寫動物的作文

時間：2023-04-19 16:48:53 動物作文我要投稿

【必備】寫動物的作文匯總9篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫動物的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】寫動物的作文匯總9篇

寫動物的作文篇1

　　現(xiàn)在正值夏季,仿佛連梧桐樹的葉子也由翠綠變得發(fā)白了.天空上無一只覓食的飛鳥,只有只片云彩在炎熱的天空中躲藏.一陣風吹過,她奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前.使人眼前一亮,“優(yōu)雅”二字竟從心中溜了出來!她,就是我的新任語文老師.

　　上課鈴兒響,她走進教室.“呵”!真還別說,她的精氣神里就透著溫柔.我在想：該怎么和這位溫柔的語文老師“打交道”呢?還沒來得及說,她就把我的同桌弄得激動了.他一激動不要緊,可是那原本可愛的鋼筆竟發(fā)瘋似的咬了我一口.我忍,我忍,為了不在老師面前"放肆"我只好原諒這只鋼筆.唉!真是啞巴吃黃蓮,有苦說不出啊!嗚嗚……

　　再來講講她吧!

　　她,一副黑白框眼鏡下面藏著黑葡萄般的眼鏡,小小的鼻子下面有著櫻桃般的粉紅嘴巴,里面藏著許多奧秘——有豐富的知識教給我們,有許多的警言告誡我們,有許多的道理講給我們……

　　她講課的方式很普通,但卻深的我們班的人心.下課后,大家都不約而同的做這節(jié)課的同步.這可比百年一遇的.日全食,千年一遇到流星雨還驚奇,這就是她的魅力所在吧!

　　炎熱的夏天,在我的腦中,無一絲的燥熱有的只是上下節(jié)語文課的“想念”.

　　時間的大鐘依然不耐煩的轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)高了綠樹,轉(zhuǎn)瘦了紅花,磚碎了流年的沙漏,把她又轉(zhuǎn)來了,因為上課鈴響了!

寫動物的作文篇2

　　狗的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，什么事也不過問�？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀！不然怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到門外有什么聲音時，它便屏息凝視，非把發(fā)出聲音的元兇等出來不可�？墒窃谝郧�，它可不是這么的大膽，估計它是在一八年十二月時眼睜睜地看著一只巨大的狼狗把自己孩子給殺害、食用，它唯一的孩子被吃了之后，就好像換了一只狗似的，看見一個人準備進門，它必定要把他堵截于門后，除非主人或是主人說可以進的，否則連一只小蚊子也飛不進去。

　　在它滿月的時候，小狗變得十分可愛，那時，一只小蟲子，一個彈珠都是它的好玩具，那時它總是趴著，把玩的.東西放在爪子中間，只留一個小洞來看，好像在研究什么不可告人的秘密，誰也不知道它在干什么，而且一看就是一下午，一直到晚飯的飯香飄到了它的鼻子里，它眨了眨眼睛，打一個哈欠，才緩緩地起來，原來，它研究的是如何才能更快睡著呀。

　　小狗在長大后，在它那淘氣的外表下又透露出了一絲沉穩(wěn)，我們家的看門狗也換成了這一只小狗，但是它還是改不了它淘氣的樣子，常把頭伸出來讓我摸，如果我摸了它，它便會開心地活蹦亂跳，讓人看了都覺得喜歡。

　　我家的狗是不是很古怪呢！

寫動物的作文篇3

　　今天，我和媽媽到對面的市場去看可愛的小金魚。

　　小魚們在魚缸里游來游去，像是在比賽跑步，非�？蓯�!他們大小不一，大的有十幾厘米長，小的才三四厘米，真奇怪!大多數(shù)金魚都是金黃色的，很漂亮，像一個個穿著鮮艷裙子的小女孩兒。而黑色和紅色的金魚三三兩兩的，游動起來像是在跳集體舞。

　　金魚的'全身布滿了漂亮的、小小的、整齊的魚鱗，身體下面還有一對魚鰭，最好看的要數(shù)金魚的尾巴了，游動的時候飄飄搖搖的，我知道，那擺動的尾巴是用來掌握方向的，媽媽還夸我知識豐富呢!金魚頭上長有一對圓鼓鼓的眼睛，像小皮球似的，真有趣!頭部的最前面是金魚的嘴巴，不大也不小，老是一張一合的，像是在練嗓子，也像歌唱家在唱歌，又像走失的孩子在大聲地叫“媽媽”，更像一個瞌睡蟲在不停地打哈欠。

　　快看，金魚的嘴巴吐泡泡了!有時吐出的只有一個，像一顆閃亮的珍珠;有時吐出的是四五個連在一起的，像是吐出了一個奧運五環(huán)，太有意思了!

　　這些小金魚還挺會逗我玩呢!有時，他們在水里一動也不動，像是睡著的樣子，更像是和我玩不許動的游戲。不過，只要我用手碰一下水缸，哈哈，小魚們就會嚇得像沒頭蒼蠅似的四處逃竄，等過了一小會兒，他們又會放慢腳步，悠閑地自由玩耍。我想，他們一定已經(jīng)知道這只是虛驚一場吧。

　　我非常喜歡這些小金魚，因為他們不但很漂亮、很可愛、很有趣，還給我?guī)砹瞬簧倏鞓纺?

