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動(dòng)物作文

保護(hù)動(dòng)物的作文

時(shí)間:2023-03-26 17:09:06 動(dòng)物作文 我要投稿

實(shí)用的保護(hù)動(dòng)物的作文匯編7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的保護(hù)動(dòng)物的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的保護(hù)動(dòng)物的作文匯編7篇

保護(hù)動(dòng)物的作文 篇1

  我喜歡蜻蜓、青蛙和燕子,因?yàn)樗鼈兌际菍?duì)人類有益的動(dòng)物,也都是捕捉害蟲(chóng)的能手。

  我們先說(shuō)說(shuō)蜻蜓吧!它生活在池子旁邊,能捕捉上萬(wàn)只蚊子?墒怯行┤藚s抓不住它,折斷它的翅膀,讓它再也不能自由高飛。青蛙也不例外,有時(shí)候,它會(huì)到莊稼地里捉害蟲(chóng),是農(nóng)民伯伯的`好幫手。盡管如此,人們捉到它,還將它吃掉。小燕子也是捕捉害蟲(chóng)的高手,他生活在大樹(shù)的鳥(niǎo)巢里,捕捉天空的害蟲(chóng)。有人用槍把它射下來(lái),回家吃或者賣掉。

  長(zhǎng)此以往,有益的動(dòng)物會(huì)越來(lái)越少,害蟲(chóng)會(huì)越來(lái)越多,我們應(yīng)該共同保護(hù)動(dòng)物:給蜻蜓立一個(gè)保護(hù)法,如果有人再捉蜻蜓,就交給警察叔叔處理;給青蛙在池子旁邊樹(shù)一個(gè)牌子,上面寫著“保護(hù)青蛙,人人有責(zé),”這樣就不會(huì)有人捉青蛙了;給燕子設(shè)一個(gè)森林保護(hù)區(qū),讓它住進(jìn)去,這樣再也沒(méi)有人能傷害它。

保護(hù)動(dòng)物的作文 篇2

  突然,一聲槍聲打破了樹(shù)林的寂靜。我順著槍聲跑過(guò)去,不禁怒火中燒——因?yàn)槲铱匆?jiàn)爸爸拿著一把槍,瞄準(zhǔn)著樹(shù)上的一對(duì)山雀,嘴里嚷嚷道:“多肥的山雀啊!烤起來(lái)味道一定不錯(cuò)!”

  在爸爸正要開(kāi)槍的.一瞬間,我沖了過(guò)去,一把奪過(guò)槍,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你不能打鳥(niǎo)!”爸爸火冒三丈,說(shuō):“你干什么呀?本來(lái)瞄得好好的,多肥的一只山雀啊!”我望了爸爸一眼,對(duì)他說(shuō):“爸爸,難道你不知道鳥(niǎo)兒對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要嗎?”我頓了頓,又說(shuō):“一只大山雀一天可捕獲害蟲(chóng)200多條;一只喜鵲一年可以消滅毛毛蟲(chóng)15000條;一對(duì)啄木鳥(niǎo),可以保護(hù)10多畝森林不受害蟲(chóng)侵襲呀!您聽(tīng)過(guò)《百鳥(niǎo)朝鳳》、《云雀》這些曲子嗎?正是因?yàn)橛羞@些森林音樂(lè)家,樂(lè)師們才有靈感,創(chuàng)造出這么美妙的音樂(lè)啊!可您現(xiàn)在居然在打鳥(niǎo)!

  爸爸聽(tīng)了我的話,慚愧地低下了頭,臉唰地一下子就紅了。突然,他抬起了頭,目光堅(jiān)定地奪過(guò)我手中的槍,重重地摔在地上?吹桨职植辉俅蝤B(niǎo),我露出了會(huì)心一笑。

  讓我們一起保護(hù)鳥(niǎo)兒吧!讓樹(shù)林不再充滿槍聲,讓鳥(niǎo)兒繼續(xù)在茂盛的樹(shù)林自由自在地飛翔吧!

