)自己的能力�，F(xiàn)在的我每天都細(xì)心呵護(hù)著我的`寶貝，給它們最新鮮的食物，讓它們避免傷害。
當(dāng)初養(yǎng)蝸牛是因?yàn)楹闷�，�?jīng)過一番的努力，我懂得了養(yǎng)蝸牛也是一門學(xué)問。需要時(shí)刻注意周圍環(huán)境的變化，了解蝸牛生活方式。現(xiàn)在我把蝸牛當(dāng)成了我的好朋友，一有空我就會(huì)過來跟它們說悄俏話，開心的，心酸的，幸福的，委屈的，都向它們傾訴，而蝸牛也成了我最好的聽眾，默默無聞地傾聽著。
養(yǎng)蝸牛作文 篇14
別人都熱衷于養(yǎng)那五彩繽紛的花兒，可我愛養(yǎng)的卻是那長得十分稀奇古怪的蝸牛，你別看這小蝸牛長得全身雞皮疙瘩，可只要你細(xì)細(xì)地去觀察，還是會(huì)發(fā)現(xiàn)它們挺可愛，溫馴。
記得還在四、五年級(jí)的時(shí)候，我便和朋友從學(xué)校中的花園里抓出了三只十分小的蝸牛，可是因?yàn)槲遗伦约阂婚_始養(yǎng)不活它們?nèi)齻�(gè)，便只挑了其中一只最健壯的，養(yǎng)在了我家的小盒子中。
其實(shí)這個(gè)盒子是一個(gè)裝巧克力的小塑料盒子，我在盒子外面戳了幾個(gè)小孔，加上幾片綠油油的菜葉子，這樣它的小屋就可以入住了。于是我把它放入里面，可是一開始它卻把它那粘乎乎的身體整個(gè)藏入了它的“小房子”里，并且也不吃我給它的食物。唉！這可怎么是好呀！我看在眼里卻急在心頭。正在我著急的時(shí)候，我突然看見它緩慢地將它的頭從它的“小房子”里探了出來，可能是它聞到了菜葉的.香味了吧。它開始用它小口中的牙咀嚼著菜葉，我知道它有360000個(gè)牙呢，可是太小了，我沒看見菜葉有一點(diǎn)兒變化。
第二天一大早，我一起床便迫不及待地披上了衣服，跑到陽臺(tái)上一看，哇！菜葉上面已經(jīng)全是洞了，小蝸牛順著盒子的邊緣向上爬了很長一段，甚至倒掛在頂蓋上了。我仔細(xì)地觀察著，它一邊拖著自己的“小房子”慢慢地蠕動(dòng)著，一邊還在盒子里畫出了一條白白的細(xì)線。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了，咦！怎么回事，整個(gè)地盤上都有了一粒粒黑乎乎的東西，我看了好久，聞了聞，瞅了瞅，難道……這……這就是蝸牛的“米田共”呀！就這樣，我天天喂它新鮮蔬菜，天天給它打掃房間，看著它一天天長大了。
有一次我出遠(yuǎn)門了，我只有把它獨(dú)自放在家里。過了幾天等我回到家里，看看它，已經(jīng)完全縮了水，頭也收了回去，一動(dòng)不動(dòng)地在盒子里。我傷心地哭了一場(chǎng)，因?yàn)槲乙詾樗呀?jīng)死了。我?guī)退逊孔酉锤蓛簦阉旁谝黄迈r的菜葉子上，又在它身上灑了一點(diǎn)兒水，盼望著奇跡的發(fā)生。第二天早上，奇跡真的發(fā)生了，它從“小房子”里伸出了它的頭，兩根觸須輕輕地?fù)u動(dòng)著，像是在跟我打招呼一樣，我真是太高興了，真佩服它頑強(qiáng)的生命力。
在養(yǎng)它的過程中，有喜有憂，有笑有淚，因?yàn)楦冻隽岁P(guān)愛和真心，所以我收獲了養(yǎng)蝸牛的樂趣！
養(yǎng)蝸牛作文 篇15
今天媽媽和弟弟出去買菜，回到家在菜葉上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，把這只蝸牛放在了花盆里。我剛回到家，弟弟和我說：“蝸牛，蝸�！蔽医又谖壹一ㄅ枥锞驼业搅艘恢晃伵＃⒔o他起名叫——小蝸。
