描寫動(dòng)物的作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的描寫動(dòng)物的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫動(dòng)物的作文1
慈愛的狐貍媽媽
母狐貍亮亮今年兩歲了,也就是說(shuō)她要求偶了,經(jīng)過(guò)她的努力,一只名叫阿壯的公狐貍和她組成了一個(gè)幸福美滿的小家庭。
不久,亮亮生下了一只可愛的小狐貍,她叫晶晶,這時(shí)正好是嚴(yán)冬,寒風(fēng)習(xí)習(xí),外界一片荒涼,根本就沒有什么食物,小狐貍便餓的呀哇哇大哭,因?yàn)闆]有什么吃的東西,狐貍媽媽亮亮為了不讓自己的孩子餓死,只好冒險(xiǎn)去人類的`家庭里去偷食物給她吃,亮亮來(lái)到了一家還算富裕的家庭,客廳里放著琳瑯滿目的水果,亮亮東張西望著,確定主人沒在時(shí),她便迅速的叼起一個(gè)蘋果,撒腿就跑,卻一不小心撞到了一個(gè)金屬架子,架子發(fā)出一聲巨響,驚動(dòng)了主人,只見一位彪悍的大叔和一只兇狠的獵狗猛的出現(xiàn)在亮亮的身后,亮亮她拼命的往山洞跑,眼看就要到洞口了,大叔突然把獵狗脖子上的繩子給解開,這樣哪里跑得過(guò)獵狗!只見獵狗縱身跳起,一下就把亮亮撲倒在地上。就在亮亮絕望時(shí),扔出那個(gè)蘋果并朝著洞口大喊:‘孩子。媽媽給你帶來(lái)食物,你要記住,媽媽永遠(yuǎn)在你身邊呵護(hù)你,陪伴你!’
第二年春天,小狐貍長(zhǎng)大了,它小心翼翼地走出山洞,驚呆了,眼前有一顆高大的蘋果樹。這時(shí)它想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)它說(shuō)過(guò)的話,同時(shí)也對(duì)著大山呼喊:“媽媽,好久沒見您了,您還好嗎?謝謝您給我?guī)?lái)這么好的一顆蘋果樹,讓我可以永遠(yuǎn)不受饑餓。
就這樣小狐貍快樂的生活了下去。
描寫動(dòng)物的作文2
一日,表弟家的母雞生了幾顆蛋。
開始,我對(duì)這件事毫不理會(huì),直到有一天,母雞象得了神經(jīng)病似的一大清早就“咕咕咕”叫個(gè)不停,吵得我恨不得把母雞燉了吃掉!終于,我忍不住了,拿了根棍子沖了過(guò)去,忽然,我看見雞窩里的一顆破了殼的蛋里探出了一顆濕漉漉的小腦袋!母雞正在“咕咕咕”叫著幫助小雞破殼而出呢!過(guò)了一小會(huì),在母雞的幫助下,可愛的小雞就從殼里鉆了出來(lái),懶洋洋地爬到了母親的翅膀下,東瞅瞅西瞧瞧,可愛極了!
幾天后,原本安靜的院子突然變得熱鬧起來(lái),我走出房間,只見母雞“咕咕咕”地叫著,身后跟著幾只毛茸茸的`“小黃球”!幾天不見,那幾只小雞仔都已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩黃嫩黃的羽毛,變成一個(gè)個(gè)圓溜溜的小胖子了!雞仔身上那黃黃的細(xì)細(xì)的羽毛,就像面包上的吐絲,真是有趣!還有那水靈靈的眼睛,就像烏黑晶亮的瑪瑙,十分引人注目!
一個(gè)星期之后,小雞的羽毛顏色變深了,叫聲也越來(lái)越清脆,小雞們的身體也逐漸硬朗起來(lái)。
雞仔們圍繞著雞媽媽跑前跑后的,活潑極了!幾只膽大的小家伙甚至試著離開媽媽去東張西望,仿佛對(duì)這個(gè)五彩斑斕的世界充滿了好奇,真是有趣!
幾個(gè)星期過(guò)去了,小雞們逐漸長(zhǎng)大了,這時(shí),更有趣的事情發(fā)生了:原本黃色的羽毛逐漸褪色,雞仔們的顏色開始變得五彩斑斕——有火紅的,有亮白的,有咖啡色的,有灰色的,還有黑色的-----幾只雞仔的頭上還長(zhǎng)出了又紅又大的冠子,昂首挺胸,樣子十分威武。
這是多么神奇的生命啊!
