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【推薦】有趣的動物作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的有趣的動物作文5篇,歡迎大家分享。
有趣的動物作文 篇1
一個陽光明媚的早晨,爸爸說要帶我去動物園觀看動物,我高興得一蹦三尺高。我們家吃早餐后,便去動物園了。
來到動物園,動物的人實在太多了,真是淋浪滿目,應(yīng)有盡有!人山人海,擠來擠去的。最引人注目的就是仙鶴了。仙鶴頭上紅紅的.,脖子長長的,腳也長長的,羽毛白白的,十分讓人喜愛。我更喜歡大象。大家不喜歡它。大象的個子那么的高大,身子像一堵墻,耳朵像兩把大大的扇子,尾巴像一條肉鞭子,腳像死根牢固的柱子。我要騎大象爸爸爽快地答應(yīng)了。我騎上大象,大象抖了抖尾巴,便開始走了起來。過了一會兒,我感覺到大象不走了,我往下一看,原來大象在拉大便,我頓時笑翻了。然后,我從大象身上爬下來。又去看猴子了!
回家后,我還戀戀思念著動物園,唉!我還是忘也忘了啊
有趣的動物作文 篇2
今天,我們來到了美麗的新加坡國家動物園。動物園里的樹木非常多,還有些參天大樹,樹干很粗,枝葉茂密。走進動物園,我就像走進了一個空氣清新、樹木繁多的原始森林。
在動物園里,我們觀看了大象表演。這次大象表演是表演大象的工作與嬉戲。表演開始了,首先表演搬運木材,在搬運過程中,主持人說大象是一個伐木工人的得力助手,因為一只成年的大象能輕而易舉地拔起一棵百年老樹,并且可以把它搬運到大河里去。與此同時,一只大象已經(jīng)把三根大木材搬走了。接著兩只小象表演合力將一根大木頭搬到河里去。我心里有點著急,兩只小象怎么可能把一根大木頭甩到河里去呀。沒想到這兩只小象居然用鼻子把木頭搬起來了!它們好像覺得這根木頭很輕似的,不費吹灰之力就把它甩到水里了。接著,大象就開始玩了,有一只頑皮的大象,馴象師叫它躺下,它不躺下,叫它起來,它又不起來。好可愛哦!
大象表演完了,我們到了白虎園看大白虎。白虎園里大白虎的照片真威風(fēng)!可惜,我們見到大白虎的.時候,大白虎正趴在巖石上休息,一點精神也沒有。我心想:真可惜,沒有見到大白虎的威風(fēng)形象!
然后我們到了白虎園背后的火烈鳥區(qū)看了火烈鳥,資料上說:火烈鳥全身是火紅的。我才不信呢,動物怎么可能全身是火紅的呢?等我見到火烈鳥的時候,著實嚇了一跳:火烈鳥真的全身是火紅火紅的!
新加坡動物園里最吸引我的地方——兒童雨林樂園。到了雨林樂園,我就迫不及待換上泳衣,沖向雨林樂園的戲水區(qū),開始瘋狂地玩了起來。下面照片里的我,開心得四腳朝天!
“彩虹”水圈,真好玩!我一連在水圈里鉆了好幾個來回。
有趣的動物作文 篇3
海綿動物大多產(chǎn)于海水中,少數(shù)生活在淡水里,因身體比較柔軟而得名。它不會游動,只能常年靜臥海底,像植物那樣固著在原地不動。海綿動物的形狀千姿百態(tài),有片狀、塊狀、圓球狀、扇狀、管狀、瓶狀、壺狀、樹枝狀,姿態(tài)萬般,惹人喜愛。例如白枝海綿呈扁管狀的群體,枇杷海綿像一顆圓圓的枇杷,矮柏海綿似一串精巧的燈籠,佛子介則如同一個玻璃纖維球直立于柄上,寄居蟹皮海綿扁平如薄紙,偕老同穴則被稱為“維納斯的花籃”。有趣的是,通常水流流速的大小、波浪活動的強弱、底質(zhì)的硬軟程度,也常使同一個物種的海綿擁有不同的外部形態(tài),例如在近岸破波帶生活的通常喜歡包在巖石上,好似薄的茄皮或姜皮;在流急環(huán)境中生活的又大都像土墩,有著良好的流線形體型;而在緩流或風(fēng)平浪靜的環(huán)境中棲居的,體形又多呈高聳的煙囪狀。
