【精華】?jī)?yōu)秀動(dòng)物作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀動(dòng)物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀動(dòng)物作文 篇1
在我奶奶家中有一只新收養(yǎng)的小貓。它的身子,腦袋和尾巴都是黃色的,而四只腳都是白色的,好像是一位身著黃色皮襖大衣、腳踩白色毛皮筒靴的女士,時(shí)尚而優(yōu)雅。你瞧,在它休息時(shí)、吃飯時(shí)、走路時(shí),舉手投足之間更散發(fā)出一種優(yōu)雅的氣質(zhì)。
它走路的時(shí)候不慌不忙,慢條斯理,一腳跟著一腳地,似乎是一位優(yōu)雅的女士正在散步。小小的腳,踏在地面上,一步也緊跟著一步,走起路來(lái)有模有樣,不拘一格,輕巧的小爪還會(huì)搭在你的鞋上,向你撒嬌呢!
吃起飯來(lái)有模有樣,一個(gè)小盆里放點(diǎn)米飯和水,有時(shí)還放點(diǎn)骨頭什么的,這就構(gòu)成了它簡(jiǎn)單的飯食。但它不會(huì)厭惡這些飯菜,或許這也正是優(yōu)雅之中透露出來(lái)的貪婪。每當(dāng)它口渴了,餓了,它就會(huì)像雷達(dá)一樣主動(dòng)搜尋水和食物。當(dāng)我為它添飯時(shí),還在院子里玩的它立馬從容不迫的朝盆子走來(lái),先喝點(diǎn)水,然后優(yōu)雅的彎下頭,舔著盆里的飯菜,然后為了顯示自己的大方,并沒(méi)有把飯吃完,而是留給了雞和狗。雖然它的虛榮心得到了滿足,但是它卻忘了肚子在向它抗議,一天天瘦了下來(lái),或許它也想學(xué)我們?nèi)祟悳p減肥吧!
它休息時(shí)安安靜靜,還真像個(gè)淑女。夏天它休息時(shí),就蹲在太陽(yáng)比較弱的地方睡覺(jué),或者在太陽(yáng)下曝曬,或許它只是想給自己全身好好消一次毒吧,曝曬時(shí)它直接橫躺到地上一動(dòng)不動(dòng),好像死了的模樣,等你為它傷心時(shí),它卻忽然爬起來(lái),若無(wú)其事地走開(kāi)了。冬天它蹲在火爐旁,不斷用它那帶刺的舌頭為自己凌亂的毛發(fā)進(jìn)行梳理,直到認(rèn)為自己足夠美了才肯起身活動(dòng)活動(dòng)筋骨,或是干脆趴在火邊,火燒屁股都不挪窩了。
更可貴的`是,它還會(huì)抓老鼠。俗話說(shuō),過(guò)街老鼠,人人喊打?墒切∝垍s是它們的克星。每到深夜老鼠成群結(jié)隊(duì)般排隊(duì)的時(shí)候,它們不知道,在屋里的某個(gè)角落總是有一雙散發(fā)著綠瑩瑩光芒的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著它們,而它們一個(gè)也逃不出這雙眼睛的主人的手掌心。這也是我喜歡貓的重要原因之一。
小貓呀,你優(yōu)雅、機(jī)靈又可愛(ài),可真討人喜歡。
優(yōu)秀動(dòng)物作文 篇2
我家有兩條小金魚(yú),非?蓯(ài),今天我就給你們講講吧!
小黑穿著一件“黑色的衣服”,小金披著一件金色的“風(fēng)衣”;兩條小魚(yú)的眼睛圓溜溜的,像四顆珍珠;它們的嘴巴一張一合的`,好像正吃得津津有味呢!仔細(xì)一看,小黑和小金都長(zhǎng)著小小的魚(yú)鱗和魚(yú)鰭。小黑的尾巴像剪刀;小金的尾巴像一片楓葉。它們?cè)谒凶杂勺栽诘厣⒉,愜意極了!
金魚(yú)睡覺(jué)跟我們可是不一樣的,它們睡覺(jué)的時(shí)候是閉著眼睛的。吃東西的時(shí)候,它們互不相讓,一看見(jiàn)食物,就會(huì)像箭一樣地沖過(guò)去,把食物放進(jìn)嘴里,不等別的金魚(yú)游過(guò)來(lái),就已經(jīng)把食物吞下去了。
金魚(yú)小黑可是游泳高手,他搖動(dòng)著他那公主裙一樣的尾巴,一會(huì)兒向上游,一會(huì)兒向下游,偶爾還在和同伴竊竊私語(yǔ)呢!