描寫動(dòng)物的作文3
以前,我聽過(guò)這么一個(gè)感人的故事,故事的大意是:
有一條母狗,這條母狗在前幾個(gè)星期生下了三個(gè)孩子。因?yàn)樗闹魅艘幌伦羽B(yǎng)不了這么多狗,所以把三個(gè)孩子分別送給了別人,其中一只就是送給了鄰居。
這只狗好像知道它與它的孩子生活得很近,所以每天不停地在鄰居門前打轉(zhuǎn)只要門一開,那只母狗就會(huì)沖著里面叫喚,直到里面也傳出狗叫聲。母狗在門外叫,孩子在門里叫,好像在說(shuō):“孩子,你在里面嗎?”小狗回應(yīng):“媽媽,我在,我在!薄澳阍谀莾,好嗎?你的主人有沒有打你?他們對(duì)你好嗎?”母狗關(guān)心地問道。“我在這兒好,就是想見見你,我的主人對(duì)我很好,沒有打過(guò)我!毙」坊貞(yīng)道。母子好像這樣一問一答地叫喚著。
有一天,作者發(fā)現(xiàn)這條母狗叼著一只雞腿跑到門外去了,主人一直很奇怪,因?yàn)橐郧澳腹范荚诩依锍燥,所以好奇之下跟著母狗跑去,主人跟著跟著進(jìn)了鄰居家的門,原來(lái)母狗把自己的'食物叼給孩子吃,小狗在吃時(shí),母狗還安安靜靜地看著它,好像覺得它吃不飽飯一樣,把自己好吃的送給孩子吃。作者哭了。
其實(shí),現(xiàn)在的父母也是這樣的,總希望能把最好的生活,最好的衣物,最好的教育給孩子;希望孩子能比自己更強(qiáng)、更好。父親的疼,母親的愛,有父母的孩子都有疼愛,我希望所有的孩子都能回報(bào)自己的父母。
連狗都有親情,難道人不如它們嗎?親情在父母之間;親情在兄弟姐妹之間……母愛多偉大!
描寫動(dòng)物的作文4
大家知道嗎?其實(shí)小兔子以前是藍(lán)藍(lán)的眼睛,短短的耳朵的哦!想知道為什么現(xiàn)在是紅紅的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵嗎?
因?yàn)橐郧靶⊥米咏?jīng)常去一個(gè)果園偷吃西瓜,但有幾次被發(fā)現(xiàn)了。于是,果園的`主人想了個(gè)辦法,把黏糊涂在稻草人的身上。
第二天,小兔子又來(lái)了,看見稻草人,以為被發(fā)現(xiàn)了,就趕緊逃跑,跑著跑著,看見稻草人沒追來(lái),就看了看稻草人,發(fā)現(xiàn)那是個(gè)稻草人,于是它生氣的跑過(guò)去,“好你個(gè)稻草人,敢嚇我”小兔子說(shuō)著,一拳打在稻草人身上,結(jié)果它的一只手被黏住了,小兔子憤怒了,說(shuō)“竟然敢黏住我。”于是,又一拳打在了稻草人的身上,結(jié)果還是一樣,還是被黏住了!小兔子想掙脫,于是把雙腳站在了稻草人身上,使勁的掙脫著,眼睛都掙脫成紅色的了,結(jié)果不但沒掙脫,反而雙腳雙手都黏住了,這時(shí),農(nóng)夫來(lái)了,果園的主人見了小兔子,笑著說(shuō):“哈哈,中計(jì)了吧!”小兔子哭著說(shuō):“嗚嗚,我知道錯(cuò)了,求求你讓我下來(lái)吧,我以后不吃西瓜了,我改吃胡蘿卜吧!”果園的主人見了小兔子的樣子,憐憫的說(shuō):“好吧,我來(lái)幫你!”于是,果園的主人拉著小兔子的耳朵“1、2、3,拔啊!”終于拔出來(lái)了,可是,小兔子的耳朵卻變成長(zhǎng)的了!
這就是小兔子紅眼睛、長(zhǎng)耳朵的由來(lái),怎么樣,有趣吧!!
