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小學(xué)寫動物作文7篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫動物作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)寫動物作文 篇1
我家有一只調(diào)皮、可愛的小狗——石頭。
石頭長著一個圓圓的頭,一對尖尖的耳朵,可靈敏了,不管多輕的腳步它也能聽得一清二楚。一雙似寶石的眼睛下長著一塊如巧克力一般的鼻子,四條肥嘟嘟的腳底下有著四個軟綿綿的肉墊,看著都想上去捏一下。
它還很忠誠,只要石頭在家,那么陌生人就休想踏進(jìn)我家一步。它有時是那么的乖,會自己主動走進(jìn)籠子,把門關(guān)上,然后靜靜地趴著,但有時候又是一個淘氣包,會一會兒跑來跑去,一會兒咬來咬去,只要你一時不看著他,那么你家就像剛被拆完一樣亂。
石頭脾氣很好,不管你怎么說它,怎么玩弄它,它也不會生氣。可是,它也是有極限的,一旦你打它了,那么你就甭想好過了。
它非常喜歡玩飛盤,每當(dāng)我背著沉重的.書包回家時,它總會早早地把飛盤叼到門前,坐著等候了。我一進(jìn)家門,它就直接帶著飛盤把我拉到外面玩飛去,一點休息的時間都不給我。每當(dāng)我把飛盤飛快地扔出去的時候,它就會飛快地跟著飛盤跑,等飛盤落地時,它就叼起來跑回來。就這樣,即使從早上扔到晚上,它也不累。
石頭十分經(jīng)得起誘惑,不管多肥美的肉塊放在周圍,它也不會離開我跑去吃。這就是我家調(diào)皮、可愛又忠誠的石頭,你喜歡嗎?
小學(xué)寫動物作文 篇2
冬去春來,萬物復(fù)蘇。早晨,幾只可愛的小鳥在枝頭唧唧喳喳地歡鳴著。望著他們,我情不自禁地想起我的兩只相思鳥來
去年春天,我和媽媽經(jīng)過花鳥市場,看見幾只相思鳥在籠中不停地跳躍、歡快地鳴叫著。我被深深地吸引住了,久久不肯離開,真想把他們帶回家。媽媽禁不住我的再三要求,讓我挑了兩只。我如愿以償,一手提著鳥籠,一手拎著鳥食,一蹦一跳回了家。
回到家里,我把鳥籠擺在陽臺上,給鳥兒建造了一個溫暖舒適的家。然后,我搬來一把小椅子,端坐在它們跟前仔細(xì)打量。只見這兩只相思鳥與麻雀差不多大小,但模樣卻更加逗人喜愛。它們?nèi)淼挠鹈柿聋,仔?xì)看,背上的羽毛呈橄欖綠,夾雜著一些黃色,腹部的羽毛是乳黃色的,顯得十分嬌俏可愛。
初來乍到,興許還有些陌生與不安,只見它們時而挺立著身子,靜靜地傾聽;時而撲棱著翅膀,上下跳躍。細(xì)細(xì)的紅爪子時而靈活地抓住秋千架,時而緊緊地揪住籠子上的鐵絲。不一會兒,不安漸漸退去,它們更像是兩個適應(yīng)了環(huán)境變化的機(jī)靈鬼,開始用那兩顆黑珍珠般的小眼睛好奇地瞅著我,尖尖的、紅紅的小嘴不時發(fā)出幾聲悅耳的鳴叫,好像在說:“你是誰?為什么老盯著我看?”