保護(hù)動(dòng)物的作文 篇3

  動(dòng)物是我們生活中的朋友,有些動(dòng)物還對(duì)類有特別大的幫助。但是我經(jīng)?吹饺祟悓(duì)動(dòng)物的傷害。我家門口就每天都有人在賣青蛙。一只青蛙每天可以吃掉七十多只蟲(chóng)子,這對(duì)植物是多大的幫助啊。所以我就告訴爸爸媽媽不要去買青蛙吃。我們小朋友也不要去河里捉它們玩。這樣就可以讓更多的青蛙消滅更多的害蟲(chóng)。

  我認(rèn)為蜘蛛也很能干,它的網(wǎng)織起來(lái)可以消滅好多蚊子蒼蠅。雖然蜘蛛看起來(lái)很嚇人。我也盡量不去有破壞它的天網(wǎng)。

  七星瓢蟲(chóng)是大家都知道的`捉蚜蟲(chóng)的能手。它很漂亮,也有小朋友會(huì)捉來(lái)玩。一只瓢蟲(chóng)沒(méi)了,會(huì)有多少蚜蟲(chóng)活下來(lái)啊。那樣就會(huì)有更多的植物被吃掉了。

  讓我們從身邊的小事做起,一起來(lái)保護(hù)有益的小動(dòng)物。

保護(hù)動(dòng)物的作文 篇4

  一天,我到集市去,忽然聽(tīng)到一位老爺爺高聲喊道:“賣青蛙嘍!賣青蛙嘍!活蹦亂跳的青蛙!苯又吐(tīng)見(jiàn)幾聲凄慘的蛙鳴,我順著聲音走過(guò)去,只見(jiàn)幾只青蛙被老爺爺用一根繩子綁在一起,前腳向外伸著,想逃脫?煽偸潜焕蠣敔斃鋈,竹簍里也裝著青蛙。老爺爺眼里是大把大把的鈔票,而不是滿天亂飛張牙舞爪的蚊子。我望著這場(chǎng)面,聽(tīng)著慘叫,我的心不禁揪緊。

  青蛙的`本領(lǐng)很多,它能預(yù)報(bào)天氣,我國(guó)有不少的農(nóng)諺也是反映蛙鳴雨天氣的關(guān)系的,如“雨后蟾蜍叫,不久大雨到!鼻嗤苓是捕食昆蟲(chóng)的健將,當(dāng)青蛙尚處在幼蟲(chóng)的時(shí)候,它一天就能吃掉一百多只孑孓,而長(zhǎng)大成蛙后,用它靈巧的舌頭,平均每天可吃掉七十多只害蟲(chóng)。青蛙還能預(yù)報(bào)豐收,南宋詩(shī)人辛棄疾在西江月中寫道“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。

  我們學(xué)過(guò)《狼與鹿》一課,人為保護(hù)鹿卻過(guò)渡的捕殺狼,鹿成破壞森林的禍?zhǔn),是鹿和凱巴伯森林走向滅亡。這篇課文告訴我們:自然界的各種事物是密切聯(lián)系的,不能隨意破壞生態(tài)平衡,不然會(huì)產(chǎn)生無(wú)法想象的后果。賣青蛙的老爺爺您想想吧:如果您抓一只青蛙,就會(huì)放掉七十多只害蟲(chóng),難道您想看到漫天耀武揚(yáng)威的蚊子和被蚊子咬的遍體鱗傷的我們嗎?

  人類!快醒醒吧。不要讓害蟲(chóng)再猖狂!我提出倡議:讓我們和動(dòng)物和平共處,保護(hù)人類的好朋友—青蛙吧!

保護(hù)動(dòng)物的作文 篇5

  有一天,太陽(yáng)快下山了,天空中飄著像血一樣紅的晚霞。

  忽然,“砰”的一聲,把樹(shù)林里的小動(dòng)物都嚇壞了。原來(lái)是一個(gè)獵人打死了一只正在捕捉咬老樹(shù)的樹(shù)蟲(chóng)的啄木鳥(niǎo)。獵人拾起掉在地上的啄木鳥(niǎo),邊走邊說(shuō):“這是我今天捕的第一只獵物,真不容易呀!”他一揮手,的啄木鳥(niǎo)從獵人的手里掉到了河邊。他剛要撿啄木鳥(niǎo),又發(fā)現(xiàn)了一只青蛙,他高興地說(shuō):“第二個(gè)獵物來(lái)了!”

  說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,青蛙也被獵人打死了。獵人撿起啄木鳥(niǎo)和青蛙,高高興興地往家走去。 可是,不知道為什么,獵人總是聽(tīng)見(jiàn)“你為什么打死我!你為什么打死我!”的聲音。獵人不當(dāng)回事,繼續(xù)往家走去。他回到了家中,又有許多討厭的`蟲(chóng)子來(lái)叮咬他。他后悔地說(shuō):“我不該打死可憐的啄木鳥(niǎo)和青蛙!睆拇艘院,他再也不去打獵了。看見(jiàn)有人傷害動(dòng)物還去管。 朋友們,地球是我們的家,也是動(dòng)物的家,我們保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)了地球,也就是保護(hù)了我們的家。

保護(hù)動(dòng)物的作文 篇6

  我們,新一代的主人,對(duì)于動(dòng)物,我們也應(yīng)該更加保護(hù)、愛(ài)護(hù)它!

