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動(dòng)物作文

介紹動(dòng)物的作文

時(shí)間:2023-04-25 10:57:23 動(dòng)物作文 我要投稿

關(guān)于介紹動(dòng)物的作文匯編五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的介紹動(dòng)物的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于介紹動(dòng)物的作文匯編五篇

介紹動(dòng)物的作文 篇1

  沒(méi)禮貌的小猴

  星期天,陽(yáng)光明媚,小猴高興地說(shuō):“太好了,我正想去公園呢!”它叫上了小熊,來(lái)到了公園。

  它們來(lái)到小河邊,小猴就發(fā)現(xiàn)河邊有一塊大石頭,便“噔噔”兩下上去了。小猴望著清澈見(jiàn)底的河水,對(duì)小熊說(shuō):“你看,河里的水多清,咱們洗個(gè)澡吧!”小熊生氣極了,說(shuō):“小猴,快下來(lái)!毙『飿O不情愿地跳了下來(lái)。到了亭子里,小熊剛想歇歇腳,還沒(méi)坐下來(lái),小猴又像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣叫了起來(lái):“小熊,你看,柱子!”還沒(méi)等小熊說(shuō)話,小猴又爬上了高大的柱子!翱次依蠈O的厲害!”說(shuō)完,便在柱子上寫(xiě)上了“孫大圣到此一游”七個(gè)醒目的大字。寫(xiě)完,它把毛筆扔給了小熊:“小熊,你也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧,多威風(fēng)呀!”小熊氣極了,說(shuō)道:“我不寫(xiě)!”小熊對(duì)小猴說(shuō):“小猴,破壞環(huán)境是不對(duì)的,如果我同意在河里洗澡,那么一條條小魚(yú)就會(huì)失去美麗的家園如果我同意讓你在柱子上亂畫(huà),那么人們就不能看到美麗的環(huán)境了!毙『锫(tīng)了,慚愧地低下了頭,說(shuō):“小熊,我再也不亂畫(huà)了,我要向你一樣,做一位環(huán)保小衛(wèi)士!

  太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了,露出了燦爛的笑臉。

  小白兔

  我家養(yǎng)了一只小白兔,它的耳朵又大又長(zhǎng),只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)輕微的聲音,就會(huì)“唰”地一下豎起來(lái),靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng),尋找聲音發(fā)出的地方,直到聲音沒(méi)有了,才恢復(fù)常態(tài)。它好像一團(tuán)雪白雪白的云,但更像綠海上濺起的一朵活潑的浪花。我可喜歡它了--圓圓胖胖的,好像一枚雪球,在它的小天地中,爬來(lái)爬去。有時(shí)還搖搖它那鑲著點(diǎn)點(diǎn)徘紅的白色長(zhǎng)耳朵,別提有多可愛(ài)了!它喜歡吃黃瓜,蘿卜,大白菜但它還是愛(ài)吃野草,也許它依然喜歡它故鄉(xiāng)的味道吧!

  小白兔的嘴是“丫”字形的,常常合不攏,露出兩排碎玉似的小牙。它的眼睛是紅色的,好像兩顆的紅寶石,一閃一閃的,漂亮極了。它的尾巴很短,活像一個(gè)小絨球球貼在屁股上,蹦跳的時(shí)候,一撅一撅的,可有意思了。它很受我們一家的喜愛(ài),我們經(jīng)常帶它到下面公園逛逛,它不急性子,總是等我們幫它選好一片有豐富青草的地方后,再慢慢的邁著它那優(yōu)雅的"兔步"在哪綠色的小天空中,津津有味的品嘗著我們?yōu)樗奶暨x的食物?粗⊥米幽敲吹目鞓(lè),我們的心里更快樂(lè)!