這兩只相思鳥,我越看越喜歡。我精心照料著它們,給它們喂食、清洗籠子成了我每天必做的工作。每天早晨,我一起床就會跑到籠子前,對相思鳥說聲“早安”,而它們也會“唧唧喳喳”地和我打招呼?粗鼈儦g欣雀躍的樣子,我立刻就會精神百倍。接著,我把籠子底下的托盤抽出來,把里面的糞便倒掉,沖洗干凈,照原樣放好,然后給它們加水、添食。一開始,它們顯得有點害怕,退到籠子的角落里跳來跳去,側(cè)著頭看我。
我故意走開,躲在門背后偷偷地看著它們。他倆這才壯著膽子靠近食物,低下頭啄食起來,一邊吃,一邊機(jī)警地朝四周張望,生怕有什么危險。一回生二回熟,幾天之后,我們交上了朋友,它倆再也不怕我了。每次我把食物送給它們,它們就迫不及待地來爭搶,籠子里不時發(fā)出“篤篤篤”的`聲響。看著這兩只相思鳥吃得津津有味,我的心里美滋滋的。每天放學(xué)回家,我一進(jìn)家門就直奔鳥籠;而它們也會像是老友相見,分外雀躍?匆娝鼈z在籠中歡快地跳躍著,我就會情不自禁地伸出手去逗它們玩。
日子一天天過去,轉(zhuǎn)眼春去秋來,這兩只相思鳥已與我朝夕相處了半年。有一天,我看見它們在籠中緩緩地踱著步,顯出一絲郁悶。我忽然想:它們天天關(guān)在籠子里,會不會覺得無聊?媽媽摸著我的頭說:“大自然才是小鳥的家。在大自然中,小鳥才可以盡情地歌唱,自由地生活。”我這才恍然大悟,呆呆地望著鳥籠發(fā)了半天楞,雖然一萬個不情愿,但還是決定讓小鳥回家。
我站在陽臺上,含著眼淚,小心翼翼地打開了鳥籠的門。畢竟我照顧了小鳥那么久,小鳥似乎也有些依依不舍。只見一只鳥兒站在鳥籠邊上瞅瞅我,發(fā)出幾聲清脆的鳴叫,好像在向我告別,然后撲撲翅膀,飛走了;另一只,久久不愿離去,在籠中不停地打轉(zhuǎn),就是不肯出來,最后在媽媽的驅(qū)趕下,才不得不離開了。
望著兩只相思鳥熟悉的身影消失在遠(yuǎn)處的綠樹叢中,我的淚水奪眶而出;捧著曾經(jīng)充滿鳥叫聲,現(xiàn)在卻敞開著門,空空如也的籠子,我不禁為它倆擔(dān)心起來:親愛的相思鳥,你們在大自然中能不能禁受住風(fēng)雨的考驗?你們會不會又遇上捕鳥人,再次成為可憐的籠中之鳥?
突然,我想起了什么,顧不得擦去滿臉的淚水,快步奔進(jìn)廚房,拿來一只盤子,利索地把吃剩的鳥食倒入盤中,放在陽臺的角落里。我想:也許有一天,這兩只相思鳥想我了,或是找不到食物了,還會回來。
轉(zhuǎn)眼又到了春天,可我沒能再見上相思鳥一面。每當(dāng)看到空中有小鳥飛過,我都要仔細(xì)地看幾眼,看看是不是我的相思鳥。
即使不是,我也會向它們揮揮手,希望它們把我的祝福捎上藍(lán)天
小學(xué)寫動物作文 篇3
我家里有一種可愛的小動物。它全身長著雪白的毛,就像穿了一件白色的皮襖,看上去又清潔又美麗。他有兩張長長的耳朵,一對紅寶石一樣的眼睛。一條短尾巴,毛茸茸的.像個小圓球,他的前腿長;后腿短,走起路來一蹦一跳,有趣極了!
他特別愛吃青菜。玩的時候它還站起來,休息的時候它四腿合攏。有一天姥姥對我說:“把兔子給你煮著吃了吧。”我著急地說:“不!”我連忙把兔子白白抱在懷里,姥姥笑著說:“傻孩子,我跟你開玩笑呢!”這下我才松了一口氣!
小學(xué)寫動物作文 篇4
我家的小狗它叫毛毛,每天放學(xué)時,毛毛總是第一個跑出來迎接我,它圍著我又蹦又跳的,好像在說:“歡迎回家,我的.小主人!”。然后,掉頭就跑進(jìn)了家里,站在門口,搖著尾巴,吐著舌頭,急切地等我給它拿好吃的“點心”。我給了毛毛好大一塊骨頭,它高興地啃了起來,卻不理我了,我假裝生氣地拍了拍它的頭,氣憤地說:“就知道吃,好了!不理你了,我要寫作業(yè)去了!
