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寫動物的作文匯編(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寫動物的作文7篇,歡迎大家分享。
寫動物的作文 篇1
人們都說,狗是最通人性的,這句話可不是亂說,只有你養(yǎng)過狗你才會明白,當你不開心的時侯,狗狗就會趴在你的腳下,一動不動,就用那雙眼睛看這你,直到你開心。而當你在開心的時侯,它就會更開心,在你的面前活蹦亂跳,只要你開心,它就開心。我們家里就養(yǎng)了三只狗狗:豆豆。雪兒。還有一只嘟嘟。它們都很可愛。
豆豆是一只博美犬,身子很小巧,全身都長著棕色的`毛,洗了澡之后閃閃發(fā)光,它那兩只大大的眼睛,猶如兩顆黑葡萄。豆豆的嘴尖尖的,最近媽媽覺得天氣很熱,就把雪兒和豆豆的毛都剃了,它們只有頭上沒有剃,從遠處看,豆豆就像一個小獅子?蓯蹣O了。
雪兒是一只比熊犬,身上的毛就像白雪一樣白,所以取名叫雪兒,雪兒的體形稍微比豆豆大一點,看上去要強壯些。雪兒和豆豆都害怕球,它們只要一見到球就躲開。每次吃飯的時侯,雪兒都先讓豆豆吃,等豆豆吃玩后它才去吃。真是有紳士風(fēng)度啊。雪兒穿起鞋來才搞笑,走路一擺一擺的,就像鴨子一樣。雪兒就像一個運動健將一樣,如風(fēng)一樣的速度,所以它的后腿肌肉很發(fā)達,有時你坐在沙發(fā)上時,雪兒還會逗你玩兒。
還有一只最可愛的狗狗,那就是嘟嘟了,嘟嘟是前不久別人送給我們的,它是一只貴賓犬,有著一身咖啡色的毛,嘟嘟的毛是卷的,摸起來很舒服,長著兩顆黑珍珠似得眼睛。人見人愛。嘟嘟是一只一個多月大的狗狗,只有二十厘米長,雖然它才來沒多久,但是卻給我?guī)砹撕芏嗟目鞓。有一次我不開心,坐在沙發(fā)上生氣,因為嘟嘟還很小,跳不上沙發(fā),所以就在地上坐著。嘟嘟它就一直陪我坐了很久很久。不知什么時候,我的氣消了。我才把嘟嘟抱起來。輕輕的撫摸著它那柔軟的卷毛,心里很溫暖。有一次,我?guī)о洁匠鋈ド⒉,它在草坪上玩,然后我看著一輛車駛來,我以為嘟嘟不會亂跑,結(jié)果它跑出了草坪,被那輛汽車給壓死了,一個活生生的生命就這樣里我而去了,我只能眼睜睜的看見嘟嘟離開我,我卻只能呆呆的站在那,生命就是如此脆弱。這件事讓我感到無比傷心,無比慚愧。我哭了很多天。
寫動物的作文 篇2
“哇,好可愛的小兔子!”
小時候,我便特別想摸摸兔子毛茸茸的耳朵,可惜看到的可憐的小兔子被關(guān)在小籠子里。父母也不答應(yīng)買。不過我的愿望終于實現(xiàn)了。
來到外公家,外公便給了我一個大驚喜:可愛的兔子一家五口。外公家后邊是楊梅山,靠房子一塊,外公種菜、種竹筍、養(yǎng)小動物……
兩只大兔子毛色為白色略帶灰,而三只小兔子卻是渾身雪白,縮起來就像一個小絨球,看著便讓人喜歡。
兔子一家住在一個柜子的高層。我剛將手伸進去想抱一只小兔子出來觀察。不知是不是因為有些害怕,一只兔子一不小心失足跌了下去,幸好我反應(yīng)快,否則它就要“骨折”了。
抱著一起玩了一下,它們也意識到我沒有敵意,對我順從了好多。順著兔子們的耳朵撫摸下去,感覺真舒服。我聽說動物最不喜歡被人反撫毛,于是開始了惡作。何冶鹆艘恢恍⊥米,反方向撫摸它的耳朵。小兔子反映很大,狠狠地甩了半天頭。看著那可愛的樣子,我忍俊不禁。
一會兒它可愛地皺了皺小鼻子,又拱了拱我的手。開始我還以為小兔子生氣了,后來一問外公才知道它是肚子餓了。我將兔子一家放在地上,去摘了些白菜喂它們。當然,我也不忘逗逗它們,拿著一把白菜放在其中一只兔子上空,看看它能不能直立起來。結(jié)果小兔子身往回走,我跟上去。它立刻一個“漂亮”的.彎,再一個“帥氣”的跳躍,目標就是我手上的白菜。我一驚,手一松,白菜便落入“兔口”。我大怒:真狡猾,竟然還敢嚇我。喂好別的兔子后,我專門“盯”著它,因為有了經(jīng)驗,折騰了半天,小兔子沒有再吃到一點白菜,可憐地在原地圈圈“以泄憤恨”。最后我還是把它喂飽了。
那段時間每周我都會去“看望”小兔子們。之后便因為期末考試的緊張和冬天的寒冷,將其遺忘了。春天來了,我又來到了外公家,卻得到了一個不幸的消息:因為冬天的寒冷,凍死了一只小兔子,便將它們都送給了別人……失落感頓時彌漫了心頭。
小兔子們,希望你們都過得好吧!
