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動(dòng)物作文

大自然的動(dòng)物作文

時(shí)間:2022-11-24 22:55:00 動(dòng)物作文 我要投稿
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大自然的動(dòng)物作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的大自然的動(dòng)物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的動(dòng)物作文7篇

大自然的動(dòng)物作文1

  游北京動(dòng)物園北京動(dòng)物園是全國(guó)的十佳動(dòng)物園,這里有著很多奇異的動(dòng)物,真是讓人大飽眼福,讓我們一起去看看吧!我們先游覽的是熊貓館,但由于去的時(shí)候是中午,所以憨厚可愛(ài)的熊貓都在睡覺(jué),熊貓雖說(shuō)可愛(ài),但它一點(diǎn)面子都不給我們,大家與它合影時(shí),它竟轉(zhuǎn)過(guò)身去,背對(duì)著我們,還生氣的用手捂住眼睛,好像在責(zé)備我們打破了它的美夢(mèng),游北京動(dòng)物園作文。在熊貓館里我們還看見(jiàn)了一只正在玩耍的熊貓,它在滑梯上滑來(lái)滑去,有時(shí)還拔一根柱子吃吃,高興便用爪子去打掛在木頭上的皮球,那笨拙的動(dòng)作令人發(fā)笑,人們都紛紛給它照相,它也不在意,還在一旁擺動(dòng)作呢!離開(kāi)熊貓館,我們又去看了很多動(dòng)物,有長(zhǎng)著五彩繽紛的羽毛的怪鳥(niǎo),也有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子的長(zhǎng)頸鹿,還有溫順的大象,但令我最難忘的還是猴館里的猴子,在猴館里有一種“狐面猴”,它們長(zhǎng)的像狐貍,卻十分靈敏,這種猴子屬于集體生活,常年都在一起,我還聽(tīng)說(shuō)“狐面猴”攀爬能力很強(qiáng),常會(huì)逃出籠子,人們迫不得已才把它們裝進(jìn)了玻璃房,因?yàn)椤昂婧铩痹谖辶路莘敝,所以我們才幸運(yùn)的看見(jiàn)了剛出生的.小猴,它們有的伏在母猴背上,有的正在母猴懷里睡覺(jué),還有的在幫母猴撓癢癢,真是有趣。北京動(dòng)物園真好玩呀!但我認(rèn)為,動(dòng)物們終究屬于大自然我們應(yīng)該放他們回到森林,原野……使它們擁有自由。

大自然的動(dòng)物作文2

  大象的身體很高大,像一堵墻,耳朵像兩把大扇子,四條腿像四根巨大的柱子,讓它們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖⒃诘孛嫔,成為最腳踏實(shí)地的動(dòng)物之一。

  大象的這種腳踏實(shí)地是值得我們學(xué)習(xí)的'。

  古語(yǔ)有言:“一屋不掃,何以掃天下!闭f(shuō)的就是這個(gè)道理,話說(shuō)東漢時(shí)有一個(gè)叫陳蕃的少年,他自認(rèn)天資聰穎,眼高于頂,一心只想干大事業(yè),有一天,他的好朋友薛勤來(lái)拜訪他,發(fā)現(xiàn)他所住得房間雜亂不已,就對(duì)他說(shuō):“你怎么沒(méi)有把房間打掃一下,以便接待客人呢?”他回答說(shuō)“身為男子漢大丈夫,應(yīng)該去做國(guó)家大事,為國(guó)計(jì)民生出力,怎么可以把時(shí)間浪費(fèi)在打掃這小小的房間上呢?”薛勤反問(wèn)他說(shuō):“你連一個(gè)小小的房間都無(wú)法打掃整齊干凈,又怎么談得上能夠處理好國(guó)家大事呢?”陳蕃當(dāng)即無(wú)言以對(duì)。

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,也有不少人像陳蕃這樣,自命不凡,認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)沒(méi)有任何用處,作業(yè)不屑于去做,考試不愿意花時(shí)間去準(zhǔn)備,也不好好學(xué)習(xí)技能,總想著自己以后肯定是大公司的老總,收入成千上萬(wàn),根本不需要學(xué)習(xí)這些東西。

  殊不知,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為以后步入職場(chǎng)做好準(zhǔn)備,沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ),比如,你連基本的辦公文檔都操作不好,談何做出出色的項(xiàng)目策劃呢,“千里之行始于足下”,我們應(yīng)該秉持著大象這種腳踏實(shí)地的精神,一步一腳印,用心地做好每一件小事,才能在成功這條路上走得更遠(yuǎn)。

大自然的動(dòng)物作文3

  “保護(hù)動(dòng)物,就要像保護(hù)人類一樣。”這樣的標(biāo)語(yǔ)相信人人都聽(tīng)過(guò),那么,我們做到了嗎?

  正如《思想品德》書(shū)上說(shuō)的,“人類是自然界的一部分,是生命世界的一員。人類和其他眾多生命均以自己獨(dú)特的形式生活著,以自己獨(dú)特的價(jià)值存在著。眾多生命構(gòu)成一個(gè)共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。人類必須善待大自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,否則,將會(huì)危及自身的生存!

