小動(dòng)物作文

時(shí)間：2023-07-03 15:14:01 動(dòng)物作文我要投稿

實(shí)用的小動(dòng)物作文合集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小動(dòng)物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小動(dòng)物作文合集八篇

小動(dòng)物作文篇1

　　我太想養(yǎng)一只小豬了，小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的大鼻子下有著一張大大的嘴巴，兩扇大耳朵，耷拉著，很可愛！

　　它的`性格很溫和，不喜歡爭(zhēng)斗，每天過著安逸的生活！它每天吃飽了就睡，睡醒了就吃，沒有任何煩惱，過得很舒服！看著它，就覺得什么煩惱也沒有了。

小動(dòng)物作文篇2

　　一天，可愛的小白兔去野外玩耍。

　　忽然，刮起大風(fēng)，天空黑黑的，天上布滿了烏云，閃電了，打雷了，下雨了，雨越下越大。小白兔很著急，它想找個(gè)地方避雨，就急急忙忙地跑著，火眼金睛的它找到一個(gè)又大又粗的`磨菇，像把小傘。小白兔摘了磨菇當(dāng)做小傘來?yè)跤辍Ｐ“淄谜媛斆?

　　這時(shí)，小白兔臉上露出了燦爛的笑容，高高興興地回家了。

小動(dòng)物作文篇3

　　一天，有一只小鳥受傷了，落在了小紅家的陽(yáng)臺(tái)上。

　　小紅看到了，急急忙忙地跑過去，把小鳥輕輕地捧到桌子上，首先拿來了棉花和酒精，用棉花ZHAN了一下酒精，抹了傷口——消毒。又拿來了藥水和紗布，先用藥水?dāng)D了一點(diǎn)藥，滴在了傷口上，接著又用紗布包扎起來，傷口就會(huì)慢慢好起來。

　　小紅又給小鳥做了一個(gè)籃子，上面放了許多棉花，把小鳥輕輕地放進(jìn)了籃子里。過了一會(huì)兒，小鳥嘰嘰喳喳地叫起來，小紅想：小鳥一定是餓壞了，我得給它找點(diǎn)吃的東西，好讓它填飽肚子。于是，小紅拿來一些米粒和水落石出，小紅把米粒放在了小鳥的.嘴邊，可是小鳥吃了一粒又吐出來了。小紅想：原來的小鳥都是吃米粒的，為什么它不吃呢？她想了一會(huì)，終于明白了這只小鳥是一只幼鳥。然后她用機(jī)器將米粒磨成粉，又放到小鳥旁邊，小鳥就津津有味地吃起來了。

　　經(jīng)過幾天的精心照顧，小鳥的傷口愈合了，小鳥現(xiàn)在想飛向天空，在藍(lán)藍(lán)的天空中AO翔。小紅雖然舍不得小鳥，但她知道小鳥是屬于大自然的，所以她決定讓小鳥回到大自然。

　　第二天，小紅拿著籃子到外面去了，她輕輕地舉起小鳥說：“小鳥，你的傷口已經(jīng)完全好了，現(xiàn)在飛回你的大自然吧！”小鳥拍了幾下翅膀，飛到了天空中，嘰嘰地叫著，仿佛在向小紅致謝，小紅也在草坪上揮手告別。

小動(dòng)物作文篇4

　　我姥姥家養(yǎng)了兩只小狗，一只像綿羊毛的黑色小狗，一只是白色斑紋的，十分可愛。

　　這兩只小狗是一對(duì)親熱的伙伴，它們一起生活，一起玩耍，整天形影不離。

　　有一次，有那只白色斑紋的小狗“花花”，不知怎樣生病了，送去了沈陽(yáng)寵物醫(yī)院�，F(xiàn)在只有我在家里和黑黑“肉球”一起玩耍，幾天過去了，它漸漸地也和我熟悉了，我一穿有鞋帶的鞋，它非把我的鞋帶弄開不可，我一睡在床上，它就跳上來，用冰涼的舌頭舔著我的'臉，總是讓我“睡不好”。

　　它也很愛清潔，只要一出門，就跑到矮樹叢里，尿一片，拉一堆，吐著舌頭用那會(huì)說話的眼睛看著我好像在說：“看！我可以綠化環(huán)境呢！我厲不厲害！”它也很愛洗澡，每天晚上都會(huì)跳進(jìn)洗澡盆里，讓我給它洗澡。

