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【必備】野生的動物作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的野生的動物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
野生的動物作文 篇1
暑假里，我和媽媽共讀了一本書——《我的野生動物朋友》。這本書主要講了有一位小女孩蒂皮，跟拍攝野生動物的父母一起在非洲生活。并且與大象親近，同羚羊玩耍，和鴕鳥、蛇、獅子等動物交朋友的故事。這些動物給小蒂皮的生活帶來了歡樂。
看完這本書，我想對大家說：“我們應(yīng)該保護(hù)野生動物，不能獵殺它們。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)祟惖呐笥眩瑧?yīng)該互幫互助，而不是殘忍地殺害它們。在我們的地球上，還有許多瀕臨滅絕的動物正在受人類的威脅之中。它們需要我們的關(guān)心和愛護(hù)。雖然動物的智商不如人類，但它們?nèi)匀皇俏覀兊呐笥�。我們要團(tuán)結(jié)起來，共同保護(hù)野生動物�！�
讓我們行動起來吧！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)野生動物，準(zhǔn)備迎接生機(jī)勃勃的未來吧！
是��！和聰園一起閱讀完了這本書，我覺得是本不錯的書。讓孩子的視野更加開闊了，增加了更多的課外知識，不僅是給孩子的一次放松，對家長而言，也是一種享受。和孩子一起去了解我們不知道的知識，一起探索，一起了解，陪她感受歡樂和喜悅，讓孩子在我們的陪伴中長大，讓她不孤單。把著她的`手，認(rèn)識新知識。我們不但增加了知識，而且還建立了更深厚的感情。
孩子們的成長，家長不能缺席，和她一起接受新知識，陪她感受生命中的喜怒哀樂，是我們家長的一種幸福，讓孩子和我們好好的“長大”吧！
野生的動物作文 篇2
在這個星期里，學(xué)校組織我們進(jìn)行了秋游活動，秋游的地點(diǎn)是杭州野生動物園。
從學(xué)校出發(fā)行程約一個小時，一下車，動物園就展現(xiàn)在我的眼前了。只見在大門口，有一個藍(lán)色的巨大的地球模型。上面寫著“我們共有一個地球”這幾個字。讀了這些字，我知道了，原來老師讓我們來這里的目的'，是因?yàn)樗麄兿胱屛覀冎篮蛣游飩兒推焦蔡幰粋�地球。
明白了道理后，我們便出發(fā)了。途中我們還看了一場藍(lán)寶石劇場的表演，好看極了�？赐旰�，老師叫我們坐了小火車，這些小火車沒有玻璃，我們可以把頭伸到窗外拍照。
“終于踏上旅程了”，我說。我邊說還邊吐了口氣。此時，路牌指示已經(jīng)進(jìn)入了“澳洲荒野”地區(qū)了。我們便馬上看見了赤大袋鼠、灰大袋鼠和珍珠雞。在這三種動物中，我最喜歡的就是珍珠雞了，我還知道它名字的來源。因?yàn)檎渲殡u上好象有許多珍珠似的，在陽光下閃閃發(fā)光，所以我們都叫它珍珠雞了。
另外，我也還非常喜歡耗牛。因?yàn)�，耗牛在寒冷的青藏高原上，一點(diǎn)也不害怕寒冷，它甚至可以臥在雪上睡覺，它們也經(jīng)常穿越冰雪之間，為人類背載貨物。因此，耗牛被稱為“高原之舟”。
這里為什么會被叫為野生動物園呢？那是因?yàn)樗臀覀兒贾輨游飯@不同。野生動物園的動物都是有點(diǎn)帶有野性的，都是放養(yǎng)的；而杭州動物園是把動物關(guān)在籠子里的，讓我們看看而已。野生動物園規(guī)模較大，可以讓動物們自由自在地生活。我們可以開著私家車和它們零距離接觸。
去了這一次秋游后，我有了很大的收獲。第一是我知道了巖羊、長臂猿、金毛羚牛和食火雞等各種動物；第二是我明白了要保護(hù)好動物，和動物一起生活在這個地球上才有快樂；第三是我知道了在玩中獲得知識也很有趣。這就是我游野生動物園獲得的啟發(fā)。
野生的動物作文 篇3
今天，我和媽媽還有一些同學(xué)們一起去上海的野生動物園游玩了一天。
一到動物園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見幾頭駱駝。我很好奇，便湊了過去，突然，離我最近的一只大駱駝?wù)玖似饋�，如果不是我反�?yīng)快，就要給這只大駱駝撞個四腳朝天啦，哈哈，真是虛驚一場呀！