描寫動(dòng)物的作文5
這幾天,我的心里總惦記著家里的“小家伙”。它的食欲一直牽動(dòng)著我全家。我們想盡了辦法,可人家就是不領(lǐng)情!那天上午,媽媽帶我去菜市場(chǎng)買了一條小甲魚。媽媽說(shuō):“甲魚不吃素,愛吃小田螺!币换氐郊遥差D好小甲魚,爸爸就帶我們?nèi)ヒ巴鈸焯锫荩M(fèi)了好大的功夫才找了幾個(gè),我迫不急待地敲開田螺殼,把鮮嫩的田螺肉倒下池子里,滿以為小甲魚會(huì)狼吞虎咽起來(lái),誰(shuí)知它不緊不慢地從田螺身邊劃過(guò),躲在墻角不動(dòng)了!是怕人嗎?我關(guān)了燈,希望它在黑夜里飽餐一頓……
第二天一醒來(lái),我跑去一看,田螺肉依然如故,小甲魚縮著頭,睡得正香呢!真急死人了,不會(huì)餓壞嗎?爸爸的拍腦門,說(shuō)“對(duì)了,甲魚愛吃豬肝!庇谑,我們又買來(lái)豬肝,切碎喂它。媽媽要我仔細(xì)觀察,過(guò)了大半天,這老兄竟毫無(wú)反應(yīng),我自言自語(yǔ)起來(lái):“王八,你真是王八蛋。”爸爸媽媽大笑起來(lái)。放學(xué)的時(shí)候,我從廣場(chǎng)挖來(lái)幾條蚯蚓,丟給小甲魚,奇跡出現(xiàn)了,小甲魚伸長(zhǎng)脖子,張開小嘴,一口咬住了,吞下去了!我興奮地把它捧進(jìn)水瓢里,它也樂得手舞足蹈,伸出長(zhǎng)脖子,探出尖尖的腦袋,睜著芝麻般的'小眼睛,四只簡(jiǎn)短有力的小腳有節(jié)奏地劃動(dòng)起來(lái),那鋒利的小爪抓得瓢底沙沙直響,巴掌大的橢圓形甲殼像一艘潛水艇沉下,浮上來(lái),好玩極了。我想逗逗它,翻過(guò)它的身體,原以為起碼要半個(gè)鐘頭,它這裝甲車似的身軀才能翻過(guò)來(lái),誰(shuí)知它的肚子用力一頂,身子就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,靈巧得像猴子一個(gè)樣!也許是為了慶祝勝利,它劃得更歡了。真可愛!我漸漸離不開這只小王八了。
描寫動(dòng)物的作文6
每個(gè)人的一生中,有許許多多的第一次,就像一只只可愛的小腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。第一次炒菜、第一次騎自行車、第一次游泳……可哪一次才是最難忘的呢?有一個(gè)第一次深深地刻在我的心里……
那是一個(gè)午后的游玩。街道上車來(lái)人往,四周都是清脆的風(fēng)鈴聲,微風(fēng)在這炎炎夏日奏響了樂曲,知了也伴和著。我和爸爸一起在街道上傾聽著夏日的妙曲,我看到了一只潔白如雪的小白兔,它雖被關(guān)在籠子里,但卻似乎在引領(lǐng)著我將它帶走,就這樣,它來(lái)到了我家。
它就是小白兔“小雪”,將它帶回了家的小主人,可不能不理它呀!我削了一根胡蘿卜切成兩段,我和小雪一兔一人各一段,我陪著小雪吃著,心中不禁泛起了一絲漣漪。原來(lái),我也會(huì)喜歡小動(dòng)物呀!從前的我,總以為動(dòng)物是很可怕的,從來(lái)不愿去親近接觸呢!日子一天的過(guò)去,我養(yǎng)了小雪也有一段時(shí)間了。有一天,意外發(fā)生了,我也在這場(chǎng)小意外中結(jié)束了養(yǎng)兔……
我在冰箱里拿出了爸爸買回來(lái)的芒果,削了皮要拿來(lái)吃,我看見可憐巴巴流著口水的小雪,于心不忍,把芒果皮拿給的'小吃,可就是這一吃,出事啦!小雪是不可以吃芒果和芒果皮的,當(dāng)時(shí)我真的不懂,第二天,小雪就不再蹦蹦跳跳了,它就這樣永遠(yuǎn)的離開了我,再也回不來(lái)了。一片薄霧蓋了我的眼斂熱氣朦朧……
