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精選寫馬的作文匯總五篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的寫馬的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫馬的作文 篇1
在祖國北疆,提起大草原,誰都會想到蒙古族;想到蒙古族,就會想到駿馬。駿馬,你是草原的精靈,民族的靈魂!
如果說草原是波濤萬頃的海洋,那么你就是乘風破浪的大船。你曾經(jīng)承載著這個民族,從額爾古納河谷起航,駛出草原,掛帆遠征。你領(lǐng)略過嶺南的秀麗,瀏覽了滇西的幽碧,也曾在帕米爾高原遠眺,在多瑙河畔駐足。
如果說草原是碩大無比的舞臺,那么你就是舞臺上的道具。憑借著你,這個民族上演了多少幕威武雄壯的歷史。赫鞣|、金,擊滅南宋,統(tǒng)一華夏,橫掃歐亞大陸。
如果說草原是一幅歷史長卷,那么你就是揮舞著的'彩筆。這個民族揮舞著你,描繪出了多少幅濃墨重彩的畫圖:遼闊的疆域,繁華的都城,眾多的牧場……這些曾使馬可?波羅驚嘆不已。
你的脊背有多大?大得能讓整個民族的衣食住行都離不開你,世世代代在你背上繁衍生息。蒙古族便成了聞名的馬背上的民族。
你的身骨有多硬?硬過銅墻鐵壁,曾碰得侵略者頭破血流——紅格爾圖、百靈廟、五加河……日寇被你的鐵蹄踏得損兵折將,潰不成軍;蒙古騎兵師、民族抗日聯(lián)軍、大青山游擊隊……小鬼子被你的嘶鳴嚇得狼狽逃竄!
你的鐵蹄有多快?快得如閃電,追趕著歷史的車輪,使這個民族眨眼間由農(nóng)奴制社會進入新民主主義社會,又迅速駛?cè)肷鐣髁x社會,始終緊跟中華民族前進的步伐。
你的忠勇,有口皆碑。戰(zhàn)士受傷,被圍,昏迷,你馱著他冒著槍林彈雨沖出重圍。
你的義,驚世駭俗。戰(zhàn)士不幸被俘,英勇就義,而你,不吃也不喝,最后殉難,連侵略軍的指揮官也無可奈何地哀嘆:“征服一匹馬尚且不能,何況一個民族,一個國家!”
多少崢嶸歲月,俱往矣,而今,汽車、拖拉機、摩托車取代了你的腳力;牧民在遙控室里生產(chǎn),在熒光屏前放牧,在互聯(lián)網(wǎng)上購物;蒙古包、勒勒車、牧羊鞭已經(jīng)成了歷史陳列物;立體戰(zhàn)、電子戰(zhàn)、遠程戰(zhàn)……再不用你馱著戰(zhàn)士去沖鋒陷陣。那么,你功成名就,該休息了吧?不,沒有!看,運動場上的走馬、跑馬跨越障礙的雄姿,閱兵場上白馬方隊、紅馬方隊的精彩表演……在好多新領(lǐng)域內(nèi),你仍立著新功,創(chuàng)造著奇跡!
駿馬呀,你永遠是人類無言的朋友!
寫馬的作文 篇2
未來的馬長著金黃的毛發(fā),有著老鷹那有靈性的眼睛,老虎那健壯的身體,豹子那敏捷的身手。
未來的馬可以帶我遨游世界。我騎著馬兒,飛到宇宙,去看看為何黑洞如此神奇?那不為人知的秘密等著科學家來挖掘。馬兒帶我飛到古埃及,看看金字塔是不是用金子造成的,有為何讓人們贊嘆不已?馬兒載著我飛到空中,啊!世界形成了一只雄偉的公雞。其中,有一塊綠色般的顏料映入我的眼簾,我興奮不已的說:“呀!這不是我夢寐以求的蒙古,馬兒,快走,去蒙古!”馬兒點了點頭,就來到了蒙古。
一到蒙古,蒙古朋友熱情的款待我們。我在蒙古喝著香噴噴的鮮羊奶,吃著手扒羊肉和烤全羊。而馬兒呢,在跟汗血寶馬賽跑,兩匹馬兒爭先恐后、你追我趕、不甘落后。最紅,我們戀戀不舍地離去了。
我們又來到了新疆鞏乃斯草原,真是如作者所說得那樣美麗。我多么希望能下一場雨,讓我看看暴雨的長鞭,低沉的怒雷,看看那無可替代的偉大的馬群奔跑的場面。剎那間,天刮起了狂風,下起了大雨,被擊落的孤鷹、被打得煙塵滾滾的原野,被裹挾的牧人……所有的事都按照作者所寫的一樣,一大群馬兒向我飛奔而來,馬兒將我?guī)нM馬群中,讓我體驗到了那瘋狂,那緊張的氣氛。
還沒玩夠的我,肚子不禁發(fā)出了打架的.聲音。頓時,馬兒變出了一間美食屋。許許多多的食物,讓人看了眼花繚亂:有餅干做成的黃色城墻、巧克力做成的地毯、蛋糕做成的屋頂、泉水做成的游泳池……嘴饞的我,口水直流三千尺。我不管三七二十一,便狼吞虎咽的吃了起來,時不時的還會打一兩個飽嗝。
啊!多希望這不是幻想,而是現(xiàn)實。只要好好學習,這一切就不是夢!
