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雞蛋撞地球作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的雞蛋撞地球作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雞蛋撞地球作文1
最近我們學(xué)校要開展為期一周的科技活動,最吸引我的是“雞蛋撞地球”!一個雞蛋輕輕地碰一下就碎了,更別說從三樓往下扔,那不是等于“泥菩薩過河自身難!眴。雖然雞蛋弱不禁風,但是只要我們在雞蛋外面披上一件“鎧甲”不就行了嗎,但是這件“鎧甲”的重量必須輕,因為學(xué)校規(guī)定輔助材料最輕者獲勝,前提還要雞蛋不破。
到了周末,我拿了個雞蛋坐在椅子上發(fā)呆,用什么材料好呢?這時老媽提醒我,可以用泡沫塑料把雞蛋包起來呀!對呀,我怎么沒想到。泡沫塑料有彈性既可以緊緊地包住雞蛋,也是很輕的,這樣又輕又不會破的“鎧甲”,那不是一舉兩得嗎,哈哈,太好了。說干就干,在老媽的幫助下,把泡沫塑料中間掏空,剛好放得下一個雞蛋,外面再纏上透明膠帶,包得像一枚大糖果,大功告成!我迫不及待地跑到三樓,把剛做好的“糖果一號”扔下去,心里默默念叨:“小雞蛋你可不能破啊!蔽铱焖倥艿揭粯牵瑩炱稹碧枪惶枴,啊,破了,我欲哭無淚,我的雞蛋啊。
但是我并不氣餒,做實驗?zāi)挠胁皇〉哪,失敗乃成功之母。我吸取了第一次的教?xùn),在泡沫塑料淘出來的.洞里又塞上棉花,外面又裹上一層包蘋果白色的塑料網(wǎng),這下可三重保護了,“糖果二號”完工。還是從三樓往下扔。只見我的“糖果二號”在空中不斷翻滾,重重地掉在地上,還向上彈了彈,再向前滾了滾。哈哈,感覺很好,我飛快地下樓,撿起“糖果二號”打開查看雞蛋是否無恙,打開檢查只見雞蛋還好好地在里面,我成功了,我興奮地吶喊著。為了以防萬一,我又在上面加了一頂“降落傘”,這下真的是銅墻鐵壁了,身輕如燕了。
“雞蛋撞地球”這項實驗在世界上經(jīng)久不衰,我在這個過程中,學(xué)習(xí)到了很多的東西,比如失敗、堅持、成功。怪不得老師、同學(xué)們都樂此不疲。
雞蛋撞地球作文2
在一個陽光明媚的下午,我們學(xué)校舉行了一個活動,雞蛋撞地球決賽。
比賽開始了,同學(xué)們小心翼翼地把自己親手包裝好的雞蛋拿在手中,排著整齊的隊伍。一個接著一個紛紛投向地面。有些雞蛋像跳傘員一樣在空中緩緩飄向地面。而有些雞蛋就像石頭一樣一個個撲通、撲通的落入水中?粗瑢W(xué)們十分緊張地表情,心里捏了一把汗。
接著,同學(xué)們帶著喜悅、焦慮地心情飛快的跑到了樓下,撿起自己的雞蛋,心想:我的雞蛋有沒有碎呢?哇!我的實驗成功了。張三同學(xué)的一聲驚叫,讓我們不約而同地投去了羨慕地眼光......盡管如此,可有些同學(xué)還是拎起了被碎雞蛋弄得一塌糊涂的裝備。一副垂頭喪氣的樣子,心里真不是滋味。
同樣一個實驗,卻有兩個結(jié)果,百思不得其解,于是我仔細觀察起裝備來。我猜,可能還是包裝的兩邊不平衡導(dǎo)致這樣的'緣故吧。所以,我們在包裝的時候,要做好兩邊的重量相等是很重要的,這樣才能使雞蛋落地完好無損。
這是一次多么有意義的活動啊!
