【實(shí)用】小學(xué)描寫動(dòng)物的作文合集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)描寫動(dòng)物的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)描寫動(dòng)物的作文 篇1
有一天,小兔、小烏龜、小松鼠在動(dòng)物圖書館里認(rèn)真地看書。
不一會(huì)兒,來(lái)了一只小刺猬,小刺猬到書架邊選好了書,就走到小兔旁邊,小刺猬剛一坐下,就聽到小兔尖叫一聲說(shuō):“呦,真刺人!”小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,你坐吧,我在旁邊站著看。”小烏龜看到后說(shuō):“小兔子,我和你換一個(gè)位子吧!毙⊥命c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小刺猬剛要走,小烏龜就說(shuō):“你別走,我和你一起坐!毙〈题缓靡馑嫉卣f(shuō):
“我也會(huì)扎到你的!毙觚斦f(shuō):“你放心,我有硬硬的殼,不會(huì)有事兒的'!毙〈题f(shuō):“好吧!”就坐在小烏龜旁邊,果然沒事。
大家又安靜地看起書來(lái)了。
小學(xué)描寫動(dòng)物的作文 篇2
編者按:貓和老鼠可是我們的童年回憶,雖然說(shuō)貓是老鼠的天敵,但是老鼠的機(jī)智是貓難以匹敵的。
有一天,一只名叫杰瑞的老鼠,在家里很孤單,它想:我得出去溜達(dá)溜達(dá),順便找點(diǎn)食物吃一吃。它這么一想,小腦袋探了出來(lái),它說(shuō):“呀,一個(gè)人也沒有,現(xiàn)在我可是老鼠當(dāng)大王。”
突然,它發(fā)現(xiàn)一個(gè)像披薩盒又像牛排套餐盒的東西,它恨不得用目光把它灼燒出一個(gè)洞來(lái),嗅一嗅,似乎香味馬上會(huì)進(jìn)入它的五臟六腑,令它口水直流三千尺!斑,旁邊這只老鼠真奇怪,腦袋小小的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,渾身黑黑的.,難道是被人類nue dai成這樣的?”杰瑞決定伸手去撫摸一下它。
突然,一只張著血盆大口瞪著圓眼的老貓?jiān)谂_盒上出現(xiàn)了,小老鼠嚇得額頭直冒汗,雙腳抖得像跳霹靂舞,它靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“天帝派我來(lái)掌管百獸,我還會(huì)跆拳道,而且我十年沒洗澡了,你敢吃我?”話沒說(shuō)完,老鼠連滾帶爬逃走了。
逃回洞里的杰瑞覺得不對(duì)勁,于是它再次靠近老貓,發(fā)現(xiàn)臭老貓還是一動(dòng)不動(dòng),它先打它十次,再揪它十次胡子,接著坐在上面放屁,然后朝老貓做鬼臉十次,最后唱起對(duì)歌:“對(duì)面的老貓看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)……”
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者帶來(lái)了一個(gè)十分有趣的小故事,巧妙地利用杰瑞這個(gè)名字,讓讀者對(duì)老鼠的機(jī)靈性格也有了預(yù)先的了解,便于小作者之后的發(fā)揮。隨后,小作者巧妙地將鼠標(biāo)和電腦上的大貓放在文章中,作為小杰瑞的對(duì)手,然后用細(xì)致的動(dòng)作刻畫小杰瑞,“雙腳抖得像跳霹靂舞”,讓讀者讀到了小杰瑞的害怕,而隨后的語(yǔ)言描寫,又讓我們看到了杰瑞聰明的本色!如果僅僅是這樣是不夠的,我們的小作者特意讓杰瑞再次返回,“它先打它十次,再揪它十次胡子,接著坐在上面放屁,然后朝老貓做鬼臉十次”,相當(dāng)可愛的一段動(dòng)作描寫,讓小杰瑞發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁后得瑟的樣子躍然紙上,讓讀者更加喜愛這小老鼠了!