  有人會(huì)問(wèn),動(dòng)物沒(méi)有了,人類還不照樣生活?其實(shí),動(dòng)物也是我們的'好朋友,退一步說(shuō),如果沒(méi)有動(dòng)物,我們?nèi)绾务Z養(yǎng)他們,讓“他們”作為我們快樂(lè)的源頭呢?如果沒(méi)有動(dòng)物,我們?nèi)绾闻c他們玩耍,消遣人的生活呢?人也是動(dòng)物,不過(guò)是比它們高級(jí)一點(diǎn)而已。

  人與動(dòng)物為什么不能和平相處呢?是因?yàn)閯?dòng)物的對(duì)人類的不信任,還是人類對(duì)動(dòng)物大不友好,生活在同一片藍(lán)天下,踏著同一片大地,還有什么理由不友好?

  所以,我們要保護(hù)動(dòng)物,更要保護(hù)瀕臨滅絕珍稀動(dòng)物,讓他們繼續(xù)“享受”生活的樂(lè)趣。有時(shí)候,動(dòng)物會(huì)救你一命哦!因?yàn)樗麄兛梢愿惺艿降卣、海嘯的來(lái)臨,把你們帶到相對(duì)安全的地方。

  那么,保護(hù)動(dòng)物應(yīng)該怎么做呢?如不吃受保護(hù)的野生動(dòng)物,不要“侵占”他們的“領(lǐng)土”——棲息地等等,都是保護(hù)動(dòng)物的“權(quán)利”,都是應(yīng)該做的。

  說(shuō)到保護(hù)它們,還可以辦個(gè)“動(dòng)物養(yǎng)老院”,當(dāng)然是在有能力的前提下。為什么呢?因?yàn)橛行﹦?dòng)物漸漸衰老了,它們的主人不喜歡它們了,就會(huì)“拋棄”它們,如果在這時(shí),有個(gè)能夠收留它們“安度晚年”,不是很好嗎?

  保護(hù)動(dòng)物要從點(diǎn)滴小事做起!

大自然的動(dòng)物作文4

  嬌艷的花朵在陽(yáng)光下盛開(kāi),潔白的而又蔚藍(lán)的天空向我們問(wèn)候,綠茵茵的草地在風(fēng)中舞蹈,溫暖的風(fēng)告訴調(diào)皮的孩子們——春天來(lái)了,一年一次的春游將從這里出發(fā)。

  我們乘著長(zhǎng)途巴士,前往西安野生動(dòng)物園。高年級(jí)和低年級(jí)分為兩撥,我們高年級(jí)對(duì)春游沒(méi)有太大興趣,同學(xué)們坐在車上一聲不吭,而透過(guò)車窗看到低年級(jí)的.同學(xué)們都很興奮,一路上歡歌笑語(yǔ)。

  初入動(dòng)物園,映入眼簾的必定是那抖鬣長(zhǎng)吼的獅子,接著是那憨厚可愛(ài)的松鼠,溫和柔順的猴子,色彩斑斕的孔雀,步履蹣跚的大象……我們仿佛又找回了童真。

  這里雖然有那些兇猛的獅子、豹子,老虎,大象,但是這些兇猛的動(dòng)物仿佛失去了野性,不再威風(fēng)。這時(shí)我有個(gè)怪念頭,“假如把動(dòng)物放回大自然會(huì)怎樣?”

  假如把動(dòng)物放回大自然,它們不再有養(yǎng)尊處優(yōu)、恬靜安逸的生活。同時(shí)也失去了當(dāng)年的威風(fēng)和野性。就如杰克。倫敦寫(xiě)得《野性的呼喚》中提到的“動(dòng)物不能失去野性,失去野性就失去了生命的價(jià)值!痹趧(dòng)物園中,人們向它們喂食,它們不勞而獲。逐漸失去了捕食的技能,到了大自然,會(huì)餓死在山谷中。

  假如動(dòng)物回到了大自然中,它們恢復(fù)了野性,有了當(dāng)年的威風(fēng)。環(huán)境再惡劣,它們都不會(huì)怕。在山谷中追太陽(yáng),在田野中捕食,在小河中嬉戲,在森要中找伙伴,在山洞中尋寶,在夜空下賞星星……

  我認(rèn)為動(dòng)物本來(lái)就不該離開(kāi)大自然,大自然也不應(yīng)該依賴人類庇護(hù)動(dòng)物。

  “哈哈哈”旁邊的同學(xué)笑了起來(lái),“大家注意了,巖崧扣子系錯(cuò)了”。這時(shí)同學(xué)們都哈哈大笑,“是你系的?”“早上著急,我媽幫我系的”又一陣笑聲傳來(lái)。我想到了我長(zhǎng)大了,走入社會(huì),遠(yuǎn)離父母的庇護(hù),怎樣才能在社會(huì)立足呢?

