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動物作文

描寫動物的作文

時間:2023-06-27 10:25:13 動物作文 我要投稿

關(guān)于描寫動物的作文十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的描寫動物的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于描寫動物的作文十篇

描寫動物的作文 篇1

  今天中午吃完午飯我從食堂里走出來,剛走到平時和羅斐妍玩游戲的地方,我突然看見三年級的兩個女同學(xué)正用一根小棍子在一個洞里掏著什么東西。我湊過去一看,原來她們在掏癩蛤蟆呀。

  我嚇了一跳,大叫了一聲。不料這一叫喊來了很多人,但她們還是繼續(xù)掏著。我把小棍子搶了過來,說:“我來掏。”我費了九牛二虎之力也沒把癩蛤蟆請出來。另一個女同學(xué)一把把棍子奪了過去,說:“讓我來!彼土撕靡粫䞍海是沒有把癩蛤蟆掏出來。我很沮喪,便走了出去,正當我要跨出去的那一刻,我突然聽見一個聲音喊:“掏出來啦!掏出來啦!”我又連忙跑了回去,一看真的的掏出來了。

  小癩蛤蟆用它那雙小眼睛警覺地盯著我們,我情不自禁地笑了起來。我們輪流用棍子去碰它,它也不害怕。輪到我了,我用棍子碰了一下它,它沒反應(yīng),我又碰了一下它,它還是沒反應(yīng)。我有點著急,說:“它是不是死啦!”一個同學(xué)說:“死你個頭,現(xiàn)在是冬天,青蛙會冬眠!”我似懂非懂地點了點頭。

  這時,又有一個同學(xué)提議說:“弄點水來澆一下它不就行了嗎?”旁邊一個大姐姐趕緊接了一點兒水,把水倒到了癩蛤蟆的身上,它真的`動了一下!這時,該排隊回教室了,那個女同學(xué)連忙用棍子把癩蛤蟆塞到了洞里,然后飛快地跑了。我和羅斐妍也像被關(guān)了一個冬天的蜜蜂,飛快地“飛”走了。

描寫動物的作文 篇2

  前幾天,爸爸釣魚的時候給我?guī)Щ貋砹藘芍恍∏嗤埽鼈兙驮谖壹野簿印?/p>

  它們只有我的手指肚那么大,身披綠色的衣裳,一對又黑又亮又有點兒鼓的大眼睛。別看它們個兒小,但彈跳力非常強,它們倆能從魚缸口跳出來。

  我天天給它吃什么蒼蠅呀,蚊子呀?墒,我每次喂它們的時候,總能發(fā)現(xiàn)蒼蠅和蚊子的“尸體”漂浮在水面上。它們?yōu)槭裁床怀运赖纳n蠅和蚊子呢?這是我百思不得其解,只好去查《百科全書》。這才知道:青蛙只能看見活動的飛蟲,看不見不活動的飛蟲。從此,我天天把它們放出來讓它們自己找食兒吃。

  我天天觀察,終于發(fā)現(xiàn)它們倆情同手足。有一次,一只小青蛙自己蹦出了魚缸,另一只也想出來,它在魚缸里蹦啊跳啊,可是怎么也蹦不出來。那只蹦出來的小青蛙不知怎么地又蹦回了缸里。缸中的那只小青蛙用頭碰碰剛跳回來的'小青蛙,好像在問它:“怎么樣,你沒事吧?”

  聽爸爸說,真正的小青蛙背上有三條細細的、黑黑的條紋。我仔細瞧了瞧,真是這樣,太有趣了!不過,爸爸卻嚴肅地說:“咱們可只養(yǎng)一個月,一天也不準多養(yǎng),它們兩個是屬于大自然的,明白了嗎?”我點點頭:“我知道,yes,遵旨!”

  雖然我很喜歡它們,但是它們屬于大自然,它們是我們?nèi)祟惖暮门笥。我決定明天就放這兩只可愛的小青蛙“回家”。

描寫動物的作文 篇3

  小小的腦袋,身披一件墨綠色的襯衫,后腿雖說強勁有力,但還是難逃敵人的魔爪——這就是我,一只青蛙,一只渴望自由的`青蛙。

  那是一個晴朗的早晨,我和我的姐妹們在菏葉上跳來跳去、打鬧嬉戲,玩兒得可開心了?扇f萬沒有想到的是,一場悲劇悄悄地尾隨而來。忽然,一只強有力的大手一把抓住了我姐姐的后腿,另一只大手又抓住了我妹妹,把她們?nèi)舆M了麻袋里,我嚇傻了,連奔帶跳地逃了出去,身后傳來了姐妹們的呼喚:“快跑啊!”抓我姐妹的那兩個人掉頭又來抓我,我使出吃奶的勁兒不停地往前跑。