接著，我們乘車進(jìn)入了上海野生動物園 。最令我流連忘返的地方是“小動物樂園”。幾只丹頂鶴在清澈的水池里嬉戲，玩耍，可愛的小羊兒在碧綠的草地上悠閑地散著步，像是我們的模特兒。在那里，我見識了一種叫做“羊駝”的動物，它的身體似駱駝，聲音像羊，所以名字叫“羊駝‘。我一直以為鸚鵡是很乖巧的小精靈，誰知樂園里的那幾只鸚鵡嘴巴超大，雖然羽毛很鮮艷，但叫聲極其難聽，真是百聞不如一見呀！在動物育嬰室里，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了兩只剛出生不久的小棕熊，它們正在呼呼大睡，還有兩只才出生幾個月的小棕熊在滑滑梯下表示對對方的友好呢，只見其中一只棕熊拍了拍另一只棕熊的'臉，我想：原來，動物和人的表達(dá)方式是不同的呀。
這次動物園之行，讓我明白，如果能保護(hù)好我們的環(huán)境，多種植一些樹木，讓天更藍(lán)，水更清，樹更綠，那么我們的動物朋友們會生活得更健康，快樂！
野生的動物作文 篇4
今天，又是一個好天氣。也是我們學(xué)校一年一度的秋游日。我們大家早早的來到了學(xué)校，同學(xué)們都帶著大包小包的零食，并不像是去秋游，倒是像是去野餐。
野生動物園真有趣！那邊的鸚鵡有大的，小的，花的.，黑的，到處是鸚鵡的叫聲，到處都是鸚鵡的影子，有的在站在樹枝上叫，有的飛了起來，有的在撲翅膀，還有的在……
野生動物園真有趣！那邊的熊貓是咖啡色的，并不是黑白相間的。熊貓可是國家一級保護(hù)動物，只有兩只熊貓，居住的環(huán)境就很大很大。動物管理員還很偏愛他們呢！
野生動物園真有趣！隨著小火車的開動，我看到了可愛的澳州袋鼠，笨笨的大棕熊，還看了獅子捕雞，最調(diào)皮的要數(shù)雙峰駝了，它一口就把老師手上的草給咬了過去，還吃得津津有味。
野生動物園真有趣！我們來到鱷魚館看鱷魚，那些鱷魚張著嘴，舒舒服服地曬著太陽，有些鱷魚比較勤快，在水里不停地游著，好像在尋找食物。
時間快到了，我要跟有趣的野生動物園說再見了。
野生的動物作文 篇5
一天，爸爸帶著我和妹妹一起去美麗的濟(jì)南野生動物園！
到了濟(jì)南野生動物園，我眼前一亮，就看見一座城堡似的，蹦蹦床，還有兩層的旋轉(zhuǎn)木馬等。玩蹦蹦床的人非常多，看著他們玩兒的可真高興啊！
進(jìn)入濟(jì)南野生動物園，映入眼簾的是霧花八門絢麗多彩的路線，我們看了一下，標(biāo)示圖，直著可以看見鸚鵡，所以我就去看了。
到了看鸚鵡的地方，讓我最引人注目的是意氣風(fēng)發(fā)的'金剛鸚鵡，他那像鉤子似的紅嘴巴，頭上的毛是藍(lán)色的眼睛黑油油的發(fā)亮相，如同兩顆黑色的鉆石一般，腹部的羽毛是呈黃色的，爪子是棕色的，非常漂亮，她是金剛鸚鵡。我們又坐了小火車，我小火車的同時，我看見了梅花鹿，斑馬，大象，猴子等，在過馬路的時候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，梅花鹿不害怕的，和我們?nèi)祟惲憔嚯x接觸，我可以拿著樹枝喂它。
接著我們又去看了馬戲表演，先是主持人向大家問好，然后可愛的老虎演員沒上場了，它們也跟向著大家問好，有的，老虎很是不情愿，但是被旁邊的馴獸員給制服了，然后就開始了跳火圈表演，我看上去笨笨的大老虎跳起火圈來還是挺麻利的，它們一個接著一個穿梭在火圈里。太喜歡這個表演了。
接著我們來到了海馬館，看見飼養(yǎng)員把一種草扔給海馬，海馬迅速的搶了過去，吃飽了它就趴回去乖乖的睡覺了，每一個動物都有它們自己的生活習(xí)性。
這次的濟(jì)南野生動物園之旅玩兒的很開心，并開闊了眼界，眼前出現(xiàn)了一副人與動物和諧的每好畫面。
野生的動物作文 篇6
給屠宰動物的殘忍人們的一封信：
親愛的人們，
當(dāng)浣熊活生生的被剝下他那可以賺錢的皮毛時，
當(dāng)狐貍被撕下那賴以生存的皮毛時，
他們，在被活生生的拉扯掉他們的外衣時，
他們根本無法說話，無法表達(dá)自己的喜怒哀樂，
更無法表達(dá)自己的痛苦，痛到極致時，你們看沒看到，他們的.眼里會閃過一絲淚光，
你們從未感受到這種痛楚，
當(dāng)你們賣掉這些皮毛，數(shù)著一張張錢幣時，
你有想過那些動物是多么痛，多么無奈，他們無法反抗，無法跟你們爭持這些皮毛的歸屬權(quán).