　　我和它有著很好的感情，它就是我的伙伴。

小動(dòng)物作文篇5

　　一天，陽(yáng)光明媚，小明去池塘邊玩，抓了好都的小蝌蚪。一會(huì)兒就把袋子裝得滿滿的。

　　小明在準(zhǔn)備走回家的路上，碰到了兩位大哥哥，他們就過來問小明說："小弟弟，你這袋子里裝著什么�。�"

　　小明回答說："這里面裝著我剛抓來的小蝌蚪。"

　　一位大哥哥說："不能抓小蝌蚪的。"

　　小明問："我為什么不能抓小蝌蚪的呢？"

　　別一位大哥哥對(duì)小明說："小蝌蚪長(zhǎng)大了就變成青蛙了，一只青蛙一年能幫農(nóng)民伯伯抓好都的`害蟲。所以，我們不能抓青蛙也不能抓小蝌蚪玩，你還是把小蝌蚪放了吧！"

　　小明對(duì)兩位大哥哥說："好的，我不知道，以后我不抓來玩了。"

　　他們一起走到池塘邊，把小蝌蚪放回到水里。小蝌蚪在池塘里游來游去，好像對(duì)我們點(diǎn)頭致謝，這時(shí)我們都不約而同的笑了。

小動(dòng)物作文篇6

　　我家的貓?zhí)貏e可愛，“哆啦a夢(mèng)”是它的外號(hào)，它的眼睛圓圓，像兩個(gè)玻璃珠，身上是乳白色的.。不過它一點(diǎn)也不溫順，特別兇。

　　我和它的感情特別好，有一次我放學(xué)回家，它一下子撲到了我的身上，它好像是想我了，怪不得我在學(xué)校打了好幾個(gè)噴嚏呢？回家后，寫完了作業(yè)，我給它洗澡，還甩了我一身水，洗完后，我用吹風(fēng)機(jī)給吹干，我把飯盆端到它面前，它大口大口地吃了起來，真好！晚上，我躺在床上，它便靈活地跳上床，想和我玩。我對(duì)它說：“明天再玩兒，早點(diǎn)休息才能有精神玩。”它可能明白了我的意思就去它的小床睡覺了。早上七點(diǎn)多，它把我叫起來，我們又像往常一樣玩了起來。

　　這就是我家可愛的小貓，它這么活潑，怎么可能不可愛呢？我很喜歡它——哆啦a夢(mèng)。

小動(dòng)物作文篇7

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過復(fù)習(xí)課文，知道作者是抓住小動(dòng)物的外形和動(dòng)作兩個(gè)方面的特點(diǎn)，把動(dòng)物寫得很有情趣、有順序。

　　2、學(xué)習(xí)例文的寫法，寫自己喜歡的一種小動(dòng)物，把動(dòng)物的特征寫出來(外形、動(dòng)作、聲音等)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　通過復(fù)習(xí)課文，把握寫作方法，能按要求完成習(xí)作。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　把自己喜歡的小動(dòng)物，寫詳、寫清。

　　課時(shí)：

　　2課時(shí)。

　　教學(xué)過程：

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)入：

　　同學(xué)們是不是見過很多動(dòng)物?(是)如天上飛的鳥，地上的爬蟲，水里的游魚，動(dòng)物園里的猴子大象，家里養(yǎng)的小貓小狗等。今天，我們就來寫寫自己最熟悉、最喜歡的小動(dòng)物。在這之前呢，請(qǐng)同學(xué)們先回想,我們學(xué)過的課文(白鵝)，是怎樣來寫的?

　　(一) 抓住了特點(diǎn)“高傲”

　　(二) 有順序：從叫、走、吃三個(gè)方面來寫，一個(gè)特點(diǎn)一段，如果長(zhǎng)的話，可以分幾段來表達(dá)一個(gè)特點(diǎn)。

　　(三)具體：用具體的事例來說明它的特點(diǎn)。

　　(四)正確運(yùn)用修辭(如比喻、擬人等，)

　　二、小結(jié)歸納

　　寫小動(dòng)物要害是描寫它們的特征，并用具體的例子來加以說明這個(gè)特征，才會(huì)使人明白。

　　老師：一般寫小動(dòng)物應(yīng)該描寫它們的哪些地方?