那頑皮的蝸牛背著一個(gè)重重的殼，那是一個(gè)很漂亮的“小房子”。小蝸的 “小房子”是螺旋形的，它的殼是棕色和黑色結(jié)合的，殼下便是他那柔軟的身體，沒有一根骨骼，全身都是肉身體上有觸角、口、頭、腹、眼等部位。我拿放大鏡搜遍小蝸的身體，我才看見在它的觸角上，有一對(duì)小小的眼睛，不仔細(xì)看真看不出來。它的頭上有兩對(duì)觸角，這對(duì)它來說十分重要，就像盲人的拐仗，能夠起到探路的作用。用手輕輕觸碰或用風(fēng)吹它的觸角，它的'觸角就會(huì)像含羞草一樣在瞬間縮回去。反應(yīng)相當(dāng)靈敏。小蝸的膽子比老鼠都小，我不小心碰了小蝸身子一下，他像閃電般地鉆進(jìn)自己的“小房子”里去了。蝸牛每天只活動(dòng)四到五小時(shí)，每分鐘只爬二至三厘米，只能存活六個(gè)月，可它卻是第二個(gè)赤手空拳登上埃及金字塔的動(dòng)物。146米高的金字塔路上寫滿了這只小蝸牛畢身歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)的足跡。
我突然來了好奇心，蝸牛到底有沒有嘴巴呢？我看了半天也沒有看到，于是就上網(wǎng)查了資料。原來，在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞，這就是它的嘴巴，里面有一條鋸齒狀的舌頭，科學(xué)家們稱之為“齒舌”。齒舌的表面就像擦姜末用的銼板一樣，有一些角質(zhì)的小齒整整齊齊地排列著。蝸牛吃東西的時(shí)候就用這把“小銼板”把植物的葉子磨碎，再一點(diǎn)點(diǎn)地吃下去。雖然它的牙齒很小，肉眼無法看到，但是卻十分厲害，即便你把蝸牛放入一個(gè)比它的身體還硬的硬紙盒中，它也能咬破硬紙板爬出來。
只有風(fēng)，可以穿越荊棘。只有學(xué)習(xí)風(fēng)，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂灑滿旅途！我正是知道這種風(fēng)，所以遲遲不肯放下重重的殼，而是一步一步往上爬，總有一天，我會(huì)爬到終點(diǎn)，那里會(huì)擁有屬于我的輝煌，會(huì)有人為我喝彩，會(huì)擁有屬于我的天！蝸牛也可以作為我們學(xué)習(xí)奮斗的吉祥物。
養(yǎng)蝸牛作文 篇16
都聽說養(yǎng)貓養(yǎng)狗，可是，你聽說過養(yǎng)蝸牛嗎？我就養(yǎng)了好幾只蝸牛。
科學(xué)課上我初次接觸到有關(guān)蝸牛的知識(shí)，便很想自己親手養(yǎng)幾只蝸牛，于是，課后我就到學(xué)校的花壇邊捉蝸牛。
我蹲下身子，在花叢里“搜索”，忽然，我眼前一亮，一只比我指甲蓋大一點(diǎn)的蝸牛正緩緩地向我爬來。它高高地仰起它弱不禁風(fēng)的觸角，嘴象豬鼻子一樣；它那沒有一根骨頭的.肉乎乎的身體后面拖著一條銀線，像噴氣式飛機(jī)飛過留下的煙霧。我心中一陣狂喜，趕緊伸手去捉它，剛一碰到它的殼，它就嚇得一下子把身體縮進(jìn)了殼。我把蝸牛放在手心上仔細(xì)地端詳了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)它的殼是以中心的小圓圈，按順時(shí)針的方向向外旋轉(zhuǎn)。我繼續(xù)尋找，一會(huì)兒就找到了好幾只。哦，雨后天晴。蝸牛都出來“串門”了，有的在悠閑地散步，有的躲在殼里睡大覺，甚至裝死……
回到家里，我找來一個(gè)透明的玻璃瓶，這樣可以方便觀察；然后在瓶里裝了少半瓶沙土，噴了一些水，讓它保持濕潤。我又給它切來了黃瓜、白菜葉，給蝸牛做了一頓營養(yǎng)大餐。然后，小心奕奕地把蝸牛放了進(jìn)去，又用紗布把瓶口封住了。我向里面一看，它們開始一動(dòng)不動(dòng)，慢慢的，發(fā)覺外面沒動(dòng)靜，它們覺得安全了，于是，開始活動(dòng)了。有的在打招呼，有的在睡覺，還有在吃東西。看來，它們對(duì)它們的家很滿意，一進(jìn)來就開始四處“巡邏”。