不一會兒,我的家庭作業(yè)就寫完了。媽媽讓我領(lǐng)著毛毛到外面散散步。于是,我喊了一聲:“走了,毛毛!”話音未落,毛毛就“蹭”地竄到了門外。我急忙追了出去,“慢點!”我生氣地說,“不聽話待會就不給你吃好東西了!!泵孟衤牰宋艺f的話了,又跑了回來,圍著我搖頭擺尾的直轉(zhuǎn)圈,很不情愿的讓我給它戴上了狗鏈。
于是,我們高興地散步去了。
這就是我家的小狗--毛毛,它給我們家?guī)砗芏鄽g樂,我非常喜歡它!
小學(xué)寫動物作文 篇5
我家養(yǎng)了一條可愛的小狗,名叫“西西”。它圓圓的小腦袋兩側(cè)長著一對尖尖的小耳朵。小巧的臉上有一對大眼睛,一只黑鼻子。小嘴兩邊蓄著幾根細(xì)細(xì)的黑胡須。它全身披一件黃外衣,可漂亮了!尤其是一條毛茸茸的小尾巴,不時地翹起,像一朵盛開的菊花。
每天早上我去上學(xué)時,它總是邊“汪汪”地叫邊跟在身后,似乎不舍得我走。而下午放學(xué)到家后,它又會撲到我的身上舔我的手,癢癢的,惹得我“咯咯”直笑。
吃過晚飯,我和媽媽常常帶它去小區(qū)的.綠地散步。一到那兒,它就撒腿往前沖,像一匹草原上的小馬。于是,我們就故意躲在汽車或者大樹后面看它能不能找到我們。沒想到,每次都是它找到了我們的藏身處,而我們卻不知道,它可真聰明!你別看它這樣,其實膽子很校若碰到比較大的狗,會害怕得蹲下不動,任大狗繞著它聞來聞去。
每晚吃飯時,它就在桌底下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,時不時地“汪汪”叫幾聲,討點骨頭或肉什么的,可饞了!我們給它點后,它一吃飽就會搖搖尾巴,去自己的小窩睡覺。
怎么樣,我家的小狗是不是很可愛?在我眼中它不僅是可愛的小機(jī)靈,更是我生活中的“開心果”。我愛它!
小學(xué)寫動物作文 篇6
在一天放學(xué)回家的路上,我看到一個老爺爺在捕青蛙。他網(wǎng)中的青蛙在凄涼呼叫,好象在說:“快來救救我啊!”它的眼神流露出萬般的憂傷和無奈。我站在那兒,一陣莫名其妙的悲傷涌在心頭,痛心極了。
青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛,一張又寬又大的嘴巴,舌頭很長,身體的背上是綠色帶有深色條紋,腹部是白色,身體下面有四條腿,前腿短,后腿長,腳趾見有蹼。
青蛙是捉蟲能手,青蛙主要吃蝗蟲,蒼蠅,燈蛾,菜花蟲,天牛,百腳蟲……青蛙捉害蟲全靠它又長又寬的舌頭,舌根長在口腔的前面,舌尖向后,還分叉,上面有許多黏液,只要小飛蟲從身邊飛過,它就猛地往上一跳,張開大嘴,快速地伸出長長的舌頭,一下子把害蟲吃掉,青蛙一天能吃三百多只害蟲,一年能吃40萬害蟲。
青蛙是保護(hù)農(nóng)田的功臣,我們都要愛護(hù)它。
今天,我心里可開心了,因為我抓到了一只可愛的大青蛙呢。
我興高采烈地回到了家,把青蛙放在了一個玻璃容器里,放上水以后,我仔細(xì)觀察大青蛙,它穿著一身綠加黑的迷彩服,肚皮鼓鼓的,白白的,四條好看的腿,后面的兩條腿比前面的`兩條腿長,我不時的用樹枝逗它完,它后腿一蹬,跳來跳去,很害怕,很著急。它不時對著我“呱呱”的叫,好像在說:放了我吧”。
