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動(dòng)物作文

動(dòng)物的啟示作文

時(shí)間:2022-06-19 20:00:50 動(dòng)物作文 我要投稿

動(dòng)物的啟示作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的動(dòng)物的啟示作文,希望對(duì)大家有所幫助。

動(dòng)物的啟示作文

動(dòng)物的啟示作文1

  仿生學(xué)不僅十分有趣,而且前屠無(wú)量!讓我鍆展開想像的翅膀,看一看,防生學(xué)的前景是多么光輝燦爛!比如,它對(duì)千分之一度的溫度變化都有感覺,這種技能如果運(yùn)用于預(yù)測(cè)地宸.顱測(cè)火山爆發(fā),那會(huì)使人類免受多大的.災(zāi)難!再如,我們?nèi)裟苊妩S蜂究竟用什么物質(zhì)使它獵獲的昆蟲休眠幾十天的話,那么,就可以制出一種能起到長(zhǎng)時(shí)間麻醉故果的麻醉利,這不僅能解除病人的痛苦,而且可以為解剖學(xué)、生理學(xué)研完提供更大的方便。我們?nèi)裟馨牙鲜蟮姆陛瞎δ苻D(zhuǎn)移到麖的身上,麝香這種極其昂貴的奇蛺的藥和與其有關(guān)的香料、食品就可以大眾化了,那該多好!

  寫到這里,我想說(shuō)一說(shuō)久已藏在我心中的秘密,我現(xiàn)在要先學(xué)好生物學(xué),再鉆動(dòng)物學(xué),打好基礎(chǔ),將來(lái)在仿生學(xué)領(lǐng)域里我也要有所作為!

動(dòng)物的啟示作文2

  飛機(jī)大家應(yīng)該都不陌生吧!在我們生活中,飛機(jī)的作用很多很多,比如:可以送我們出國(guó)旅行,回國(guó)……可是他是怎么來(lái)的,你知道嗎?

  其實(shí)!很簡(jiǎn)單,如果你們一想到飛機(jī),就會(huì)想到鳥,實(shí)際上飛機(jī)就是由鳥對(duì)人們的啟示才做出來(lái)的,在這里,我給你們說(shuō)明一下,古代的時(shí)候,那些人們都渴望可以像鳥一樣在空中翱翔,雖然造出了風(fēng)箏,但還是不能把人帶上天,于是,十九世紀(jì)的萊特兄弟已經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間造好了飛機(jī),1903年一個(gè)新的飛機(jī)誕生了,飛機(jī)采用的是鳥的翅膀和蜻蜓的尾部黑點(diǎn)的地方,飛機(jī)的'機(jī)翼用于了鳥的翅膀,飛機(jī)的后尾用了蜻蜓的尾部。

  經(jīng)過(guò)動(dòng)物們的啟示,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明了許多東西,比如青蛙一一“電子蛙眼”,鯨魚一一“輪船”……其實(shí)動(dòng)物們留給我們的啟示真的很多,說(shuō)不定你家里的有些東西就是經(jīng)過(guò)動(dòng)物們“指點(diǎn)”造成的呢。

動(dòng)物的啟示作文3

  我曾養(yǎng)過(guò)一群鴿子,每對(duì)鴿子都有一個(gè)單獨(dú)的鴿房。每當(dāng)某只雌鴿要產(chǎn)卵時(shí),它們夫婦倆便會(huì)重新布置房間,從外面不停地叼回一些草葉樹葉等,使房里更舒服,以利于產(chǎn)卵孵卵。每當(dāng)這時(shí),其它鴿子都會(huì)幫忙,而那只雄鴿卻不領(lǐng)情,誰(shuí)叼著草葉進(jìn)它的房間,它就狠狠地啄誰(shuí)?赡切澴硬⒉灰虼硕艞墡兔,依然紛紛擁進(jìn)鴿房。有一只鴿子被啄得脖子都出血了,還繼續(xù)往那鴿房里叼草葉。

  站在一旁的`我忽然就充滿了感動(dòng)。鴿子們幫助別人是天性,這種天性不會(huì)因?yàn)閯e人的傷害而改變。從那以后,我一直用一顆友好之心待人,就算有時(shí)別人以怨報(bào)德我也不放棄。因?yàn)槭軅埠茫饫溆鲆埠,我不?huì)因?yàn)閯e人的態(tài)度而改變自己美好的天性!