小學(xué)描寫動(dòng)物的作文 篇3
蜻蜓是個(gè)挺奇特的家伙。它的頭呈三角狀,兩對(duì)睜得滴溜圓的黑眸子炯炯有神,好像能看懂你的心思似的。小巧玲瓏的身子好像風(fēng)一吹就能把它刮到地球的極端去。撲扇的大翅膀與它的身體是多么勻稱,飛翔時(shí)好似一個(gè)窈窕淑女輕悠悠的漫步。 優(yōu)美輕盈的身體,蜻蜓是個(gè)很挑剔的淑女呢!
它們只選擇雨后的.竹林安家,有時(shí)也會(huì)調(diào)皮的到人們家去做做客。不過(guò),它可友善了,不會(huì)打攪你。平時(shí)季節(jié)更替可以看到很多蜻蜓,有時(shí)候只看到稀少幾個(gè),但蜻蜓就喜歡到我家來(lái)!所以,我經(jīng)常和蜻蜓戲耍,夢(mèng)里,她就是國(guó)色天香,蜻蜓可是消滅害蟲——蚊子的好幫手哩!捕食時(shí),綠色的花紋能幫它作掩護(hù),等悄悄的靠近獵物時(shí),它就以迅雷不及掩耳之勢(shì)牢牢咬住獵物。但它畢竟是個(gè)窈窕淑女,吃東西當(dāng)然也是細(xì)嚼慢咽啦!它在捕食獵物時(shí)是英勇的戰(zhàn)士,可吃東西是就是脫下粗獷面孔的花木蘭嘍。
我喜歡蜻蜓,它真是個(gè)空中厲害的飛行員,可愛的昆蟲,俊俏的淑女,你真可愛。∽鳛樽匀唤绲囊嫦x,我們要愛護(hù)好它!
小學(xué)描寫動(dòng)物的作文 篇4
貓真讓人喜歡,你看看我們?cè)旱哪侵恍∝垼菢幼诱媪钊艘〔灰。你看它全身雪白,兩只又黑又亮的眼睛睜得大大的;胡子微微顫?dòng);四條腿兒站在草地上,正全神貫注地盯著一只小白蝴蝶多可愛呀!所以我給它起了個(gè)名字,叫“白雪貓”。
“白雪貓”不光長(zhǎng)得可愛,玩起來(lái)也讓人引俊不已。瞧瞧,我上次給它的那兩個(gè)扣子,它老纏著我和它玩。我也非常喜歡和它玩。于是,我從桌上取下那兩個(gè)扣子,將其中一個(gè)拋出去。那扣子向旋風(fēng)一樣飛出去,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金燦燦的'光。一兩秒鐘后,它落在了草地上。這時(shí),可愛的小貓像離了弦的箭一樣跑了過(guò)去,用嘴叼起了紐扣,要跑回來(lái)時(shí),我便將第二個(gè)扣子拋到離小貓不遠(yuǎn)的地方。貓見后,便改變了方向,叼著一個(gè)扣兒向那個(gè)方向跑去,然后把它也叼起來(lái)往我著兒跑。但剛跑沒幾步,一個(gè)扣子就從嘴里滑了出去,掉在了地上小貓趕緊把它叼起來(lái),繼續(xù)走?煽圩硬灰粫(huì)兒就又滑了出來(lái)貓就又撿起來(lái)……最后,終于把兩個(gè)扣子叼在一起回來(lái)了。我趕忙接過(guò)扣子,拍了拍小貓的頭,對(duì)它說(shuō):“你真棒,”又順手從袋里掏出一條小魚,遞給它!皝(lái),快吃吧!”小貓好像聽懂了我的話,沖我喵喵地叫了兩聲,便低下頭開始吃魚了。
后來(lái),它便喜歡起玩沙包來(lái)。上次,我在練習(xí)扔沙包時(shí),小貓正在吃一只老鼠。我將一個(gè)沙包用力向前扔。這時(shí),小貓看見了正向前飛的沙包,便放下老鼠,拼命向前跑。我開始一愣,后來(lái)便看見小貓跑到一定程度后,躍身一跳,試圖咬住沙包。但很可惜,在小貓即將咬住它的時(shí)候,沙包落地了。于是,我撿起沙包,再次輕輕慢慢地把沙包拋起。這次,小貓?jiān)谏嘲磳⒙涞貢r(shí)一口叼住了它,慢慢走回!昂,好!”我大叫到,并一個(gè)勁兒地鼓掌。貓?jiān)谖业恼坡曄氯鰵g地跑向我,到我跟前,舔舔我的腳,高興極了。
“白雪貓”真是太可愛了!怪不得大家都喜歡它呢!