寫動物的作文 篇3
在我們周圍生活著很多可愛的小動物,怎樣寫好一種可愛的動物,是我們作文考試時經(jīng)常碰到的命題。因此,我們平時就該掌握這類題目的寫作要領(lǐng),具體要注意以下幾點:
第一,寫好動物,怎樣寫小動物作文關(guān)鍵是善于觀察。只有在觀察細致的基礎(chǔ)上,才能寫好它們。觀察一般從外形特征、活動特性、你和動物之間發(fā)生的有趣的事情等幾個方面有順序地進行。在動筆寫的時候,要把觀察的結(jié)果,有重點地加以選擇、有條理地加以描述。
第二,描寫外形要側(cè)重于靜態(tài),描寫活動情況要側(cè)重于動態(tài)。按照從靜態(tài)到動態(tài),從外形到活動,有條理、有層次地觀察和描寫。首先要描寫它的外形,頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的,然后再寫它的生活習(xí)性,如怎樣吃東西、怎樣嬉戲、睡覺、怎樣活動等。
第三,如果你喜歡小動物,一定就和動物之間發(fā)生過許多有趣的事情,挑選一件具有典型性的事情來寫一寫,就更能表達出你對小動物的喜愛之情。
第四,要把自己的喜愛之情寫進文章中?梢跃唧w地描寫小動物的樣子、外形,把自己的喜愛融在里面,也可以用簡略的話直抒情感,還可以兩種方法兼用。
除此之外,還應(yīng)該注意一點,那就是小動物雖不像人那樣能思維、會說話,但是它們也有“語言”,也有自己的喜怒哀樂。觀察小動物的時候,應(yīng)該從它們的動作和叫聲中去注意體會和想像它們的“情緒”變化。恰當?shù)剡\用擬人的手法,這樣寫出的小動物就會活潑可愛。
溫馴的小羊,會啼明的雄雞,能看家的小狗,靈巧活潑的小白兔,會唱歌的小鳥,能報信的鴿子……那么,怎樣如實地把它們描寫出來呢?首先就得熟悉它們,仔細地觀察它們。只有觀察得細致,才能描寫得具體。觀察的時候一般可以從外形特點,活動情況,生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動筆寫的時候,要把觀察的結(jié)果,有選擇,有重點,有條理地加以描摹。具體地說,描寫小動物要注意以下兩點:
一、描寫外形樣子和活動情況
描寫一種小動物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什么樣的,形狀、特點、顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話:
1“星期天,我從姥姥家回來,在客車上,看到一個大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個不吵不鬧的乖孩子啊!
我真喜歡這只趴在包里的小黑狗!
這篇習(xí)作是一位僅上一年級的小學(xué)生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時間、地點、所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。
2 然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的,小動物怎樣吃食啦,怎樣游戲啦,怎樣睡覺啦,把這些都要細致觀察,具體地描寫出來。例如:
小鵝兒
“哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊,我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天,我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經(jīng)干了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來,但是一個個都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!
