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【必備】流浪狗作文400字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的流浪狗作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
流浪狗作文400字 篇1
也許是緣份吧。那一天，那一節(jié)體育課上，我們發(fā)現(xiàn)了它——一只可憐巴巴的流浪狗。
那是一只哈巴狗，原本白白凈凈的皮毛，現(xiàn)在已變成了暗淡的灰色，把它的可愛(ài)給遮住了，這只狗的皮毛不僅骯臟，而且很長(zhǎng)，似乎多年沒(méi)洗過(guò)，沒(méi)剪過(guò)。這大概是一只被主人拋棄多時(shí)了的狗吧。但是，它很有“教養(yǎng)”，很“乖”，靜靜地趴在看臺(tái)上的`一個(gè)角落里，看著我們活動(dòng)。
首先發(fā)現(xiàn)它的是幾名男同學(xué)，后來(lái)，這消息就像長(zhǎng)了翅膀似的傳開(kāi)了，大家都來(lái)看它，不過(guò)因?yàn)樗芘K，所以大家都不敢靠近它。那么多同學(xué)一窩蜂地看著它，流浪狗嚇得身子情不自禁地哆嗦起來(lái)�？粗强蓱z樣，凌婕提議去買(mǎi)根火腿腸，于是，不一會(huì)兒工夫，三根火腿腸掰成一段一段擺在小狗面前。我們都想看看流浪狗吃東西那“狗吞狗咽”的樣子，可它遲遲沒(méi)有吃，一雙呆滯的眼睛望著我們，身體仍在哆嗦。也許它不愿我們站在旁邊看著它吃，怎么辦呢？“叮鈴鈴——”清脆的下課鈴打響了，我們不得不回教室去了。聽(tīng)那些遲來(lái)的同學(xué)說(shuō)，流浪狗吃了一小段。但它終于吃了，我們也安心多了。
第二天下午的活動(dòng)課上，我和兩位好朋友再一次來(lái)到看臺(tái)前，怎么也找不到流浪狗的蹤影，仔細(xì)一看，原來(lái)被一堆枯樹(shù)葉蓋住了，昨天喂它的火腿腸已經(jīng)吃完了。
哦，流浪狗，什么時(shí)候你不會(huì)再四處流浪了呢？
流浪狗作文400字 篇2
在一個(gè)寒冷的冬天，一只小小狗趴在墻角，它渾身臟得連身上的毛臟不拉幾的，而且蜷縮成了一團(tuán)，它痛苦地呻吟著。我看見(jiàn)了它，決定把這只小狗抱回家，我把小狗放進(jìn)了書(shū)包里。
回到家里，我把小狗藏進(jìn)書(shū)包，奶奶從廚房里出來(lái)大聲說(shuō)：“寶貝孫子，吃飯咯！”
“哎呀，別催了，馬上就來(lái)，馬上就來(lái)！”我心里一慌，馬上吃飯去了。
那小狗聞到香氣撲鼻的飯菜，便被香味吸引到了桌子底下。
“哎喲，媽呀，真是的'！是那個(gè)小鬼把小狗帶到家里來(lái)的�。俊�
媽媽說(shuō)，“這么惡心的小狗，把它丟掉算了！”
爺爺說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！這只小狗的便便可以當(dāng)我養(yǎng)花的肥料！”爺爺是個(gè)花迷，動(dòng)不動(dòng)就提花。
奶奶說(shuō)：“這只小狗好可愛(ài)喲！把它洗干凈就行了嘛！”奶奶是個(gè)醫(yī)生，一眼就可看出小狗無(wú)病，不愧是醫(yī)生啊！
爸爸工作忙，經(jīng)常早出晚歸，頭一次見(jiàn)到這么可愛(ài)的小狗，爸爸說(shuō)：“喲，哪來(lái)的這么可愛(ài)的小狗啊！還是把它留下來(lái)吧！”說(shuō)完，雙手合十。
弟弟見(jiàn)到了小狗，高興地跳起來(lái)大聲說(shuō)：“阿彌陀佛……手下留情啊！求你們了，把小狗留下來(lái)吧！而且這只小狗又沒(méi)家人很可憐！”
我高興地說(shuō)：“少數(shù)服從多數(shù)，這只小狗必將被留下來(lái)！
最后，這只無(wú)比可愛(ài)的小狗終于被留了下來(lái)。
流浪狗作文400字 篇3
每天我都會(huì)到小區(qū)廣場(chǎng)玩耍，當(dāng)然，每次我都要先去看“可樂(lè)”和“雪碧”，它們倆是小區(qū)里的流浪狗，但卻是小朋友們最好的朋友。
“可樂(lè)”渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了棕色的毛，因?yàn)轭伾窨蓸?lè)，所以小朋友就叫它“可樂(lè)”。它有一雙炯炯有神的眼睛，一條像麻繩一樣的長(zhǎng)尾巴�！把┍獭笔且恢粶喩黹L(zhǎng)滿(mǎn)白色長(zhǎng)毛的`小狗，像極了小朋友們喜歡喝的雪碧，大家就給它起了“雪碧”的名字。
每次當(dāng)我孤獨(dú)地走在小區(qū)的小路上時(shí)，“可樂(lè)”和“雪碧”好像知道似的跟著我。每次轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)它們?cè)谖疑砗�，我�?huì)用手輕輕的摸一摸它們的腦袋。它倆明亮的大眼睛溫和地望著我，我的心情立即好了很多�？吹轿腋吲d，它倆就在我身邊歡蹦亂跳的，好像中獎(jiǎng)了似的。
它們喜歡吃別人不要的食物，喝牛奶瓶中的剩牛奶。我經(jīng)常會(huì)偷偷的下樓，把一些牛奶倒在手中，它倆就會(huì)飛快的跑到我身邊，看到它們埋頭大吃的樣子，我很開(kāi)心！
“可樂(lè)”和“雪碧”還經(jīng)常和小朋友們賽跑，玩球，一玩起來(lái)，它倆可嗨了！
然而，我聽(tīng)到一個(gè)壞消息，保安叔叔們把“可樂(lè)”和“雪碧”抓走了，我很傷心，一想到曾經(jīng)和它們一起快樂(lè)玩耍的時(shí)光，我的眼淚一滴一滴的掉了下來(lái)。
我想要對(duì)那些大人們說(shuō)：“要保護(hù)小動(dòng)物，從不傷害它們做起！”
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