正在這時,廣播里播放要保護(hù)益蟲,保護(hù)青蛙等內(nèi)容。我聽到了以后,趕緊查了查《十萬個為什么》,才知道青蛙是人類的好朋友,我們要保護(hù)它。我知道自已犯了一個錯誤,對著青蛙說:“對不起了,我做錯了!鼻嗤軐χ诌蛇山辛藥茁,好像在說:“你真是個好孩子!蔽壹泵δ弥A萜鲙е嗤芘艿胶舆叞亚嗤芙o放了。
回到家后,我心里特別開心。
我發(fā)現(xiàn)有些人把青蛙捉去,拿到市場去賣,使好多青蛙死于非命,因此我感到非常痛心。
青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手。它不僅吃飛蛾,蝗蟲螞蚱等對農(nóng)田有害的蟲子。還吃蚊子,蒼蠅等青蛙能生活在陸地上,也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉60多只害蟲。它到農(nóng)民的田里吃害蟲,減少了農(nóng)藥的散播量。它又稱“莊稼守護(hù)神”。
讓我們一起保護(hù)“莊稼守護(hù)神”青蛙吧!
我經(jīng)?匆娪腥藭诓蛷d里吃青蛙,這讓我很痛心。
青蛙,也叫田雞。這是因為好多人都經(jīng)常吃它們的緣故吧?墒悄銈冎绬幔恢磺嗤芤惶焐賱t能吃五六十只害蟲,多則能吃兩百只害蟲。七個月能吃一萬五千只害蟲!這是多么大的功勞啊!如果養(yǎng)一只青蛙,就能減少用農(nóng)藥0.5毫克,給大自然增添一片綠地,給人類的健康增添一份保障?赡苡型瑢W(xué)會問:“少噴農(nóng)藥和人的健康有什么關(guān)系?”我會告訴你:“農(nóng)藥殘留在莊稼上,雖然能殺死害蟲,但是也會危害人類的健康!彪m然0.5毫克這個劑量微不足道,但是因為積少成多,所以如果青蛙有很多很多,這個節(jié)約的劑量就很多了。
保護(hù)青蛙,大家快行動起來吧!雖然青蛙營養(yǎng)豐富,但是人吃多了,容易得寄生蟲病,吃青蛙不僅不能健康,而且,還是害莊稼害自己的壞事。
小學(xué)寫動物作文 篇7
一天早晨,小貓在院子里的大木箱上睡懶覺,小狗拍著最心愛的皮球跑了過來,說“小貓,起床啦!我們一起去玩吧!”小貓打了一個大大的`哈欠,說:“好啊!”它們興高采烈地玩了起來,玩了一會兒,小貓覺得口渴了,就對小狗說:“我們下次再玩吧!”小狗說:“再見,小貓!毙∝堈f:“再見,小狗。”
然后,它就在院子里四處看看有沒有水池。終于,它看到了一個水池。它輕輕地擰開了水龍頭,一滴水滴到了它的舌頭上,小貓說:“這里的水真甜!”于是,它把水開大了一點,咕咚咕咚喝了起來。
喝足了水,它自言自語:“我喝飽了,要去公園散散步!弊哌M(jìn)公園大門,它看見一只蝴蝶在空中飛來飛去,小貓搖搖尾巴,對它說:“我們一起玩吧!”蝴蝶說:“好。∥覀兺嬉粋游戲,我飛到前面,你來追我。”小貓同意了。蝴蝶飛到前面去了,小貓怎么也追不到,蝴蝶飛走了。小貓心想:“原來蝴蝶在騙我呀!”咕嚕、咕嚕,小貓的肚子又開始抗議了,它飛快地回到了院子拿起水桶,魚竿,跑到魚塘邊。魚在水里游來游去。它專心致志地釣起魚來,心里想:“如果我能釣到一條很大的魚,該多好啊!”不一會兒,它就釣到了一條大魚。小貓心里美滋滋的,高高興興地回家了。
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