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小動物的作文(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小動物的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小動物的作文 篇1
小貓是我最喜歡的小動物,養(yǎng)一只小貓是我的心愿,我想小動物養(yǎng)起來應(yīng)該很容易吧。
我希望我的小貓,它的性格是活潑好動的。如果它跑,我也跑,我就可以跟著他一起奔跑。它非常喜歡爬樹,時常在樹枝間穿梭跳躍,就像一個精靈,突然出現(xiàn)在我眼前。
我希望我的小貓喜歡吃魚和蝦。因為我不喜歡吃魚,蝦我也不常吃,這樣的話就可以給他吃。
我希望我的'小貓溫順可愛。早上我醒來的時候,它就在我床邊抬著頭對著我喵喵叫,像是我的小鬧鐘在叫我起床。晚上睡覺的時候,它睡在我的腳邊,像是我的小伙伴,我們一起進入夢鄉(xiāng),一起做個美夢。
總而言之,我特別特別想養(yǎng)一只小貓。這只小貓又活潑好動又溫順可愛。
小動物的作文 篇2
我們家以前養(yǎng)過許多小動物,有兔子,小烏龜,鸚鵡,最多的就是魚了。但大多沒有養(yǎng)多久就死了,要么渴死了,要么餓死了,要么就是吃飽了撐死了,要么凍死了,要么不知道它怎么死了,但每次都讓我傷心好一陣子。
爸爸也愛養(yǎng)這些小動物,但他經(jīng)常出差在外地,每次看見買回來那么多動物一個個都因我照料不好而死也都很難過,所以爸爸每次買一個小動物回來都會囑咐我,不要喂它們太多食物,不然會撐死它們的,但我看它們饑餓的樣子,都忍不住就想著給它們多喂點食物,尤其是魚,自從我家買了大魚缸后我們家的魚是一撥死了再買一撥,換的特頻繁,大多原因都是喂多了撐死的。
也有一些小動物在我們家過了五,六年,它就是我最好的朋友,小鸚鵡艾瑞爾,我們已經(jīng)養(yǎng)了兩年多了,是被我的姥姥撿回來的,它嘴巴黃黃的,頭也是黃色的,它的眼睛特別大,水靈靈的特別漂亮,就像動漫人物的眼睛一樣。眼睛后面有塊黃色和黑色相間的羽毛,簡直就像是我畫出來的鸚鵡一樣,翅膀是黃綠相間的顏色,和我上次養(yǎng)的綠套鸚鵡差不多,那只鸚鵡我們養(yǎng)了六年多,每天早上準時叫我們起床,太陽落山和我們一起睡覺,不發(fā)出任何聲響,白天聽它唱歌,很有靈氣,但是因我有事沒給它及時喂食餓死了,為了這事,爸爸還給現(xiàn)在的小鸚鵡設(shè)計了專門的投食器,解決忘記投食的問題。
艾瑞兒被我放在一盆吊蘭的`下面,這個吊蘭長的很旺盛,它的葉子非常大,幾個葉子就能把籠子完全罩住了,籠子就成了小鳥的秘密基地了,里面有吃也有喝,整天嘰嘰喳喳過得很美,但缺少了很多靈氣。每天中午我都會去瞅它一眼,漸漸的,我們就熟悉了一些。
通過養(yǎng)小動物讓我感覺多了很多責(zé)任,也增添了很多的樂趣,同時也學(xué)到了很多的知識和經(jīng)驗。對死去的小動物也充滿了無盡的可憐,也為童年增添了更多的回憶,但永遠也忘不了養(yǎng)它們所帶給我的美好時光!
小動物的作文 篇3
“站著沒有坐著高,一年四季穿皮襖,看見生人它就叫,看見主人把尾搖!贝蠹也虏逻@是什么動物?對了,這就是我想養(yǎng)的動物——小狗。
外公家有一只小狗,因為它渾身雪白,所以大家給它取了一個名字叫“雪兒”。在它那打著卷兒的長毛下鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,黑黑的小鼻子下隱藏著一張不易發(fā)現(xiàn)的小嘴巴,真是好看極了!
“雪兒”十分好客。有一次我到外公家玩,它看到了我,立馬迎了上來,咬著一雙拖鞋給我,這時我會俯下身子撫摸著它松軟的毛。我坐在沙發(fā)上時,它便會用小腦袋蹭我的'腿。當(dāng)我要離開的時候,它用前爪搭在門上好像要送我離開。
“雪兒”還十分可愛。它總喜歡咬著我的褲腿要我陪它賽跑。比賽開始了,我們圍著客廳跑了起來,每次我能贏它,可它卻不服輸,雙手合十像拜年一樣,似乎在對我說:“小主人,我們再來一次,這次我一定能贏!
我也想養(yǎng)一只像“雪兒”一樣的小狗,我一定會好好照顧它,和它開心快樂地生活在一起。
小動物的作文 篇4
動物王國的黑熊要蓋樓房,他特別請來了“小魯班 ”小猴幫他鋸木頭。黑熊說:“這里有6根木頭,每根鋸成4段,每鋸1次可得2元,如果能在今天干完的話,再獎10元。”小猴子為了多拿些錢,使勁地干活,到了傍晚,6根木頭變成了24段,黑熊看了很滿意,拿起計算機邊說邊算:“每鋸1次2元,一共24段,24×2=48元,再加上10元,48+10=58元!毙『锝舆^錢,高高興興地回家去。一邊走一邊哼著:“哈哈,我鋸了24段木頭,得了48元,還拿到了10元獎金,真呀真高興……”
突然,小猴停下了腳步,抓抓腦袋:“好像有點問題哎!彼w快地跑回黑熊家:“不對呀,黑熊,你算錯了!”小猴急急地對黑熊說!安弧赡堋!我可是……拿計算器……算得呀!”小熊慢條斯理地回答到!安皇撬沐e,是方法錯了”小猴急忙改正道:“1根木頭鋸成4段,只要鋸3次,4根木頭一共鋸了:3×6=18(次)一共需要付我18×2=36元 ,再加你獎勵我的10元,應(yīng)該是36+10=46元,黑熊你多給了我12元!