雞蛋撞地球作文3
我們的班主任—吳老師在班會課時說:“明天下午第四節(jié)課,我們學(xué)校要舉行雞蛋撞地球比賽……”話音未落,教室里炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地議論開了。只聽吳老師說:“想?yún)⒓颖荣惖恼埮e手!庇幸淮蟀氲耐瑢W(xué)“唰”地舉起了手,有的把手舉得高高的,生怕老師沒看到;有的嘴里直喊:“我要參加,我要參加……”生怕老師沒聽到。
回到家里,我在爸爸的指導(dǎo)下,準備了一個雞蛋,一塊肥皂似的海棉,一個碗形的透明盒子,透明膠和一個塑料袋。只見爸爸在海棉的中間剪了一刀,我把雞蛋塞進海棉里,再把海棉膠好,放進透明盒子里,最后把塑料袋粘在盒子的兩側(cè)。這樣,我的小作品就完工啦!
好不容易等到了下午第四節(jié)課,我們被選中的小朋友都非常激動。我小心翼翼地捧著我的作品,三步并作兩步跑向了三樓;有的同學(xué)大步流星似地奔向了三樓……比賽開始之前,有的老師在教我們?nèi)与u蛋的方法,有的老師在一樓拿著機相對著我們,還有的老師眼睛一眨不眨地盯著我們,生怕漏了一個細節(jié)。
激烈的雞蛋撞地球比賽要開始啦!我們站在椅子上,只聽王老師說:“開始往下扔!蔽覀兌及炎髌啡恿讼氯。那些裝飾不同的作品:有的像一只蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像幾只小鳥擠擠挨挨地銜著它們的戰(zhàn)利品;有的'像“超人”在空中跟壞人打斗;還有的像一位仙子在花中旋轉(zhuǎn)……呈現(xiàn)出“慢飛直下三米高,疑是降落傘落地面”。
比完賽興沖沖地跑向一樓,我懷著激動又緊張的心情把作品交給丁老師檢查雞蛋是否有破損。有些小朋友雞蛋破了,有些小朋友雞蛋沒破,這時我的心像懷里揣著兔子“怦怦”直跳,真希望自己的雞蛋沒有破呀。當老師告訴我,我的雞蛋沒破并獲得三等獎時,那真是一個激動人心的時刻呀!
比賽雖然結(jié)束了,但是同學(xué)們都竟猶未盡!
比賽之前,我以為雞蛋撞地球肯定會是——蛋黃,蛋清包蛋殼。比賽之后我發(fā)現(xiàn):雞蛋只要有特殊裝置,還是會完好無損的。所以我明白了一個道理:我們要像李四光爺爺一樣愛探索,愛鉆研。
雞蛋撞地球作文4
昨天下午,天氣晴朗,陽光燦爛,我們xx實驗小學(xué)舉行了第一屆“雞蛋撞地球”比賽。
首先,主持人黃建國老師登場亮相,接著,黃老師讓選手們亮相,然後,比賽就開始了。比賽的規(guī)則是:選手們先要用裝置保護好雞蛋,再將包裹好的雞蛋往樓下指定的'地方扔,按是否扔在指定范圍內(nèi)以及雞蛋有無破損來計分。比賽首先從四(1)班的選手開始,選手用棉花包住雞蛋后從三樓丟了下去,棉花團正好掉在規(guī)定范圍的最后一個圈里,而且雞蛋沒破;到四(2)班了,該班的選手拿出一個像球一樣包得很嚴實的東西從三樓丟了下去,因為包得太嚴實,連評委都打不開,所以沒有得分。到我們四(3)班了,我們班的選手把用一袋泡沫包好的雞蛋扔了下去,雞蛋掉在了第二個圈里,主持人查看后宣布雞蛋沒破。后面的比賽一直在緊張地進行著,有一個選手的雞蛋連雞蛋清都流出來了……我們班最后的得分是85分,主持人宣布我們四(3)班得一等獎,同學(xué)們都為取得了優(yōu)異的成績而激動。
這次的“雞蛋撞地球”比賽活動真有趣!
