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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的介紹動物的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
介紹動物的作文 篇1
教學目標:
1、通過復習課文,知道作者是抓住小動物的外形和動作兩個方面的特點,把動物寫得很有情趣、有順序。
2、學習例文的寫法,寫自己喜歡的一種小動物,把動物的特征寫出來(外形、動作、聲音等)。
通過復習課文,把握寫作方法,能按要求完成習作。
教學難點:
把自己喜歡的小動物,寫詳、寫清。
同學們是不是見過很多動物?(是)如天上飛的鳥,地上的爬蟲,水里的游魚,動物園里的猴子大象,家里養(yǎng)的小貓小狗等。今天,我們就來寫寫自己最熟悉、最喜歡的小動物。在這之前呢,請同學們先回想,我們學過的課文《白鵝》,是怎樣來寫的?
(一) 抓住了特點“高傲”
(二) 有順序:從叫、走、吃三個方面來寫,一個特點一段,如果長的話,可以分幾段來表達一個特點。
(三)具體:用具體的事例來說明它的特點。
(四)正確運用修辭(如比喻、擬人等,)
二、 小結(jié)歸納
寫小動物要害是描寫它們的特征,并用具體的例子來加以說明這個特征,才會使人明白。
老師:一般寫小動物應該描寫它們的.哪些地方?
(板書:外形、動作、聲音、生活習性、事件。)
三、 師生共同總結(jié)出寫作方法。
1、要有順序
2、抓住特點,詳略得當,
3、 重點要突出,(因為,我們不可能把這種動物的每一個特征都寫出來,如果都寫出來,就太長了,所以要重點寫好一個方面。)寫好過渡句。
四、共同構(gòu)建作文框架(以一種動物為例,學生可以按照這種方法,構(gòu)思其它動物的寫法。)
【注:本環(huán)節(jié),最好是說一段,寫一段。免得學生最后一下子不能記得清!
(1)家里有貓的同學舉手。你們家的貓,你的感受是什么?用“我們家的貓真讓人感到( )”來描述;或者用“我們家的( )真是一個( )的家伙!(開頭如何寫:要總寫貓的特點。)表現(xiàn)在哪些地方?(樣子、睡、吃、玩……)
〖寫開頭。〗
(2)為什么這樣說?你能用具體的事例一個個說清楚嗎?(中間部分的寫作內(nèi)容。先用口語來表達。也可以讓學生上講臺來表演一下。)
樣子:包括顏色、大小、耳朵、鼻子、眼睛、尾巴……什么樣子的?
A:指名說,其他學生補充。B:連起來說一說。
〖描寫動物的樣子。〗【注:你可以不寫貓,也可以寫出狗、豬、螞蟻等!
(3)睡:常常睡在什么地方?一天睡多長時間?怎么睡的?你家里的人看見了,說什么?表達了人們對貓怎樣的感情?
A:指名說,其他學生補充。B:連起來說一說。
〖描寫動物的“睡”!
(4)吃:愛吃什么?其他的東西是怎樣吃的?他為什么愛吃肉?現(xiàn)在還逮老鼠嗎?為什么?怎么辦呢?他偷吃家里的東西嗎?你怎么發(fā)現(xiàn)的?怎么說的?趕走了嗎?為什么?
〖每說完一個,再連起來說一遍。爭取說的連貫通順。在說的時候,注意指導學生的語言、用詞、句子!
介紹動物的作文 篇2
壓力,常會來無影去無蹤,出現(xiàn)在我們身邊;壓力,總是壓得我們喘不過氣來。當壓力之石從天而降,使我們沒有前進的動力時,總是需要個心情加油站,來加滿油,讓自己振奮精神,不是嗎?
“碰———!”繁忙的一天下來,總不免會帶著一些情緒回家,有時,“門”就成了我的出氣筒,任我宰割!芭觥!碰———!”好煩躁啊……突然,我聽見熱鬧的鳥鳴聲,是我家的鸚鵡,頓時,我的心情起了莫大的變化!
我家養(yǎng)了許多寵物,有魚、鳥及烏龜。其中有兩只鸚鵡是我最忠實的朋友,一只叫Pucker,另一只叫Kiwi。它們會站在我的肩上,靠近我的耳后根,輕輕依偎著,或是整理我蓬亂的`頭發(fā)。尤其是Kiwi,它會靠在我身旁,舔舔我的臉、挑挑我的頭發(fā),用它的嘴來認識這世界。“嗚——?”每當我怒氣沖沖的回到家時,這對鸚鵡便用疑惑的眼神看著我,它們明亮清澈的眼睛,好像在閱讀我的心事,有療愈我的郁悶及苦惱的功能?粗鼈儯业呐瓪馑查g消失,取而代之的是愉悅的心情!
