關于介紹動物的作文匯總7篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的介紹動物的作文8篇,希望對大家有所幫助。
介紹動物的作文 篇1
親愛的小朋友們大家好,我的名字叫青蛙。我的特點就是有一個大大的嘴巴,唱起歌來呱呱呱呱~我穿著綠色的.衣服。有4支腿,還有一個白白的大肚子,里面裝的可都是蒼蠅啊蚊子啊之類的害蟲。人們可喜歡我了~對了,我的孩子跟我長得可不太一樣,他們個個像黑豆子一樣,還拖了個長長的尾巴,你看到他們的嗎?
介紹動物的作文 篇2
我家陽臺上養(yǎng)著兩只可愛的金絲熊。它們一只叫乖乖,一只叫巧巧。它們白天睡覺,晚上活動。它們的毛是金色的,陽光下,毛發(fā)閃耀著五彩的`光芒,就像披上了一件絲綢。吃東西時,它們的兩只前爪抱著食物,吃呀吃,可愛極了!早上,它們卻沒了精神,小眼睛瞇成了一條縫,當我把食物放進籠子里時,它們立馬爬起來,飛快地吃進去,然后又去睡大覺!
瞧,它們又在睡呢!
介紹動物的作文 篇3
我的英語名叫monkey!你們猜猜我的漢語名叫什么呢?哈哈!猜對了,我的漢語名叫猴子。
我的腦子非常聰明,去年我5歲的時候遇到了一件非常奇怪的事情。一天,我正在樹枝上坐著,突然,我看見下面有什么東西,正好沒人和我玩,我先是站在樹上給他們?nèi)瞿,把他們氣得直叫,我覺得很好玩,就拽住一根藤蕩來蕩去地摸他們的'頭,直到最后他們舉起了白旗。我問他們名字叫什么?但他們早已被我的戲弄得暈頭轉向的,哪兒還能說話。
回到家我問媽媽,媽媽告訴我說那是老虎!!天哪!我怎么把森林之王給戲弄了 ?老天爺你說我的命還能活多久?
介紹動物的作文 篇4
今天,我去了姨媽家。剛下車迎面而來一只可愛的小狗狗,非常惹人喜愛。
只見它身披“黑色大衣”,肉乎乎的,跑起來渾身直動,你可別以為它是“小張飛”,它可是位“大美女”噢!小狗狗名叫“妞妞”,它還很小,發(fā)出的聲音只是“嗯嗯”、“哼哼”的聲音。在它眼睛上方有兩撮黃色的毛,好像是它的眉毛,乍一看,還以為它是用黃色筆描了眉呢!“眉毛”下有一雙明亮而有神的.大眼睛,眨巴眨巴的像是跟我打招呼。它還戴著“黃色手套”,毛茸茸的小尾巴高高地翹起,不停地搖來搖去,仿佛在歡迎我,看起來真是個熱情好客的小狗狗。妞妞的嘴巴也總是閑不住,跟人可親了,見到東西或人就用舌頭舔一舔,咬一咬。他對棕色的、毛絨絨的東西特別感興趣,我的鞋就被它襲擊了多次。我的鞋子是棕色的,在鞋口處有一圈軟軟的毛,毛下面又有一圈帶子,妞妞一見到我就盯著我鞋上的毛和帶子咬,我任憑我矯健的身手,迅速閃開逗它玩。
左跑右跳,妞妞似乎累了,趴在臺階上休息,我看準時機,走到它的身后,撫摸它,幫它按摩。我左揉揉,右撓撓,為的就是讓它熟悉我,對我有好感。漸漸地,我試著去抱它,我從它的前腿后面把它慢慢抱起來,一開始它嚇得腿直發(fā)抖,不一會兒就和我混熟了。后來,姨父還拉起它的前右爪,表演了磕頭作揖、時裝表演秀……
妞妞實在是太可愛了,讓我愛不釋手!