黑熊認真聽完小猴的敘說,仔細想了想,終于想明白了:原來把1根木頭鋸成4段,只需要3次就夠了。段數(shù)和鋸木頭的次數(shù)可不是同一回事。他拉住“小魯班”的手,連聲說:“你不僅木工活做得好,數(shù)學(xué)也學(xué)得真棒!”小猴把多余的`12元退還給黑熊,高高興興回家了。
小動物的作文 篇5
我想養(yǎng)的小動物是倉鼠,因為它看起來很可愛。
倉鼠的眼睛水汪汪的,像黑色的寶石。它的`鼻子是粉紅色的,左右兩邊有三根長胡須。鼻子下面是嘴,專門用來吃東西的。
我想養(yǎng)一只倉鼠,不僅因為它看起來可愛,還因為它很有趣。
倉鼠特別喜歡玩跑輪。如果你給他們準備一個轉(zhuǎn)輪,他們可以玩很久。
我想,聽我這么一說,你一定也喜歡可愛的倉鼠吧!
小動物的作文 篇6
我有一個家庭成員很貪婪,那是我的寵物狗財富。
旺財身體潔白,如小雪般行走,它的眼睛小巧精致,如兩顆昂貴的黑色寶石,但我最喜歡的還是它的`小嘴巴,它有兩排潔白的牙齒,每次放學(xué)回家,它都會咬我的手,只是有點疼。
直到現(xiàn)在,我還清楚地記得我和富貴之間發(fā)生的兩件事,“閃避風(fēng)暴”胡椒事件,“第一次”閃避風(fēng)暴,那時候我放學(xué)回家,“咕咕咕”叫已經(jīng)餓了,我把包“咕”扔在沙發(fā)上,以迅疾的速度跑到廚房,我打開冰箱,哈哈,我發(fā)現(xiàn)了一根香腸,我趕緊打開包,我只想吃飯,沒想到富貴已經(jīng)等了太久,“蘇”跳起來吃了半段香腸,我看了看,氣憤地把剩下的水污染的香腸也給了它,因為這件事,我特意找了一塊紅燒豬肉,放在了辣醬里,然后扔到它身上,旺財馬上跑去吃了起來,但它吃掉了紅燒豬肉,不停地叫“旺旺”,我笑得肚子疼。
雖然狗旺財很貪心,但我還是很喜歡它,它就像我自己的哥哥,從不想和它分開。
點評:文章抓住了狗貪心的特點描寫。實例表明,許多擬聲詞的巧妙運用,使文章瞬間“活”起來!
小動物的作文 篇7
今天我和隔壁的小妹妹在路邊發(fā)現(xiàn)了一只貓,小妹妹的.爺爺說,“這只貓有可能是別人養(yǎng)的,因為這只貓很乖!比缓笪揖秃湍莻小妹妹和貓做起了“游戲!
我們把貓捉弄來捉弄去,然后,那只小貓實在是忍不住折磨了,然后就逃跑了,到了下午,小貓又出來散步,我和那個小妹妹發(fā)現(xiàn)了它,就不像上一次折磨它了。而是和它一起開心的玩起來,我們?nèi)齻玩了好久,到了晚上,我們就回家了,雖然我們分開了,不過我還是玩的很開心,而且,今天的事還讓我懂得了一個道理,就是,要愛護動物,不要欺負它們。
小動物的作文 篇8
某一天,我出去玩后回家,剛進門,媽媽就叫我瞇著眼睛,我有些好奇,于是我半瞇著眼睛,看到了--一個籠子里有一只可愛的小兔子,“好可愛啊!”我不由得贊嘆,“謝謝媽媽”我說。
媽媽就那么微笑著看著我。
我一下子就跑去冰箱里拿出胡蘿卜和青菜,邊拿邊唱,“小兔子愛吃蘿卜愛吃菜,把你喂得白白胖胖的,記得一點哦,還要可愛......”我把蘿卜和菜解凍后拿給兔子吃,兔子吃得津津有味,那模樣仿佛在說,“好吃好吃,好好吃”過了一會兒,小兔子吃完了,抬起頭來看著我,仿佛在說,“太好吃了,好吃,還有沒有?”我想想剛才它在吃的.時候,理都不理我,可看看它現(xiàn)在,又生氣又無奈,只好再從冰箱里拿出一些菜,等一會解凍后,再給它吃。
它吃的時候好可愛。
不久之后,我就和這只兔子有了感情,每天放學(xué)之后,它漸漸地會跑到門口來‘迎接’我,上學(xué)的時候,它又會跟我一起到門口‘目送’我走,可惜,所有的動物最終都是要回歸到大自然去,日漸一日,小兔子很快就長大了,媽媽跟我說要把它放到大自然去,這樣它才會真正的快樂,我有些不舍,卻又只能目送它。
養(yǎng)兔子的事讓我至今難忘,讓我明白,讓我懂得;凡是動物始終都是要回到大自然的懷抱,它們才能過著它們心中更想要的生活,大自然的新鮮空氣,會使他們更加健康地成長。
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