動物的作文3篇（精）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的動物的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

動物的作文 篇1

　　老師說：“大自然的萬事萬物都有道理的�！逼渲�，蜜蜂最給我啟發(fā)。

　　“嗡，嗡嗡�！泵鄯湓诨▍仓胁苫ǚ�，一邊喊號子一邊干活，采滿了蜂蜜運(yùn)到蜂巢，還要釀造蜂蜜，它們十分忙碌;而喊號子鳥兒在茂密的樹上嘰嘰喳喳地叫著，一只在炫耀自己優(yōu)雅的羽毛，另一只在那大展歌喉，好不熱鬧。

　　蜜蜂與虛偽的小鳥毫不相同，蜜蜂每一天無時不刻地工作著，無論刮風(fēng)下雨，無論酷暑，還是寒冬，它們都風(fēng)雨無阻地工作著。不僅如此，它們?yōu)榱朔涿燮焚|(zhì)更好，它們還會飛上高高的大山，奔向遠(yuǎn)方，來到郁郁蔥蔥的森林，穿過奔流不息的小河，它們每天都在世界各地穿梭，看見花朵就去采蜜。飛累了蜜蜂也不休息，深怕浪費(fèi)一點(diǎn)兒時間，來到蜂窩卸下重重的包裹，你以為它要去休息了嗎?錯了，它又要繼續(xù)開始辛苦而不知疲倦的工作。

　　蜜蜂在品嘗用勤勞賺來的.甜蜜，而小鳥依舊在嘰嘰喳喳地叫著。

　　蜜蜂它既沒有小鳥響亮的歌喉，也沒有小鳥漂亮的羽毛，但它有一顆愛勞動的心，這說明了有勞動就有收獲。

動物的作文 篇2

　　蝴蝶翩翩起舞。那貪玩的貓不停地用爪子抓蝴蝶，可沒有一次成功過。

　　知了在樹上扯了一片葉子當(dāng)太陽傘，還不停地喊：“熱呀！熱呀！”好幾只蚊子都圍在我身邊，可遲遲沒有叮我。葡萄幾乎都被牛角蜂和蒼蠅全部消滅了。那些蜘蛛一直趴在網(wǎng)上，一動不動地等待獵物自投羅網(wǎng)。它們個頭都不一樣大。胃口倒是差不多。蜘蛛們不喜歡群居生活。因?yàn)槿绻�一張網(wǎng)上有兩只個頭一樣大的蜘蛛，而獵物只有一只，那該怎么辦呢？

　　豬兒蟲不知道跑哪兒去了。蝸牛們也鉆進(jìn)了自己溫暖的小房子里了。它們都不會打擾對方，就像在用一種心理言語對話一樣。

　　貓正在拔弄一只無辜的`小甲殼蟲。后來甲殼蟲躺在地上裝死，貓就走了。這時，小甲殼蟲立刻爬起來，逃跑了。

　　有一條蚯蚓在泥土間鉆來鉆去。它似乎在與透明的“伙伴”玩躲貓貓。那些在卷心菜的的菜葉上睡著了的大青蟲，被包在了卷心菜里，可它們并沒有出來。

　　一群牛角蜂不管那些吮吸著葡萄汁的蒼蠅，而是埋頭“苦干”。蟲子們也不閑著，愛干什么隨便干什么，就像這里是昆蟲園一樣-

動物的作文 篇3

　　我家養(yǎng)了一只聰明，靈活，可愛的小貓。小貓叫“咪咪”。他有一雙大大的藍(lán)眼睛，瞪得像兩盞小藍(lán)燈，即使在一片漆黑的夜晚，也能看清東西，它那圓圓的腦袋兩邊，有一對尖尖的耳朵，它的身體是潔白無暇的.，可漂亮了！ 有一次，“咪咪”聽到老鼠“吱吱”的聲音，于是，它靈機(jī)一動，先躲在老鼠看不見的地方，然后猛撲過去，老鼠正想逃，卻已經(jīng)與事無補(bǔ)了。自然老鼠成了小貓“咪咪”的戰(zhàn)利品。每天早上，我要去上學(xué)，小貓就會“喵喵”朝著我叫，好像在說：“小主人再見！一定要好好用功，將來做個對社會有用的人。我放學(xué)回家，小貓又會“喵喵”地叫好像在說：“歡迎小主人回來”。 這就是我家的小貓，你們說，它是不是很可愛啊！

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