你喜歡我家的小金魚(yú)嗎?
優(yōu)秀動(dòng)物作文 篇3
歲月在我身邊悄悄逝去,童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西,我一直把它珍藏著,今天我回憶時(shí),又想起了我童年的好“伙伴”。
這個(gè)伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的,把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀(jì),抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來(lái),把我高興得跳得老高,頭都差點(diǎn)碰到了房頂。
一身油亮的毛,一條和自己差不多大的`尾巴。一雙機(jī)警的眼睛,短小的前肢,粗壯的后腿,湊成了這只活潑可愛(ài)的小松鼠。
老媽見(jiàn)這只小松鼠非常調(diào)皮(當(dāng)時(shí)我也很調(diào)皮),就要給它起個(gè)名字。老媽看著小松鼠,它也用好奇的眼神看著老媽。唉,真是大眼看小眼。老媽說(shuō):“叫蹦蹦吧!”也許老媽是“神經(jīng)短路”了,把我的小名按到它頭上去了。“不行,不行!!”我連聲抗議。老媽看我一跳三尺高,靈機(jī)一動(dòng):“叫跳跳吧,多好!”太好了,一個(gè)蹦蹦,一個(gè)跳跳,蹦蹦跳跳,多棒!我們?nèi)胰藰?lè)不開(kāi)支。
爺爺奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也愛(ài)它,就把松子買(mǎi)給它吃。而我看他給松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸卻說(shuō):“去去去!這沒(méi)你事!”天呀,到底誰(shuí)是他兒子?
后來(lái),它像得了相思病,想回到大森林,我們怕他“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”而失去生活的信心,是啊,我們每個(gè)人都有自己的祖國(guó),跳跳也有它的歸宿,人和動(dòng)物都一樣,哪也不如故鄉(xiāng)好。
我的小松鼠呀!你現(xiàn)在還好嗎?
優(yōu)秀動(dòng)物作文 篇4
我有一對(duì)動(dòng)物朋友,它們都有綠色的羽毛,一只尖尖的,愛(ài)學(xué)別人說(shuō)話的嘴,很討人喜愛(ài)。猜出它們是什么了嗎?對(duì)了,它們就是兩只可愛(ài)的小鸚鵡。
兩只小鸚鵡的一件趣事
關(guān)于它們的趣事,可能講上三天三夜都講不完呢!有一天,我把鳥(niǎo)籠掛到了一面鏡子前,便去做作業(yè)了?晌疫沒(méi)開(kāi)始做,便聽(tīng)見(jiàn)了它們嘰嘰喳喳的叫聲。我轉(zhuǎn)過(guò)身去一看,發(fā)現(xiàn)小鸚鵡對(duì)著玻璃急得跳上跳下,好像在說(shuō):“小主人只買(mǎi)了我們兩個(gè),怎么會(huì)有你們兩個(gè)呢?”我忍不住笑了,對(duì)小鸚鵡說(shuō):“呀!小傻瓜,原來(lái)你們還會(huì)吃醋啊,里面的人不就是你們自己?jiǎn)幔 边@倆小家伙昂著腦袋,一臉迷茫地看著我。
第二天,我又把鳥(niǎo)籠掛到這面鏡子前了。奇怪的是,我沒(méi)有再聽(tīng)到它們的叫聲。我很好奇,便去看看它們?磥(lái)它們好像聽(tīng)懂了我的話:它們用嘴理著自己漂亮的羽毛,正在梳妝打扮呢!
