【精選】我的動物作文匯總7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的動物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的動物作文 篇1
我家有一只小狗，取名“樂樂”。這個名字是有來歷了，是因為我一回來他就快樂地迎接我，第二個“樂”，表示它很調(diào)皮，我訓斥它，它還很開心。
“樂樂”有著一張馬臉，側(cè)過來看更像馬，感覺像走進了動物園。一對大蒲扇似的耳朵扇動起來，離它幾厘米遠的小球都能動一點；一只活潑的尾巴，當它高興的時候，尾巴有節(jié)奏的搖擺起來，就像一個搖滾歌手。當他害怕的時候，尾巴收得緊緊的，不讓任何人碰，只要有人碰它，就像獅子一般的'去咬他。
“樂樂”有時讓我很生氣。有一次，媽媽正在超市里看店。有客人準備來買東西，正好被“樂樂”看到了，當時我就有了一種不好的預感。這時，“樂樂”以一秒的速度跑向那個客人，咬著他的鞋子不放，還一直對那位客人大叫，好像在說：“走開，走開，別過來，別拿我家的東西，快走！”那個人被嚇跑了，而且里面的客人也被“樂樂”的吼聲嚇跑了，此時的媽媽比我還生氣。
這就是我家可愛的“樂樂”
我的動物作文 篇2
我喜歡的小動物是貓。
貓的毛既光滑又柔軟，讓人摸了非常舒服。它身上的顏色五顏六色，有白的、黑的、黃的……它嘴邊的胡子像幾根小魚刺一樣，兩只眼睛像兩個小燈泡，非常有神。貓的爪子上有一層厚厚的肉墊，所以它走路時一點聲音都沒有。
所有的貓都是捕鼠高手，有一次，我看見一只貓捉到老鼠后不吃，先是放下再捉，再放掉，再捉。一開始我不知道這是為什么，過了一會，我明白了，貓是先把老鼠折騰沒勁了，再一口一口吃掉它。這種捕獲方法真有趣！另外貓捕鼠時非常有耐性，它屏息凝視，一動不動的盯著洞口，我一連看了兩個多鐘頭，我都不耐煩了，可貓還是一動不動的.盯著。后來，老鼠以為貓走了，一出洞，一下子被貓給抓住了。我心中想，我要是那只貓早就等不及走了�？蛇@只貓還真有耐性。
我喜歡貓，因為我不僅喜歡貓的樣子，我更佩服它的捕鼠技術和它捕鼠時的耐性，你們呢？
我的動物作文 篇3
我有一個動物朋友，它是一只既調(diào)皮又可愛的小白貓，名叫咪咪。
咪咪披著一身雪白雪白的毛，摸上去軟軟的，很柔順。它那對三角形的耳朵像雷達似的，稍有動靜，就能敏銳地發(fā)覺，分辨得一清二楚。咪咪的胡須可有用啦！抓老鼠時少不了它。有一次，我出于好奇，居然用剪刀去剪咪咪的胡須。咪咪“喵喵”地叫著，用哀求的眼神看著我。我以為它怕疼，因此一邊說“咪咪乖，不疼的.�！币贿叞阉暮毤袅�。第二天，我看見咪咪的頭卡在了老鼠洞口，我闖大禍了，連忙救出了咪咪。哎！真沒想到，胡須對貓這么重要。我可再也不敢未經(jīng)過咪咪“同意”就剪它的胡須了。
咪咪玩耍時十分可愛！它喜歡和我捉迷藏。我先閉上眼睛，它三躥兩躥，跳到了樹上，叫了幾聲，表示“藏好了�！蔽冶犻_眼睛，左尋右找，啊，終于找到了！咪咪一下子撲到我懷里，甜甜地叫著！
你看！這就是我喜愛的咪咪！
我的動物作文 篇4
我家養(yǎng)了一條魚，名叫招財魚。
它又大又肥。它的身體差不多就要跟大頭魚一樣大了。我說它肥，是因為它的肚子圓圓的，而且它的`食量也很大。
它的額頭是凸起來的，跟福壽公的額頭差不多是一樣的。額頭下面就是兩只白里透黑的眼睛。眼睛下面就是兩個小洞洞，我想，這應該就是它的鼻孔吧！再下面就是它大大的嘴巴。
這個招財魚可兇了。爸爸剛買回來時是兩條的，但因為這條魚太兇了，把另一條活生生地咬死了。
