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【實(shí)用】動(dòng)物的作文匯編4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的動(dòng)物的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物的作文 篇1
我想養(yǎng)一只小貓,因?yàn)樗雌饋?lái)很可愛(ài)。
它有兩只毛茸茸的耳朵和一雙橙色的眼睛。粉鼻子,山坡嘴,雪白的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
我想養(yǎng)一只小貓,不僅因?yàn)樗雌饋?lái)可愛(ài),還因?yàn)樗苡腥ぁ?/p>
貓看到吃小魚的時(shí)候特別開(kāi)心。睡覺(jué)需要很長(zhǎng)時(shí)間。貓真的困了!
我好想有一只可愛(ài)又貪吃的.小貓!
動(dòng)物的作文 篇2
上次上作文課,老師答應(yīng)帶一只貓過(guò)來(lái)讓我們觀察,我對(duì)此充滿了期待。周六早上,老師真的抱著一只橙白相間的貓來(lái)到了我們的教室,讓我們驚喜不已。
一開(kāi)始,我們把它放在一間空無(wú)一人的教室,讓它有一個(gè)“私人空間”,過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后,我們?cè)賮?lái)教室看它,貓正趴在窗邊,也許是在看風(fēng)景吧!它的`耳朵微微顫動(dòng)著,半瞇著眼睛,享受的樣子既溫柔又可愛(ài)。
我們把貓抱回了教室仔細(xì)觀察,它用兩只圓溜溜、亮晶晶、如寶石一般的大眼睛盯著我們,身上橙白相間的皮毛光亮潤(rùn)澤,讓人忍不住想去摸一把。我們把倉(cāng)鼠放在貓的旁邊,本以為會(huì)上演一場(chǎng)“貓捉倉(cāng)鼠”的大戲,可誰(shuí)知,那只橙白相間的小貓不但沒(méi)有捉那兩只倉(cāng)鼠,還縮在一旁膽怯地“喵喵”叫,像一個(gè)膽小的女孩看見(jiàn)陌生人似地蜷起雙腳,耳朵也可憐地垂了下去。
我猜它這時(shí)肯定在想:怎么辦?居然有這么多陌生人,他們是壞人吧?主人怎么那么壞?我趕緊逃吧!于是它東躲西藏,拼命想往書柜下面的縫里鉆,眼神閃爍著不安與驚恐。但它實(shí)在太肥大了,怎么也藏不進(jìn)去,最后小貓終于失去安全感,在教室里亂跑。
老師發(fā)話了:“咪咪!安靜點(diǎn)!”小貓只能安靜下來(lái),我們用幾個(gè)箱子圍在它周圍,給它建了一個(gè)小型房間。它爬到紙板上,我們輪流撫摸它柔軟的皮毛,貓的眼睛瞇著,尾巴輕輕擺動(dòng)著,開(kāi)始享受起來(lái)。
漸漸地,貓咪跟我們熟悉起來(lái),通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),它真是可愛(ài)又膽小!
動(dòng)物的作文 篇3
我們?nèi)祟惡鸵恍┟利惪蓯?ài)的動(dòng)物生活在蔚藍(lán)的地球上?墒菧缤龅哪ёφ谇臒o(wú)聲息的降臨。魔爪的降臨是因?yàn)槿祟惸菤埲痰墨C,冰冷的屠刀、無(wú)情的'捕獵網(wǎng)……
生存的權(quán)利是平等的,但還是有許多生命已經(jīng)和正在被無(wú)情地奪走,例如旅鴿,從鋪天蓋地到徹底消失。袋狼被無(wú)情的砍斧和電鋸毀滅了家園而死。大海雀因肉質(zhì)鮮美而死在餐桌上。渡渡鳥(niǎo)……可愛(ài)的它們都因?yàn)楦甙旱膬r(jià)格,美麗的皮毛等而死。
美麗的森林被砍伐了,清澈的河水被污染了,那些“幸存者”恐怕只能在狹小的動(dòng)物園里生活了。雖然一些動(dòng)物被養(yǎng)著,但是它們已經(jīng)受夠了人類對(duì)它們的“溺愛(ài)”。它們渴望去看看藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的小草和清清的河水……
覺(jué)醒吧,人類!請(qǐng)珍惜每一條生命。覺(jué)醒吧,盜獵者!,你槍下的每一條生命都等著你改邪歸正。這個(gè)美麗的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)!!
動(dòng)物的作文 篇4
星期五,我去奶奶家,看見(jiàn)一只小烏龜在盆子里爬來(lái)爬去,一會(huì)兒用爪子扣臉盆,一會(huì)兒往上爬。
我看小烏龜這個(gè)樣子,就用我手上的圈子放到小烏龜面前。小烏龜連忙用爪子抓住往上爬。沒(méi)想到,它居然爬出了盆子,真聰明!小烏龜很可愛(ài),身上背著個(gè)大房子,看起來(lái)挺神氣的。不知怎么的.,這周回來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)呐佬兴俣缺壬现芸炝嗽S多,有時(shí)候爬到廁所去,有時(shí)候爬到鞋架上去睡覺(jué)。這只小烏龜也夠好笑的吧?奶奶說(shuō):“這個(gè)暑假,我把這只小烏龜送給你。”我聽(tīng)了欣喜若狂地說(shuō):“謝謝您,奶奶!”
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