小鵝兒睡覺的時候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡。
十多天以后,我剛揭開遮鵝籠的罩子,它們就要爭先恐后的出來,一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳,居然跳出來了!它們的毛開始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯在碟子里,手里拿著兩大片菜葉,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一只小鵝索性蹦起來呷著,摔了一跤!引得我大笑起來。
這些小家伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠,親熱的很吶。我常常跟它們說話,有時它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。
文章活脫脫地展現(xiàn)出小鵝出殼、吃食,睡覺和性情,語言活潑,條理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行間包含著小作者與小鵝之間的情感。
3 描寫小動物的樣子側(cè)重于靜態(tài)描寫,描寫小動物活動情況,側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)有條理,有層次地觀察和描寫,可以把小動物寫得清楚、細致、感人。
請你閱讀下面的作文:
猴子
我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時,一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文,小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果,是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子,動態(tài)——生活習(xí)性兩方面仔細觀察,認真描寫的結(jié)果。
在描寫外形樣子的'時候,作文先用“長相很奇特”一句,概括了總印象,然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里,我們一定會對小猴子產(chǎn)生喜愛之情。然后筆鋒一轉(zhuǎn),寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫,寫得細致,寫得具體,產(chǎn)生了感人的效果,也把小猴子可愛之處,真實地展現(xiàn)在人們面了。
我們用提綱表示出這篇作文的思路:猴子:一、外形的樣子:1、概括——長相奇特;2、具體——鼻子、小嘴、貿(mào)色、耳朵;二、生活習(xí)性:搶吃面包。
讀原文,看提綱,可以更好理解這篇文章的思路和寫作順序。從中我們可以學(xué)到觀察和布局謀篇的方法。
二、要把喜愛之情寫進作文里
作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物,在描寫它們的時候,也要把自己喜愛的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛之情。
表達感情的方法也是多種多樣的:有時候具體地描寫小動物的樣子、外形,把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候,把這兩種方法交替使用。寫法靈活,不拘一格。
請你閱讀下面的作文:
青蛙捕食
我非常喜歡青蛙。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。
青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過后。每當這時如果有一只叫,旁邊的也就隨著叫了起來。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢磅礡的交響樂呀!
青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面,細心地觀察著。一只青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然,一只小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復(fù)了原來的樣子,耐心地等待著。
青蛙可真是個捉蟲的能手,聽農(nóng)民伯伯說:要是算起來,一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬只害蟲。它真是我們的好朋友!
這篇作文寫的是“青蛙捕食”,在寫法上和上篇《猴子》略有不同:這篇作文用“我非常喜歡青蛙”一句,概括了全文的中心,接著依次寫了青蛙的鳴叫、外形,以及捕蟲的情景。文脈清楚,段落分明。
那么,這篇作文作者是怎樣表達感情的呢?
文章的開頭先用“我非常喜愛青蛙”一句,直抒了作者情懷,表達了喜愛的心情。接著用“常常”去池塘邊看青蛙,表現(xiàn)了作者對青蛙“喜歡”之深。在聽到青蛙叫聲時,作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢磅礴的交響樂呀!”語句不多,卻寫出了青蛙叫聲的響亮、動聽,從中我們也感受到了作者對青蛙的感情是多么深呀!作者對青蛙的感情為什么這樣深呢?因為青蛙一年之內(nèi)最少能捕捉到“一萬只害蟲”,這是作者喜愛青蛙原因所在。最后作者感慨地說:“青蛙”真是我們的好朋友。結(jié)尾收筆有力,感情表達真實。
“文雖有規(guī)可循,但無定法!睂懸环N小動物是沒有一種寫法可以套用的。只有掌握一種基本的寫法,又會靈活地運用,才能真切而生動地把自己喜愛的小動物描寫出來。
描寫一種小動物還應(yīng)當注意:
1.要突出重點。描寫一種小動物,也和寫其他內(nèi)容的作文一樣,不能面面俱到,像“流水賬”似的說個沒完,一定要突出重點。有的可以側(cè)重寫小動物的外形樣子,有的可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點,具體描寫。
2.要細致描寫。描寫任何一種小動物,都要細致描寫,認真刻畫。無論是寫外形樣子,還是寫生活習(xí)性,都不能幾筆帶過,概括敘述。特別是在描寫小動物生活習(xí)性時,要注意準確地使用動詞,再現(xiàn)出小動物活動的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺。
3.要條理清楚。描寫一種小動物也和寫其他作文一樣,不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動筆之前先想好先說什么,后說什么,再說什么。句與句之間怎樣掛連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭,怎樣結(jié)尾,全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動筆,才能使文章條理清楚,層次分明。
寫動物的作文 篇4
同學(xué)們對動物一定很感興趣。請選擇一種你喜歡又十分了解的介紹一下,也可以查查資料。
Hi,你們好,我是可愛的小兔猴,我可以自豪的說,我是世界上爬樹最高的.動物。我的產(chǎn)地是遙遠的大山上,我愛吃蘋果、胡蘿卜、還有大家最愛吃的爆米花。我愛在太原的兔猴園里開心的玩耍,還喜歡讓游客們親自把食物放到我嘴里,有人把手放到我的籠子里,小心我會咬你的!