我的第一次養(yǎng)小動(dòng)物,就這樣過(guò)去了,可是,小雪的死卻在我心中刻下了一條小傷痕,再也無(wú)法抹去。在回憶中,一步一步的第一次腳印也在那之后又印了好幾個(gè),但卻沒有一個(gè)能刻得如此清晰。
描寫動(dòng)物的作文7
在一座美麗的森林里,住著一只驕傲的小猴子,它覺得自己很聰明,會(huì)發(fā)明許多好玩的玩具。
有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦。它把小動(dòng)物們都請(qǐng)到了家里來(lái)。小猴拿出它發(fā)明的電腦,把電腦的功能跟小動(dòng)物們說(shuō)了一遍,小動(dòng)物們都很好奇,豎起耳朵聽得很仔細(xì)。小動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地伸出小手,東按按,西碰碰,手舞足蹈地玩起來(lái)。
過(guò)了幾天,小猴有點(diǎn)舍不得把電腦給小動(dòng)物們玩了,心想:我這么聰明,能自己發(fā)明玩具,卻要把玩具給這一群笨蛋玩。我得把電腦藏起來(lái),留著自己玩。于是,正當(dāng)小動(dòng)物們玩得興致勃勃的'時(shí)候,小猴把電腦搶了過(guò)來(lái),并對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“你們這群笨蛋,要玩電腦自己去發(fā)明,不要天天來(lái)我這玩電腦。電腦都要被你們玩破了!滾,滾,滾!從那以后,小動(dòng)物們沒有再來(lái)小猴家。
小猴把動(dòng)物趕走后,就一個(gè)人獨(dú)享這臺(tái)電腦。它天天鉆在電腦堆里,一刻不停地玩。時(shí)間一久,小猴便覺得自己頭暈眼花,四肢無(wú)力,更要命地是它全身發(fā)冷,身體不住地抖動(dòng),最后只好蜷縮再被窩里。正在這時(shí),幾只小狗從它家經(jīng)過(guò),看見小猴這哆哆嗦嗦的樣子,趕緊敲開小猴家地門,走進(jìn)去用自己地身體給小猴取暖。小猴感動(dòng)極了,眼淚都忍不住往下流。小猴慚愧地說(shuō):“小狗,謝謝你們,我這樣對(duì)你們,把電腦藏起來(lái)獨(dú)享,讓你們滾,你們還對(duì)我這么好,我真的……”小猴一把鼻涕一把淚地說(shuō):“小狗,你們把小動(dòng)物都叫來(lái),來(lái)我們家做客,我請(qǐng)你們玩電腦,再也不小氣了!
小動(dòng)物們都不計(jì)前嫌,飛奔來(lái)到小猴家。小猴拿出電腦,和小動(dòng)物們一起沉浸在這歡樂的游戲大戰(zhàn)中,他感到很幸福。
描寫動(dòng)物的作文8
大家聽過(guò)《波斯貓》這首歌嗎?這首歌嗎?我家呀,就有一位小祖宗,一只淘氣的小波斯貓,叫“白球”。
白球全身雪白的,頭上長(zhǎng)著一雙大眼睛,圓溜溜的。這雙眼睛在黑暗中發(fā)出了綠色的光芒,好似兩顆綠寶石,又像綠色的小彈珠,耳朵就像三角形的探測(cè)器,一有動(dòng)靜就動(dòng)呀動(dòng)。八根又細(xì)又長(zhǎng)的胡須下長(zhǎng)著一張小小的嘴巴。身體肥肥的,下面有著四條短短的小腿。爪子尖尖的',特鋒利,整個(gè)身體活像球。
白球可貪吃了。有一次,媽媽炸了許多小黃魚。白球看見了,那眼睛一直盯著小黃魚,似乎要流口水了!它終于忍不住了。飛快地跳上了椅子,然后偷偷看了一眼在廚房忙碌的媽媽,馬上縮回了小腦袋。白球看著小黃魚,用鼻子聞了一下。好香!它叼起了一條小黃魚,然后用光一樣的速度跳下桌子,切!小貪吃鬼!