動(dòng)物的啟示作文4

  為了更深入地了解《松鼠》這一課,我讓媽媽幫我買小松鼠,原本媽媽并不贊同,之后經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,我最終如愿以償?墒牵恍业氖掳l(fā)生了……

  一次,我正在觀察它,突然,他頭上沾到許多木屑,便打開籠子,幫他清理。誰(shuí)知,這松鼠不但不領(lǐng)情,還咬了我一口,疼得我哇哇大哭,鮮血直流。我問(wèn)媽媽:“為什么?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“那是因?yàn),小松鼠認(rèn)為,你碰他頭就表示要攻擊他,所以,他才會(huì)咬你!薄芭,原先如此。”

  此刻,我明白了小松鼠的頭是不能碰的',所以,要提醒養(yǎng)松鼠的小朋友,千萬(wàn)不能“觸摸”他的頭呦!

動(dòng)物的啟示作文5

  我家房檐下有許多燕子巢,是辛勤的燕子們一口泥一口泥地壘成的?墒嵌斓臅r(shí)候,有些麻雀便占據(jù)了這些巢。它們從不自己壘巢,夏天時(shí)隨便找個(gè)房檐鉆進(jìn)去,冬天便用燕子的巢。有時(shí)住得舒服,春天的時(shí)候也不搬出去。

  那年春天,我發(fā)現(xiàn)自家!的兩只燕子回來(lái)后一直在房前盤旋,出去一看才知道有只麻雀正在它們的'巢里。當(dāng)我想把麻雀趕走的時(shí)候,意想不到的事發(fā)生了。一只燕子飛落到巢前,另一只燕子飛走了。那只麻雀想出來(lái)時(shí),巢前的燕子便在窄窄的巢口猛啄它,不讓它出來(lái)。不一會(huì)兒,另一只燕子回來(lái)了,嘴里叼著一口泥安放在巢口,然后又飛走了。我吃驚地看著,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,那只強(qiáng)占人巢的麻雀便被活活地封在巢里了。

  只有靠勤勞所得的才是真正擁有的,攫取別人的東西,最終會(huì)將自己埋葬。

動(dòng)物的啟示作文6

  在我們小區(qū)綠油油的草坪上,有很多螞蟻洞。今天,我在認(rèn)真地觀察螞蟻,同時(shí)還拿了一小塊餅干,放在獨(dú)自覓食的螞蟻面前。這只螞蟻?zhàn)笮嵝,右聞聞,左扛扛,右推推,覺得搬不動(dòng),就爬回洞里了。過(guò)了一會(huì)兒,一隊(duì)螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地爬出了洞。領(lǐng)頭員的觸角動(dòng)得很厲害,好像在說(shuō):“兄弟們,快點(diǎn)搬,不然會(huì)被搶走了!闭f(shuō)著,螞蟻們就一個(gè)個(gè)急匆匆地爬過(guò)去,齊心協(xié)力地把餅干搬進(jìn)洞里。這支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,真像凱旋歸來(lái)的士兵們。

  螞蟻是渺小的,卻有團(tuán)結(jié)的精神。這讓我們想到“神九”成功發(fā)射,并與“天宮一號(hào)”對(duì)接,不就是無(wú)數(shù)科研人員齊心奮斗的`成果嗎?我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)的精神,努力成為祖國(guó)的棟梁。

動(dòng)物的啟示作文7

  大自然給人類的啟發(fā)是多種多樣的。人類根據(jù)小鳥的翅膀發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)蝙蝠的嘴和耳朵發(fā)明了雷達(dá),根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼,我也要向科學(xué)家學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察身邊的事物,從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

  壁虎是一種爬行動(dòng)物,專吃蚊子等害蟲。壁虎為什么能在墻壁上爬行自如呢?哦!那是因?yàn)楸诨⒌哪_上有細(xì)毛,細(xì)毛長(zhǎng)在壁虎的腳掌上,就是像鉤子一樣可以牢牢地抓住墻壁,因此就不會(huì)掉下來(lái)。假如我設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋,送給刷洗、修建房屋的工人們。它不僅吸附力強(qiáng),還可以減輕人的'重量,即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來(lái),為了確保安全,在鞋上安上兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅一個(gè)綠,按一下綠色的按鈕,它可以讓人在墻上上下移動(dòng),絕不會(huì)摔下來(lái),按紅色按鈕就可以下來(lái)了,就能在墻上自如行動(dòng)。

  我張大以后一定要做出這種鞋!

動(dòng)物的啟示作文8

  在漆黑的夜里,走進(jìn)深草叢中,隱約看見一閃閃的亮光,再往里走,便看清亮光的神明面紗,原來(lái)是一只只小螢火蟲在照亮黑暗。

  螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光?主要原因是:螢火蟲的'發(fā)光器有幾千個(gè)發(fā)光素和熒光素酶的發(fā)光細(xì)胞。當(dāng)氧氣充足是熒光素在熒光酶的激發(fā)下就可以與螢火蟲經(jīng)氣管吸進(jìn)氧氣化合反應(yīng),合成氧化熒光素。這個(gè)過(guò)程釋放的能量便轉(zhuǎn)化為熒光。

  我們可以把這種熒光酶移植到植物體上,植物也象動(dòng)物一樣吸氧吐氣,這樣,晚上我們可以不裝什么電燈,直接栽一些電光數(shù),即可以減少空氣污染又可以照明,還可以美化環(huán)境。真實(shí)一舉三得。

  大自然的啟示讓我們過(guò)好日子,它可真是我們的好老師!