小學(xué)描寫動(dòng)物的作文 篇5
我家有一個(gè)“淘氣包”,但“她”也是我的好伙伴!八庇幸浑p水汪汪的大眼睛,一張小巧可愛的櫻桃嘴。兩只大大的耳朵立在頭頂好可愛呀!但“她”是誰(shuí)呢?是我的小狗布丁。
布丁是在我去年生日時(shí)我的禮物。但它總得有一個(gè)名兒,這起名字我最不拿手了。從狗狗到小汪。有從小汪到樂樂。直到它半歲了,我才起好它的名字——布!
我認(rèn)為這么長(zhǎng)時(shí)間已經(jīng)有感情了,叫了它一聲 :’布丁‘但它只顧著玩,頭也不回,真是一個(gè)淘氣包。
它吃飯的時(shí)一向是很乖的.,不吵不鬧一吃就把飯掃光,也把水喝光了,也不挑食,稀飯,肉,就是胡蘿卜丁它也吃得津津有味。但有一次讓我哭笑不得,布丁每日三餐但主食每次不一樣,還要水。有一次我沒給它水,它就生氣了,我只好把水再放上去給布丁,不一會(huì)兒,布丁就跑過(guò)來(lái)把飯吃個(gè)精光,也把水喝光了。在一旁的我,不進(jìn)揚(yáng)起了嘴。
經(jīng)過(guò), 那么長(zhǎng)時(shí)間的接觸,我和布丁也有了感情,我們之間也有許多趣事,但它已經(jīng)不在我們家了,我把它給了外婆。有時(shí)候放假,我就回外婆家去和它玩;貋(lái)時(shí),它還舍不得我呢,但我沒空管它,就不能把它帶回來(lái)。
這就是我們家的一個(gè)’淘氣包‘我的好伙伴——布丁。
小學(xué)描寫動(dòng)物的作文 篇6
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光毫不吝惜地灑向大地。馬路上的車輛川流不息,來(lái)往的行人熙熙攘攘,溫哥華街頭真是一派熱鬧非凡的景象。
這時(shí),一群憨態(tài)可掬的小鴨子也在媽媽的帶領(lǐng)下漫步在燦燦的金輝里,成為這條馬路上一道亮麗的風(fēng)景線。你看,小鴨子們邁著整齊的步伐,多么歡快啊!仿佛一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素似的。聽,“嘎——嘎——”它們一定是在高興地唱著剛剛學(xué)會(huì)的兒歌?,走著走著,幾只調(diào)皮的小鴨子在隊(duì)伍后面玩耍起來(lái)了,它們絲毫沒有注意到前面那個(gè)沒蓋的下水道。
突然,“撲通”一聲,那幾只淘氣的鴨寶寶掉進(jìn)了下水道。“嘎嘎——”掉入下水道的小鴨子驚慌失措,他們連蹦帶跳地叫著,聲音那么凄涼。怎們辦呢?鴨媽媽一時(shí)也沒了主張。剛才那整齊的隊(duì)伍一下子全亂了套。就在這時(shí),鴨媽媽仿佛明白了什么,它只是仰頭叫了幾
聲,小鴨們便又訓(xùn)練有素地排好了隊(duì),他們把下水道圍成了一個(gè)“圓形”,充滿期待地看著媽媽。那一刻,時(shí)間仿佛停了下來(lái),行人停止了前進(jìn)的步伐;司機(jī)不約而同地停下了行駛的車輛;只有鴨媽媽在馬路上搖搖擺擺地走著、走著。此時(shí)的太陽(yáng)公公也變得一臉嚴(yán)肅,不再擺弄自己金色的'衣裙了。鴨媽媽終于找到了巡警,它向著巡警大聲喊叫,巡警也連忙向鴨媽媽敬禮。接著,鴨媽媽又使勁地咬著巡警的褲子,年輕的巡警彎下腰,撫摸著鴨媽媽,用關(guān)切的目光看著鴨媽媽,似乎在問(wèn)出了什么事。