  不知不覺中已經(jīng)到了深夜,掛在天空皎潔的明月此時仿佛被幾片黑云擋住了,冷風(fēng)呼呼地吹著,從遠處不時的傳來幾聲慘叫。而我仍在逃亡中,此時我已精疲力盡,剛歇息一下,就好像覺得被什么東西提起來似的,原來是那兩個人把我裝進了麻袋。那兩個人把我?guī)У搅瞬耸袌,在那里,我見到了我的許多兄弟姐妹們,他們垂死掙扎,可一切都是白費。是啊,我們青蛙對人類盡心盡力,捉害蟲,保莊稼,可作為回報,你們?nèi)祟惏盐覀冓s盡殺絕。不一會兒,我就被你們送上了天堂。

  在天堂里,我又和我的姐妹們團聚了,我們受到了與人間截然不同的待遇。我問天使姐姐:“你說,人類今后能保護動物,與動物和睦相處嗎?”天使姐姐嘆了口氣,說:“我等待著他們的醒悟!

描寫動物的作文 篇4

   我家養(yǎng)了兩對虎皮鸚鵡,這些虎皮鸚鵡特別活潑可愛,它們一會兒在小秋千上蕩來蕩去,一會兒在小架子上跳舞,哈!哈!

  我的'小鸚鵡有趣吧!它們身子上有一條條黑色斑紋,可真像山中大老虎!它們在籠子里飛最威武了,它們飛的時候像一只大老虎猛撲過來,哈!哈!我的鸚鵡帥氣吧!

描寫動物的作文 篇5

  小兔子是一種可愛的小動物。它有一雙長長的耳朵,一雙紅通通的眼睛,一只三瓣嘴,它的前腿長,后腿短。讓我給大家詳細介紹一下吧!

  兔子是一種哺乳類動物。當它感到高興時,它就會原地跳躍。當它不喜歡某樣?xùn)|西時,它就會撲過去。當兔子腳尖站起來,是警告的意思。兔子感到危險時,它會盡量把身子壓低。如果兔子躺在地上翻身,代表它的心情不借,很舒服。

  因為兔子長的很弱小,大型動物就會把兔子當甜點吃掉,聰明的小兔子有很多窩,這些窩都是相通的,遇到危險時,就逃進窩里,從另一個窩沈到安全的地方。所以人們都說它是‘狡兔三窟’。

  怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也很喜歡聰明可愛的小兔子呢?

  小時侯,爸爸告訴我,小狗天生就會游泳。我很納悶:剛出生的小狗怎么會游泳呢?它沒受過訓(xùn)練,難道是在娘胎里學(xué)的不成?不行,我得弄個明白。

  正巧,鄰居王奶奶家的大狗黑虎快生小狗了!昂,真是巧極了!”于是,我每天到王奶奶家看黑虎,盼望它早點生小狗。時間一天天過去了,終于等到了這一天!可王奶奶對我說:“過兩天再去做你的試驗,現(xiàn)在小狗的眼睛還沒有睜開呢!”是啊,小狗現(xiàn)在太脆弱了,還是再等幾天吧!

  我毫不容易地等呀,等呀!終于讓我等到小狗睜開眼睛了,只見它們東瞅瞅,西望望,對這個陌生的世界似乎感到很好奇。我迫不及待地抱起小狗,來到河邊,準備測驗它是否真得會游泳?尚」芬娏怂,如臨大敵,“汪汪”地叫起來,還不停地掙扎,并想從我手中逃脫。小狗下水后,有些不知所措,只顧“汪汪”地叫,小小的身體慢慢地往下沉。看著小狗的.樣子,我的心也跟著往下沉。但是為了解開心里的謎團,我還是強忍著不去幫它。小狗整個身子就快被水淹沒了,它發(fā)出了絕望的叫聲。我忍不住伸出了手,可就在這一刻,奇跡出現(xiàn)了,只見小狗拼命擺動著四肢,它慢慢地浮出水面了!它正在慢慢地向我這邊游來……

  我趕緊抱起小狗,緊緊地緊緊地抱著它……

  之后,我明白了:無論什么動物,到了對生命有威脅的時候,有種不可抗拒的力量促使它掙扎,擺脫這對生命的困境,致使保全生命?梢,活著,是任何動物需求的本能,生命是多么重要呀!