記得之前,我與好友吵了一架,我們互相指責,以掩飾自己的過錯。當天我一回家,便對對著它們訴說我的怨言,它們眨著咕嚕咕嚕的大眼睛,彷佛在告訴我:“不要生氣,只要你冷靜下來,一切將會好轉(zhuǎn)的!”頓時,我清醒了,這一切事端都是因為我們互不相讓,堅持自己的立場,不為對方設(shè)想,才會落此下場的,不是嗎?
在日常生活中,我們?nèi)绻龅讲豁樞牡氖聲r,有時會因固執(zhí)蒙蔽雙眼,影響我們的判斷,這時,身邊有只小動物陪著我們,一切煩惱將會煙消云散。因此,每天我回到家,便會到我的加油站,加滿開心的汽油。這個加油站,是全世界最可愛的鳥—Pucker和Kiwi的雙鳥樂園,是專屬于我的加——油——站!
介紹動物的作文 篇3
我家的鄰居家養(yǎng)了一只小狗,我們給它取了名字叫丁丁。
他長的很可愛,全身都是白色的,毛絨絨的,你用手摸一下感覺非常舒服,,他還有一雙炯炯有神的`眼睛,很敏銳,一個靈敏的鼻子,可以嗅出方遠四米的東西,它有時高興,還能表演一些雜技,比如說:跳呼啦圈等等......
有一次,我跟它在陸地上玩,突然碰到了我的同學,我請他們看表演,我就做了一次訓狗師,我匆匆忙忙的跑回家去,拿了一個呼啦圈和一些狗食,又急急忙忙的跑了回去,我把呼啦圈高高舉起,喂了一些吃的,說:"跳。"它立刻兩腿一蹬,就輕松的從呼啦圈中跳了過去,我的小伙伴立刻響起了歡樂的掌聲。
還有一次,我和它在玩捉謎藏,它藏好我來找,結(jié)果我找了一個多鐘頭,都找不到它,我很著急,結(jié)果我回到家里時,小狗也回到了家里,它身上一塊黑,一塊白,成了一只斑點狗,原來,它一不小心掉到水坑里去了,我的心情立刻好了起來,我的勁也來了,把它抱進浴室給它洗了個澡,又把它變成了一位"白衣天使"。
這就是鄰居家的可愛、調(diào)皮的"白衣天使"。
介紹動物的作文 篇4
我家養(yǎng)著4條小魚,一大三小。它們都長得很好看,特別是那條大的,銀灰色的魚鱗,亮亮的小眼睛,它身體中間的那道漸變色的條紋,分外耀眼,使它在這四條魚里邊顯得與眾不同。
它們搶食的樣子就更有趣了,其中一條魚剛把魚食吞下去,另一條魚就急了,飛也是的游過來,不停的繞著那條魚轉(zhuǎn)圈,用自己的頭輕輕的.頂撞那條魚的腹部,好像要把魚食從它肚子里頂出來。過了好一陣子,也白費了許多力氣,還是無濟于事,便用求助的目光看著我,好像在向我乞求食物,逗得我捧腹大笑。我又放了些魚食進去,那條魚看見看魚食就像窮人看見了錢一樣,兩眼放光,像離弦的箭一般沖過去,一口一個,最多五秒鐘,五六顆魚食就被它吞進肚子了,它似乎已經(jīng)吃飽了,向我擺擺尾巴,滿意的游走了。
它們游泳的姿態(tài)就更美不勝收了,它們在水里不停地擺動著自己柔美的身體,像一個個仙女在跳著優(yōu)美的舞蹈,真好看。
我家的小魚真可愛!
