【精選】描寫寫動物的作文四篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫寫動物的作文4篇，歡迎大家分享。

描寫寫動物的作文 篇1

　　每當聽到“金孔雀，展翅飛，七彩花衣映朝輝……”的歌詞時，我真想看看孔雀。盼望的一天終于來到了。4月26日，老師帶我們到動物園去，我真高興！

　　說來可真巧，同學們用花手帕在空中擺來擺去，孔雀真的開屏了。只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。尾巴一開屏，鮮艷奪目，五光十色，使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋，外面一圈是灰色的，第二圈是淺藍色的，最后一圈是寶石藍的，還帶點暗紅色的，真漂亮。它可神氣了，昂著頭，挺著胸脯，來回轉(zhuǎn)著，炫耀自己的美麗。

　　另一只白孔雀毫不示弱，連忙散開像一把白紗傘似的尾巴，上面還有淡淡的.花紋。頓時，那只花孔雀不轉(zhuǎn)了，兩只孔雀面對面站著，一動不動，原來它們在比美�；�孔雀抖抖頭上的翎毛，又抖抖美麗的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時，一只雌孔雀在食盆里吃起

描寫寫動物的作文 篇2

　　青蛙是兩棲動物，它可以在陸地上生活，也可以在水中自由自在地游。青蛙大的有30厘米，小的大約有5厘米。它披著一件青綠色的衣裳，上面還有幾條淺黃色的花紋。它的肚皮雪白雪白的.。它的頭又寬又扁，三角形的頭上長著一對燈泡似的眼睛，經(jīng)常靈活地轉(zhuǎn)動著。

　　青蛙的叫聲非常洪亮，尤其是快要下雨的時候，叫聲此起彼伏，一陣比一陣大，真像在開一場音樂會。

　　青蛙是運動健將又是捕蟲能手。當有危險靠近的時候，它就會突然猛的一跳，跳進水里，以它最標準的蛙泳姿勢，迅速地游到安全的地方去。你可別小看它這一跳，它跳的距離是它身長的20倍。我要是有青蛙的一雙腿，那運動會上，我肯定得跳遠冠軍。

　　青蛙捕食時，弓著背，撐著四爪，張開大嘴，瞪著眼睛，仰著頭，等待獵物的出現(xiàn)。這時，如果有一只小蟲子飛過來，青蛙就會猛地向上一躍，吐出長長的舌頭，一眨眼，小蟲子就不見了。青蛙又恢復了原來的樣子，安靜的等待獵物的再次出現(xiàn)……

　　青蛙一天能吃掉一千多只蚊子和害蟲，它是我們的好朋友，我們要保護它。

描寫寫動物的作文 篇3

　　我有一次去了北京動物園，我們在湖邊休息時，剛好游過來一只美麗漂亮的天鵝，它潔白的羽毛、細長的脖子，而且羽毛還毛茸茸的，加上靈活的`小腿，可愛極了！

　　我還喂了面包，我把面包放在手上，天鵝就伸長脖子，它啄著我的手，感覺癢癢的，后來我又把面包放在地上，天鵝便游過來吃，最后，我又把面包扔進湖里，天鵝就把細長的脖子伸進水里，咬到面包后就出來了。

　　天晚了，我依依不舍地和媽媽一起回家了。

描寫寫動物的作文 篇4

　　昨天下午，我在樓前的草叢里捉了一只螳螂，饒有興趣地把它帶回家，放到一個鞋盒里面。我仔細觀察它，發(fā)現(xiàn)它的腰很細，但很有力；腿很長，上面長著類似雙面刃的鋸齒。聽說螳螂是一種兇狠惡毒的'小動物，以各種昆蟲為食，甚至蠶食自己的同類。 因為怕它孤單，我又到樓下草叢中提了一只蝗蟲放到它的居所和它做伴，因此觀察到一件趣事。

　　開始，它們好像分好了楚河漢界，和睦相處，互不侵犯。第二天中午，過了一天，螳螂開始用腿碰一碰蝗蟲，好像在打探這位不速之客的底細。我高興地想，這下有好戲看了！蝗蟲嚇了一跳，猛地往后退了幾步，螳螂怕到嘴里的肉飛了，急忙撲了過去。只見它使出拿手絕技“瞬影鋸齒爪”，兩只前腿死死卡住蝗蟲的頭。為了活命，蝗蟲不得不拼命用腿撥打，幾個回合后，終于脫離了螳螂的魔爪�；认x不得不改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)——跑，螳螂在后邊追�；认x停下，六條腿拼命地快速擺動，突然，猛地一回頭，想恐嚇對手。螳螂沒有退后，停下來，好像想起了什么。我興致勃勃地看著，想：不知螳螂有什么手段？ 原來螳螂用“攻心計”。

　　它的兩個翅膀極度擴張，好像張開的船帆，眼中閃著兇光，死死地盯著蝗蟲。這下蝗蟲嚇壞了，連連后退。這真是搬起石頭砸自己的腳！ 奇特的是，蝗蟲害怕時，還慢慢爬到螳螂的鋸齒下，這真正是送到嘴邊的美餐。螳螂用鉗子夾住蝗蟲，慢慢夾得更緊，蝗蟲掙扎著，腿逐漸不動了，一場戰(zhàn)斗就此結(jié)束，螳螂開始得意地享受自己的戰(zhàn)利品。

　　我不得不佩服這只小昆蟲：它不僅兇悍，還懂得心理戰(zhàn)術(shù)！ 無論螳螂多么好玩，它終究是益蟲，應(yīng)該回到田野中去捉害蟲。于是，我戀戀不舍地將它放回草叢，讓它回歸大自然。

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