  今年國慶放假,我和小伙伴們一起去郊外野炊,媽媽在小溪里抓了一只小螃蟹,我把它帶回家養(yǎng)在一個臉盆里。

  小螃蟹全身是土黃色,肚子上雪白雪白的;眼球烏黑透亮,它隨時隨刻都要揮舞著兩只大鉗子,生怕有什么東西突然襲擊它;它的嘴巴時不時地吐著小泡泡,像一串串珍珠般晶瑩透亮。

  這個小東西可真淘氣,整天在水缸里亂舞亂劃,一刻也不肯安靜。有一次,我把它放出來透透氣,結(jié)果沒想到小螃蟹居然膽敢在我眨眼間的工夫,逃到角落里去了!昂媚銈‘叛軍’,竟敢逃走,我一把就把小螃蟹給扔進了臉盆里,關(guān)你十天的‘禁閉’,看你以后還敢不敢逃走。”我生氣地說。

  偶爾我也會和這個小淘氣“決斗”一番。我找來一根筷子逗它玩,我的筷子還沒接近它,它就揮舞著自己的“秘密武器”——兩只堅硬無比的大鉗子,虎視耽耽地盯牢我的筷子?曜右坏┡龅剿拇筱Q子,只聽“咔嚓”一聲,它就牢牢地夾住筷子不放,直到我把筷子提到半空,它居然還是鉗住不放。我使勁一甩,終于把它甩進臉盆里,把它摔了個仰面朝天,它還舞動著兩只大鉗子,不停地掙扎著。看到這情景不由得讓我捧腹大笑起來。

描寫動物的作文 篇6

  我喜歡的小動物—小狗

  我的鄰居家里有一只調(diào)皮而可愛的小狗,叫盼盼。

  盼盼長著一身棕色發(fā)白的容貌,它的眼睛大大的,亮亮的,看起來挺精神。它的尾巴又松又軟,高高地卷起來,它高興的時候,尾巴左右搖擺,像一朵綻開的鮮花。它的腿毛絨絨的.,一天到晚跑來跑去,好像它對什么事情都很好奇。

  經(jīng)過一天的緊張的學(xué)習(xí),我很疲勞。我一放學(xué)回家,小狗就迎面撲來,在我的身上舔來舔去,不時地把前爪搭在我的腿上,叫我抱一抱它?匆娏怂曳潘闪撕芏。

  我很喜歡吹豎笛,每次我到鄰居家吹豎笛時,盼盼就仰起頭,隨著我的笛聲一聲聲吼叫著,好像在給我做伴奏。我非常喜歡我鄰居家的小狗盼盼,因為它不時地給我?guī)砜鞓贰?/p>

描寫動物的作文 篇7

  清早,小白兔聽說住在樹林中的小松鼠生病了,連忙采了很多送過去看望它?粗∷墒蠼蚪蛴形兜爻灾晒∷墒蠼K于放心地回家了。

  走著走著,只見蜻蜓低飛、烏云密布,天空中雷聲炸響,緊接著就下起了傾盆大雨。小白兔就快被雨淋濕了,這時小白兔眼前一亮,看到不遠處的樹下有一顆大蘑菇。我心想:“可以用它來做傘,幫我遮風(fēng)擋雨!毙“淄门d高采烈地跑過去,拔起蘑菇,撐在頭頂。哈哈!大小剛剛好。

  雨越下越大,小白兔急匆匆的往家走。突然,隱隱約約地聽見:“好冷。『美浒。∥覀兙鸵挥炅軡窳。”小白兔趕緊停下腳步一看,!原來是小蝴蝶和小蜜蜂啊,它們的翅膀就快濕透了。

  小白兔連忙招手說:“快!快!到我傘下來避雨。”“謝謝你!”小白兔趕緊把傘往它們身上移了移。

  三個小伙伴繼續(xù)往前走,又看見路邊的小螞蟻被雨淋得直打哆嗦。小白兔忙招手說:“快!快!到我傘下來避雨!薄爸x謝你!”小白兔又趕緊把傘往它們身上移了移。不知不覺中,自己的.衣服已全部濕透了。

  小白兔把小伙伴們各自送回家后,自己也高高興興地回家了。雨漸漸停了,小白兔脫下濕漉漉的衣服晾在了衣架上。這時,太陽公公出來了,它笑瞇瞇地豎起大拇指說:“小白兔你真是一個樂于助人的好孩子!