小白球不但貪吃,還特別貪玩。我上次在小店里買了一面小鏡子,被小白球盯上了。我那天正在玩電腦,小鏡子就放在邊上。白球一瞧,好奇得不得了。它歪著腦袋,仔細(xì)地打量著鏡子,看見里面還有一個(gè)它,白球嚇得一蹦三尺高,又走過(guò)去,用小爪子不停地拍打著鏡子。白球大膽起來(lái)了,對(duì)鏡子又打又抓,令我哭笑不得。
唉,這小祖宗,難伺候得很!不過(guò),小貓祖宗也給了我很多樂趣。只要心情不好,一看見她,我就會(huì)喜笑顏開了。嘻嘻嘻!這個(gè)小貓祖宗。
指導(dǎo)老師:潘老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):白球真是一只可愛又調(diào)皮的小貓,在小作者的筆下令白球的形象生動(dòng)地呈現(xiàn)在我們面前,語(yǔ)句精彩!
描寫動(dòng)物的作文9
這一周我們數(shù)學(xué)課教的是周長(zhǎng)的計(jì)算,也就是一周的長(zhǎng)度。
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,那里有一扇大門,門上寫著“動(dòng)物王國(guó)”四個(gè)字。我好奇地走進(jìn)去,哇!到處都是動(dòng)物,熊貓,兔子,斑馬……我看得入迷的時(shí)候,一只老虎向我走來(lái),我嚇得跑不動(dòng)了。它沖到我面前,生氣地說(shuō):“怎么了?你不想逃避。我是這里的國(guó)王。我不會(huì)讓你走的。我只想建造一座新的城堡。我遇到了一個(gè)問題。聽說(shuō)你們?nèi)祟惡苈斆。如果你能幫我解決問題,我就放你走。你要是不幫我,我就吃了你!”我一聽,趕緊答應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒,國(guó)王把我?guī)У揭粔K空地上,對(duì)我說(shuō):“你可以測(cè)量一下這塊菜地需要多少柵欄。”我一聽,!幸運(yùn)的是,這不是數(shù)學(xué)課的范圍。我趕緊看了看,原來(lái)是一方土地,然后測(cè)量了一下邊長(zhǎng),是14米。數(shù)學(xué)課,老師說(shuō)正方形四邊相等,我就在心里算了一下:14*4=56,毫不猶豫地對(duì)動(dòng)物王說(shuō):“需要56米的圍欄!。動(dòng)物國(guó)王非常高興,他又帶我去了一個(gè)田野。他指著它,我明白了它的意思。然后我又看了一遍。原來(lái)是個(gè)長(zhǎng)方形。測(cè)了一下,寬6米,長(zhǎng)14米,然后按照老師的教學(xué)方法仔細(xì)算了一下:6 ^ 14=20,20*2=40。然后我對(duì)國(guó)王說(shuō):“一共40米!眹(guó)王一聽,哈哈大笑,說(shuō):“是啊,是啊,你真聰明!其實(shí)這兩個(gè)問題我們已經(jīng)算過(guò)了,但是兩個(gè)月后你只用了一分鐘。好吧,我就放你走!本驮谶@時(shí)候,耳邊響起了鈴聲,我睜開眼睛,意識(shí)到剛才的一切都是夢(mèng)。鈴聲是一個(gè)鬧鐘,提醒我應(yīng)該起床去上學(xué)。當(dāng)我穿著衣服的時(shí)候,我想知道我在數(shù)學(xué)課上學(xué)到的.知識(shí)如何在我的夢(mèng)里使用。真的很有意思!希望下次去“動(dòng)物王國(guó)”。
描寫動(dòng)物的作文10
在一片天空里,候鳥在飛著,它飛過(guò)了崇山峻嶺,飛進(jìn)了屬于自己的世界?墒菫樯觞N人類打破了這個(gè)美麗的世界,打破了鳥兒的自由。當(dāng)它被人類捉起來(lái)的時(shí)候,他是多么希望有那麼一個(gè)人可以伸出援手來(lái)幫助他,解開他身上的鐵鎖,讓他重新飛回天空?墒钦l(shuí)會(huì)這樣做呢?誰(shuí)會(huì)不想吃美味的烤鳥啊,可是我們兒童不會(huì),因?yàn)橐粋(gè)小生命在你手中,難道你會(huì)忍心看著它被別人煮來(lái)吃嗎?