  我們?nèi)藗兯龅囊恍┎晃拿鞯男袨椋o動(dòng)物們到來(lái)威脅,你看,人們?cè)谏掷镉瓮娴臅r(shí)候亂丟垃圾,你想想,如果許多人都在這丟垃圾,那么,森林里的環(huán)境就遭到破壞,小鳥(niǎo)就沒(méi)法安家,不僅這樣,森林的空氣也會(huì)被污染的啊!

  記得有一次, 天氣非常好,既不冷也不熱。爸爸和我去了動(dòng)物園。動(dòng)物們是那么可愛(ài),大家都非常喜歡它們。

  我們看了很長(zhǎng)時(shí)間熊,它們太可愛(ài)了。其中一只站起來(lái),張著大嘴;另一只正坐在地上揮動(dòng)著它的`胳膊,好像在對(duì)我們說(shuō)你好。那邊有兩只正在練拳擊,這讓我們笑了個(gè)夠。但是,那時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)游客朝那些熊投喂食物,我馬上跑過(guò)去制止他。因?yàn)橐郧熬陀幸恍﹦?dòng)物被游客投喂的東西傷害過(guò)。

  所有的動(dòng)物都是我們的朋友,如果我們真正喜歡它們,就請(qǐng)好好保護(hù)它們。

  當(dāng)然,還有些動(dòng)物是由自然災(zāi)害滅絕的!列如美國(guó)的颶風(fēng)。那時(shí),幾乎有100多萬(wàn)的人撤離了家園,許多人結(jié)束了特年青的生命!成千上萬(wàn)的主人在撤離時(shí)被迫留下了他們的家畜,包括馬、狗、貓和其他動(dòng)物。有許多好心人和lFAW組織一起參與了這次救援工作!幫助這些可憐的動(dòng)物找回自己的主人。最后,終于讓許多動(dòng)物又回到了他溫暖的家!

  這些自然災(zāi)害還有許多,我們是否也要行動(dòng)起來(lái),救助這些可憐的小動(dòng)物呢?

  既然我們愛(ài)這些動(dòng)物,那我們也應(yīng)該保護(hù)它,不能在最關(guān)鍵的時(shí)候,拋棄它們,你說(shuō),對(duì)嗎?

  讓我們一起來(lái)保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,讓我們的世界充滿愛(ài)吧!

保護(hù)動(dòng)物的作文 篇7

  動(dòng)物是人們浪費(fèi)了整個(gè)歷史過(guò)程的自然資源。動(dòng)物們,已為他們的皮毛和羽毛的食物,殺死,運(yùn)動(dòng),或者只是因?yàn)樗麄兊姆绞竭M(jìn)行。對(duì)成千上萬(wàn)種動(dòng)物已經(jīng)從地球上永遠(yuǎn)消失。更是數(shù)以百計(jì)的瀕危動(dòng)物名單。約170個(gè)美國(guó)單獨(dú)種被認(rèn)為處于危險(xiǎn)。

  為什么要照顧?因?yàn)槲覀冃枰獎(jiǎng)游铮驗(yàn)樗鼈円坏┫,就永遠(yuǎn)也不會(huì)有任何more.Animals不僅僅是漂亮或有趣。他們不僅僅是人類的食物來(lái)源。每種動(dòng)物都有其在維持自然平衡。銷毀某種動(dòng)物會(huì)導(dǎo)致許多問(wèn)題。例如,當(dāng)農(nóng)民大量死亡的'鷹派,農(nóng)民和糧食存儲(chǔ)玉米被摧毀的大鼠和小鼠。為什么?因?yàn)辁棾,沒(méi)有任何鷹派大鼠和小鼠,以保持它們的數(shù)量,鼠類就會(huì)迅速繁殖。

  幸運(yùn)的是,有些人正在努力幫助拯救這些動(dòng)物。有些團(tuán)體籌集資金,讓人們了解這一問(wèn)題。他們?cè)噲D讓政府通過(guò)法律保護(hù)處于危險(xiǎn)的動(dòng)物。不少國(guó)家已通過(guò)了法律。這些法律禁止的任何動(dòng)物或殺害瀕危名單上。慢慢地,一些瀕危動(dòng)物的數(shù)目正在增加。

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