鴨媽媽見了,連忙用脖子指了指不遠(yuǎn)處的下水道,巡警先是若有所思,繼而恍然大悟,他連忙向下水道走去!芭!原來(lái)是小鴨子落水了!”來(lái)到事發(fā)地點(diǎn),巡警看著一個(gè)個(gè)稚氣可愛的小鴨子焦急萬(wàn)分:下水道這么深,這可怎么辦呢?突然,一只聰明的小鴨子不知從哪兒銜來(lái)了一個(gè)小竹籃子,放在巡警旁邊,巡警連忙從身上取下皮帶,用一頭拴住了籃子,將籃子放入下水道,也許小鴨子們太急于逃命了,第一次,他們一腳踩了個(gè)空,都摔倒了。第二次,小鴨子們吸取了第一次的教訓(xùn),一個(gè)個(gè)小心翼翼地抬起小腳丫,又慢慢地把兩只小腳丫穩(wěn)穩(wěn)地放在籃子里。這時(shí),巡警連忙把籃子提了上來(lái),把小鴨子的毛用自己的毛巾擦得干干凈凈,才送到鴨媽媽身旁。這時(shí),鴨媽媽感動(dòng)得不知如何是好,小鴨們又高高興興地唱起了感謝的歌。
很快,馬路上的一切都恢復(fù)了平靜。這時(shí),在眾目睽睽之下,奇跡出現(xiàn)了:每只鴨子經(jīng)過(guò)巡警后,都會(huì)深深地鞠一躬才緩緩地向前走去。這一幕感動(dòng)了年輕的巡警,感動(dòng)了車上的司機(jī),每個(gè)人的臉上都露出了幸福、溫馨的笑容。
小學(xué)描寫動(dòng)物的作文 篇7
我最喜歡的小動(dòng)物是小狗。
那只小狗有一身銀白色的`毛,我把它打扮成了一位小公主。小狗的尾巴不停的搖動(dòng),像一把小扇子。小狗的眼睛被毛擋住了一點(diǎn),像一位天真可愛的小公主。我一把球扔出去,小狗就會(huì)飛快的追過(guò)去,把球叼回來(lái),有時(shí)候我還和小狗一起玩線團(tuán)。這只小狗很聽話,不管我給不給它東西吃,小狗都不會(huì)鬧。我還特意給它做了一個(gè)搖籃,每天晚上這個(gè)搖籃都會(huì)送小狗進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這只小狗很勇敢,從來(lái)不怕任何東西。這讓我十分為它感到自豪和驕傲。
我愛我家的小狗,它是我最喜歡的小公主。
小學(xué)描寫動(dòng)物的作文 篇8
我最喜歡的小動(dòng)物有很多,燕子、小狗、小兔子、小松鼠……這其中,要數(shù)我最喜歡的那就是小貓了,說(shuō)起小貓來(lái),我家也有一只,那么我就來(lái)講講我和小貓的故事吧。
那只小貓的毛軟軟的,滑滑的,頭上還有好看的花紋,所以,我給它取名為花花花花的胡子很長(zhǎng),有一次我拿爸爸的刮胡刀去給花花刮胡子。媽媽說(shuō):花花的胡子不能刮,因?yàn)樵诤馨档牡胤,她能微微的抽?dòng)胡須,才能量出來(lái)道路的寬度。哇,原來(lái)它的.胡子還有這么大的作用!我說(shuō)。
花花非常愛干凈,它拉便便也要去上廁所,一個(gè)便盆里放了很多煤渣,它每次拉完便便的時(shí)候都要用煤渣把便便埋起來(lái)。
花花是我的好朋友,每次我有零食都給它分一點(diǎn),我穿襪子它就在我的腳上蹭來(lái)蹭去,我和它一起曬太陽(yáng),跟它一起說(shuō)悄悄話。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物——花花。
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