我想世界的每一個(gè)動(dòng)物都想擁有自由,不會(huì)想眼睜睜的.看著,自己被別人吃掉,所以它們飛向自己向往的地方。我看到鳥兒們都在歡笑,他們喜歡在這片天空下飛翔,無(wú)論經(jīng)過(guò)多少的風(fēng)雨,他們也不害怕,因?yàn)樘炜帐撬麄兊娘w翔的翅膀,他們帶著希望,與其他的鳥兒,一起飛過(guò)一座座城市,看到了世界的美好,感受了飛翔的美麗,和那些經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,風(fēng)風(fēng)雨雨。他們飛了3100英里。你說(shuō)在那段時(shí)間里,他們有過(guò)被別人愛護(hù),也有過(guò)被別人本想捉起來(lái)的人。
。】,人們正在保護(hù)大自然,原來(lái)他們?cè)诒Wo(hù)每一個(gè)動(dòng)物,不讓他們滅絕,不讓人們都看不到它的影子,不讓它成為歷史。每個(gè)人都在環(huán)保,把自己的垃圾放進(jìn)垃圾桶,每年植物節(jié)都來(lái)種樹,給動(dòng)物們更多的家,更多的空間。人類與動(dòng)物讓它們團(tuán)結(jié)不是更好嗎?讓他們成為人類的好朋友,知心朋友,在你煩惱時(shí)讓動(dòng)物給你增添快樂,有時(shí)你們?nèi)ゲ莸赝嫠#煌5谋寂,把什麼都忘掉,只顧著奔跑。
我們的好朋友永遠(yuǎn)都是動(dòng)物們,無(wú)論是多麼兇險(xiǎn)的動(dòng)物,它們也是我們的好朋友,我們不會(huì)忘記,你們是我們永遠(yuǎn)的好朋友,是我們永遠(yuǎn)的希望。
描寫動(dòng)物的作文11
在一個(gè)十分貧困的山村里,住著一群活潑可愛的小動(dòng)物,它們決定要?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)動(dòng)物學(xué)校。可是,在即將要成功的時(shí)候,課表卻成了一大的麻煩。兔子認(rèn)為體育可一定要有,小鳥妹妹說(shuō)飛行可也不能少,小金魚認(rèn)為游泳課是必須修行的課程之一······總之,大家議論不同。于是山羊校長(zhǎng)擬定了一份包羅萬(wàn)象的課表。 “丁零零”的鈴聲響了,大家狂奔回教室,生怕是最后一個(gè)。第一節(jié)是飛行課,飛行老師鳥先生說(shuō):“飛行很困難,膽子一定要大,也要注意安全!兵B先生先給大家做示范,只見老師在天上自由地飛著,所有人都目瞪口呆。老師讓大家試飛,小狗卻不幸摔傷了,后面的動(dòng)物都不敢再飛了。第二節(jié)的鈴聲也響了,是它們最喜歡的課程——游泳課,它們都興高采烈地去了教室,魚教練讓大家下水去熱身,水很淺,烏龜開始抱怨起來(lái),它覺得太簡(jiǎn)單了,就又到了深水區(qū),就在它不注意的'時(shí)候,大水沖了過(guò)來(lái),讓它一連喝了好幾口水。最后還是讓魚教練救了上來(lái)。第三節(jié)是跑步課,小馬老師讓同學(xué)們先自己跑一跑,大家都像踩著風(fēng)一般的速度,但只有小金魚沒有跑,它為什么不跑呢?當(dāng)然因?yàn)樗鼪]有腿嘍,在原地滾來(lái)滾去。
就在下午,山羊校長(zhǎng)召開了師生教育會(huì),想讓動(dòng)物們按特長(zhǎng)分班。分班之后,大家都高興地上著課,每班都有豐富多彩的課程,其中,游泳課最熱鬧,大家都展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿,一個(gè)一個(gè)地跳入水中。小狗用的是狗刨式方法,青蛙用的是蛙泳······最忙的是鴨子大哥,它一連報(bào)了三個(gè)班,把他忙得前仆后仰,大家都笑的不得了。從此,動(dòng)物學(xué)校都非常熱鬧,每個(gè)動(dòng)物都學(xué)到了本領(lǐng),使村莊成了最有名的村莊。
描寫動(dòng)物的作文12