蝸牛真奇妙�。�
養(yǎng)蝸牛作文 篇17
我今天吃完晚飯，照舊去看我的小蝸。咦？小蝸牛又不見了？拿掉菜葉再找，還是沒。難道，它這會(huì)真的死了？或冬眠？可是蝸牛殼總該在的`吧？我檢查了紗布網(wǎng)和牛皮筋，都好好的。蝸牛應(yīng)該沒有這么高的“逃亡”手段吧，我迷糊了。
為了確定它到底在哪兒，我拿來一只廢勺子，小心翼翼地在土里挖起來。泥土里竟沒有！我細(xì)細(xì)地挖，還換進(jìn)了新菜葉，可它還是沒有動(dòng)靜。我的小蝸，你可千萬別跟我玩失蹤�。�
我只好向爸爸求助，爸爸看了一下，幫我分析：牛勁彈的好好地，紗布也沒有漏洞，蝸牛絕逃不出去的，再找。確定了它沒有逃走可能后，爸爸幫我找了一根冰淇淋棍，開始把泥土一點(diǎn)點(diǎn)的挖出來。咦，這里有一個(gè)硬硬的東西！爸爸輕輕地把這塊硬土放在小碟子里沖洗，從頭到腳（確切地說是殼內(nèi)的腹足）洗了一遍。這團(tuán)硬泥開始露出花紋。哇噻，是小蝸！我心里瞬間開放了一朵“牽�；ā�。我們把它放在水里，但它卻沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。爸爸說小蝸牛正在冬眠，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候雖然是春天了，可還和冬天一樣冷，草地上的土里有地?zé)�，所以它�?xí)慣性往土里鉆。我回想起來，幾天前它是鉆進(jìn)了土里，是我把它弄出來的�？雌饋硭拇_是在進(jìn)行著一場(chǎng)“假冬眠”。
現(xiàn)在我把它放在空調(diào)邊，但愿它能睡個(gè)好覺！
養(yǎng)蝸牛作文 篇18
那是二年級(jí)第一學(xué)期自然課上，老師發(fā)給我們每人二只蝸牛，我高興極了！到家以后趕緊為它們?cè)谛欣锇擦思摇?/p>
蝸牛長著一對(duì)長長的觸角，就像兩根通信帶，用來互相交流。不僅這樣，它那隨身攜帶的房子——貝殼更是有趣，它就像一面盾牌，一直保護(hù)著蝸牛，不讓它受一點(diǎn)點(diǎn)傷。
起初，它們?cè)凇霸鹤印崩锍鸷薜囟⒅�。我用手去輕輕地碰了一下它們的貝殼，它們趕緊把身子縮進(jìn)貝殼里，瞅也不瞅我！
過了幾天，它們的膽子大了。每當(dāng)我把盒蓋掀開的時(shí)候，它們都探出了頭，看了看外面的世界。我見了自言自語道：“啊，它們終于肯動(dòng)了！”接著，急忙把角落里的白菜放到它們面前，它們就大口大口津津有味地吃了起來。突然我把白菜換成了一堆泥土，放在了它們面前。它們的“眼睛”還真靈，轉(zhuǎn)過頭，慢悠悠地爬到別處去了。我又把那些白菜放回它們的面前，它們又大口大口悠閑自得地吃了起來。
又過了幾天，它們的膽子越發(fā)大了。有時(shí)都敢爬上“墻壁”，準(zhǔn)備“頂”開盒蓋，去外面的世界玩一玩。突然，我發(fā)現(xiàn)它們爬過的地方總會(huì)留下一條亮晶晶的軌跡。我問了自然老師才知道，原來這是蝸牛分泌出來的一種液體，有助于它們的爬行，不讓它們的皮膚磨傷。更有趣的是，它們的`大便會(huì)變色。如果你給它們吃白菜的話，大便就會(huì)變成綠色；如果給它們吃胡蘿卜的話，大便就會(huì)變成紅色了！
我覺得養(yǎng)蝸牛是一件有趣的事，更是一件能讓我懂得更多自然道理的事！
養(yǎng)蝸牛作文 篇19
我家奍了兩只蝸牛，一只叫大蝸，一只叫小蝸，大蝸在一個(gè)月前去世了，所以今天我就來講講小蝸。
小蝸的蝸牛殼是螺旋形的，顏色是深褐色的，這點(diǎn)和所有的蝸牛一樣。它的身體都是軟軟的，頭上有四根觸角，長一點(diǎn)的兩根上各鑲嵌著一顆小巧玲瓏的眼睛。只要碰其中的一根，其他三根就會(huì)跟著那根一起縮回，這時(shí)，蝸�？瓷先ゾ拖褚粋�(gè)沒眼睛的怪物。透過半透明的蝸牛殼隱約可以看到里面有一個(gè)像心臟的東西在一跳一跳的搏動(dòng)。
