雞蛋游泳記作文合集2篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的雞蛋游泳記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雞蛋游泳記作文1

　　“啦、啦、啦、啦……”你們知道我今天為什么這樣開(kāi)心嗎？我告訴你們吧，因?yàn)槲移诖�以久的�?shí)驗(yàn)課來(lái)了。我走進(jìn)教室，只見(jiàn)講臺(tái)上放著有：有一個(gè)雞蛋，一杯盛滿清水的杯子，和一雙筷子。同學(xué)們不解的交頭接耳。這時(shí)，老師神秘地說(shuō)：“今天我要給你們表演一個(gè)‘魔術(shù)’”！同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋似的一蹦三尺高。

　　這時(shí)，老師開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。張老師先將雞蛋放入水中，雞蛋像潛水員潛海那樣慢慢潛入水底。老師放入了第一勺鹽，雞蛋壓根沒(méi)動(dòng)靜。接著往下放二、三勺，雞蛋都沒(méi)有動(dòng)靜。我們大家都有一些掃興了。這時(shí)，老師胸有成竹地說(shuō)：“下一勺鹽，絕對(duì)會(huì)讓雞蛋有動(dòng)靜�！蔽覀冎坏脽o(wú)奈地等。果然，第四勺的.時(shí)候，雞蛋晃了晃懶洋洋的身子，可不久又倒了下去，僅此這樣就讓我們歡呼雀躍。接下來(lái)，第五勺鹽就讓雞蛋很穩(wěn)當(dāng)?shù)馗×松蟻?lái)。此時(shí)，老師并沒(méi)有停下來(lái)，又加了幾勺鹽，雞蛋居然興奮地露出了頭。同學(xué)們一陣歡呼。

　　“那是因?yàn)辂}水比清水的浮力大，所以才會(huì)讓雞蛋浮起來(lái)，”老師解釋道。我們也知道了其中的奧妙�！袄�、啦、啦……”

雞蛋游泳記作文2

　　“哈哈，浮起來(lái)了，真的浮起來(lái)了！”作文班的教室里傳出了同學(xué)們興奮的叫喊聲。原來(lái)，他們正在看老師做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　一上課，楊老師從包里變魔術(shù)似的拿出一包鹽、一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一個(gè)勺子和一根棒子。這是要炒菜嗎？不，不，不，如果你這樣想，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。只見(jiàn)楊老師說(shuō):“今天我們要來(lái)變一個(gè)人讓雞蛋浮起來(lái)的魔術(shù)�！卑嗬镆幌伦诱ㄩ_(kāi)了鍋，嘰嘰喳喳地討論起來(lái)，“雞蛋能浮起來(lái)？”“雞蛋肯定不會(huì)浮起來(lái)�！睏罾蠋熜⌒囊硪淼陌央u蛋放進(jìn)裝水的杯子里，放了一勺鹽，用棒子攪拌。只見(jiàn)雞蛋在水底跳起了““海草舞”“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了！”楊老師滿希望的說(shuō)道，可是沒(méi)想到那顆小雞蛋不配合，一點(diǎn)都不浮起來(lái)。

　　楊老師不甘心，又加了一勺鹽，雞蛋再次跳起“海草舞”，我們都睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞蛋。隨著水慢慢地平靜下來(lái)，雞蛋爭(zhēng)浮出水面。真是功夫不負(fù)有心人，雞蛋真浮起來(lái)了。

　　為什么加了鹽后雞蛋就能浮起來(lái)呢？正當(dāng)我們疑惑不解時(shí)，老師給我們解開(kāi)了這個(gè)謎！原來(lái)當(dāng)鹽水的'浮力大于雞蛋的重量時(shí)，雞蛋就能從水里浮起來(lái)，真沒(méi)想到，小小的實(shí)驗(yàn)竟然藏著這么多奧秘。

　　生活中的科學(xué)知識(shí)多又多，只要你敢動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，大膽去嘗試，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的科學(xué)奧秘。

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