大自然的動(dòng)物作文5

  大自然是個(gè)無(wú)比奇妙的世界,它用堅(jiān)毅要我們懂得怎樣生活,要我們明白生命的真諦。

  暑假的時(shí)候,我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。夏天的黃昏,是螞蟻“出勤”的最佳時(shí)間,我和弟弟每天都會(huì)到山上去捉螞蟻。

  山上的螞蟻很多,我和弟弟躡手躡腳的走向一只比較大的螞蟻,當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備捉住它時(shí),它好像一躍而起,從我的手掌心中逃脫,似乎跳出幾厘米遠(yuǎn)。它為什么會(huì)跳出這么遠(yuǎn),難道它的后腿很健壯有力嗎?一連串的問(wèn)題使我迷惑不解,我懷著好奇的`心情捉到一只螞蟻,帶回去看。

  通過(guò)仔細(xì)觀察,噢,我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)這只螞蟻有一對(duì)約2厘米的翅膀,觸角似乎也比別的螞蟻大一些,螞蟻怎么能長(zhǎng)翅膀呢?弟弟又給我捉了一只普通的螞蟻,那螞蟻顯然比長(zhǎng)翅膀的螞蟻小很多,弟弟說(shuō)這只長(zhǎng)翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到

  小瓶里,讓它們“決斗”,起先,蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來(lái),螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什么蟻王開(kāi)始不反攻?我上網(wǎng)查,原來(lái)蟻王一直在忍耐。蟻王雖然是王,但卻對(duì)“子民”忍讓三分,不愧稱王啊!我從蟻王的表現(xiàn)中學(xué)到要忍耐。

  螞蟻是很小的動(dòng)物,但它們的力量很大。一次,我看見(jiàn)一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳,對(duì)它來(lái)說(shuō)雞柳是一個(gè)“巨物”它左搬搬、右挪挪,就是沒(méi)有點(diǎn)兒變化,螞蟻看了看雞柳,轉(zhuǎn)身走了。我想,這塊雞柳扔了就扔了,也沒(méi)什么可惜,要是螞蟻能好好的食用,也不錯(cuò)呀!我正準(zhǔn)備把雞柳扔到螞蟻的洞口,可是奇怪的事情發(fā)生了,只見(jiàn)從剛才那只螞蟻離開(kāi)的地方出現(xiàn)了很多螞蟻。原來(lái),螞蟻是去召集了大量同伴來(lái)挪食物呀!很快,它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

  讓我們共同去尋找大自然的啟示吧,讓它為我們創(chuàng)造輝煌,光明的道路。

大自然的動(dòng)物作文6

  看了動(dòng)物世界這本書(shū),我從書(shū)中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā):

  在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲(chóng)不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的'啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。

  大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?在這種滅蟲(chóng)機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù),然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái),那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。

  從啄木鳥(niǎo)和食蟻獸覓食中,我們得到了一個(gè)啟發(fā),從而也從中得到了一個(gè)創(chuàng)新。

大自然的動(dòng)物作文7

  雞的哲學(xué):你們?cè)邙Q叫的時(shí)候,為什么老扯長(zhǎng)脖子呢?母雞問(wèn)公雞。據(jù)我們觀察,人群中那些空喊者,也是這樣抬頭挺胸的,公雞答。那你們下蛋后為什么咯咯咯地叫個(gè)不停呢?公雞問(wèn)母雞。據(jù)我們考證,人群中那些成功者,他們成功的秘訣在于:不但要有做功,還要有唱功。母雞回答。

  小蝦的回答:大魚(yú)不解的問(wèn)小蝦:"你們被人放進(jìn)熱水鍋里后,為什么還要不停的.蹦跳掙扎呢?在強(qiáng)大的人面前,你們這些小蝦再掙扎又有什么用呢?"我們至少可以證明,弱者已死抗掙,也能顯示出剛烈的血性。"小蝦說(shuō)。

  孔雀的丑態(tài):很多動(dòng)物都說(shuō)孔雀驕傲。一天,孔雀裝出一副很謙虛的樣子,來(lái)到灰雀中間,問(wèn):"灰雀小弟,我什么時(shí)候最美,什么時(shí)候最丑呢?""都是在你開(kāi)屏的時(shí)候。"灰雀?jìng)兓卮稹?"為什么呢?"因?yàn)樵谀汩_(kāi)屏的時(shí)候,也是你屁股露在外面的時(shí)候?兹复蟾,謝謝你告訴我們一個(gè)道理:"炫耀過(guò)頭也是一種丑態(tài)啊。"

  蚊子的下場(chǎng):當(dāng)你要吸人血的時(shí)候,為什么要嗡嗡嗡叫呢?跳蚤問(wèn)蚊子。那是我在用優(yōu)美的歌聲迷惑人們。蚊子說(shuō)完,便向一人飛去,只聽(tīng)"啪"的一聲,人一巴掌把蚊子打的粉碎。也許,蚊子到死都沒(méi)有明白:再大的誘惑也只能迷倒一些人,而不能迷倒所有人。

  老鼠的嘲笑:一只老鼠站在墻角,竟然嘲笑起面前的一只貓來(lái)。貓怒火頓生,向老鼠猛撲過(guò)去。結(jié)果撲了一個(gè)空。原來(lái)在老鼠的身后,就是一個(gè)鼠洞。弱者嘲笑強(qiáng)者,有時(shí)靠的不是膽量而是智慧。

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