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描寫動物作文(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫動物作文4篇,希望對大家有所幫助。
描寫動物作文 篇1
第一篇: 喂小兔
上次說我和小兔在一起十分開心,那么,接下來我就說一下它后面的故事吧!
一個(gè)天氣晴朗的上午,我給小兔準(zhǔn)備了許多嫩草。快到小兔家的時(shí)候,一看,它跑出來了,我就把它關(guān)進(jìn)籠子里。這時(shí),兔子的主人王小寶來了,他對我說:“是我把小兔放出來的,想讓它透透氣。”聽他這么一說,我覺得有道理,就又把小兔放了出來。
過了幾天,王小寶的媽媽對我說:“我們清明節(jié)不在,你替我們養(yǎng)幾天小兔,可以嗎?”我說:“當(dāng)然可以,太好了!”說完,我就帶著小兔走了。
路上,飄了幾滴雨后突然下起了傾盆大雨。正好路過小貝家,我便進(jìn)去玩了一會兒。等雨停后,就和小兔一起回到家。
回到家后,我仔細(xì)地觀察小兔,豎起直直耳朵的小兔全身有著像雪一樣白的毛,它有三瓣嘴和短短的尾巴,特別是它那紅寶石一樣的眼睛,真是太可愛了!
第二篇: 我最喜愛的動物——狗
田光勇是我的.好朋友,他家有一只小狗。
我每天到田光勇家去看狗,這只狗叫“小黑”,只見它穿著一身黑色的衣服,摸起來毛軟軟的,很舒服,一雙炯炯有神的眼睛,一張小小的嘴巴,看起來非常可愛,讓人忍不住想親近它。
中飯時(shí)間到了,我拿了一根骨頭放到小黑的飯碗里,小黑頓時(shí)很興奮,圍著我亂轉(zhuǎn),就像在感謝我似的。
小黑很調(diào)皮的,最愛和我們玩耍,我們也拿它沒辦法,只能和它玩,小黑“汪汪汪”沖著我們叫,好像在說:“你來抓我呀”然后轉(zhuǎn)身撒開腳丫就跑,我只能出絕招了,我摸了摸我的口袋,沒有骨頭了,看來只能把它抓住了。過了一會兒,它看見了一個(gè)人手里拿著一個(gè)骨頭,汪汪地叫著,好像在說:“能把骨頭給我嗎?”那個(gè)人就把骨頭給出它。過了一會兒,我追來了,把小黑給抱回家了。
我已經(jīng)和小黑成了忠實(shí)的好伙伴!
第三篇: 粗心的小貓
今天,天氣晴朗,萬里無云。小貓吃了中飯。就在廚房一邊唱歌一邊洗碗。這時(shí),小熊在窗外大聲的說:“小貓!小貓!和我一起到森林公園踢足球吧!”小貓聽了,放下手中的活,就出去了。
小貓就和小熊一起手牽著手的來到森林公園,找到了一塊又寬又大的地方踢足球。比賽開始了,小熊踢一下,小貓?zhí)咭幌隆M娴呐d高采烈地。
一個(gè)下午了,太陽也漸漸的落了下來
小貓說:“小熊,我要回家吃飯了。”小熊說:“那我們明天再玩吧。”
就這樣小貓回到了家,看見家里發(fā)大水了,小貓就大步大步的沖到家里面,把水龍頭關(guān)緊。這真是一只粗心的小貓。
描寫動物作文 篇2
我家有一只黑白相間的小動物你想知道他是什么小動物嗎?他是我最喜歡動物是一只可愛的小狗。它有一個(gè)圓圓的頭就像一個(gè)西瓜,它有一個(gè)明亮的大眼睛,早上和晚上都能看見長長的路,它有一對機(jī)靈的大耳朵在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)都能聽到別人說話的聲音,它還有一個(gè)靈敏的鼻子我們吃飯的時(shí)候都蹲在桌子下面不走好像想吃我們的'飯我就它了一塊肉和一根骨頭他就用嘴巴把它叼走,在我們家門口吃和骨頭去了。
我們家的小狗不僅愛吃也很愛睡覺。吃完飯就去睡覺,睡的起來又吃,我們
都出門小狗一個(gè)人在家看門,陌生人來了它就會汪汪大叫。
我們小狗有的時(shí)候很懶,有的時(shí)候很精神。
我很喜歡我家的小狗。
描寫動物作文 篇3
我家有個(gè)白白胖胖的小白兔,可愛極了。
它的全身雪白雪白像披上了一件毛皮大衣。它的兩只尖尖的耳朵,只要一聽見風(fēng)吹草動就會豎起來。它的兩只眼睛紅紅的,像紅寶石似的,鼻子也紅紅的',還是三角形的呢!