雞蛋撞地球作文5
星期三,老師說要舉行一場雞蛋撞地球的活動。我回到家就想給雞蛋做個保護裝置,這個裝置不僅要結(jié)實能保護好雞蛋,同時在掉落的過程中要以時間長為優(yōu)。那該怎么辦呢?
我最先想到的是降落傘。行呀,因為降落傘輕飄飄的,既可以延長時間,又可以讓蛋不受到傷害?墒牵瑔栴}又來了。如果降落傘承受不了雞蛋重量怎么辦呢?我想到了氣球,因為氣球很輕,而且軟軟的`可以起到保護作用。
根據(jù)前面的思路,我已經(jīng)設(shè)計出了一種方案。準備行動,說干就干。我拿來了剪刀、透明膠、氣球、塑料袋和一枚生雞蛋,先將雞蛋塞進紅氣球里,把氣球吹胖,然后把另外三只氣球分別貼在紅氣球周圍,最后把塑料袋的柄剪開,貼在氣球上,形成了一個降落傘。這樣就有了雙重保險!
不過在家里進行的第一次試驗中,雞蛋就破了,只是我和爸爸媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)?上攵瑢W(xué)校里的比賽中,我以失敗告終。
吸取了這次的教訓(xùn),相信以后我一定會做出更好的雞蛋保護裝置!
雞蛋撞地球作文6
星期五,老師叫我們回家做一個實驗:雞蛋撞地球,要求雞蛋從10————15米的高空掉下來而不破。
走在回家的路上,我一直在想:雞蛋從這么高的地方掉下來怎么可能不破呢?我越想越覺得奇怪;氐郊,我趕緊告訴了媽媽,媽媽和我都半信半疑。
我們開始想辦法了。第一個實驗:用海綿把雞蛋包起來,結(jié)果只聽“啪”的.一聲,雞蛋破了。開始第二個實驗了,我先拿來大大果塊的瓶子,再用海綿把雞蛋包起來塞進瓶子里,然后又用塑料袋做降落傘。這樣雞蛋還真像一個“小傘兵”了呢?不知道,這個“小傘兵”能不能安全降落呢?我請奶奶把降落傘拿到三樓,等一切準備妥當,我一聲令下:“開始!”奶奶把手一松,只見降落傘飄飄悠悠地從高空落下來。我連忙跑過去把大大果塊的瓶蓋打開,小心翼翼地剝開海綿,我看見雞蛋安然無恙地躺在中間,我大叫起來:“成功了!成功了!”
我急忙跑上樓,好奇地問媽媽,為什么第一次沒成功呢?媽媽笑瞇瞇地告訴我:“因為第一次雞蛋撞地球的沖擊力太大了,所以失敗了。第二次我們利用空氣的浮力,為雞蛋做一頂降落傘,就是減小了雞蛋落下來的沖擊力,雞蛋就不容易碎了!
沒想到這個小小的實驗還藏著一個科學(xué)知識呢!
雞蛋撞地球作文7
吃蛋不成差點釀成火災(zāi),看來,廚師也不好當呢!小小的一枚雞蛋,在另一個小作者劉振宇的筆下,卻能去“撞”地球,到底是怎么回事呢,一起去看看吧!
最近,我在看科教頻道的`“雞蛋撞地球”,何謂雞蛋撞地球?雞蛋由于受到地球的地心引力向下落,以地球為參照物,是雞蛋在撞地球。但理論上任何東西都可以作為參照物,那么把雞蛋看作參照物,把它當成靜止的,就是地球在撞雞蛋了。是雞蛋撞地球也好,是地球撞雞蛋也罷,愛嘗試的我手癢癢起來,選擇在一個星期六的清晨,做起了一項偉大的實驗!