HI,你們好,我是機靈可愛的小狗。我可以自豪的說,我是世界最聽話的看門狗。我的產(chǎn)地是全國各地,我愛在主人的懷里睡覺,讓主人給我吃食。我還喜歡搖搖尾巴,逗主人開心。好讓主人來疼我。千萬不要踢我,小心我會和你翻臉的。讓你記住我不敢再欺負我。
這都是我喜歡的動物,你們是不是也和我一樣喜歡呢?
寫動物的作文 篇5
我家有三條又可愛又活潑的小金魚。我給它們各取了一個好聽的名字:黑王子、紅將軍和花公主。
我最喜歡的是黑王子,因為他又聰明又能干,每次喂食的時候,他總是第一個吃到。紅將軍披著一身的紅袍,他像個凱旋回來的大將軍,挺著胸,昂著頭,一副威風(fēng)凜凜的樣子。另外一條是花公主,兩只鼓起的.眼睛大大的,像兩個紅紅的大鑼鼓。她的身體是紅白相間的,白色的尾巴像一條公主裙,真像一位端莊美麗的公主。
小金魚們每天都無憂無慮地游來游去,像相親相愛的一家人。我愛我的小金魚!
寫動物的作文 篇6
我的老家里養(yǎng)了一頭又高又壯的老黃牛,它的頭上長著一對月牙般的大角,一雙又明又亮的大眼睛。它全身黃色,皮很厚,但毛很稀。它那兩只小扇子似的耳朵和長長的尾巴,趕起蚊蠅來才有趣,特別招人喜愛。
夏天,它愛在水里洗澡,它在水里常常甩動著它那有力的尾巴,驅(qū)趕著蚊子、蒼蠅。它有時閉著眼睛,喘著粗氣,好像睡著了。這時,它仿佛在對我說:“小主人,看俺多舒服的!”我生氣了,用鞭子抽了它一下,它生氣似的`一下子把池塘中的泥水濺了我一身,這下,我被惹得大發(fā)雷霆,恨恨地抽它,它后悔似地看著我,好像在說:“小主人,我知道錯了,以后再也不敢了!蔽乙仓缓梅畔隆拔淦鳌。憐憫地看著它。
老黃牛最喜歡的就屬青草了。一來到青草地,就津津有味的吃起來,還不時地抬起頭來,彷佛在說:“這真是太美味了!”吃飽了,就一動不動地躺在池塘里休息。
它愛和別的牛打架,如果別的牛靠近它,它會兩眼瞪得圓圓的,兩只耳朵豎立著,尾巴下垂著,頭低低地垂下,一步一步地逼進,用堅硬的角猛得頂過去!你別看它平時溫順,可這時,它完全像一只野虎。
我老家的老黃牛,它雖然,,沒有華麗的外表,可是它勤勞,是我家耕地的好幫手。它可以整天埋頭耕地,一刻不停,它還可以拉車……從不叫苦喊累。它這種任勞任怨、無私奉獻的精神,永遠值得我學(xué)習(xí)。
勤勞的老黃牛,我永遠喜歡你。
寫動物的作文 篇7
周末,我和老公趕到老家,將兒子日思夜想的“肉肉”(小狗的昵稱)接到了九江,“肉肉”雖然只是一只土狗,卻十分的機靈可愛,并且乖巧、懂事。我雖然不怎么喜歡小動物,但對“肉肉”卻是例外,我們?nèi)胰硕及阉攲氊悺?/p>
兒子是個動物迷,對小狗更是寵愛有加。此前,我們家曾養(yǎng)過兩只寵物狗。
一只是哈巴狗,兒子從外面撿回來的,并給它起名叫“毛毛”。在兒子的`照顧下,那只哈巴狗也對我們家產(chǎn)生了感情,我們下班回家,它總是迎上前,往我們身上撲,或者不停地舔我們的鞋子。
但是,讓我和老公心煩的是,它總在家里隨地大小便,還動不動喜歡爬到床上,喜歡把我們的衣服或者鞋子叨起來到處扔,家里總是被弄得亂糟糟的。養(yǎng)了幾個月后,把我們折騰得夠嗆。最后,我們跟兒子做思想工作,才將它送給了一個朋友養(yǎng)。
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