寫動(dòng)物的作文

時(shí)間：2024-07-06 20:38:06 動(dòng)物作文我要投稿

【精華】寫動(dòng)物的作文錦集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的寫動(dòng)物的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】寫動(dòng)物的作文錦集8篇

寫動(dòng)物的作文篇1

　　人們都說：“破壞大自然，是會(huì)受到大自然的報(bào)復(fù)的�！迸按齽�(dòng)物也會(huì)受到動(dòng)物的報(bào)復(fù)。

　　前天，我在新華書店里看書。我挑了一本關(guān)于神秘現(xiàn)象的書。

　　我選了一個(gè)位置看是看了。這本書第一篇講的是關(guān)于動(dòng)物的。這里面講了動(dòng)物是否有記憶力，科學(xué)家做了種種實(shí)驗(yàn)來證明。其中講了動(dòng)物復(fù)仇情景。

　　在某一個(gè)地方有一只大象來到了裁縫的'屋旁，把鼻子伸進(jìn)去，裁縫看見了狠狠的用針扎了一下大象的鼻子。大象疼的直叫，連忙逃走。之后大象吸滿了水，到裁縫屋旁把水噴了出來。

　　在另一個(gè)地方，有一輛拖拉機(jī)把一只小狗碾傷了。狗的主人是一位獸醫(yī)，他把狗治好了。從此以后，那條狗，一聽到拖拉機(jī)的聲音就非常激動(dòng)，有好幾次猛追拖拉機(jī)。日復(fù)一日，狗漸漸強(qiáng)壯起來。一天，那輛碾傷狗的拖拉機(jī)又經(jīng)過那條街。狗見了仇人，猛地掙脫繩索，跑向那輛拖拉機(jī)。然后撲向司機(jī)，司機(jī)立刻滾下車去，摔得頭破血流。狗又去追拖拉機(jī)，把拖拉機(jī)的一只輪胎咬爆了。

　　還有關(guān)于其他動(dòng)物的，動(dòng)物復(fù)仇事件數(shù)不勝數(shù)。其實(shí)這就是在告訴我們。要善待動(dòng)物，就像保護(hù)大自然一樣。去破壞它們，終究會(huì)遭到報(bào)復(fù)的。

寫動(dòng)物的作文篇2

　　球球是一只我養(yǎng)了多年的巴西龜，它平時(shí)最喜歡吃魚了，你要是不喂它，它就會(huì)不停地撞魚缸，“煩死”人了。有一次，我喂它了一塊面

　　包，它不理不睬的，不時(shí)還發(fā)生咯咯的`聲音，好像在說：“我要吃肉，我要吃魚，嗚嗚”。記得那年冬天，天氣特別冷，我喂它最愛吃的小魚時(shí)，它一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，我很傷心，因?yàn)樗俏叶嗄甑男难?這時(shí)，姥爺見我這么傷心，就問：“怎么了？”我說“我的小烏龜死了”，姥爺認(rèn)真看了看說：“球球是在冬眠，沒有死”。 “哦，還好嚇?biāo)牢伊恕?這就是球球，我最喜歡的動(dòng)物，雖然它在別人眼里只是一只普普通通的烏龜，但在我眼里，它是我的珍寶。

寫動(dòng)物的作文篇3

　　舅舅送給我一只小狗，它長得非�？蓯邸�

　　小狗剛送來的時(shí)候，才出生幾天。眼睛半睡半睜，渾身雪白的皮毛，兩只小耳朵耷拉著，鼻子像衣服上的小紐扣一樣。它像個(gè)沒滿月的'孩子，每次吃飯還得我用奶瓶喂它，真是有趣極了。我給它起名叫歡歡。

　　歡歡一天天長大，每天都能給我?guī)黹_心和快樂。每當(dāng)我放學(xué)回家，它都會(huì)歡快的撲上來，搖頭晃尾巴的表示歡迎，有時(shí)它還舔我的鞋，像是見到了老朋友一樣；每當(dāng)我出門時(shí)，它都會(huì)眼巴巴的看著我，想讓我?guī)е�。如果我同意帶它出去，它�?huì)立刻站到門口等我，表示它已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，隨時(shí)出發(fā)。一到樓下，它就精神振奮，跑得歡實(shí)極了，到處看，到處遛。

