鴨媽媽和孩子們作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的鴨媽媽和孩子們作文，歡迎閱讀與收藏。

鴨媽媽和孩子們作文1

　　鴨媽媽家前面有一條小河，河里長(zhǎng)滿了水草，水底下有小魚(yú)在玩游戲。岸邊長(zhǎng)滿了綠綠的小草，高大的樹(shù)木，開(kāi)滿了一片的花朵，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。

　　鴨媽媽決定帶著自己的`四個(gè)孩子去游泳。到了小河里，一只小鴨子由于沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，它很快就沉了下去。這只小鴨子一直喊著：“救命�。【让��。　兵唻寢屓�下兩下就游到小鴨子的身邊。小鴨子得救了。

　　小鴨子感激地對(duì)鴨媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽，你不來(lái)救我我就沉下去了�！薄昂⒆�，下次聽(tīng)話一點(diǎn)，知錯(cuò)能改就是好孩子�！兵唻寢寣�(duì)小鴨子說(shuō)。

　　“謝謝媽媽！”小鴨子再次感謝媽媽。

鴨媽媽和孩子們作文2

　　鴨媽媽和孩子們住在水的中央，它們想除了住在水里還能住在哪里呢？它們就游到了一座小島上。小島的`右邊有一座城堡，左邊還有一片茂密的森林。小鴨子們想：森林里有許多小動(dòng)物可以做游戲，但城堡里有許多香噴噴的美食，所以不知道該往哪邊游了。于是，它們就問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，我們到底該往哪邊游呀？”媽媽說(shuō)：”如果我們?nèi)コ潜�，被獵人抓住，我們就變成香噴噴的美食了。如果去森林，那里有許多小動(dòng)物，可以一起做游戲呀！“于是，它們決定游向森林。

鴨媽媽和孩子們作文3

　　鴨媽媽家的門(mén)口有一條小河，河水清清的，水里有許多魚(yú)兒，小魚(yú)們正在水里做游戲呢。河岸上長(zhǎng)滿了蘆葦和花草樹(shù)木，還有美麗的'蝴蝶在草叢中飛來(lái)飛去。

　　鴨媽媽帶著自己的四個(gè)孩子去河里學(xué)游泳。她先教小鴨子們?cè)趺从斡�，其中有一只小鴨子沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。后來(lái)，在練習(xí)游泳的時(shí)候，其它三只小鴨子都游得很好，只有那只沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的小鴨子不會(huì)游，只見(jiàn)它在水里胡亂游，眼看就要沉入水里了，它連忙喊叫道：“救命�。【让�啊……”鴨媽媽看見(jiàn)了，心里很著急，趕快三下兩下游到小鴨子的身邊，用自己的翅膀把自己的孩子救了上來(lái)。小鴨子得救了！

　　“謝謝媽媽，我再也不敢偷懶了，以后還聽(tīng)你的話。”小鴨子非常感激地說(shuō)。

鴨媽媽和孩子們作文4

　　一個(gè)晴朗的早晨，鴨媽媽帶著它的寶寶到島外的一條又大又寬的河里玩。

　　鴨媽媽跳下水鴨寶寶也一個(gè)一個(gè)跳下水。媽媽開(kāi)口說(shuō)：“孩子們，我們來(lái)玩捉迷藏吧！”“好啊，好啊。”鴨寶寶們說(shuō)到�！耙�，二，三……”鴨媽媽數(shù)到。小鴨子們紛紛藏了起來(lái)。有的.藏到了石頭后面，有的藏到了蘆葦后面，還有的居然藏到了媽媽身后。鴨媽媽一數(shù)到十就去找寶寶，果然，第一個(gè)找到的還是藏在媽媽后面的鴨寶寶。藏在蘆葦和石頭后面的鴨寶寶把尾巴露了出來(lái)。媽媽找到了它們。

　　一盤(pán)，兩盤(pán)，三盤(pán)……準(zhǔn)備玩第四盤(pán)的時(shí)候鴨媽媽發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)馬上就要下山了。鴨媽媽叫鴨寶寶回家。它們滿意地回家了！

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