描寫動物的作文 篇8

  我家有一只小狗,它的名字很特別,叫“叮鐺”,它的毛呈灰色,性格特別調(diào)皮。一見到我就活蹦亂跳,好像很高興的樣子。

  有一天,我在看電視,叮鐺在窩里玩球,媽媽在打掃衛(wèi)生。我看看時間,才13點半,呆會在去上學(xué)!

  過了一會兒,我又看了看時間,“哇!時間過的太快了吧!都兩點了!”我驚訝的`說。于是趕快穿上鞋,“咦?我的另一只鞋呢?”“恩……你找一找吧!”媽媽說。找了找之后,還是沒發(fā)現(xiàn)啊!于是,就問媽媽:“媽媽,是不是你剛才打掃的時候收到那里去了?”“小笨蛋!我要是知道剛才就給你了!薄芭!”我回答。因為時間太緊迫了,就只好再找找了。找著找著,叮鐺突然起來,我過去看了看,原來鞋是叮鐺叼走了,辛苦我找了老半天。在穿鞋的時候,我看了看手表,“啊!14:10分了,沒有太多時間了。”于是我就跟媽媽道別,就開門去上學(xué)了。

  叮鐺,你真是我的好伙伴!

描寫動物的作文 篇9

  鄰居家養(yǎng)了一只小狗,叫貝貝。它是只哈巴狗,一身淡黃色的外衣,黑不溜秋的鼻子,四條短而有力的小腿,跑起路來一顛一顛的,它雖說不好看,卻靈得很呢!

  貝貝常常和我們玩耍。有一回,我和小朋友一玩拍皮球的游戲。我們唱著、跳著,玩得多開心呀!不知什么時候,貝貝也跑過來湊熱鬧。我們拍著皮球,貝貝竟在旁邊搖起了尾巴,似乎非?鞓贰D憧此喙郧砂。

  可有一次,貝貝卻對我做了一件讓我做夢也想不出來的`事。那一天,我正蹲在家門口仰望著藍藍的天空,不知什么時候貝貝跑了過來,繞著我直轉(zhuǎn)。它急成這幅樣子,不知是在干嘛。正當我好奇地猜測它這古怪的舉動的時候,它竟然親熱地走到我面前,迅速翹起了一條后腿!呀,它竟把我這兒當成是它的廁所了,澆得我全身濕露露的。它呢,辦完壞事就一溜煙兒地跑去玩了。

  弄得我哭笑不得。媽媽把這件事告訴了鄰居阿姨,阿姨把貝貝狠狠批評了一通,還牽著它當面向我道歉呢,當然了,我也原諒了它。

描寫動物的作文 篇10

  在一片茂密的大森林里,住著一群可愛的小動物。它們和睦相處。

  但自從那一聲鳥叫聲后,這個原本寧靜的樹林變得喧鬧。

  那是一個夏天的.晚上,小鳥貝兒來到樹枝上。夜晚涼風(fēng)習(xí)習(xí),貝兒卻不知道一張大網(wǎng)正向它撲來。只聽見一聲鳥叫后,貝兒便不見了蹤影。第二天一早,其它鳥兒就紛紛發(fā)現(xiàn)貝兒不見了。

  鳥兒們紛紛尋找貝兒,卻沒有一點蹤影。在這幾天里,樹林時常常可以聽見鳥兒們的哀鳴。

  又過了幾天,這樣一個驚人的信息震驚了所有鳥兒。那就是貝兒被人類捉走了,當鳥兒們知道后都紛紛流下了眼淚。

  只有一只鳥沒有哭,只是靜靜地站在樹枝上,想了想,然后大叫:“你們這樣哭,貝兒能回來嗎?你們?yōu)槭裁床蝗ゾ人俊逼渌镍B兒不哭了,它們明白,唯一的選擇就是去營救貝兒。

  于是它們一起向關(guān)貝兒的地方飛去,它們又紛紛落在窗戶外面。人們從沒見過這么多鳥兒從樹林中飛向一個地方。就連市長也親自來到了這里。鳥兒們紛紛向關(guān)貝兒的房間沖去。市長見狀連忙叫人把這個房間的門打開,見里面關(guān)著許多的鳥兒。市長趕快叫人把鳥兒都放走了,而且還把這些捉鳥的工具收走了,但里面還沒有見到貝兒。鳥兒們還是不肯走。

  這時,一些人正好提著一大籠子鳥回來了。貝兒也正好在這個大籠子里面。鳥兒們見狀紛紛叫了起來。市長正好把捕鳥的人捉了起來。市長還讓人看管樹林,不讓人們再去捉鳥兒了。

  鳥兒們的生活再次平靜下來。

  你聽,樹林里又傳來鳥叫聲了。

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