　　我總是很好奇，當(dāng)我和爸爸媽媽都不在家時(shí)，歡歡會(huì)做些什么事情呢？它會(huì)很寂寞的扒著窗戶盼著主人回來嗎？一天，我和媽媽回家時(shí)故意輕手輕腳，悄悄開了門進(jìn)屋，奇怪，歡歡沒有沖上來歡迎我，原來它在媽媽的床上偷著睡覺呢。真是可笑極了，它看著媽媽的臉，知道自己闖禍了，因?yàn)閶寢尳逃^它，不準(zhǔn)在我們的床上睡覺。它耷拉著頭，完全一副犯了錯(cuò)誤的孩子的神情，還偷偷看看我，好像在說“小主人，幫幫我呀！”樣子可憐又可笑，讓人忍俊不禁，連媽媽也被它逗樂了。

　　歡歡就是我們家的開心果，我喜歡它。

寫動(dòng)物的作文篇4

　　一天清晨，小鳥們唱起了歡快的歌，美麗的花朵開滿了大地，小溪敲出了“叮咚，叮咚”的聲音，蝴蝶增添了許多生氣。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！

　　第一項(xiàng)是拔河，藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)進(jìn)入了決賽。只見雙方鼓著腮幫子，小臉憋得通紅，繩子中間的.紅帶子擺來擺去。雙方僵持了一會(huì)，幾分鐘后，藍(lán)隊(duì)終于僵持不下，讓紅隊(duì)贏了。最后，藍(lán)隊(duì)反敗為勝，贏了，穩(wěn)坐拔河冠軍。

　　第二項(xiàng)是接力賽跑，一邊是黃隊(duì)，一邊是綠隊(duì)。黃隊(duì)的第三名選手兔子已經(jīng)領(lǐng)先，此時(shí)，綠隊(duì)的小豬正在把棒子遞給第三名選手小熊。比賽越來越激烈，選手們累得滿頭大汗，步伐也慢慢地慢了下來。兩隊(duì)也進(jìn)入了白熱化階段，最后，黃隊(duì)沖到了終點(diǎn)線，贏了。

寫動(dòng)物的作文篇5

　　一個(gè)冬天的下午，天氣陰沉寒冷，飄著漫天的雪花，刮著刺骨的北風(fēng)，馬路上結(jié)了一層薄薄的冰，媽媽領(lǐng)著我小心翼翼地走在放學(xué)回家的路上。

　　忽然，我聽到貓咪的叫聲，一邊走一邊向四處張望，果然發(fā)現(xiàn)在前面不遠(yuǎn)處路邊的綠化帶里有一只白色的小貓，小白貓渾身臟乎乎的，縮著身子發(fā)抖，瘦的可憐，大大的眼睛倒還有些精神，它眼睛一眨不眨對著我熱切地叫個(gè)不停。

　　“媽，你看！一只小貓�！蔽依鴭寢屪叩叫“棕埖母啊�

　　小白貓看到我們，站了起來，更加熱切地叫著。

　　媽媽說：“走吧，快回家，天這么冷，小心感冒。也不知道是誰家的貓，臟兮兮的�！�

　　媽媽拉著我轉(zhuǎn)身就走，我戀戀不舍地回頭望著，小白貓眼里充滿了失望，可憐巴巴有氣無力地對著我叫。

　　我非常喜歡貓，死活纏住媽媽，把這只無家可歸的小白貓抱回了家。

　　小白貓?jiān)谖业木恼樟舷�，健康茁壯地成長起來。它渾身干干凈凈，白得像一團(tuán)雪，大大的眼睛閃閃放光，行動(dòng)敏捷，虎虎有生氣。它還無師自通地練習(xí)捉老鼠呢，伏、騰、撲、抓，動(dòng)作迅速，凌厲無比，怪不得傳說貓是老虎的師傅呢！

　　春節(jié)后，我?guī)е“棕埖嚼牙鸭易哂H戚。小白貓興奮地蹦蹦跳跳，東走西奔，不一會(huì)兒就捉住了兩只大老鼠�？砂盐腋吲d壞了，我的小白貓真了不起！

　　可是過了兩天，在我們要回家的時(shí)候，小白貓竟然跟姥姥熱乎起來，像不認(rèn)識我了一樣，不愿跟我回家了，急得我直哭。難道是因?yàn)檫@兩天我沒有顧得上跟它玩，它生氣了？媽媽說：“貓就是這品性，誰家有好吃的.，對它好點(diǎn)，它就到誰家去，跟誰親近。”