介紹動物的作文 篇5
我有一只特別調(diào)皮搗蛋的小狗。它有一對會前后擺動的耳朵,一雙能“說話”的大眼睛,嘿嘿的鼻子上面總會淌一些鼻涕。它的嘴跟別的狗不一樣,它的嘴是小小的.而且是一字形的嘴巴,它的毛跟染色的一樣,有黃的、黑的、灰的、白的。每一只狗都有自己的生活習慣,當然我家的狗也有自己的生活習慣。它每天早上很遲才起床,如果沒人在它的窩旁邊發(fā)出動靜的話,它還不知道起床呢。如果沒人陪它玩的話,它就自己看看家門口的風景,主要是看看有沒有“壞蛋”。有的時候,如果我在它旁邊陪著玩,突然有事,準備走了,那么“小灰”(小狗的名字)就會發(fā)出可憐的聲,使你不得不再去摸摸它。每當它吃過早飯,我就會給它換上狗鏈,牽著它一起去散步,早上和中午都是這樣。散完步之后,它就吃點剩飯,然后就又睡覺了。
小灰是我家的開心果,又是我家的“調(diào)皮蛋”。記得,那是一個春光明媚的大年初二,我家準備放鞭炮,剛點火的那一瞬間,小灰剛好站在離它(鞭炮)不遠的地方,當?shù)谝粋鞭炮在天上炸了一聲以后,隨即無數(shù)個鞭炮聲一個接一個,我家的小灰嚇了一大跳,躲到其它地方去了,等我知道后,卻找不到它了,除了我,家里的其他人都認為它已經(jīng)被人拐了。到了下午,小灰?guī)е簧砟喟蛽u著尾巴回到了家。我家的小灰是個調(diào)皮可愛的小狗,我喜歡它的可愛和天真,跟它在一起,真是讓我很難忘。
介紹動物的作文 篇6
中午,我的表哥來了,還給我和姐姐帶來了一小盒子活蠶蛹。這些蠶蛹胖乎乎的,穿著可以伸縮的褐色外衣,大大的頭圓鼓鼓的,不停地扭動尖尖的尾巴。
我挑出來兩只最好看的蠶蛹當我的'寵物,還給它們起了好聽的名字,一只叫“淘氣蠶蛹”,一只叫“安靜蠶蛹”,它們兩個可不一樣了。“淘氣蠶蛹”不停地扭動著它的身子,好像在跳肚皮舞,它是不是嫌自己胖在減肥?我用手一捏它的胖腦袋,它舞蹈的節(jié)奏就更快了。把它放在我的手心里,我的手心被撓得癢癢的,忍不住想哈哈大笑!鞍察o蠶蛹”就文靜多了,很少運動。我用手捏捏它的腦袋,它的尾巴才左右搖兩下,肯定是個女蠶蛹。
我給它們兩個鋪了一張雪白的紙,讓它們并排躺在上面,不知道該喂什么給它們吃。媽媽說蠶蛹會變成美麗的蝴蝶,我真希望明天早晨它們就變成兩只漂亮的蝴蝶。
介紹動物的作文 篇7
“重慶市大巴山動物園的珍惜瀕危動物―五只大熊貓患上了離奇絕癥需送國外搶救治療,請同學們伸出援助之手,幫助那正要踏進死神殿堂的動物們吧!”第三節(jié)課間休息時,廣播里傳出動員大家出動的號召。
聽到廣播號召,同學們?nèi)齼蓛稍诮淌易h論起來,這時,只見班長杜鑫走上講臺,大聲對我們說:“同學們,保護珍惜動物是我們共同的責任,大家都把平時的零用錢捐獻出來,為搶救大熊貓做一點貢獻吧!”大家聽了,齊聲擁護。班長到座位上拿出筆記本,就開始紀錄同學們捐款了。同學們一齊圍了上來,手里拽著一元、二元、五元的鈔票,爭先恐后地遞給班長。班長的.周圍被圍得水泄不通,不停地收錢,記載,一會大顆的汗珠開始從太陽穴順流而下,汗珠最后降落在等記的課桌上。
下午第一節(jié)課的上課鈴響了,老師來到課堂看到了同學捐款的場面,靜靜地觀看著,臉上露出了欣慰的笑意。捐款登記完了,老師對我們說:“一會兒,學校將要舉行捐款儀式,我們到操場上集合,請大家遵守秩序!
全校同學們都來到操場上,主席臺中間矗立著一個捐款箱,校長簡單介紹后開始進行捐款儀式。校長,老師們依次走到捐款箱,投進了捐款,各班的班干部也帶著全體同學的心愿走上捐款席,用一張寫著多少錢,捐款慢慢地投了進去,同學們默默地注視著,臉上充滿了自豪。
“一年級一班捐款125元。五年級六班捐款145元。總收到捐款4千多元,感謝同學們的愛心!”校長宣讀完畢,操場上響起熱烈的掌聲。
這次活動,讓我感到,我們要充滿愛心,因為只有愛能創(chuàng)造奇跡!
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