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實(shí)用的保護(hù)動物的作文錦集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的保護(hù)動物的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)動物的作文 篇1
我也是一知青挖家族的一員,我從小就痛恨人們,整天跟著媽媽東躲西藏,一天我來到青蛙學(xué)校,寫保護(hù)青蛙的作文。校長說:“今天我們不是學(xué)習(xí)怎么樣捉害蟲,而是學(xué)習(xí)怎么逃避人類的毒手……”校長的`話還沒有說完,一只大手就把我和他抓住了。我嚎啕大哭起來。壞人把我和校長放在一個(gè)麻袋里面,那里還有許多我的同類,他們都在悲傷地哭泣。
壞人把我們背到街上去賣,公安民警看見了,把他抓了起來,我也不知道把那人怎么處理了,我就聽到有人在宣布一句話:“我國法律規(guī)定,不允許亂捉青蛙,違規(guī)者罰款三千元,”又對他進(jìn)行了一番思想教育……
我們被放回了池塘,在民警的保護(hù)下,我們的日子算好過多了。我們一邊捕捉著害蟲,一邊還是小心翼翼地學(xué)習(xí)保護(hù)自己的絕招……
保護(hù)動物的作文 篇2
動物是人類的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們。
壁虎是我們的好朋友,你可千萬別小瞧它,如果你因?yàn)樗黄鹧劬托∏扑,甚至有些人嫌它討厭就把它趕走、殺死它,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)樗茱w檐走壁吃掉害蟲。你有沒有想過如果你傷害它們的話,你的周圍會有更多的小蟲。所以,我們要愛護(hù)壁虎!
小狗也是人類的好朋友,它總能在我們孤獨(dú)寂寞時(shí),露出它那可愛的小臉逗我們開心,陪伴我們;它還能幫我們看守門戶,保護(hù)我們的財(cái)產(chǎn)安全;它是警察叔叔的得力助手,能協(xié)助破案揪出壞蛋;小狗還是盲人的'好幫手,保障他們的出行安全。
還有人為了能穿上狐皮大衣而捕殺狐貍;為了擺闊,而獵殺大象獲取象牙。人們!快快停止這些可怕的行為吧!如果有一天,世界上沒有了動物,我們會多孤獨(dú)。〉厍驎嗬淝灏!讓我們一起保護(hù)動物吧!
保護(hù)動物的作文 篇3
如果朋友有了困難,你會袖手旁觀嗎?如果朋友遇到危機(jī),你會見死不救嗎?我想你當(dāng)然會說:"不會!"
現(xiàn)在我們?nèi)祟惖呐笥?-動物,有的已瀕臨滅絕,有的數(shù)量急劇減少,很難想象:如果有一天,人們生活在一個(gè)沒有動物,沒有植物的城市沙漠中,生命將逐漸枯萎,色彩將消失......
同學(xué)們?yōu)檎葎游铮热祟,拯救唯一的地球趕快行動起來吧!因此我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、我們小學(xué)生要積極學(xué)習(xí)和大力宣傳《野生動物保護(hù)法》,讓更多的人了解并遵守這個(gè)法律。
3、目前,傷害鳥類的事時(shí)有發(fā)生,致使許多小鳥無家可歸,我們應(yīng)該給小鳥做些巢,讓它們安家落戶,為人類做更大的'貢獻(xiàn)。
4、如果我們在路上遇到了小動物,我們應(yīng)該做到"三不":不恐嚇、不打擊、不捕捉。
5、如果我們撿到或發(fā)現(xiàn)了珍貴的野生動物,應(yīng)及時(shí)向居委會、學(xué)校及有關(guān)部門報(bào)告。
保護(hù)動物的作文 篇4
“嘰嘰嘰——真有趣!”原來小鳥靈靈一家正在開聯(lián)歡晚會。一家人團(tuán)聚在一起,好不快活。
“安靜!現(xiàn)在請靈靈演唱一首《我是一只小小鳥》,大家歡迎!”靈靈的弟弟的飛飛調(diào)皮地說。
靈靈走上舞臺,唱了起來。那聲音可真動聽呀!全家人都被她美妙的歌聲吸引住了。正當(dāng)她們唱得投入時(shí),只聽見“怦怦”的幾聲槍響,靈靈回頭一看,只見自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶已躺在血泊之中。
靈靈的'歌聲戛然而止,轉(zhuǎn)眼間她和弟弟嚎啕大哭。他們叫叫爸爸,爸爸不答,搖搖媽媽,媽媽毫無反應(yīng)。失去了身邊最親的人,姐弟倆悲痛欲絕,哭成了淚人。
緊接著又是“砰砰”幾槍。!可憐的靈靈和她的弟弟也終于倒了下去,死了,他們還是逃脫不了獵的魔掌。
直到第二天,幾個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了靈靈的尸體。靈靈緊緊地抱著一根樹枝,誰也無法把靈靈從樹枝上拉下來。
人類啊!快醒醒吧!你們肆意的捕殺,致使地球上的動物銳減,有些動物種已頻臨滅絕,這真是太可怕了!當(dāng)看到一只只的小鳥從我們失去時(shí),我的感受不僅僅是震撼啊!
保護(hù)動物的作文 篇5
在一個(gè)陽光明媚萬里無云的日子里,姑媽回來了,然后我就和姑媽去了奶奶家,在我們?nèi)ツ棠碳衣吠局校彝蝗辉诼愤吙匆娪幸粋(gè)白花花的東西,我很好奇,我就迅速的走到那里,一看,原來是一只老白鴿,它的翅膀斷了,在路上一動不動,我小心翼翼地從地上撿起,抱在懷里,然后,我就飛快地跑回了家過了一會兒,我就到家了。
我先找來一個(gè)紙箱,在紙箱里鋪上了一層稻草,我小心地把白鴿放了進(jìn)去,我找來了一些水給白鴿喝,它卻不喝反而把水弄灑了,我很生氣,但是我很心疼,我又找來了一些食物,把食物放進(jìn)了紙箱,白鴿在紙箱里掙扎,在里面東跑西竄的,它似乎很害怕,身在拐角渾身發(fā)抖,怕我會傷害它,我怕它又受到傷害,我就去寫作業(yè)了。過了一會兒,我來看白鴿的時(shí)候,他卻不見了,我十分著急,我就去找,找了好久,都找不到。當(dāng)我絕望的時(shí)候,它卻出現(xiàn)了,我又高興了起來。
不知不覺的幾天又過去了,白鴿的`翅膀好了,我們都成了好朋友了,然后,我將白鴿送上藍(lán)天,它好像舍不得走,回首望了望我,向藍(lán)天飛去。動物是我們的好朋友, 我們要盡自己的力量去保護(hù)動物,給動物一個(gè)溫暖的家。
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