兩只小家伙成了我的生活中必不可缺的伙伴
每天早晨,天才蒙蒙亮,兩只小鸚鵡就“嘰嘰喳喳”地唱起歌來(lái),把我從香甜的睡夢(mèng)中叫醒,我躺在床上,聽(tīng)著小鸚鵡歡快地歌唱,心里愉快極了!上學(xué)前,我絕不忘記與它們道別,它們也“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛也在與我道別呢;放學(xué)回到家,我也是要先去看它們一眼,再做作業(yè)。
每當(dāng)我做完作業(yè),便給它們洗鳥(niǎo)籠、給它們洗澡,再讓它們舒展一下翅膀——在家里讓它們自由飛翔。看著它們那開(kāi)心的樣子,我心中不由得也很高興。
兩只小鸚鵡“與世長(zhǎng)辭”
六月的一天早晨,天很熱,太陽(yáng)火辣辣得烤著大地,陽(yáng)光透過(guò)一棵棵樹(shù)木,使地上變成了黑黃相間的`顏色。知了大概也嫌天氣熱,拼命地叫著。我向小鸚鵡們道了別,高高興興的上學(xué)去了。
放學(xué)回到家,我卻沒(méi)有在聽(tīng)到鸚鵡歡快的歌聲。心里滿是焦慮的我又去看兩只小家伙,可眼前的一幕太讓我傷心了:兩只小鸚鵡靜靜地躺在籠子里,永遠(yuǎn)地睡著了。因?yàn),我忘記把它們放回屋里,它們就在?yáng)臺(tái)上,活活被似火的驕陽(yáng)燒死了。兩只小鸚鵡,再也見(jiàn)不到了,而以前我們的那份親情,也拋棄了我,沖出了九霄云外。想到這兒,我的眼淚像掉了線兒的珍珠,每一滴都包含了后悔、自責(zé)……
這幾天,我總夢(mèng)見(jiàn)這兩只鸚鵡在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔。我最希望我的兩只可愛(ài)的鸚鵡朋友在天堂展翅飛翔,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
優(yōu)秀動(dòng)物作文 篇5
星期天的下午,我與爸爸去景山公園游玩。突然,我們看見(jiàn)公園里的一棵大樹(shù)下圍了一群人,我們過(guò)去一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)的翅膀被一條掛在樹(shù)上的風(fēng)箏線給纏住 了?粗箘艃涸跇(shù)上撲騰,又飛不起來(lái),多么可憐。∮谑俏液桶职诌有那些游園的叔叔、阿姨、爺爺奶奶決定放棄自己休閑娛樂(lè)的時(shí)間,展開(kāi)一次大營(yíng) 救。
這時(shí),人群中有的說(shuō)上樹(shù),有的說(shuō)爬梯子,還有的說(shuō)。但各種方法都試過(guò)了,還是無(wú)法將風(fēng)箏解開(kāi)。在無(wú)奈之下,我們找到了公園的保安,求他們幫忙解救小鳥(niǎo),可保安看了半天也沒(méi)有辦法。看著小鳥(niǎo)將要面臨死亡,我的眼淚有點(diǎn)不聽(tīng)使喚,順著面頰流了下來(lái)。
就在這時(shí),一位老爺爺不知從哪弄來(lái)了一條特別長(zhǎng)的皮管子,正用力地向這邊拉過(guò)來(lái),大家看見(jiàn)后趕緊跑過(guò)去一起出力,幫助老爺爺將皮管子拉到樹(shù)下。來(lái),大家 都躲開(kāi),我來(lái)扔一下,看能不能把線弄斷。一位叔叔嚷道。皮管子被一次次扔到樹(shù)上,但風(fēng)箏線卻依然掛在原處。一個(gè)鐘頭過(guò)去了,有幾個(gè)急性的人見(jiàn)營(yíng)救無(wú) 望,悄悄地離開(kāi)了。正在大家感到絕望的時(shí)候,忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音在喊:找到棍子啦!找到棍子啦!是一位保安叔叔拿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子跑了過(guò)來(lái)。他跑到樹(shù) 下,用長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子往風(fēng)箏線上一砸,只聽(tīng)見(jiàn)大家一聲驚呼,線斷了,小鳥(niǎo)從上面掉了下來(lái)。這時(shí)候我才看清楚,這是一只美麗的小鳥(niǎo)。紅紅的小嘴,一身五顏六 色的羽毛,由于受到驚嚇,全身哆嗦著。令我們高興的是,小鳥(niǎo)全身毫發(fā)無(wú)損。它拍打了幾下翅膀,在地上轉(zhuǎn)了幾圈,然后展開(kāi)翅膀,快樂(lè)地飛向了天空,它在我們 頭頂上盤(pán)旋了三圈,好像是謝謝大家救了它,然后飛走了。所有在場(chǎng)的'人都快樂(lè)地鼓起了掌。