還有一次，它好像是吃錯了什么藥似的橫沖直撞。所以，我一直都不太喜歡它。
但經(jīng)過幾次，我對它改變了看法。
有一次，我回到家，心里很煩惱。招財魚好像看出來似的，在水里做動作，這些動作讓我哈哈大笑，那些煩惱一下子就不見了。它做完動作，又在水中跳起“芭蕾舞”，這讓我更高興了。從此，我對它非常要好。有時無聊，就喂點食物給它吃，還跟它一起玩耍、嬉戲。
我發(fā)現(xiàn)：只要你細心觀察，近距離接觸動物，一定會發(fā)現(xiàn)很多新奇、有趣的事情哦！
教師點評：我發(fā)現(xiàn)：小作者有一雙慧眼，熱愛生活，善于觀察，用心去感受身邊的一切，用筆記錄周圍的點滴，言辭樸實，情真意切，是同學們學習的好榜樣。
我的動物作文 篇5
今天星期天，斷續(xù)續(xù)下了半個月的雨，今天終于晴空萬里，媽媽終于可以帶我去動物園看我最喜歡的小動物，美麗的孔雀了！
我們坐了很久的輕軌（二號線動物園站）買了門票，直奔孔雀園，因為我太想見到它們了，來到了孔雀園里面有幾十只孔雀正在悠閑的散步，它們一點兒都不害怕我們這些參觀者，我慢慢地走進它們，想更仔細地親近它們。它們小巧玲瓏的頭上有一對水靈靈、生動的小眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)著，多像兩顆黑珍珠呀！眼睛下面的鼻子雖然很小，但是，急了兩粒黑芝麻的小鼻孔可愛極了！尖尖的黃色小嘴巴顏色鮮艷美麗，像粉刷工剛剛給他刷上去的'一樣，小小的耳朵藏在厚厚的絨毛里，樓上幾根豎起的羽毛像一把藍色的綢緞小扇子，它脖子又細又長，上面藍色的羽毛光滑明亮看上去特別的高雅，漂亮的要數(shù)它的尾巴了，它一會兒抬起一會兒放下，像一位美麗華貴的皇后穿著五彩的蓬蓬裙，又像是剛從皇家園林采摘回來獻給皇后的一大束嬌艷雨滴的花朵，真是美麗動人極了！
這時候走過來一位動物飼養(yǎng)員，他給孔雀帶來了美味的午餐，有玉米、小麥、高粱、大豆，還真是營養(yǎng)豐富啊！對孔雀們來說肯定是美味又可口。飼養(yǎng)員對我們說：“孔雀是早晨和下午活動較多，中午多在樹上或林中陰涼處休息，它們的性格很機警，活動的時候會不時的抬頭觀察周圍的動靜，發(fā)現(xiàn)有危險時會立刻逃走……”正當我聚精會神地聽飼養(yǎng)員講解的時候，人群中突然有人叫道“孔雀開屏了，孔雀開屏啦”我順著叫聲望去孔雀開屏的尾巴就像一把五光十色的大扇子，上面的花紋就像無數(shù)顆彩色寶石灑在身上，在陽光下閃閃發(fā)光，讓人眼花繚亂，孔雀張著開了屏的大尾巴在草地上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，好像在說：“看我多漂亮，多美呀！”人們都在拍照、鼓掌。
夕陽西下，動物園的游客們漸漸少了，我和媽媽也要回去了，我真的很喜歡動物園里那美麗無比的孔雀。
晚上，我做了一個美妙的夢，夢見那只開屏的孔雀飛到了我的身邊，我輕輕的撫摸著它五彩的尾巴，它輕輕地依偎在我的身旁……
我的動物作文 篇6
為了豐富同學們的學習生活，作文網(wǎng)為同學們搜集整理了人教版四年級上冊四單元作文：法國梧桐樹，供大家參考，希望對大家的寫作有所幫助!
人教版四年級上冊四單元作文：法國梧桐樹
今天下午的第四節(jié)課，老師讓我們觀察了校園里一棵高大的法國梧桐樹。
我從高處看，它像一座花壇。它的葉子有黃了的、有干枯了的，還有綠的，還有一半黃一半綠的。真美呀!