  可愛(ài)的小狗

  “動(dòng)物是人類最可親的朋友,它們從不提問(wèn),也從不指責(zé)”。我家的小狗也一樣。

  我家的小狗身穿白色的外衣,看上去像一個(gè)士兵一樣精神抖擻。它長(zhǎng)著可愛(ài)的面孔,眼睛像寶石一樣閃亮、晶瑩,鼻子非常靈敏,不管什么味道都能分辨出來(lái),耳朵像兩片葉子似的耷拉在兩旁。它的四肢靈活有力,動(dòng)作非常敏捷,只要一見(jiàn)到主人,就會(huì)馬上迎上去,對(duì)主人搖尾巴,看起來(lái)可愛(ài)極了。如果小狗看見(jiàn)陌生人,就會(huì)翹起尾巴,同時(shí)也發(fā)出“汪汪”的叫聲,直到把陌生人嚇走,小狗才能安心。

  我家的小狗很愛(ài)挑食,它不喜歡的食品看都不看一眼,只吃肉,誰(shuí)都拿它沒(méi)辦法。晚上,小狗把身子縮成一個(gè)“球”,摸著毛茸茸的,舒服極了。夏天的.時(shí)候,小狗總是無(wú)精打采地趴在地上,而且還伸著舌頭,為自己解熱。冬天的時(shí)候,小狗卷著身子,看起來(lái)好像很冷,我拿起它的小毛毯幫它蓋上。

  這就是我家可愛(ài)的小狗,我最喜歡的小動(dòng)物。

  我喜愛(ài)的小貓

  我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小貓,它是媽媽送給我的,我給它起了一個(gè)名字——咪咪。

  咪咪長(zhǎng)得真討人喜歡啊!它長(zhǎng)著一身白毛,像雪似的,它有一雙藍(lán)寶石似的大眼睛,一到晚上就會(huì)發(fā)出藍(lán)色的光芒。它的鼻子像一個(gè)小圓球,總是這里嗅嗅,那里聞聞。它那對(duì)尖尖的、薄薄的小耳朵總是那么靈敏。它的嘴邊有六根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,媽媽說(shuō),那是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的大小。

  咪咪很老實(shí),白天,它喜歡找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮什么事也不過(guò)問(wèn),不管你怎么叫它,它就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,理都不理你。有時(shí)你想逗一逗它,把它從美夢(mèng)中弄醒,抱起來(lái),它也不理你這一套,等你一松手,它就像一個(gè)軟軟的面團(tuán)掉到地上,又順勢(shì)一滾,懶洋洋地到一邊做美夢(mèng)去了。

  咪咪睡夠了,就會(huì)變得格外活潑可愛(ài)。一見(jiàn)到主人,就蹭到腳邊來(lái)?吹街魅烁吲d了,就開(kāi)始眨眼,搖尾,表演它的拿手好戲:時(shí)而站起來(lái)轉(zhuǎn)圈,時(shí)而四腳朝天裝死……等它表演完了,就依偎你,讓你給它抓癢癢,似乎只有這樣,它才能滿足。

  別看咪咪的淘氣,可不要忘記它是捕鼠高手。有一次,我坐在沙發(fā)上看電視,突然看見(jiàn)一個(gè)黑影悄悄地溜過(guò),仔細(xì)一看,原來(lái)是咪咪。我想,咪咪跑到床底下干嗎呢?我悄悄跟過(guò)去,哦!原來(lái)是咪咪發(fā)現(xiàn)床底下有一個(gè)老鼠洞,怪不得家里總有老鼠出沒(méi)。咪咪就趴在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了好半天,老鼠終于出來(lái)了。咪咪猛地向前一撲,一下子就抓住了老鼠。它把老鼠叼到空地中,抓住,放下,再抓住,再放下……我看了很久,終于明白了,咪咪是在玩貓捉老鼠的游戲。玩夠了,咪咪就開(kāi)始享受起美餐來(lái)了。

  咪咪給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)我的小貓咪咪。

介紹動(dòng)物的作文 篇2

  小動(dòng)物大家肯定都見(jiàn)過(guò)吧!但是你們各自都喜歡什么小動(dòng)物呢?現(xiàn)在就讓大家聽(tīng)聽(tīng)我喜歡什么小動(dòng)物。

  我喜歡的小動(dòng)物是小雞。我奶奶家有很多小雞,它們身上的的毛很多,摸起來(lái)就像一個(gè)蓬松的球兒。小雞的眼睛很黑,嘴巴是黃色的,身上的毛是白黃的,他們被奶奶放在一個(gè)紙箱里,如果你用鼻子聞一聞紙箱里面,就會(huì)讓你趕快跑走,因?yàn)榧埾淅锩嫣袅耍拖褚粋(gè)活動(dòng)廁所一樣。