寫動物的作文篇4

　　首先就得熟悉它們，仔細地觀察它們。只有觀察得細致，才能描寫得具體。觀察的時候一般可以從外形特點，活動情況，生活習性等幾方面有順序地看。在動筆寫的時候，要把觀察的結果，有選擇，有重點，有條理地加以描摹。具體地說，描寫小動物要注意以下兩點：

　　一、要把喜愛之情寫進作文里

　　作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。

　　表達感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子、外形，把自己的情感融在其間；有時候用簡潔的語句直抒感情；有時候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。

　　請你閱讀下面的作文：

　　青蛙捕食

　　我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。

　　青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過后。每當這時如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢磅礡的交響樂呀！

　　青蛙的身體胖胖的`，有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長著大嘴巴、小鼻子。

　　青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面，細心地觀察著。一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然，一只小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復了原來的樣子，耐心地等待著。

　　青蛙可真是個捉蟲的能手，聽農(nóng)民伯伯說：要是算起來，一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬只害蟲。它真是我們的好朋友��！

　　這篇作文寫的是“青蛙捕食”，在寫法上和上篇《猴子》略有不同：這篇作文用“我非常喜歡青蛙”一句，概括了全文的中心，接著依次寫了青蛙的鳴叫、外形，以及捕蟲的情景。文脈清楚，段落分明。

　　那么，這篇作文作者是怎樣表達感情的呢？

　　文章的開頭先用“我非常喜愛青蛙”一句，直抒了作者情懷，表達了喜愛的心情。接著用“常�！比コ靥吝吙辞嗤�，表現(xiàn)了作者對青蛙“喜歡”之深。在聽到青蛙叫聲時，作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢磅礴的交響樂呀！”語句不多，卻寫出了青蛙叫聲的響亮、動聽，從中我們也感受到了作者對青蛙的感情是多么深呀！作者對青蛙的感情為什么這樣深呢？因為青蛙一年之內(nèi)最少能捕捉到“一萬只害蟲”，這是作者喜愛青蛙原因所在。最后作者感慨地說：“青蛙”真是我們的好朋友。結尾收筆有力，感情表達真實。

　　“文雖有規(guī)可循，但無定法。”寫一種小動物是沒有一種寫法可以套用的。只有掌握一種基本的寫法，又會靈活地運用，才能真切而生動地把自己喜愛的小動物描寫出來。

　　描寫一種小動物還應當注意：

　　1．要突出重點。描寫一種小動物，也和寫其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的說個沒完，一定要突出重點。有的可以側(cè)重寫小動物的外形樣子，有的可以側(cè)重寫小動物的習性。無論怎樣寫，都要要抓住典型，突出重點，具體描寫。

　　2．要細致描寫。描寫任何一種小動物，都要細致描寫，認真刻畫。無論是寫外形樣子，還是寫生活習性，都不能幾筆帶過，概括敘述。特別是在描寫小動物生活習性時，要注意準確地使用動詞，再現(xiàn)出小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。

　　3．要條理清楚。描寫一種小動物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前先想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動筆，才能使文章條理清楚，層次分明。

　　二、描寫外形樣子和活動情況

　　描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的，形狀、特點、顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：

　　“星期天，我從姥姥家回來，在客車上，看到一個大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個不吵不鬧的乖孩子��！

　　我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。”

　　這篇習作是一位僅上一年級的小學生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時間、地點、所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。

　　然后再看它的生活習性又是什么樣的，小動物怎樣吃食啦，怎樣游戲啦，怎樣睡覺啦，把這些都要細致觀察，具體地描寫出來。例如：小鵝兒

　　“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！

寫動物的作文篇5

　　球球是一只我養(yǎng)了多年的巴西龜，它平時最喜歡吃魚了，你要是不喂它，它就會不停地撞魚缸，“煩死”人了。有一次，我喂它了一塊面

　　包，它不理不睬的，不時還發(fā)生咯咯的聲音，好像在說：“我要吃肉，我要吃魚，嗚嗚”。記得那年冬天，天氣特別冷，我喂它最愛吃的小魚時，它一動不動，我以為它死了，我很傷心，因為它是我多年的.心血。這時，姥爺見我這么傷心，就問：“怎么了？”我說“我的小烏龜死了”，姥爺認真看了看說：“球球是在冬眠，沒有死”。 “哦，還好嚇死我了” 這就是球球，我最喜歡的動物，雖然它在別人眼里只是一只普普通通的烏龜，但在我眼里，它是我的珍寶。