再說說它的習(xí)性。我覺得小蝸比較內(nèi)向。因?yàn)樵谖野焉w子打開時(shí)，大蝸總是拼命地往上爬，而小蝸非但不往上爬，還拼命往下爬，除非有時(shí)我把它往下爬的路用葉子封住，它才會(huì)把頭伸出來，左看看，右瞧瞧，確定四周沒有危險(xiǎn)了再往外爬。很多次我換菜葉時(shí)，大蝸已經(jīng)爬到桌子上了，小蝸還是紋絲不動(dòng)。有一次，它爬到瓶子的`上半部分時(shí)，我就打開瓶蓋，用葉子封住它回去的路，只留了個(gè)小缺口，就像是一個(gè)“懸崖”，然后我把瓶蓋蓋回去，看它怎么辦。我看到它先爬到“懸崖”的邊上，再把頭伸到“懸崖”的另一邊，好像是在探路。這時(shí)，我搞起了惡作劇，給瓶子來了個(gè)劇烈震動(dòng)，結(jié)果它就做了個(gè)自由落體，然后“咚”的一聲摔到瓶底……不過，請(qǐng)大家放心，現(xiàn)在的小蝸還活得好好的呢！
怎么樣？看了我的介紹，你也想奍只蝸牛了吧！
養(yǎng)蝸牛作文 篇20
我家有一只可愛的小蝸牛，我給它取的名字叫“旦旦”。它的殼是圓圓的，顏色是棕色的，可愛極了?
它的觸角把圓圓的眼睛頂?shù)母吒叩模?像兩根又細(xì)又小的小木棍舉著小燈珠不知道它是不是看不清方向，那眼睛像兩顆超小的巧克力豆似的。
有一次，我把旦旦放在手心中間，想看看它要爬到哪里去呢？它小心翼翼地挪動(dòng)著身子，爬呀爬，我看見它好像在說：“嘿喲，嘿喲，快快走�！编�，我知道了，小蝸牛要爬到我的大拇指的`頂端。我想：等一會(huì)兒，我把手倒過來，看看它會(huì)不會(huì)掉下來。過了大約兩分鐘，我把手慢慢地倒了過來，喲?我嚇呆了，小蝸牛竟然沒有掉下來?為什么不會(huì)掉下來呢？它不可能身上有膠水吧？咦，也不對(duì)呀？它要是粘了膠水不就不能爬了嗎？我百思不得其解。
正當(dāng)我想著、想著，媽媽走過來問：“潔穎，你在干什么呀？”“媽媽，你過來看一下，為什么它不會(huì)掉下來呢？它是不是有魔力呀？居然會(huì)倒立?是什么原因呢？”媽媽說：“潔穎，你弄錯(cuò)了，它只是一只小蝸牛，并沒有魔力。它的身體里有一種叫黏液的東西。每當(dāng)它爬行的時(shí)候，它就會(huì)分泌出黏液，使它的身體粘在物體上。”
噢，原來它這么厲害呀?我今天又明白了一個(gè)科學(xué)道理：每一種生物都有它自己的身體特征。大自然中還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂?
養(yǎng)蝸牛作文 篇21
我家有一只可愛的小蝸牛，我給它取的名字叫“旦旦”。它的殼是圓圓的，顏色是棕色的，可愛極了﹗
它的觸角把圓圓的眼睛頂?shù)母吒叩模?像兩根又細(xì)又小的小木棍舉著小燈珠不知道它是不是看不清方向，那眼睛像兩顆超小的巧克力豆似的。
有一次，我把旦旦放在手心中間，想看看它要爬到哪里去呢？它小心翼翼地挪動(dòng)著身子，爬呀爬，我看見它好像在說：“嘿喲，嘿喲，快快走�！编蓿抑懒�，小蝸牛要爬到我的大拇指的頂端。我想：等一會(huì)兒，我把手倒過來，看看它會(huì)不會(huì)掉下來。過了大約兩分鐘，我把手慢慢地倒了過來，喲﹗我嚇呆了，小蝸牛竟然沒有掉下來﹗為什么不會(huì)掉下來呢？它不可能身上有膠水吧？咦，也不對(duì)呀？它要是粘了膠水不就不能爬了嗎？我百思不得其解。
正當(dāng)我想著、想著，媽媽走過來問：“潔穎，你在干什么呀？”“媽媽，你過來看一下，為什么它不會(huì)掉下來呢？它是不是有魔力呀？居然會(huì)倒立﹗是什么原因呢？”媽媽說：“潔穎，你弄錯(cuò)了，它只是一只小蝸牛，并沒有魔力。它的身體里有一種叫黏液的`東西。每當(dāng)它爬行的時(shí)候，它就會(huì)分泌出黏液，使它的身體粘在物體上。”