第一只雞蛋,我用泡沫紙包住它,拿膠布一層層把它包了起來,這個像“木乃伊”一樣的小東西會不會破?我開始了實驗,我先派爸爸到樓下接應(yīng),然后便把“木乃伊”扔了下去,只聽“啪”的一聲,從上面清楚地望到“木乃伊”的身上已經(jīng)涌出了黃色的汁,爸爸無奈地搖了搖頭,第一只雞蛋就此犧牲。
第二只雞蛋,我吸取了教訓(xùn),先用膠布一層層地把它包起來,并且在外面套上了一個紙盒,我覺得這次安全系數(shù)提升很多,一松手……它還是摔成了“肉餅”!
第三只雞蛋,這只雞蛋我準備換個路數(shù),于是我拿衛(wèi)生紙給它厚厚地包了一層又一層,然后,再拿膠布粘好,雞蛋變成了一個法老王胖子,我一閉眼,把雞蛋扔了下去。我爸拿起雞蛋打開來檢查,正面看是完好無損,但一轉(zhuǎn)過來,另一面還是吐了一點兒“血”,又失敗了。
第四只雞蛋,我把筷子架成一個三角框架,雞蛋用透明膠固定在架子上,外面再包一層紙。往下一扔,雞蛋連同架子穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,終于成功了!
第五只雞蛋……還等什么呢,自然而然便成了我們晚餐中的一道菜。加菜了!
雞蛋撞地球作文8
周三班隊課上,我們正展示智慧成長三十六技其中一技——科學(xué)小實驗。實驗主題:雞蛋撞地球。
我們常用“雞蛋碰石頭”來比喻自不量力的。可今天這蛋得從三樓掉下去,真是難以想象。隨著主持人的話語“同學(xué)們讓我們來見證奇跡吧。”拉開了活動的序幕。
各路“豪杰”大顯身手,由于比賽的前提就是保證雞蛋不破,雞蛋一旦破了,實驗也就失敗了,因此同學(xué)們都絞盡腦汁想盡各種好辦法。同學(xué)們有的用泡沫把蛋裹得嚴嚴實實,有的把雞蛋小心翼翼地包裹好裝進盒子里的,有的讓蛋寶寶住到裝滿水的瓶子里,還外加一頂自制降落傘……真是五花八門,應(yīng)有盡有。
我把雞蛋放置在精心制作的一個“多面體”架子里,在“多面體”的四周還纏上了膠帶,將雞蛋用網(wǎng)袋固定在“多面體”的中央,使整個雞蛋懸空。我還別出心裁的用三根吸管安在下面當緩沖器。
選手們拿著自己的作品在三樓平臺一字排開, “放手!”老師一聲令下,只見蛋寶寶們乘著“降落傘”徐徐下降!芭尽币宦,金佳妮的蛋寶寶一頭栽在水泥板上,摔得粉身碎骨,傳來惋惜聲和偷笑聲。前面同學(xué)的失利不免讓我有幾分擔心,望著手中花了一晚上做的作品,默默祈禱實驗?zāi)艹晒。我一咬牙放手了,蛋寶寶乘著“降落傘”飄飄蕩蕩地往下墜,人群中又傳來一陣笑聲:“陳佳藝的蛋……”
我一聽慌慌張張地跑下樓尋找我的'蛋,咦,我的蛋呢?同學(xué)們異口同聲地說:“蛋飛進二樓陽臺上了!”我心一沉,這會兒,我的蛋就該“光榮就義”了吧!我快速沖向二樓。蛋完好無損,我從二樓又往下扔, 高空墜蛋一波二折,我的蛋順利到達一樓。奇跡也就在此發(fā)生了,我的蛋完好無損,我高興地捧起“多面體”親吻了一下。
看似不可能的事,就在我們身邊發(fā)生了,我們敢于向不可能挑戰(zhàn)。這次的班隊課不僅讓我們動手動腦, 還 豐富了我們的知識。智慧成長三十六技讓我們快樂成長。
雞蛋撞地球作文9
今天,我要做一個“雞蛋撞地球”的實驗。我滿懷信心地拿出蛋,小心翼翼地用紙包裹好,放進剪好的“爽歪歪”瓶里,再用自己經(jīng)準備好的氣球一個一個地吹進氣再串在一起,綁在瓶子上?纯从X得還行,信心十足地拿上四樓。和媽媽說好,她在下面掐時間,“好!”我兩手一松,雞蛋和氣球“嗖”地從我手中“溜”出去,頗像個頑皮的小孩子,旋轉(zhuǎn)著“滑”下四樓。
我趕忙一口氣跑到樓下,看到媽媽失望的表情,我就知道試驗沒成功。但我還是情不自禁地問:“實驗成功了嗎?”“雞蛋破了!”媽媽嘆了口氣,“這個方法不好!薄安粫?那用了多長時間?”“哎呀!我忘記按停止了!”媽媽著急地說,“大概一秒鐘沒到吧!”“噢!”我點點頭,“再做一次吧!”