我到樓下看的時候，發(fā)現(xiàn)它身上又像穿上了一件大花襖。梧桐樹的樹頂尖尖的，上面的葉子還是綠的，就像戴了一頂小綠帽。我們班的同學都摘它的葉子，它好像很不高興。它的樹干從上到下都是直的。它長的很美!這就是我觀察的法國梧桐樹。
動物世界多姿多彩。每一只小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我，當然也不例外啦!
我喜歡的小動物它姓“黃”，哦，不要誤會，不是“黃飛鴻”，而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個小紅爪子。它呀，連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!
黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通�？牲S鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪!我想，它可能是去染過毛趕流行吧!
一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的.頭里，一眨一眨的。好像在說：“你們不要再傷害鳥類了!”說的那么凄慘與肯定!
小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，一伸一曲，好像在領著大家做體操呢!“來，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃，亮堂堂”呢!啊，太可愛了!
黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕到來時，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時候，你就會看到一個“小毛球”立在桿子上，我不說，你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊，賊可愛了!
黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來�！皣\嘰喳喳”好像是在說“一年之計在于春，一天之際在于晨”呢!每當我放廣播的時候，小鳥也爭著說、唱，把整個家都搞得雞飛狗跳的。
我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧!其實只要你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)每一個動物都有它的特點和可愛之處。要保護動物呀!
我的動物作文 篇7
星期天，我和媽媽去花鳥市場買了兩只小烏龜，便高高興興的回家了，回到家里，我迫不及待的把小烏龜放到我們家的浴盆里，認真仔細的觀察起來。
瞧，這兩只小烏龜身體只有雞蛋那么大。綠豆般大小的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn)，顯得特別的機靈。它們的頭都呈三角形，四肢粗粗的，尾巴短短的，背上還馱著一個“大盔甲”，像一座小山丘似的保護著它們的身體，小烏和尾巴一伸一縮的特別的有趣好玩。它們的全身都穿著綠色的衣服，像一位野戰(zhàn)部隊的戰(zhàn)士，它們走起路來一搖一擺的，多像一位大腹翩翩的大將軍在走大方步呢!
我非常喜歡它們，從此以后，這兩只可愛的小烏龜天天陪伴著我。我也精心照料著它們，每天喂它們吃的。便和它們成了很好朋友，有了這兩只小烏龜?shù)?陪伴我的生活變的越來越有趣，每天放學回家，做完作業(yè)，只要一有空，我就把它們拿出來和它們一起玩。
有一天，我把兩只小烏龜拿出來玩，同時也給它們做了一個“雙龜”賽道。這賽道彎彎曲曲的，大概兩米多長，對我們?nèi)藖碚f，這賽道非常的短，但是對這兩只可愛的小烏龜來說，已經(jīng)是長得不能再長了。于是，我把它們倆各放進一條賽道，還沒等我準備好為它們“發(fā)令”它們便不約而同的開始比賽了，這兩位“運動員”好像早就知道要比賽似的，一起用力向前爬去。在中途，我看到它們都累得氣喘吁吁的，但是誰也不愿輸給誰，一只小烏龜向前用力的爬著，另一只小烏龜也不甘落后的緊緊的跟在它的后面。突然，在一個轉(zhuǎn)彎的地方，跟在后面的這只小烏龜加快了步伐不知哪里來的力氣，像中了邪似的猛的向終點跑去，它竟然跑到了另外一只小烏龜?shù)馁惖郎希⑶页^了第一只小烏龜，我和媽媽爸爸都開心的笑了，并為這兩只小烏龜加油、助威!不用說都知道，這只小烏龜很有比賽經(jīng)驗，冠軍非它莫屬。比賽結(jié)束了，我想這兩只小烏龜一定餓壞了，便給它們準備了一頓豐盛的晚餐。吃過晚餐我把小烏龜輕輕的放回了浴盆里，讓它們好好休息。
我喜歡小動物，我更喜歡小烏龜，特別是我們家養(yǎng)的這兩只小烏龜，因為它們給我們家增添了許多生活的樂趣，為我們家的生活帶來無限歡樂。
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