動(dòng)物的啟示作文9

  今天,曾老師讓我們觀察動(dòng)植物,得到什么啟示?想發(fā)明什么?在把它寫下來(lái).大家都知道海洋中的王是誰(shuí)?那就是鯊魚,今天我要從電視.電腦.書報(bào)上觀察它。從書報(bào)上我發(fā)現(xiàn)鯊魚和別的魚不一樣,不一樣之處在它們的呼吸不一樣,其它的魚種是先把海水吸進(jìn)嘴里,在通過(guò)它嘴里的`毛洗血管把海水中的空氣,吸收后在把海水吐出來(lái)。鯊魚是通過(guò)游動(dòng)讓海水通過(guò)腮里的毛細(xì)血管把海水中的空氣吸收,傳送到各個(gè)器官。如果有一只鯊魚不前進(jìn),不動(dòng),就相當(dāng)于這只鯊魚“死了”。

  我到的啟示是鯊魚的腮只能吸收空氣,不會(huì)把海水吸入鯊魚的肺里。所以我想發(fā)明一種防毒面具。先找一塊鐵.兩張鋼化玻璃.GPS定位系統(tǒng).鐵皮.鐵絲.一張過(guò)濾紙,材料就準(zhǔn)備好了!先把鐵磨成和頭一樣大,在最上面磨一個(gè)洞,沾上鐵絲。下面磨兩個(gè)和眼睛一樣大的洞,裝是鋼化玻璃,再裝上GPS定位系統(tǒng)。下面磨一個(gè)洞粘上過(guò)濾紙就做好了。

  大自然真是人類的好老師啊!

動(dòng)物的啟示作文10

  我和汪強(qiáng)、汪誠(chéng)都喜歡玩小動(dòng)物,也喜歡解剖動(dòng)物。有一次,一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃,我看見從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍(lán)色液體,就問(wèn)他:"這是什么東西?"伯伯說(shuō):"是蚌的血。"我聽了感到,心想,血都是紅的呀,蚌的血怎樣會(huì)是淡藍(lán)的呢?"

  這天午時(shí),我們到河里去摸蚌,不一會(huì)兒,就摸到了許多。我們選了一只最大的,決定做一次實(shí)驗(yàn)。我們把蚌養(yǎng)在臉盆里,等它張開了蚌殼,就把一根木棍插進(jìn)去,使兩片蚌殼之間留有一條縫隙;然后我看到一顆輕輕跳動(dòng)的淺藍(lán)色的心臟。我們就用鋒利的刀,細(xì)心地把它剖開,看到從里面流出一種淡藍(lán)色的液體。

  這時(shí),我們相信了那們農(nóng)民伯伯的.話、蚌的血液的確是淡藍(lán)色的,這說(shuō)明,動(dòng)物的血并不都是紅色的。

動(dòng)物的啟示作文11

  人類的生存依賴于大自然,人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中,沒有大自然的'啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)……大自然對(duì)人類的啟示大自然是美麗的大自然,我們因該保護(hù)大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹.

  人類的發(fā)明——來(lái)自動(dòng)物的靈感船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚類和海豚的模仿。科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;鸺绽玫氖撬、墨魚反沖原理?蒲腥藛T通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

動(dòng)物的啟示作文12

  自古以來(lái),動(dòng)物給了人類許多啟發(fā):人們模擬青蛙的眼睛,發(fā)明了電子青蛙眼,模擬蜻蜓,發(fā)明了直升機(jī),模擬鯨,發(fā)明了船……同時(shí),動(dòng)物們也給了我許多人生的啟示:這天,我在家車庫(kù)里幫奶奶穿針,可是穿了好幾次沒有成功,于是我生氣地把針給了奶奶,坐在角落里發(fā)著悶氣:“死針,死線,一個(gè)孔小,一個(gè)線粗還讓我穿,去你的。”正在這時(shí)角落上出現(xiàn)了一只小蜘蛛,它正在織網(wǎng),我仔細(xì)地看著它,只見它在角落織了一次、二次、三次……還沒成功,我在心里暗暗為它加油,十五次!終于成功了,于是我受到了很大的啟示:成功的`背后,往往就是堅(jiān)持和勤奮!于是我再一次回到了奶奶的身邊,接過(guò)針線又仔細(xì)地穿了起來(lái),第二十六次的時(shí)候我終于成功了!

