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【推薦】野生動物作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的野生動物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
野生動物作文 篇1
長隆野生動物園里有上百種珍稀動物，包括中國的大熊貓、澳大利亞的考拉、馬來西亞的“馬來貘”……我非常期待能早日去那里參觀。
今年寒假，爸爸帶我去長隆動物園。那里樹林茂密、風(fēng)景如畫，各種野生動物應(yīng)有盡有，讓我應(yīng)接不暇。
我們先坐上了小火車，一路上我看到了斑馬、長頸鹿、羚羊、火烈鳥，它們甚至要把腦袋伸進(jìn)車廂里，向我們要吃的。小火車開著開著，開到了猛獸區(qū)，那里面有孟加拉虎、白虎、黃狼、非洲獵豹、棕熊等大型肉食動物出沒。
穿過“熱帶雨林”，我們來到了“非洲部落”，那里有猴子、羚羊、狒狒……很多動物。其中狒狒最搞笑，它在樹上好像嬰兒一般哭哭叫叫，還以為自己是森林里的歌唱家呢！
在大熊貓館里面住著一對三胞胎姐弟，大姐叫萌萌，二弟是帥帥，小弟叫酷酷。三個小家伙都很懶，喜歡曬著太陽睡大覺。
在長隆野生動物園里，還有許多劇場，要數(shù)方舟劇場最有趣。其中有一個節(jié)目是兩頭大象用它們長長的`鼻子甩長繩，把我的肚子都笑疼了。
一天不知不覺地過去了，在那里我認(rèn)識了許多動物，也學(xué)到了很多知識，讓我終生受益。
野生動物作文 篇2
這回學(xué)校要帶我們?nèi)ヒ吧鷦游飯@秋游，大家懷著激動的心情坐上通往野生動物園的專車直奔目的地。
進(jìn)入園區(qū)，我們順著彎彎曲曲的林陰小道，來到了群“鸚”薈翠。群鸚薈翠是什么動物？原來是鸚鵡的鸚啊。那里的鸚鵡有大有小，有花有白，真好看。
游覽完了群鸚薈翠，我們發(fā)現(xiàn)了一顆亮閃閃的“寶石”，��！原來那是藍(lán)寶石表演場。我們很快就來到了藍(lán)寶石表演場。走進(jìn)了表演場，我一下就呆住了，那一排又一排的座位多的不可計數(shù)，跟杭州動物園比起來可大多了。表演開始了，許許多多的小動物跟大家一一亮相。有聽話的狗，伶俐的小猴，勇敢的山羊等。除了馬戲以外，還有許多雜技表演。有一個節(jié)目我至今記憶猶新：有一個像風(fēng)車一樣的轉(zhuǎn)輪，最上頭是個圓圈，演員在圓圈里外做著各種絕活。有的'跳繩，有的翻跟頭，還有的一直在一面上不掉下來。你看，他們在轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)輪上做著驚險的動作。
觀看完了精彩的表演，我們又坐上小火車，見到了許多動物。因?yàn)橛行┎粋说膭游锒急环帕顺鰜�，我們把手一伸就可以觸摸到它們了。下了車，我們又去看了鱷魚、犀牛等動物。
下午我們坐著車回學(xué)校。在車上，大家還一直在說：動物園里真精彩！
野生動物作文 篇3
今天我和爸爸來到杭州野生動物園，去買票的時候看見了一個板上寫著‘杭州野生動物園世界于20xx年4月28曰正式井放，為國家4A級景區(qū)，公司鄰近302國道，距杭州市中心僅15公里，車程。公園占地4000畝，是華東地區(qū)規(guī)模最大的野生動物園。這里山川秀麗、鐘靈毓秀，設(shè)有車行和步行兩大游賢區(qū)。我和爸爸是車進(jìn)去的。車行區(qū)遼闊壯觀，駕車穿越山水，零距離接觸動物，感受生態(tài)自然！
車一開進(jìn)去，我就看見了袋鼠，它前腿短后腿長。肚子下面有個袋子，這袋子不是每一個袋鼠都有的.，只有母的才有，里面裝著一只小袋鼠。袋鼠走路時，前腿棒在胸前，后腿一蹬一蹬地，每蹬一下就可以奔出老遠(yuǎn)。小袋鼠在媽媽的‘保險帶’里晃動著小腦袋機(jī)警靈活的小眼晴骨碌骨碌，不時東張西望，見人一點(diǎn)也不怕，真有趣。
我們還看見狼、熊、東北虎、獵豹、驢、馬。到了亞洲草原，我們看見了牦牛、廣西短馬、馬鹿、梅花鹿、雙峰駱駝，我最喜歡的是梅花鹿。它可愛極了！圓圓的腦袋上，有一對粉紅色的小耳朵向上豎。
動物園里的動物太多了，讓我眼花繚亂。
野生動物作文 篇4
11月初的上海，秋高氣爽。高安路一小二年級的同學(xué)們，在學(xué)校的組織下，興高采烈地踏上了游覽上海野生動物園的考察之旅。
我們很多同學(xué)平時就很喜愛小動物。還有不少同學(xué)熱衷于閱讀關(guān)于野生動物的書籍。這次考察，不僅讓我們了解到上海野生動物園是我國最大的國家級野生動物園，匯集了世界各地具有代表性的珍惜動物200余種，還讓我們近距離地觀察到了諸如長頸鹿、斑馬、羚羊、華南虎等動物在野外生活的真實(shí)情景。
坐在密封的觀光車?yán)铮吹酵L(fēng)凜凜的老虎捕食，憨憨的黑熊追著觀光車游戲，還有各種珍稀的鳥類在樹林間飛翔，同學(xué)們都興奮不已。但是，當(dāng)大家意識到，這些可愛的動物因?yàn)槿祟悓ψ匀画h(huán)境的大肆破壞，在真正的野外生存的機(jī)會已經(jīng)越來越少，只有在野生動物園這樣的特殊保護(hù)區(qū)，才能自由自在生活的時候，同學(xué)們都覺得自己小小的肩膀上，開始有了一份責(zé)任，一份要保護(hù)環(huán)境，讓人類與自然和諧共處的'責(zé)任。
在這次考察活動過程中，二年級4班的同學(xué)們組成四人一組的活動小組，在十位小隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下，同學(xué)們進(jìn)園、乘車、野餐都井然有序。 大家學(xué)會了在集體活動中互相配合，遵守公共場合的規(guī)則，安全地進(jìn)行游覽。
雖然我們班很多同學(xué)以前都跟著家長到上海野生動物園游玩過，但是這次的考察活動，已經(jīng)不是普通意義的觀光。二年級4班的同學(xué)們除了高興之外，還學(xué)到了許多許多。
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