噢，原來它這么厲害呀﹗我今天又明白了一個(gè)科學(xué)道理：每一種生物都有它自己的身體特征。大自然中還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂丞u
養(yǎng)蝸牛作文 篇22
科學(xué)課上，老師講了有關(guān)蝸牛的知識(shí)，為了能更了解蝸牛，老師讓我們養(yǎng)蝸牛，這下我可把我難倒了，這蝸牛哪這么容易讓我們找到呢？
假日，我跟媽媽到小區(qū)的草坪、排水管邊找蝸牛，可找了半天也沒發(fā)現(xiàn)蝸牛的蹤影。正想放棄的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)有一盆花盆的邊沿上爬著一只蝸牛，它慢慢移動(dòng)著，觸角一動(dòng)一動(dòng)，好像正向我招手呢！我興奮極了。我連忙用準(zhǔn)備好的筷子輕輕地把蝸牛夾進(jìn)瓶子里。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一片葉子上有一條透亮的`黏液，我想：這會(huì)不會(huì)是課本上講到的蝸牛的排泄物呢？我翻起葉子，哈哈……果然又有一只蝸牛。
我高興地帶著兩只蝸�；氐郊�，我把蝸牛放在陽光照射不到的地方，因?yàn)槔蠋熣f過，蝸牛喜歡陰暗、潮濕的地方。接下來我仔細(xì)地觀察起蝸牛。蝸牛有兩對(duì)觸角，下面一對(duì)短，上面一對(duì)長，長的上面有一對(duì)小眼睛。我用手輕輕碰了一下它的身子，它就躲進(jìn)了殼里。一只蝸牛的殼是右旋的，一只是左旋的，很像兩顆螺絲釘。
我怕它們會(huì)餓，拿了一些白菜葉和幾顆米飯�？赡芩鼈冋媸丘I了，慢慢地爬向菜葉，它們緩慢的動(dòng)作可愛極了。不一會(huì)兒，葉子吃完了，而米飯它們連瞧也不愿意瞧一下。這讓我知道了蝸牛喜歡吃菜不吃飯的。
我喜歡蝸牛，更喜歡養(yǎng)蝸牛，我會(huì)好好地照顧它們。讓它們健康快樂地成長。
養(yǎng)蝸牛作文 篇23
科學(xué)課要觀察蝸牛，我派爸爸抓了好幾天也沒有抓到。只好我自己親自去抓。蝸牛似乎知道我要來，故意躲開我。有一天，我終于抓到了好幾只，真開心啊。他們呆萌可愛，有趣極了，成了我的“寵物”。
我把蝸牛裝在透明的盒子里藏進(jìn)浴室，但不小心跑掉了一只。有一次媽媽洗澡的時(shí)候，這只跑掉的蝸牛竟然從浴室頂上掉了下來，熱浪拍打著它，氣霧圍繞著它，它竟然沒有死，真是一個(gè)生命的奇跡�？尚Φ氖牵瑡寢屖窍赐暝柰ㄟ^回憶才知道的，她很尷尬，因?yàn)樗戳艘粋�(gè)“蝸牛澡”。
我也每天給蝸�！跋丛琛保�?yàn)樗鼈兊呐判刮镉悬c(diǎn)惡心。每次洗完澡后，它們都會(huì)在盒子里快活地爬來爬去。有一只蝸牛還企圖爬出去，老是把頭從盒子的`縫隙里探出來，可惜它身子出不來。有一次，我把一只叫小可的蝸牛從盒子里捏出來，放在干凈的紙上，送上一片青菜，又在它的周圍放了一圈食物，想看看它會(huì)吃些什么。只見小可慢慢爬向蘋果，不一會(huì)就“狼吞虎咽”起來，很快蘋果上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)凹凸不平的小洞洞。由此可見，小可非常餓。過了幾分鐘，小可又爬向了面包屑。面包屑很快就沒有了影。我還放了蘑菇和堅(jiān)果，但小可看都沒看一眼。
我特別喜歡這些蝸牛，它們是我養(yǎng)的第一個(gè)“寵物”。但是我爸爸看見蝸牛就像老鼠看見貓一樣，嚇得“魂不附體”、大喊大叫，終于明白他為啥抓不到蝸牛。我媽媽對(duì)蝸牛很“冷漠”，根本不理可愛的蝸牛們。還好，蝸牛們有我和它們做朋友。
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