海綿動物總是形單影只地獨處一隅,凡是海綿動物棲居的地方就很少有其它動物前去居住?茖W(xué)家分析這種現(xiàn)象形成的原因首先是海綿動物對那些貪食的動物沒有任何吸引力,它渾身的骨針和纖維使其它動物難以下咽,因此海綿動物的天敵不多。其次,海綿動物大多棲息在有海流流動的海底,而很多動物都難于在那樣的環(huán)境中生活。因為在那里,它們的幼蟲或被水流沖走,或被海綿動物濾食。此外,海綿動物身上通常都有一股難聞的惡臭,這也是可能是其他動物不愿與之為伍的原因之一。
海綿動物是怎樣獲得食物的呢?它的捕食方法十分奇特,是用一種濾食方式。單體海綿很像一個花瓶,瓶壁上的每一個小孔都是一張“嘴巴”。海綿動物通過不斷振動體壁的鞭毛,使含有食餌的海水不斷從這些小孔滲入瓶腔,進入體內(nèi)。在“瓶”內(nèi)壁有無數(shù)的'領(lǐng)鞭毛細胞,由基部向頂端螺旋式地波動,從而產(chǎn)生同一方向的引力,起到類似抽水機的泵吸作用。當(dāng)海水從瓶壁滲入時,水中的營養(yǎng)物質(zhì),如動植物碎屑、藻類、細菌等,便被領(lǐng)鞭毛細胞捕捉后吞噬。經(jīng)過消化吸收,那些不消化的東西隨海水從出水口流出體外。如果把石墨粉或幾滴墨水滴在飼養(yǎng)在水族箱中的活海綿動物的一側(cè),過不了多久瓶口(出水孔)處就會流出黑色的細流。隨著源源不斷的水流,細菌、硅藻、原生動物或有機碎屑也被攜入體內(nèi)為領(lǐng)細胞俘獲供作營養(yǎng)。這種取食方式充分證明了它屬于濾食的異養(yǎng)動物。
濾食和節(jié)能的本領(lǐng)
然而鞭毛的擺動是要耗能的。對營固著生活的海綿動物來說,從食物中獲得化學(xué)能來之不易。因此,海綿動物總是生活在有海流經(jīng)過的海底,在千百萬年的進化過程中,完善了一套利用天然流體流動能的本領(lǐng),從而節(jié)約了寶貴的食物化學(xué)能。一個高10厘米,直徑1厘米的海綿,一天內(nèi)能抽海水22.5升,出水口處的水流速度可達5米/秒。這種高速離去的水流保證了從體內(nèi)排出的廢物不再“回爐”。海綿動物正是有了濾食和節(jié)能的本領(lǐng),才能在缺乏營養(yǎng)的熱帶珊瑚礁中和極地陸架區(qū)世代繁衍。
有趣的動物作文 篇4
大家知道我喜歡的動物是什么嗎?你們肯定不知道吧,我來告訴你們,它叫:蟈蟈。
我的蟈蟈是姨媽買給我的,買來時裝在一個小竹簍里。身體是深綠色的`,只有我的大拇指那么大,頭是深黃色的,有兩條細長的觸角,身體后有兩條強壯發(fā)達的后腿。只要我用手一碰它的觸角,它就蹬起后腿,想從簍子里跳出去。
一到晚上,蟈蟈就會發(fā)出“唧唧唧唧”的叫聲,爺爺說是蟈蟈在唱歌。伴著蟈蟈樂聲慢慢地我進入了夢鄉(xiāng)。
有趣的動物作文 篇5
今天晨讀的時候,老師帶來了一個透明的礦泉水瓶,里面裝著一只小螃蟹和一只大螃蟹。小螃蟹還很小,它的眼睛很小很圓也很黑,黑黑的背部,嘴巴里在不停地吐著泡泡
……我最喜歡它了!大螃蟹也是黑黑的背部,有些發(fā)白的肚皮,大螃蟹也有著小螃蟹那樣可愛的眼睛,螃蟹們都有著八只張牙舞爪的腿,兩副兇猛的鉗子,當(dāng)老師抓住大螃蟹的一條腿時,它還真像一只蜘蛛呢,鉗子不停地揮舞著,有些嚇人,引來我們一陣尖叫和躲閃!老師告訴我們,抓螃蟹只能抓它的背部,或者腿,千萬別抓它的'鉗子,它會攻擊你呢!
聽老師和在小河里抓過螃蟹的同學(xué)介紹,它們喜歡吃死去的小蝦米、小魚……螃蟹們喜歡生活在有水和有泥沙的石頭下面。
老師還讓我們親眼看了小螃蟹在地上是怎么爬的,原來它們是橫著走路的,我們都說螃蟹是霸道的小動物呢!不過,它們爬起來的時候,還真可愛,逗得我們同學(xué)哈哈大笑!
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