我有一只寵物狗,他有一身灰灰白白的毛,水靈靈的眼睛。
我注視他啃著散發(fā)著誘人的味道的骨頭,心中不禁產(chǎn)生了一個(gè)問題:為什么小狗對(duì)骨頭愛不釋手呢?我到電腦前去查百度,在鍵盤一陣輸,終于知道為何了。因?yàn)橐郧笆抢墙?jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的.時(shí)間馴化成狗,而狼愛吃肉,所以狗就傳著家族基因,一代傳一代。我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)小狗已將骨頭舔得看不出一點(diǎn)瑕疵。小狗望著我,叫了幾聲又朝外看去,我看見后心領(lǐng)神會(huì)地出去。
我?guī)е酵饷,將一個(gè)差不多一個(gè)乒乓球大小的球扔向遠(yuǎn)方,小狗準(zhǔn)確無(wú)誤地找回,突然又一個(gè)問題快速地出現(xiàn)在大腦中:為什么小狗能找出小球呢?因?yàn)樗幸粋(gè)靈敏的鼻子,是人類的1200倍左右。
我看完電視準(zhǔn)備去睡覺,我不經(jīng)意地望了一眼小狗,小狗卻擺出了前肢在前,耳朵貼地的睡覺模樣。一個(gè)小問題跑入腦:那為什么小狗不趴著睡、躺著睡,而擺出奇怪的姿勢(shì)呢?原來(lái)是因?yàn)榭諝鈧鞑ヂ曇舯裙腆w傳播聲音要慢的多,以防遇到危險(xiǎn)自己卻渾然不知,再加上它高于常人的聽力,就能更早知道危險(xiǎn)了,于是就采取了這樣的姿勢(shì)。我說(shuō)為什么才到車庫(kù),狗就叫個(gè)不停,吵到能把大樓吵塌了。
我躺在床上,回想著今天發(fā)生的一切,我想出了一個(gè)結(jié)論:大自然的奧秘,既多又神奇,以后要多探索,積少成多。
描寫動(dòng)物的作文13
我一向不喜歡小狗,聽吧,只要有人來(lái),它就叫個(gè)不停,從客廳叫到臥室,沒完沒了,而且也不需要什么理由,真是討厭。
對(duì)這只小狗我真是一點(diǎn)也喜歡不起來(lái),它就是個(gè)兩面派。它向來(lái)不沖它的主人亂叫,而且溫順,聽話?墒,它卻朝著我捏的橡皮泥小狗汪汪,甚至還趁我不注意,把橡皮泥咬的稀巴爛。真是讓我火冒三丈。
我不喜歡它,可總也甩不掉它。我走到哪里,它就跟到哪里,花園里,廣場(chǎng)上,甚至我上學(xué),它都要和我一起去,這個(gè)壞家伙,真想揍它一頓。
可是,現(xiàn)在我不再討厭它了。
小狗升級(jí)做媽媽了,生了好幾個(gè)小狗寶寶。它很慈愛,無(wú)論是在客廳,還是臥室,它總是保持著警惕,一有什么動(dòng)靜,就趕快帶領(lǐng)著它的小寶寶們躲到安全的地方去。
這個(gè)小狗媽媽很稱職,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)好玩的東西,它就會(huì)汪汪地叫,再咬一咬,沒有危險(xiǎn)了,就叫上它的'兒女一起玩。如果有人去搶,它一定會(huì)聲嘶力竭地汪汪叫,還會(huì)發(fā)起一波波猛烈的進(jìn)攻,直到危險(xiǎn)遠(yuǎn)離了才會(huì)停止。這是個(gè)勇敢的狗媽媽。
這個(gè)狗媽媽又是負(fù)責(zé)的老師,小狗狗長(zhǎng)大了,它會(huì)教給他們看家,叼東西等本領(lǐng)。練習(xí)累了,就會(huì)擠在一起,互相“擁抱”,有趣極了。
現(xiàn)在,小狗還是喜歡汪汪地叫,可是,聲音可好聽了,在夜間有什么動(dòng)靜,它便放聲大叫,震耳欲聾,使貪睡的我也得起來(lái)看看,是不是有小偷。看著他搖著的小尾巴,真可愛。
它負(fù)責(zé),勇敢,盡職,慈愛。因?yàn)橛辛艘蝗汗穼殞,它更是偉大,我覺得它頂天立地。
我不再討厭這只小狗。
描寫動(dòng)物的作文14
我家有一只可愛的小鴨子的名字叫豆豆,它長(zhǎng)得可以說(shuō)是跟童話中的丑小鴨是一模一樣,灰灰的`柔軟的羽毛,還有扁扁的小嘴巴和橘色的小腳,簡(jiǎn)直萌化了!