第一次實驗以失敗告終……第二次實驗我有點失落,但我是不會氣餒的!第二次實驗開始了,我用厚厚的紙包裹出了厚厚的一層,摔在地上看看。嗯——還算結(jié)實,我再用兩個氣球,再弄一個稍厚一點的塑料袋串在上面。因為第一次實驗后,爆了兩個氣球,我們只好用塑料袋代替了,以增加浮力。
我一口氣跑上四樓,心里想著雞蛋別破,雞蛋別破。為了實驗,我只好扔下易碎的雞蛋,便趕忙跑下樓,嘿,還真是個驚喜,雞蛋沒破!2秒71!眿寢屌d奮地說!斑@么快,我還以為很慢呢!”我嘆了口氣,“不過,雞蛋沒破,這也是個驚喜吧!
總之,我第二次實驗成功了!”我笑著說道。這次的'實驗——雞蛋撞地球,讓我玩中受到了啟發(fā),氣球是有浮力的,做這種實驗,一定得盡力把雞蛋弄到時最輕,這樣,才能達到慢的這種程度,易碎的雞蛋才不會破。
雞蛋撞地球作文10
今天,我們期待已久的“雞蛋撞地球”實驗終于要舉行了。
一大早,我小心翼翼地捧著我的雞蛋保護器去學(xué)校。教室里,同學(xué)們都在互相介紹各自的保護器是用什么材料做成的。我看到有的小朋友用塑料袋做降落傘,也有很多跟我一樣用漂亮的氣球做降落傘,雞蛋就被泡沫或海綿保護著掛在降落傘下面。應(yīng)清揚的最特別了,她的'降落傘是用白色的塑料紙做的,像一朵蘑菇云,雞蛋被泡沫固定好,吊在一個竹絲編成的圓球里,像一件藝術(shù)品那么精美。
下午實驗開始了,輪到我們班上樓去扔了,同學(xué)們都很激動,迫不及待地走上四樓。因為我們個子太小了,只好交給老師幫我們?nèi)印N液軗奈业臍馇蚪德鋫銜频,更擔心雞蛋會摔破。下樓了,忽然一個保護器砸在我的腳邊,雞蛋被震飛了出來,蛋黃流了一地,還濺到了我的腳。我想我的雞蛋不會也是這樣的下場吧。當我在一大堆五顏六色的保護器中找到我完好無損的雞蛋保護器時,我太高興了。雞蛋撞地球,我成功了。
后來,老師告訴我們,我們班小朋友只有一個保護器沒有完成任務(wù)打破了雞蛋,大部分小朋友都用小小的雞蛋,撞開了神秘的科學(xué)世界的大門。
雞蛋撞地球作文11
最近,我在書上發(fā)現(xiàn)了一個有趣的實驗——雞蛋撞地球,我和好友決定親自做一下這個實驗。
這個實驗的大概內(nèi)容是:拿一枚生雞蛋,將它包裹起來(制作材料不限)從三樓將其拋下,使其不碎。我們興致勃勃地準備了起來,可沒想到第一關(guān)就給難住了——包裝方法。該用什么材料包裹雞蛋呢?最后,我想到了一個好辦法:首先,我們用木棍制作了一個三角框架,然后在三腳框架的底部固定了一層很厚的海綿,再將包了手絹的雞蛋固定在海綿上面,最后把一個大塑料袋綁在三角框架的頂部充當降落傘……
下午,我和好友激動地拿著包裝好的雞蛋,準備開始我們的實驗。好友負責在下面“清場”,我則拿著三角框架爬到了教學(xué)樓的`第四層。準備工作就緒后,我便將三角框架拋向了空中,只見三角框架迅速下降……我立刻下樓查看實驗結(jié)果,發(fā)現(xiàn)雞蛋還是碎了。我們請教了數(shù)學(xué)老師,老師替我們分析了實驗失敗的原因:因為三角形框架底部的受力面積太小,只要擴大底部面積,雞蛋著落時就會安然無恙。
雖然這次的實驗沒有成功,但是我們還是很開心,下次實驗我們一定會成功的!