　　我心里有點(diǎn)難過，也有點(diǎn)惋惜，依依不舍地離開了我的小白貓。

　　后來聽說，小白貓又從姥姥家出走了，不知道去了哪里。

　　我非常想念我的小白貓，不知道它是否在忍受寒冷、饑餓、孤獨(dú)，是否在彷徨四顧、無家可歸，我希望小白貓能夠認(rèn)識到自己的任性妄為，早一天回來，就像離家出走的孩子，不管做了怎樣的錯(cuò)事，只要認(rèn)識到錯(cuò)誤，迷途知返，家長都會(huì)伸出溫暖的雙手，絕不言棄！

寫動(dòng)物的作文篇6

　我喜歡我家的小狗，它的名字叫：蛋蛋。

　　它全身長著一層白色的毛，縮起來就像一個(gè)小絨球；那濕漉漉的小鼻子上長著一對水汪汪的大眼睛，還有一對靈敏的'大耳朵，還有一條小尾巴。真可愛。

　　小狗喜歡吃骨頭，他吃東西的時(shí)候，三眼一板，一絲不茍，非常仔細(xì)，而且還得一日三餐呢！他吃完之后，就會(huì)“汪汪”地叫幾聲，就心滿意足的跑去睡大覺了。

寫動(dòng)物的作文篇7

　　姥姥家養(yǎng)了一條金毛犬。它長著棕黃色的毛，大大的眼睛和耳朵。姥姥給它起了個(gè)好聽的名字叫艾米。媽媽從不叫它艾米。媽媽說它是只傻狗叫它二傻。

　　有一次艾米在外面玩，在姥爺不知情的情況下跟在姥爺?shù)哪ν熊嚭竺媾芰�，家人找了好久都沒有找到。晚上，它夾著尾巴回來了。姥姥給它拿來了它最喜歡吃的.雞肝兒做晚餐。艾米知道自己犯了錯(cuò)，趴在那不敢動(dòng)。

　　還有一次，姥爺忘了關(guān)門，艾米看屋里沒人跑進(jìn)來把姥爺?shù)脑顼垺咏o吃了。姥姥狠狠把它說了一頓，艾米委屈地斜視著姥姥，表示它心中的不滿。

　　我覺得艾米不傻，而且我要和它做朋友。

寫動(dòng)物的作文篇8

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過對動(dòng)物的毛色、樣子的描述，寫清動(dòng)物的外形。

　　2、通過寫自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的印象深刻的故事來表現(xiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性，凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。

　　3、抒發(fā)對小動(dòng)物的喜愛之情。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)通過寫自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的`印象深刻的故事來表現(xiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性，凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。

　　教學(xué)過程：

　　導(dǎo)入：

　　同學(xué)們都很喜歡動(dòng)物吧！請同學(xué)們看一組照片，（生看圖片）看了這組圖片，你一定有很多話想和同學(xué)們說吧！那就趕快說說吧，（生說）這些可愛的小動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥�，這節(jié)課就請同學(xué)們用你們說中的筆刻畫出這些可愛的小動(dòng)物，讓我們一起走進(jìn)第四單元的表達(dá)——我喜歡的小動(dòng)物。

　　新課：

　　1、本次表達(dá)向我們提出了哪些要求呢？請同學(xué)們輕輕地打開教材38頁認(rèn)真閱讀表達(dá)提示，（生匯報(bào)，師板書。）

　　2、回憶通過對本組課文的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些寫作方法？

　　3、課前老師布置同學(xué)們細(xì)心觀察小動(dòng)物，說說你的發(fā)現(xiàn)和感受。 4、回想一下你和小動(dòng)物之間發(fā)生了那些印象深刻的故事。（先說給同桌聽，然后匯報(bào)。）

　　5、教給方法：一般來說，我們寫小動(dòng)物的文章，外形一段，生活習(xí)性一段，與小動(dòng)物的感情一段，各段要描述清楚。

　　6、范文引路：（略）請你對老師的習(xí)作進(jìn)行評價(jià)。

　　過渡：動(dòng)物的形象已經(jīng)深深印在了每位同學(xué)的心中，現(xiàn)在我們就把各自喜歡的動(dòng)物寫下來好嗎？

　　生在練習(xí)本上練寫，評價(jià)。

　　總結(jié)：聽了同學(xué)們的介紹，我們知道動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的，即便是同一種動(dòng)物，也有不同的特點(diǎn)。例如：同樣是貓，有的調(diào)皮活潑，有的懶惰，有的溫順，有的兇猛，各有各的特點(diǎn)，因此，觀察時(shí)，一定要認(rèn)真仔細(xì)，找出它們各自的特點(diǎn)，弄清它們的生活習(xí)性，了解它們對人類的好處，做生活中的有心人。

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