寫動物的作文篇6

　　一個初夏的下午，我們?nèi)疫h離喧囂的城市，懷著愉快的心情來到了仰慕已久的濱�！叭f鳥天堂”(大套鄉(xiāng)夾堆村境內(nèi)水利樞紐景區(qū))游覽。這里三面環(huán)水，自然清新，鄉(xiāng)村氣息濃郁。進入景區(qū)，首先映入眼簾的是大禹的`雕像。只見大禹頭戴草帽，手拿鋤頭，顯示出堅定的治水決心。我們沿著水泥路進入景區(qū)。這里碧水藍天、草盛樹茂、鳥語花香、水榭亭臺、曲橋長廊、噴泉雕塑，相映成趣。翠竹、垂柳、刺槐、水杉、柿樹錯落有致地分布在濕地高垅上。這時，遠處傳來“呼”的一聲，一大群鳥兒呼嘯而來，從我們頭頂掠過，鉆進了茂密的樹林。

　　接著，又不斷地有鳥兒從遠處飛來。先回來的鳥兒在樹梢上不停地鳴叫，好像在相互傾訴著外面的見聞和收獲，又好像在呼喚未歸的同伴和子女。后到的鳥兒與林中的鳥兒互相應和，邊飛邊鳴，很快找到了自己的伙伴，歡快地在樹枝間蹦來蹦去。這時，我們不小心踩到了一根枯樹枝，發(fā)出“咯吱”一聲響，驚動了樹上的鳥兒，它們一個接一個展翅飛向空中。那優(yōu)美的姿勢就像仙女們翩翩起舞，輕盈動人。我們不由得放慢腳步，輕手輕腳地挪動著，生怕再驚動鳥兒。我們沿著林中的石徑向里走，鳥兒越來越多，叫聲越來越大。

　　抬頭望去，樹上的鳥巢隨處可見，有的一顆樹上能有八九只鳥巢，令人驚嘆。不一會兒，我們來到了河邊，這里的水異常清澈。有幾只黑色的水鳥在河面上悠閑地游蕩，身后留下了幾道長長的波紋。我們沿著長廊還游覽了垂釣中心和歐式廣場。不知不覺，我們又回到了景區(qū)的門口，回眼望去，這里真是世外桃源，鳥的天堂啊!

寫動物的作文篇7

　　一天清晨，小鳥們唱起了歡快的歌，美麗的花朵開滿了大地，小溪敲出了“叮咚，叮咚”的聲音，蝴蝶增添了許多生氣。動物運動會開始了！

　　第一項是拔河，藍隊和紅隊進入了決賽。只見雙方鼓著腮幫子，小臉憋得通紅，繩子中間的紅帶子擺來擺去。雙方僵持了一會，幾分鐘后，藍隊終于僵持不下，讓紅隊贏了。最后，藍隊反敗為勝，贏了，穩(wěn)坐拔河冠軍。

　　第二項是接力賽跑，一邊是黃隊，一邊是綠隊。黃隊的第三名選手兔子已經(jīng)領先，此時，綠隊的`小豬正在把棒子遞給第三名選手小熊。比賽越來越激烈，選手們累得滿頭大汗，步伐也慢慢地慢了下來。兩隊也進入了白熱化階段，最后，黃隊沖到了終點線，贏了。

寫動物的作文篇8

　　有人喜歡小狗，因為小狗很忠誠;有人喜歡小兔，因為小兔很可愛;還有人喜歡小豬，因為小豬很憨厚……而我卻喜歡我家那只頑皮淘氣的小白貓——惠惠。

　　惠惠面容清秀，身著一件白色“外套”，腳穿梅花形“小鞋”，一條毛茸茸的長尾巴時而卷曲，時而伸直，還時不時地在身后左搖右擺。白天，它走路時，總愛翹著尾巴，昂著頭，胡須一動一動，那樣子神氣極了。

　　惠惠很貪玩，一天到晚難見它在家中的蹤影。每天吃完美味的早餐，它都會蹲在沙發(fā)上，先用舌頭舔一舔剛吃過早餐的小嘴巴，再舔一舔它那肉肉的前爪，用爪子洗一洗臉，然后便伸伸懶腰，抖抖身子，跳下沙發(fā)大搖大擺地走出去玩耍了�；莼莸暮没锇槭且恢唤小靶∑簌Z”的黑貓，惠惠一出去，準和它玩在一塊兒。它們最喜歡在花園里玩，你看，它們正在那兒互相抱著打滾呢!這下花園里的花草可又遭了殃。它們有時用小爪子逗逗這根細藤，碰碰那簇綠葉，有時還在花盆里玩摔跤，有時甚至還在花枝上打秋千，所過之處，真是枝折花落。而它們卻無動于衷，直到玩累了，才肯停下來躺在草地上曬著太陽。

　　惠惠不僅貪玩，還是這附近出了名的“搗蛋鬼”。別不信，瞧，它半夜三更不睡覺，也不捉老鼠，而是去招惹墻角的那幾只已睡覺的小狗崽崽，攪得它們不能安睡。這下，它可惹怒了狗媽媽，只聽見狗媽媽 “汪、汪、汪……”的直叫，好像在說：“半夜三更誰讓你來搗蛋的`，趕快滾開，要不然我對你不客氣!”惠惠見狗媽媽生氣了，自知不是它的對手，便“喵喵”地叫了幾聲，識趣似的一溜煙跑了。唉，晚上睡覺都不讓人安寧呀!

　　這就是我家那只頑皮淘氣的小貓，真是個讓人又愛又恨的小家伙。