  我喜歡小雞還是從一件事開(kāi)始。

  有一次,我在奶奶家玩,我來(lái)到奶奶家,去找小雞的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一位大叔把小雞趕到一個(gè)角落里,我看了看大叔的臉,這個(gè)大叔我不認(rèn)識(shí),我就去告訴奶奶,奶奶說(shuō)大叔要把那些小雞全都買(mǎi)走,我就在雞窩旁片看,當(dāng)小雞想跑掉的時(shí)候,那位大叔就用一個(gè)盒子把小雞蓋到盒子里面,然后把小雞放進(jìn)盒子里,再把裝小雞的盒子放在一個(gè)電子秤上面,調(diào)好電子秤的價(jià)錢(qián),然后看了看金額的小方框,十只小雞只有五塊錢(qián),那位大叔把錢(qián)扔給奶奶就跑掉了,奶奶本想不賣(mài)掉小雞了,可是,那位大叔已經(jīng)騎著他的摩托車跑掉了,奶奶也沒(méi)喊住那位大叔,我只好走回屋里。奶奶就去給我買(mǎi)了十只小雞,可是,這十只小雞有點(diǎn)大,不如原本那是只小雞可愛(ài),但是,我還是和它們一起玩,一起吃飯,一起睡覺(jué)。

  這件事是我四歲的時(shí)候發(fā)生的,但是到現(xiàn)在我也沒(méi)忘記,就是因?yàn)檫@件事,讓我喜歡上了小雞。直到現(xiàn)在,我還一直有一個(gè)未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,那就是:再買(mǎi)幾只可愛(ài)的小雞!

介紹動(dòng)物的作文 篇3

  壓力,常會(huì)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,出現(xiàn)在我們身邊;壓力,總是壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)壓力之石從天而降,使我們沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力時(shí),總是需要個(gè)心情加油站,來(lái)加滿油,讓自己振奮精神,不是嗎?

  “碰———!”繁忙的一天下來(lái),總不免會(huì)帶著一些情緒回家,有時(shí),“門(mén)”就成了我的出氣筒,任我宰割。“碰———!碰———!”好煩躁啊……突然,我聽(tīng)見(jiàn)熱鬧的鳥(niǎo)鳴聲,是我家的鸚鵡,頓時(shí),我的心情起了莫大的變化!

  我家養(yǎng)了許多寵物,有魚(yú)、鳥(niǎo)及烏龜。其中有兩只鸚鵡是我最忠實(shí)的朋友,一只叫Pucker,另一只叫Kiwi。它們會(huì)站在我的肩上,靠近我的耳后根,輕輕依偎著,或是整理我蓬亂的頭發(fā)。尤其是Kiwi,它會(huì)靠在我身旁,舔舔我的臉、挑挑我的頭發(fā),用它的嘴來(lái)認(rèn)識(shí)這世界!皢琛俊泵慨(dāng)我怒氣沖沖的回到家時(shí),這對(duì)鸚鵡便用疑惑的眼神看著我,它們明亮清澈的眼睛,好像在閱讀我的心事,有療愈我的郁悶及苦惱的功能?粗鼈儯业呐瓪馑查g消失,取而代之的`是愉悅的心情!

  記得之前,我與好友吵了一架,我們互相指責(zé),以掩飾自己的過(guò)錯(cuò)。當(dāng)天我一回家,便對(duì)對(duì)著它們?cè)V說(shuō)我的怨言,它們眨著咕嚕咕嚕的大眼睛,彷佛在告訴我:“不要生氣,只要你冷靜下來(lái),一切將會(huì)好轉(zhuǎn)的!”頓時(shí),我清醒了,這一切事端都是因?yàn)槲覀兓ゲ幌嘧,?jiān)持自己的立場(chǎng),不為對(duì)方設(shè)想,才會(huì)落此下場(chǎng)的,不是嗎?