介紹動物的作文 篇5
小動物大家肯定都見過吧!但是你們各自都喜歡什么小動物呢?現(xiàn)在就讓大家聽聽我喜歡什么小動物。
我喜歡的小動物是小雞。我奶奶家有很多小雞,它們身上的的毛很多,摸起來就像一個蓬松的球兒。小雞的眼睛很黑,嘴巴是黃色的,身上的毛是白黃的,他們被奶奶放在一個紙箱里,如果你用鼻子聞一聞紙箱里面,就會讓你趕快跑走,因為紙箱里面太臭了,就像一個活動廁所一樣。
我喜歡小雞還是從一件事開始。
有一次,我在奶奶家玩,我來到奶奶家,去找小雞的時候,發(fā)現(xiàn)有一位大叔把小雞趕到一個角落里,我看了看大叔的臉,這個大叔我不認識,我就去告訴奶奶,奶奶說大叔要把那些小雞全都買走,我就在雞窩旁片看,當小雞想跑掉的時候,那位大叔就用一個盒子把小雞蓋到盒子里面,然后把小雞放進盒子里,再把裝小雞的盒子放在一個電子秤上面,調(diào)好電子秤的.價錢,然后看了看金額的小方框,十只小雞只有五塊錢,那位大叔把錢扔給奶奶就跑掉了,奶奶本想不賣掉小雞了,可是,那位大叔已經(jīng)騎著他的摩托車跑掉了,奶奶也沒喊住那位大叔,我只好走回屋里。奶奶就去給我買了十只小雞,可是,這十只小雞有點大,不如原本那是只小雞可愛,但是,我還是和它們一起玩,一起吃飯,一起睡覺。
這件事是我四歲的時候發(fā)生的,但是到現(xiàn)在我也沒忘記,就是因為這件事,讓我喜歡上了小雞。直到現(xiàn)在,我還一直有一個未能實現(xiàn)的夢想,那就是:再買幾只可愛的小雞!
介紹動物的作文 篇6
我從小到大,最喜的動物,就是小狗,它們的嗅覺不但靈敏,而且外表更討人憐愛,可是媽媽就偏偏不幫我買,直到有一天,我和媽媽提出了這個疑問,她只回我一句:“凡事都要有毅力,才能把事做到好,養(yǎng)狗也是!睆墓胖两,我都還無法領(lǐng)悟這個大道理。
狗分很多種,有的眼睛很大,有的毛很少,各式各樣的都有,我也都喜歡,其中我最喜歡的,就是小到可以放進口袋的“吉娃娃”,你可別看它這么小只,可是跑起步來,更是健步如飛呢!
記得以前,我在姨丈家,看到兩只虎背熊腰、孔武有力的大狗,剛開始,我被嚇得毛骨悚然,姨丈卻把我抱起來,放在它們蓬松的毛上,感覺像躺在棉花糖上,那些毛,把我原本害怕的心情,全部都溶化了,于是爸爸就把那個景象拍下來,做個紀念,可是現(xiàn)在我已經(jīng)不像以前一樣輕了,就更不能玩“騎狗”了,真是掃興!
星期六晚上,爸爸用他那輛銀白色的車子,帶大家出去逛逛,一路上,我看到一家賣狗店,可是我的眼睛好像被什么東西釘住了,視線一直盯著那家狗店,看到一只只可愛迷人的小狗被一個大盒子包起來,“那是送給誰的.禮物呀?”我好奇的說,爸爸的聲音沉沉的,好像那是一場悲劇,他說:“那些狗,是因為身體瘦弱如柴,是要放逐至遠處的!甭犃怂脑,一顆顆的淚珠,從我臉上滾落下來,希望那不是事實。
狗是人們最的忠實的朋友,幫了我們做許多事,爸爸媽媽,請您幫我們買一只狗好嗎?也希望人們多多疼愛狗兒,不要因為身體弱小而輕視。
介紹動物的作文 篇7
動物園可大可美了,老師先帶我們?nèi)タ戳藘疵偷淖攉F,看了美麗的飛鳥。最后來到了猴子的樂園。那里是一口大大的井,井的中央是一座假山。那里的`猴子很貪玩而貪吃,你看一只猴子坐在假山的頂端,吃著青蘋果,旁邊有只猴子搖動著尾巴,流著口水。好像在說給我也來一口。有只猴子伸長尾巴,繞在樹枝上,蕩秋千。他的下面有只大猴子在給一只小猴子捉虱子。有只猴子把香蕉皮戴在頭上當帽子,他肯定在向別人炫耀,他剛剛美美地吃了一只香蕉。有幾只猴子東張西望,好像在等待井邊有人向他們?nèi)映缘摹?/p>
忽然,有只小猴子從假山上跳下來,一竄,就到了井邊,拾起東西就往嘴里放。我仔細看了一下,發(fā)現(xiàn)原來是一個阿姨丟的花生。只見這只猴子一下子就把殼吐了出來。我大吃一驚,它吃花生比我還快。這時好幾只猴子,跑過來,掃蕩了這些花生。真是“說時遲那時快”。
猴子的機靈,給我們留下深刻的印象,也給我們很多快樂。
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