  我還受到過(guò)蜜蜂、螞蟻、烏龜、蠶的啟示,它們好象我生活中的箭頭,啟發(fā)我,并讓我懂得許多人生的道理。

  我愛動(dòng)物,更愛給動(dòng)物們生存的大自然!

動(dòng)物的啟示作文13

  自古以來(lái),世界之大,無(wú)奇不有,古人發(fā)現(xiàn)的奇珍異獸一個(gè)個(gè)奇形怪狀,各有各的長(zhǎng)處和短處,在這些動(dòng)物之中,其中的一些動(dòng)物被科學(xué)家無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)了秘密,發(fā)明了東西。比如:魯班是上山砍樹時(shí),正好下著雨,一不小心腳滑了,從山上滑了下來(lái)。手抓住了一株帶著鋸齒的小草,手被鋸出了血。于是突然有了靈感,根據(jù)鋸齒草的樣子,發(fā)明了一把鋸子。

  人們討厭的蒼蠅,竟然也被科學(xué)家發(fā)明了東西。因?yàn)樯n蠅的眼睛叫作復(fù)眼,復(fù)眼是由四千億左右的小眼睛組成,科學(xué)家們齊心協(xié)力,終于根據(jù)蒼蠅的復(fù)眼發(fā)明了一種用來(lái)復(fù)印的,一下子可以照上萬(wàn)千的照片的照相機(jī)。

  以前的坦克只有一層,攻擊的武器全部中在前方,若是敵人到了武器攻擊不到的地方,那強(qiáng)大的.坦克就會(huì)變成一個(gè)破銅爛鐵,人人破壞,這種局面已經(jīng)司空見慣了,于是科學(xué)家根據(jù)小海龜在大海龜?shù)谋成峡匆娝蟹较颍l(fā)明了兩層坦克。

  大自然真是人類的好老師啊!

動(dòng)物的啟示作文14

  有人說(shuō)“動(dòng)物是人類的老師”在有些動(dòng)物身上,我們可以受到很大的啟示,發(fā)明出不同的對(duì)人類有意義的科技成果。

  比如:人們通過(guò)觀察企鵝,發(fā)明了企鵝牌極地越野汽車;根據(jù)鳥類和蜻蜓的身體結(jié)構(gòu)發(fā)明了能在天空飛的飛機(jī);發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿的厚皮可以抵制血壓高,而發(fā)明了抵制人血壓高的抗荷飛行服......

  我忽然從腦袋里冒出了一個(gè)念頭,如果我們可以讓軍用車像變色龍一樣“隱形”怎么樣?

  想必20年后,就會(huì)有一輛這樣的軍用車。這輛車的設(shè)計(jì)是這樣的,大家都知道變色龍變成周圍的顏色是為了保護(hù)自己,為了不讓敵人或別人發(fā)現(xiàn)。我們的車身安上了多色板,在車?yán)锟梢宰儞Q,多色板的'顏色,可以使軍用車像變色龍一樣變色,易于隱蔽,易于迷惑敵人。不讓敵人發(fā)現(xiàn)也要無(wú)聲無(wú)息,車上的發(fā)動(dòng)機(jī)也要換,換成上海大眾牌圖案汽車用的發(fā)動(dòng)機(jī),讓敵人根本覺察不到身邊的變化。

動(dòng)物的啟示作文15

  我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,一個(gè)小小的秘密,但我說(shuō)了你們必須不相信,這個(gè)秘密是在游戲中發(fā)現(xiàn)的。

  一天中午,我在陽(yáng)臺(tái)玩魚缸里的烏龜,忽然看到地面上有一道七彩光,我感到很奇怪:這是哪來(lái)的呢就去問(wèn)媽媽,媽媽讓我自我想想,再看一看。于是,我垂頭喪氣地走到陽(yáng)臺(tái),手無(wú)意間放到了魚缸前。當(dāng)我抬起頭來(lái)的時(shí)候,咦光怎樣不見了我又抬起手,哎!光又回來(lái)了。我走到那塊光面前試圖用腳踩住,可是,意想不到的事發(fā)生了,那彩光居然跑到我腳面上來(lái)了。我越玩越帶勁,跑來(lái)跑去,忙的不亦樂乎。我想:這光到底是怎樣來(lái)的'呢我翻出《十萬(wàn)個(gè)為什么》得出結(jié)果。原先,一束白光經(jīng)過(guò)三棱鏡,因?yàn)楣饫锇耍撼、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,各種顏色光的波段不一樣,透過(guò)三棱鏡折射的光也不一樣,所以,在地面上就看到了七彩光。這件事給了我很大的啟發(fā),讓我明白了大自然是多么奇妙呀!

  從玩中得到問(wèn)題;從玩中得到結(jié)果;那番經(jīng)歷讓每一個(gè)人都難忘!

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