人們漸漸地散了去,我和爸爸也要回家了。路上,我一邊走一邊想,生命是可貴的,我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物的生命要像愛(ài)護(hù)人類的生命一樣。進(jìn)入二十一世紀(jì)以后,高科技的 發(fā)展給人類帶來(lái)了前所未有的方便和快樂(lè),我們?cè)谙硎芸鞓?lè)的同時(shí),一定不要忘記保護(hù)野生動(dòng)物,愛(ài)護(hù)環(huán)境,給它們一個(gè)快樂(lè)生存的空間。只有這樣,人類才會(huì)有更 加輝煌的明天。
優(yōu)秀動(dòng)物作文 篇6
瞧,我家有一只可愛(ài)的小白貓?矗t嘴白腳,長(zhǎng)得可別致了,雪白的一身毛,像個(gè)小雪球,蓬松蓬松的,真是惹人喜愛(ài)。∶乐胁蛔愕氖切“棕堖沒(méi)有長(zhǎng)出銳利的牙齒。
我家的小白貓可真是一位優(yōu)秀舞蹈家啊!不信,音樂(lè)響起,你瞧:它那美麗動(dòng)人的身姿如彩云飄飄一般?纯此莾芍蝗崮鄣男∈謸]來(lái)?yè)]去。小白貓不僅有動(dòng)人的舞姿,還有一個(gè)有趣的靈魂。它水汪汪的大眼睛一直望著臺(tái)下的觀眾——也就是我。再看看它那靈敏的耳朵在傾聽(tīng)我對(duì)它的掌聲。那敏銳的鼻子正在聞著空氣中歡樂(lè)的氣息。那美麗動(dòng)人的小嘴巴一張一合的',好像在唱著動(dòng)人的歌曲。
我家的小白貓還是一位捕魚(yú)小能手呢!瞧,它又開(kāi)始捕魚(yú)了。它首先跑到河邊去?粗o靜的蹲在河邊,那雙明亮的眼睛一直盯著河里的魚(yú)兒。我焦急地等待著它精彩的表演,可是過(guò)了好一會(huì)兒,我卻沒(méi)有耐心再等下去,走來(lái)走去?尚“棕堖是蹲在那里一動(dòng)不動(dòng),像座石像?粗“棕垐(jiān)持不懈的樣子,我便又等了一會(huì)兒。來(lái)了來(lái)了,有動(dòng)靜了,小白貓聞到了一股魚(yú)腥味兒,它迅速盯上了一條又白又大的魚(yú)。當(dāng)魚(yú)兒正要從眼皮底下掠過(guò)時(shí),小白貓以迅雷不及掩耳之勢(shì)“啪”的一聲,用兩只前爪抓住了這條大魚(yú)。大魚(yú)拼命地掙扎著,從它的眼神里我看出了那種恐慌,可小白貓才不會(huì)手下留情呢,它狠狠地把大魚(yú)扔在了地上。等大魚(yú)掙扎的力氣用完時(shí),小白貓才慢慢地走過(guò)去,圍著大魚(yú)繞圈圈。我知道它是想抓住大魚(yú)的破綻。過(guò)了一會(huì)兒,小白貓用爪子死勁地抓去它身上的鱗片,那條大魚(yú)再也神氣不起來(lái)了。最后,小白貓把大魚(yú)叼在嘴里大搖大擺地回去了。
這就是我家的小白貓,一只可愛(ài)的小白貓,一只愛(ài)捕魚(yú)的小白貓。
優(yōu)秀動(dòng)物作文 篇7
我在小動(dòng)物的精選過(guò)程中每一次都會(huì)毫不猶豫的選擇——dog(狗),為什么呢?我馬上為您解答。
我的家里有一只名多多的狗,牙口一歲,肥的像個(gè)小肉球,但十分的討人喜歡,多多有一雙可以在瞬間萌翻你大眼,水靈靈的,有7支筆拼起來(lái)一般的小腳,千萬(wàn)別以為它的腳是吃素的那可是金剛腳,百分之一百推翻你,它最明顯的可是那類似黑眼圈的棕色眼毛,往往狗毛長(zhǎng)長(zhǎng)了,遮住它的`眼睛時(shí),它就如吃了**似的拼命搖頭,但最終都是來(lái)求助我的幫忙一解除狗眼迷茫事件。
往往每一次它撓癢癢我都要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它一看見(jiàn)我跑遠(yuǎn)可就不高興了,垂拉著臉用一種傷心的眼神看著我,我的心都涼了,跑過(guò)去又拉又勸,好在它很通靈性,接受了我的道歉,它最可愛(ài)的時(shí)候就是跑和睡的時(shí)候,它睡覺(jué)可不安寧,總要鉆進(jìn)被子對(duì)著被子打一頓,累了,躺下就睡,被子也隨著它的呼吸上下擺動(dòng)。就說(shuō)它跑步的時(shí)候吧!身子一動(dòng)一動(dòng)的可愛(ài)極了,跑步的時(shí)候它總會(huì)跟著我,但它那小身板總引的我哄堂大笑,它跑起來(lái)身上的肥肉也有節(jié)奏的一搖一抖,歪提多可愛(ài)了。
它就是我家的‘活寶’,忘了告訴你,它的全名叫做——靈多多,很靈吧?