它吃飯的時(shí)候更可愛,我會(huì)弄一些小米放在手里,它一看見小米就兩眼放光,噠噠噠噠得跑到我跟前把脖子彎起來(lái),頭低下去還是啾啾啾啾的吃我手中的小米,啊,它啄起來(lái)好舒服,好像給手做了一個(gè)手部按摩,真舒服呀!
吃完了,我看了看他灰灰的身子,已經(jīng)好久沒洗澡了,我剛來(lái)了一個(gè)大盆子,里面接滿了水,二話不說(shuō)就把豆豆抱了進(jìn)去。豆豆好像怕水,難道它是旱鴨子嗎?我摸了摸它的小腦袋,告訴它說(shuō)不怕不怕,就游個(gè)泳他好像聽懂了就不叫了。現(xiàn)在才漂亮!不過(guò)它又開始糊弄我了,一個(gè)腳站在盆底,那個(gè)腳在那晃呀晃呀,我動(dòng)了一下它示意好好游泳。他又游了一會(huì)兒,就開始不耐煩了,開始扇起了翅膀。我看它不想游了就把她它抱了出來(lái)。他扇了扇翅膀搖了搖,甩甩身上的水,然后它就用會(huì)用扁扁的嘴巴去啄它身上、腳上的水。好了,現(xiàn)在就等它自然風(fēng)干好了。
豆豆已經(jīng)干透之后,我們就可以帶它去溜一圈。我們帶他去中心廣場(chǎng)玩,它好像很喜歡那里,那里也有很多小朋友跟他玩。它一直呆在我后面緊緊的跟著我,有時(shí)候還會(huì)跟別的小朋友一塊玩兒,它玩的真開心啊。
豆豆再過(guò)兩個(gè)月就要過(guò)一歲生日了,我在想會(huì)給他送什么禮物呢?
描寫動(dòng)物的作文15
我期盼已久的一天終于開始了,今天,我們要去看澳大利亞的特有動(dòng)物——考拉和袋鼠。
來(lái)到動(dòng)物園,一個(gè)胖敦敦的小熊跳入了我的眼球!斑?這是什么動(dòng)物,我怎么從來(lái)沒有見到過(guò)呀?”我感到很奇怪。后來(lái),老師告訴了我,原來(lái)這就是傳說(shuō)中的考拉呀!考拉(Koala)又名樹袋熊、無(wú)尾熊,是一種樹棲有袋動(dòng)物,它柔軟的絨毛,憨厚天真的眼神,滑稽笨拙的動(dòng)作,像是擺在玩具店里的毛公仔,奇趣又可愛,被譽(yù)為“世界上最可愛的動(dòng)物”、“從童話里走出來(lái)的動(dòng)物”。在澳大利亞,考拉像中國(guó)的熊貓一樣,被視為國(guó)寶?祭郧闇伛Z,行動(dòng)遲緩,它的長(zhǎng)相十分滑稽、嬌憨。惹人喜愛。我抱起考拉,和考拉來(lái)了一次親密接觸,并和它合影留念。
看完了考拉,我們來(lái)到了喂袋鼠的區(qū)域。袋鼠,顧名思義,身上有個(gè)袋。袋鼠不會(huì)行走,只會(huì)跳躍。這時(shí),有一只長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵,胖胖的身體的袋鼠跳了過(guò)來(lái),在它大大的口袋里面,探出一個(gè)小小的腦袋,甚是可愛。我趕緊買了一袋袋鼠吃的食物,打算去喂袋鼠。開始,我很害怕,不敢接近袋鼠,可等到老師告訴我們喂袋鼠的方法后,我壯起膽子,向袋鼠走去,可袋鼠好像是吃飽了似的,把頭扭了過(guò)去,不愿吃東西。就這樣,一只,二只,三只……終于找到了一只肚子在唱歌的袋鼠,我蹲下身子,把手伸到它嘴邊,它低下
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