寫馬的作文 篇3
小朋友,你見過現(xiàn)實生活中的馬嗎?我就見過。
那是一個暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起坐飛機到內(nèi)蒙。到了內(nèi)蒙,眼前的景象讓我無法相信。一個個蒙古包和牛、羊、馬點綴著一望無際的綠色草原,就像一塊巨大的綠油油的毛毯上綻開的幾朵花。其中給我印象最深的就是那神駿的'馬。
馬在遼闊的草原上奔馳著,急如閃電。馬尾迎風飄動。馬群時而相互追戲,時而狂奔,時而悠閑漫步,時而仰首長嘶。真是一幅馬的圖畫。
咦!那是怎么一回事。一匹老馬和一匹小馬在比賽。小馬低著頭不顧一切拼命的往前沖。功夫不負有心人,終于超過了老馬。可是過了一會兒,老馬又趕上了小馬。它們倆旗鼓相當,不分上下。我一直不知道它們在干什么。爸爸告訴我說:“它們在爭當首領(lǐng)呢!那匹老馬是原來的首領(lǐng),那匹小馬是來挑戰(zhàn)的。如果挑戰(zhàn)成功就可以成為新得首領(lǐng)!薄翱矗 蔽肄D(zhuǎn)過頭來說:“小馬贏了!”。
比賽結(jié)束了,老馬吃了一些草、喝了口水、擺了擺尾巴,然后站在那里不動。我擔心的說:“爸爸,那老馬怎么呢?它是比賽輸了慚愧?還是生病呢?還是別得什么原因?”爸爸看著我焦急的樣子,連珠炮的的發(fā)問,回答說:“它累了,在睡覺了!薄八X?”我不解的問。爸爸說:“馬和人不一樣,它是站著睡覺的。這匹馬老了,剛才劇烈的運動它有點吃不消。要休息一下!蔽衣犃税职值慕忉尣欧判牧。
寫馬的作文 篇4
從九寨溝往回走的路途中,我們經(jīng)過了紅原草原。
我們挑選了一家藏族同胞開放的騎馬場子。剛剛下車,我就看到了無邊無際的草原。我立刻想到這樣一名詩歌:“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊!贝蠹叶技敝赳R騎?蛇@時,我的肚子疼起來,等我去選馬時,馬已經(jīng)被他們挑完了。我傷心得快要哭起來了。后來,還是一位叔叔讓出一匹馬給我,我才有機會體驗騎馬了。
開始騎馬了,別提有多高興。所以,我不管三七二十一就騎上去。這是一匹黑馬,性子比較烈,過了一會兒,給我牽馬的藏族姐姐給我換了一匹比較溫順的白馬。我剛騎上白馬,杜叔叔就拉著我到處跑,我的心臟病差點都嚇出來了!我騎著馬由這位姐姐帶著我在草原上漫游。草原上開滿了五顏六色的野花,姐姐停下馬來,給我摘了一大把花。我一手握著僵繩,一手拿著花,興高采烈地騎著馬回到停車的地方。
下了馬,藏族的`阿姨端出一碗用青稞粉炒的像芝麻糊一樣香的青稞糊和一杯酥油茶。
騎馬太有趣了,我真想下次來九寨溝時,我還來這里騎馬。
寫馬的作文 篇5
我騎過奔騰的駿馬,它像是一位活潑健壯的小男孩,快樂地在大草原上奔跑著……馬并不像牛那么的老實,也不像老虎那樣的.兇猛,馬最大的特點是——機靈活躍,喜歡跑步。
今天,我第一次看見徐悲鴻筆下的駿馬,一匹匹栩栩如生,就算只有兩匹駿馬在一起,都能表現(xiàn)它們快樂健美的形態(tài)。
它們是一匹白馬和一匹灰馬,馬頭上的毛黑亮亮的,像人類的頭發(fā)。尾巴隨風飄來飄去,生動極了!前面的白馬不停地往后看,好像一只猛虎正在追趕它們;荫R眼望前方,溫柔的眼神里柔中帶剛,它緊緊跟在白馬的身后,好像永遠都不會和白馬分開。
其實,我從小就聽大人們說徐悲鴻自幼就對馬很感興趣,細心觀察,勤學苦練,日積月累,不管遇到多大的困難,獨自一人總是堅持下來。這種辛苦只有他自己知道。
我想,我們要欣賞的不光是畫,更是他的精神!
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