他們只能用哀嚎來表示自己的不滿。
那些自私，一心為自己的人，從來就是那么險惡，為了利益，為了金錢，可以不顧一切代價。
所以，請，不要再穿皮草了好嗎，我覺得，從動物身上剝下的肉皮，包在你們身上，簡直就是侮辱。
對于你們來說，皮毛只是一種顯示名貴，家世的一種奢飾品;
而對于他們來說，卻是不能缺少的唯一供給。
就算是為了地球著想也好，請不要再讓動物留下他那晶瑩的淚水，好嗎……
一個13歲的小學(xué)生
野生的動物作文 篇7
人自從出生記事起就有期盼，只是環(huán)境不同和個人的性格不同，每個人的期盼也有所不同。但是我們每個人都有一個共同的期盼，就是人類能善待地球，與動物和諧相處。
本來人類文明日漸發(fā)達(dá)是一件好事，可也導(dǎo)致了地球的自然環(huán)境日漸遭受破壞。
地球是宇宙中太陽系的一顆小行星，但這是太陽系中唯一一顆有水，環(huán)境最好的行星。地球是一個藍(lán)色的球體，外面裹著一層薄薄的美麗紗衣，白色的紋痕相互交錯著露出黃綠相間的陸地。這個美麗的星球，生命的搖籃，是那樣和藹可親，蔚為壯觀。美麗的地球母親孕育了無數(shù)生命，這些生命組成了一個生態(tài)系統(tǒng)，不斷循環(huán)，任何的生物破壞生態(tài)系統(tǒng)都會使生態(tài)不平衡。人類也是其中一種動物，但是由于思想的發(fā)達(dá)，成為最高等的'動物。由于人類文明日益發(fā)展，使得人們越來越忽視自然環(huán)境對生存的重要性，人們開始?xì)淖匀画h(huán)境。
不加節(jié)制地開采任何可利用資源，使資源瀕臨枯竭；大量砍伐樹木使森林資源以每天375平方千米消失，沒有樹木扎根泥土，泥土被水一沖就會流失，這樣又喪失了泥土資源；大量排出高污染物質(zhì)，使許多地方、資源被污染，使用的化學(xué)品又使可再生資源不能再生……諸多的污染破壞，使原本美麗無瑕的地球母親變得千瘡百孔，傷痕累累。導(dǎo)致資源枯竭，大氣被二氧化碳破壞，陽光紫外線對人的皮膚的侵害越來越大，也使得全球氣候變暖。這些正是嚴(yán)重的污染，地球的懲罰！
然而隨著環(huán)境的破壞，其它動物生存也受到威脅。沒有了森林，沒有了棲息地，它們自然靠近人類的居所與人類發(fā)生沖突。還有一些價值非凡的野生動物，有的因皮毛值錢，有的因?yàn)闋I養(yǎng)價值高，有的只因?yàn)槊牢�、好吃，不斷被偷獵者所殺，這使得許多珍稀動物都滅絕或?yàn)l臨滅絕。如果所有動物都滅絕，人類也難逃厄運(yùn)!
善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。我期盼著人們能重新意識到環(huán)境的重要，保護(hù)地球；期盼著人們不再殺害野生動物，與動物共存！
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