  在日常生活中,我們?nèi)绻龅讲豁樞牡氖聲r(shí),有時(shí)會(huì)因固執(zhí)蒙蔽雙眼,影響我們的判斷,這時(shí),身邊有只小動(dòng)物陪著我們,一切煩惱將會(huì)煙消云散。因此,每天我回到家,便會(huì)到我的加油站,加滿開(kāi)心的汽油。這個(gè)加油站,是全世界最可愛(ài)的鳥(niǎo)—Pucker和Kiwi的雙鳥(niǎo)樂(lè)園,是專屬于我的加——油——站!

介紹動(dòng)物的作文 篇4

  小兔子,我明明十分喜歡你,可你為什么要離我而去呢?那,就讓我來(lái)為大家指路,走進(jìn)這只小兔子的生活吧。

  這只小兔子是廣東小堂妹寄養(yǎng)在我家的,這小家伙有著一對(duì)讓人嫉妒的聽(tīng)覺(jué)靈敏的長(zhǎng)耳朵,一雙圓溜溜水汪汪的大眼睛,而那一身灰白去相間的軟毛,就象一件昂貴的皮草大衣,那四條小腿好像有著用不完的精力,真是可愛(ài)極了!小家伙與它的小主人一樣,讓我覺(jué)得可愛(ài)又淘氣,還愛(ài)耍小聰明和貪吃。

  可愛(ài)的貪吃的一面是;每一回,我到樓頂上去看它時(shí),它都是踏著歡快的步調(diào)直往我的.腿上蹭。剛開(kāi)始我嚇了一跳,漸漸的我覺(jué)得既舒服有愜意。然后,開(kāi)始了它的騙“食”計(jì)劃。剛開(kāi)始,我給它胡蘿卜、青菜……它都不吃,當(dāng)我轉(zhuǎn)身去拿另外的蔬菜給它吃時(shí),卻聽(tīng)到一陣陣嚼咬聲,我回頭一瞧,它正吃的不亦樂(lè)乎呢!偶然間我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密哦!告訴你,有一早上我啃著我的早餐——一個(gè)巨無(wú)霸的面包。我吃不完了順手就把面包扔給了它。誰(shuí)知它放下啃得正香的胡蘿卜,來(lái)啃面包了。原來(lái)我家有只雜食小兔。

  淘氣、愛(ài)耍小聰明的一面是;有一天幾個(gè)玩的好的小伙伴來(lái)我家找我玩,我就領(lǐng)著小伙伴們?nèi)タ催@只剛來(lái)不久的小兔子,我們打開(kāi)籠子一看,只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng),急得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)心想:這可怎么辦呢?沒(méi)等我們想完這只小兔子呼——的一下“活”了過(guò)來(lái),結(jié)果弄得我們提心吊膽的捉了一個(gè)下午兔子,我們都以為小兔子身上附著什么鬼神呢!哎!這只把我們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的小兔子還真有些奇怪。 這只小兔子叫作——貝貝。

  唉!真可惜貝貝借著去天堂旅游的名義,一去不回了!不然還真得讓您來(lái)瞧瞧這只靈氣的小兔! 可憐的貝貝!我不會(huì)忘記你的!

介紹動(dòng)物的作文 篇5

教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)復(fù)習(xí)課文,知道作者是抓住小動(dòng)物的外形和動(dòng)作兩個(gè)方面的特點(diǎn),把動(dòng)物寫(xiě)得很有情趣、有順序。

  2、學(xué)習(xí)例文的寫(xiě)法,寫(xiě)自己喜歡的一種小動(dòng)物,把動(dòng)物的特征寫(xiě)出來(lái)(外形、動(dòng)作、聲音等)。

  通過(guò)復(fù)習(xí)課文,把握寫(xiě)作方法,能按要求完成習(xí)作。

教學(xué)難點(diǎn):

  把自己喜歡的小動(dòng)物,寫(xiě)詳、寫(xiě)清。

  同學(xué)們是不是見(jiàn)過(guò)很多動(dòng)物?(是)如天上飛的鳥(niǎo),地上的爬蟲(chóng),水里的游魚(yú),動(dòng)物園里的猴子大象,家里養(yǎng)的小貓小狗等。今天,我們就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)自己最熟悉、最喜歡的小動(dòng)物。在這之前呢,請(qǐng)同學(xué)們先回想,我們學(xué)過(guò)的課文《白鵝》,是怎樣來(lái)寫(xiě)的?