　　(板書：外形、動(dòng)作、聲音、生活習(xí)性、事件。)

　　三、師生共同總結(jié)出寫作方法。

　　1、要有順序

　　2、抓住特點(diǎn)，詳略得當(dāng)。

　　3、重點(diǎn)要突出，(因?yàn)�，我們不可能把這種動(dòng)物的每一個(gè)特征都寫出來，如果都寫出來，就太長(zhǎng)了，所以要重點(diǎn)寫好一個(gè)方面。)寫好過渡句。

　　四、共同構(gòu)建作文框架(以一種動(dòng)物為例，學(xué)生可以按照這種方法，構(gòu)思其它動(dòng)物的寫法。)

　　(注：本環(huán)節(jié)，最好是說一段，寫一段。免得學(xué)生最后一下子不能記得清。)

　　(1)家里有貓的同學(xué)舉手。你們家的貓，你的感受是什么?用“我們家的貓真讓人感到()”來描述;或者用“我們家的()真是一個(gè)()的家伙。”(開頭如何寫：要總寫貓的特點(diǎn)。)表現(xiàn)在哪些地方?(樣子、睡、吃、玩……)

　　(寫開頭。)

　　(2)為什么這樣說?你能用具體的`事例一個(gè)個(gè)說清楚嗎?(中間部分的寫作內(nèi)容。先用口語(yǔ)來表達(dá)。也可以讓學(xué)生上講臺(tái)來表演一下。)

　　樣子：包括顏色、耳朵、鼻子、眼睛、尾巴……什么樣子的?

　　a：指名說，其他學(xué)生補(bǔ)充。b：連起來說一說。

　　(描寫動(dòng)物的樣子。)(注：你可以不寫貓，也可以寫出狗、豬、螞蟻等。)

　　(3)睡：常常睡在什么地方?一天睡多長(zhǎng)時(shí)間?怎么睡的?你家里的人看見了，說什么?表達(dá)了人們對(duì)貓?jiān)鯓拥母星?

　　a：指名說，其他學(xué)生補(bǔ)充。b：連起來說一說。

　　(描寫動(dòng)物的“睡”。)

　　(4)吃：愛吃什么?其他的東西是怎樣吃的?他為什么愛吃肉?現(xiàn)在還逮老鼠嗎?為什么?怎么辦呢?他偷吃家里的東西嗎?你怎么發(fā)現(xiàn)的?怎么說的?趕走了嗎?為什么?

　　(每說完一個(gè)，再連起來說一遍。爭(zhēng)取說的連貫通順。在說的時(shí)候，注意指導(dǎo)學(xué)生的語(yǔ)言、用詞、句子。)

　　五：其他同學(xué)，是不是也知道怎樣寫了呢?如何來表達(dá)?

小動(dòng)物作文篇8

　　我喜歡我家的小狗，它的名字叫：蛋蛋。

　　它全身長(zhǎng)著一層白色的毛，縮起來就像一個(gè)小絨球；那濕漉漉的小鼻子上長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，還有一對(duì)靈敏的大耳朵，還有一條小尾巴。真可愛。

　　小狗喜歡吃骨頭，他吃東西的時(shí)候，三眼一板，一絲不茍，非常仔細(xì)，而且還得一日三餐呢！他吃完之后，就會(huì)“汪汪”地叫幾聲，就心滿意足的跑去睡大覺了。

　　每次我上學(xué)的'時(shí)候，他都會(huì)淘氣的沖著我汪汪叫，好像在說：“小主人，你要快點(diǎn)回來哦！”弄的我哭笑不得。

　　他不但會(huì)在家門口送人，還有愛好呢，有賽跑、玩足球。

　　有一次，我和姐姐帶著小狗去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道與它賽跑，姐姐當(dāng)“裁判”，“預(yù)備，跑！”呵！這小家伙跑的還挺不錯(cuò)的嘛！它很快就追上了我，沖到了前鋒，我也毫不示弱，使出吃奶的力氣跑向前方，想超過他�？删驮谶@時(shí)，“終點(diǎn)”兩個(gè)字出現(xiàn)了，我急了，再次使出吃奶的力氣沖向終點(diǎn)，可是，已經(jīng)來

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