雞蛋撞地球作文12
10月28日中午12時30分,我校八年級開展了圍繞科技月的一場競賽——“雞蛋撞地球”。比賽規(guī)定用一個塑料袋包裹雞蛋,將雞蛋放入自己的裝置中,裝置和雞蛋不得超過規(guī)定重量。在保證雞蛋不破碎的情況下,裝置重量由輕到重分數(shù)依次由高到低。
我班的方案很多,但是真正代表的小組很少。因為他們的方案都是最萬無一失,最安全的'方案。我班最出色的裝置,是由龔思宸、錢犇等人完成的“氣球裝置”。該裝置把裝著雞蛋的塑料袋系在氣球下,用富有彈性的網(wǎng)狀海綿把雞蛋層層裹住,再用普通海綿包裹,裝置便完成了。從理論上來說,氣球可以減慢雞蛋下落的速度,海綿網(wǎng)和普通海綿可以減弱沖擊力。從選材上來說,海綿和氣球幾乎沒有重量,占了很大的優(yōu)勢。在近十次的實踐的過程中,雞蛋始終沒有破碎,由此證明了之前的理論。這個裝置雖說簡易,卻也十分精巧,在每方面都考慮得絲絲入扣。
最終,我班的“氣球裝置”獲得了全場最高分。這次的競賽不僅提高了我們的動手能力,同時鍛煉了我們的思維,開拓了我們的視野,多方面豐富了我們的知識和課余生活。
雞蛋撞地球作文13
今天晚上,我和爸爸一起做了一個“雞蛋撞地球”的實驗。我心里想:如果雞蛋不全副武裝的話,脆弱不堪的雞蛋,肯定會摔地粉身碎骨的,那簡直就是雞蛋撞石頭——自不量力。
我興致勃勃地從冰箱里拿出雞蛋,又從桌子上面拿出一雙手套,把雞蛋裝進一只手套里,又把里面有雞蛋手套裝進另一只手套里,用繩子把口子系上打結(jié),放在小盒里,雞蛋就像穿上了一件厚厚的防震衣,又找了兩個塑料袋當作降落傘。
我和爸爸帶著我們做實驗的雞蛋,爸爸用力地把雞蛋向窗外一扔,我的心一下子提到了嗓子眼,我的'心里不停的叼念著:“不要碎、不要碎……”雞蛋就像搖籃中的嬰兒一樣,晃晃悠悠久地飄了下去,我和爸爸迫不及待地下樓去看,我們都看見了雞蛋安全著陸,我們打開盒子和兩只手套,看到完好無損的雞蛋,我們都一蹦三尺高,真是功夫不負有心人
雞蛋撞地球作文14
老師布置了一項特殊的作業(yè),把熟雞蛋從四樓扔下去,必須保證雞蛋完好無損。拿雞蛋碰石頭,肯定會碎的,無奈師命難違,我只好去做。
氣球法
我拿來一個氣球,把它吹大,等它差不多大時,我再讓爸爸幫我打結(jié)。爸爸說:“在氣球下綁一個重物,把雞蛋用膠布綁在氣球頂端,這樣扔下去時重物就會在下面,雞蛋在上面就碎不了了!甭犃税职值脑,我想:爸爸說得肯定沒錯。想完,我拿來膠布、線和剪刀照做。
我在樓下等,媽媽從樓上扔,這時,半空中傳來“砰”的一聲巨響,有兩個東西掉了下來,一個是重物,另一個是摔成兩半的.雞蛋,氣球呢?真是“只聽其聲,未見其物”啊。在爬樓梯時我一直有個疑問,氣球到底是怎么爆的呢?我連看都沒看見,想不出來我也不想了,馬上開始進行第二種方法了。