優(yōu)秀動(dòng)物作文 篇8
世間萬(wàn)物皆有情,這句話我一直記在心中,因?yàn)檫@世上沒(méi)有什么是沒(méi)有感情的。但是,我發(fā)現(xiàn),不止是動(dòng)物之間才有感情,原來(lái)人與動(dòng)物之間也有感情的。
那一天,當(dāng)還是一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的時(shí)候,放學(xué)回來(lái)后,就自動(dòng)自覺(jué)地在書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我家里的那只小狗——豆豆,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他就在我的腳旁蹭著,好像在說(shuō):“主人,你陪我玩會(huì)兒吧。看著它那“可憐兮兮”的雙眼,讓我不得不停下手中的筆、也不得不分心。
玩了不一會(huì)兒,一個(gè)聲音就打斷了我和豆豆的'游戲。原來(lái)是姨公來(lái)催我快去做作業(yè),我只好乖乖地走去做作業(yè)了。姨公為了不再讓豆豆打擾我做作業(yè),他就把豆豆困在了廁所里,聽(tīng)著它凄慘的叫聲,我忍不住把它抱出來(lái)。把它放在地上。我在書(shū)桌前的椅子上,它本來(lái)還想讓我陪它玩,可我怕它再次困在“小黑屋”里,我了摸它的頭,說(shuō)道:“乖,等我做完作業(yè)再陪你玩,不然他們又要把你困在廁所那黑漆漆的房間里了。好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話,隨后,它趴在我的腳旁,等待我做完作業(yè)。
突然我很想哭,眼淚在眼眶里打滾,豆豆好像見(jiàn)到我的眼淚似的,馬上就在我腳邊蹭著,仿佛說(shuō):“主人,主人,你別哭,你看我不就在你面前嗎?”然后我摸了摸它的小腦袋,心想:為什么要那么殘忍?豆豆它還那么小為什么要把困在廁所里?大人總是這樣,借愛(ài)之名,干涉別人的愛(ài)好……
直到現(xiàn)在,這件事一直在我的腦海中回蕩,它告訴我:每一種事物都是有感情,每個(gè)人,每朵花,每棵樹(shù),每一寸土地,當(dāng)然,動(dòng)物也是。
優(yōu)秀動(dòng)物作文 篇9
伊索寓言的有些故事,體現(xiàn)了作者同情弱者的樸素思想,貓和鳥(niǎo)中鳥(niǎo)是弱者,卻有雙智慧的雙眼,他一眼識(shí)破了貓的陰謀詭計(jì),貓和鼠中貓是老鼠的天敵,而老鼠行聰明,非常善變,很快看穿了貓的把戲,沒(méi)有給貓任何接近的機(jī)會(huì),馬和鹿中的鹿想要分享馬戰(zhàn)友的草原。
自私的馬,為了不讓鹿吃到草,便向人求教,懲罰鹿的辦法,故事的結(jié)局很可笑。雖然馬趕走了鹿,自己卻成了人的奴隸,從這些故事中看似弱小的鳥(niǎo),鼠,鹿,都戰(zhàn)勝了貌似強(qiáng)大的獅子,貓,馬。 暗藏在故事中的同情弱者的'思想反映了生活在社會(huì)最底層的奴隸的樸素愿望,伊索寓言的大多數(shù)故事都蘊(yùn)含著深刻的為人處世的道理,石榴樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)和荊棘中石榴和蘋(píng)果樹(shù)爭(zhēng)論誰(shuí)更美?荊棘站出來(lái)說(shuō)他們很無(wú)聊,荊棘渾身是刺,樣子自然不好看,但就是這種不美麗,才使得他保全自己,這告訴人們,要避免鋒芒,懂得韜光養(yǎng)晦,才能保全自己。
伊索寓言,這部經(jīng)典的作品其實(shí)當(dāng)時(shí)希臘社會(huì)現(xiàn)象的反應(yīng)也反映了當(dāng)時(shí)人們的生觀,世界觀,價(jià)值觀即使時(shí)防人兩千多年,對(duì)我們當(dāng)今社會(huì)生活仍有指導(dǎo)意義,我們能從中讀出人性的善與惡,美與丑,真與假,愛(ài)與恨,并從中收獲對(duì)人生的啟示和感悟,收獲歡笑和眼淚,當(dāng)然,收獲更多的是智慧。
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