  (一) 抓住了特點(diǎn)“高傲”

  (二) 有順序:從叫、走、吃三個(gè)方面來(lái)寫(xiě),一個(gè)特點(diǎn)一段,如果長(zhǎng)的話,可以分幾段來(lái)表達(dá)一個(gè)特點(diǎn)。

  (三)具體:用具體的事例來(lái)說(shuō)明它的特點(diǎn)。

  (四)正確運(yùn)用修辭(如比喻、擬人等,)

二、 小結(jié)歸納

  寫(xiě)小動(dòng)物要害是描寫(xiě)它們的特征,并用具體的例子來(lái)加以說(shuō)明這個(gè)特征,才會(huì)使人明白。

  老師:一般寫(xiě)小動(dòng)物應(yīng)該描寫(xiě)它們的哪些地方?

  (板書(shū):外形、動(dòng)作、聲音、生活習(xí)性、事件。)

三、 師生共同總結(jié)出寫(xiě)作方法。

  1、要有順序

  2、抓住特點(diǎn),詳略得當(dāng),

  3、 重點(diǎn)要突出,(因?yàn)椋覀儾豢赡馨堰@種動(dòng)物的每一個(gè)特征都寫(xiě)出來(lái),如果都寫(xiě)出來(lái),就太長(zhǎng)了,所以要重點(diǎn)寫(xiě)好一個(gè)方面。)寫(xiě)好過(guò)渡句。

四、共同構(gòu)建作文框架(以一種動(dòng)物為例,學(xué)生可以按照這種方法,構(gòu)思其它動(dòng)物的寫(xiě)法。)

  【注:本環(huán)節(jié),最好是說(shuō)一段,寫(xiě)一段。免得學(xué)生最后一下子不能記得清!

  (1)家里有貓的同學(xué)舉手。你們家的貓,你的感受是什么?用“我們家的貓真讓人感到( )”來(lái)描述;或者用“我們家的( )真是一個(gè)( )的家伙!(開(kāi)頭如何寫(xiě):要總寫(xiě)貓的特點(diǎn)。)表現(xiàn)在哪些地方?(樣子、睡、吃、玩……)

  〖寫(xiě)開(kāi)頭!

  (2)為什么這樣說(shuō)?你能用具體的事例一個(gè)個(gè)說(shuō)清楚嗎?(中間部分的.寫(xiě)作內(nèi)容。先用口語(yǔ)來(lái)表達(dá)。也可以讓學(xué)生上講臺(tái)來(lái)表演一下。)

  樣子:包括顏色、大小、耳朵、鼻子、眼睛、尾巴……什么樣子的?

  A:指名說(shuō),其他學(xué)生補(bǔ)充。B:連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  〖描寫(xiě)動(dòng)物的樣子!健咀ⅲ耗憧梢圆粚(xiě)貓,也可以寫(xiě)出狗、豬、螞蟻等!

  (3)睡:常常睡在什么地方?一天睡多長(zhǎng)時(shí)間?怎么睡的?你家里的人看見(jiàn)了,說(shuō)什么?表達(dá)了人們對(duì)貓?jiān)鯓拥母星?

  A:指名說(shuō),其他學(xué)生補(bǔ)充。B:連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  〖描寫(xiě)動(dòng)物的“睡”。〗

  (4)吃:愛(ài)吃什么?其他的東西是怎樣吃的?他為什么愛(ài)吃肉?現(xiàn)在還逮老鼠嗎?為什么?怎么辦呢?他偷吃家里的東西嗎?你怎么發(fā)現(xiàn)的?怎么說(shuō)的?趕走了嗎?為什么?

  〖每說(shuō)完一個(gè),再連起來(lái)說(shuō)一遍。爭(zhēng)取說(shuō)的連貫通順。在說(shuō)的時(shí)候,注意指導(dǎo)學(xué)生的語(yǔ)言、用詞、句子!

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