鹽水法
我拿來一個瓶子,裝進鹽水,再把雞蛋放進去,把蓋子用膠布縫起來,又拿來了個塑料袋裝,把塑料袋打上死結(jié)后,我便從四樓扔了下去,我拿上來一看,驚訝地發(fā)現(xiàn),雞蛋仿佛剝皮一般,蛋清好好的,蛋殼卻碎了?蓯,我就不信拿一個雞蛋沒辦法。失敗乃成功之母,再來一次。
包裹法
我拿來一個塑料袋,在里面墊了幾層報紙和毛巾,我把雞蛋放進去,又在雞蛋上面放了幾層毛巾,把雞蛋緊緊包在一起,我把袋子打上結(jié),又拿來一個塑料袋裝,我還怕不夠安全,就又拿來個快遞盒來裝,我把快遞盒用膠布縫得死死的,從四樓扔了下去。
我飛奔下樓,拿上來一看,雞蛋完好無損,“太好了,我終于成功了!”我開心極了。
實驗做完了,我明白了:只要肯動腦筋,沒有什么事是辦不到的。
雞蛋撞地球作文15
令我們激動期盼的雞蛋撞地球活動悄然而至。
什么是雞蛋撞地球呢?簡單點說,它是一個實驗,就是將雞蛋做個保護裝置,將它從五樓往下扔,并且不能破碎。
孫老師在班里選了八個男生,我和李鑫一組。下午第一節(jié)課,我們班的八個人排好隊,信心滿滿地向雞蛋撞地球的活動地點走去。
來到實驗室,韋老師見參賽的選手都到齊了,便將雞蛋發(fā)了下來,我們小心翼翼地把它放好,生怕一不小心把它給摔碎了。我先用透明膠帶將兩個泡沫固定在一起,在中間挖了個洞,又將雞蛋一層一層包裹了起來。接著,我在泡沫外面包上泡沫,塞上棉花。然后,我用透明膠帶再次一層一層裹起來。等我做完這些事后,李鑫也把繩子綁到袋子上了。我們合力用透明膠帶把它固定在了泡沫上。就這樣,一個簡易的雞蛋撞地球?qū)嶒炌瓿闪恕?/p>
該我們大顯身手了,參賽的同學(xué)個個興奮地來到了教學(xué)樓。一個又一個的雞蛋從高空扔了下來,場面十分壯觀。只見有一個組,他們的'“盔甲”非常龐大,“咣當”一聲,雞蛋重重地摔到了地上。這個肯定會碎。我心想。有一個掉落的速度很慢,輕飄飄的,我都擔心它會不會被風吹走。誰知最后它竟然平穩(wěn)地落在了地上。
輪到我們了,由李鑫在上面扔,我在下面接。李鑫扔了下來,我的心都快跳出嗓子眼了。我們組的“鎧甲”慢悠悠地平穩(wěn)落到了地上。這個絕對不會碎,我在心里做了斷定。
到拆開“盔甲”的時候了,盡管已經(jīng)斷定雞蛋不會碎,但心里還是有點緊張。我的手顫抖著,忐忑不安地與李鑫拆開了“盔甲”。雞蛋完好無損靜靜地躺在里面!耙!沒碎!”我們歡呼了起來。
雞蛋撞地球真是一個有趣的實驗!
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