我有空就會帶它下樓玩。瞧它吃草的樣,那個(gè)三瓣嘴上下嚼動,那長長的胡須也一抖一抖的,有趣極了。有時(shí)我撫摸著它的頭,它就會把頭轉(zhuǎn)過來,看著我,仿佛在說:“快來追我啊!”,然后撅著它那帶著小雪球的屁股跑了。
你說,我家的小兔子可愛吧!
描寫動物作文 篇4
我漫無目的地在一條陌生的路上走,漫無目的地掃視來往的行人……真的,一切都無聊透了!……突然,我眼前一亮!——我看見了什么呢?一個(gè)東西匍匐在不遠(yuǎn)處街邊的角落里,灰溜溜的一團(tuán),好像是個(gè)……小孩!之所以謂之“小孩”,是因我實(shí)在辨不出它的性別了:又臟又爛的.破衣服,分不出是裙子還是襯衫;而那“臟”自其身蔓延至其臉,裹住整個(gè)面頰,唯有那鷹一般黑得發(fā)亮的眼珠子還透出幾分靈性;亂蓬蓬的頭發(fā)胡攪蠻纏在一起,于是它腦后便拖著那么長長的一大堆。天啊,它動起來了!竟幾乎是四肢著地地爬行,抑或是像猿一樣佝僂著前進(jìn)——像有什么沉重的東西壓著它似的——那模樣,與其稱之為“小孩”,倒不如呼之為“動物”!
它抬起頭,鬼頭鬼腦地四下窺探,用那雙小黑眼珠快速打量著每一個(gè)行人,那情景令人聯(lián)想起獅子捕食。忽然,它轉(zhuǎn)過臉來,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)我在注意它時(shí),立刻惡狠狠地瞪了我一眼,于是我的目光便不可避免地與那“惡狠狠的一瞪”相遇。霎時(shí),我像被電擊了一般,嚇得轉(zhuǎn)過頭去——我感到那一眼中飽含著一種近乎殺氣的仇恨,而這仇恨出現(xiàn)在一個(gè)孩子眼中則更顯得畸型。
它似乎是一種多元性的動物,兼具兔子的柔弱和猛虎的兇殘。處于這種境地,我本應(yīng)知趣點(diǎn)兒走開,可強(qiáng)烈的好奇心卻拴住了我的腳,還讓我的頭轉(zhuǎn)了回去。
一個(gè)年輕人戴著副眼鏡,從小孩身前走過——一看便知道是個(gè)文縐縐的大學(xué)生。那小孩突然蹭起來,敏捷地躥過去,攔在大學(xué)生面前,用近乎命令的口吻向這個(gè)身高是自己兩倍有余的人說:“給錢!”
大學(xué)生一愣,掏出幾張毛票遞去。小孩卻不接,斜著眼盯著大學(xué)生說:“不夠。一塊!”
大學(xué)生生氣了,揣好錢,轉(zhuǎn)身繞道想走。那小孩卻比大學(xué)生更快,搶先換位,再次攔住大學(xué)生。
大學(xué)生有些惱火了,他徑直朝前走去,硬生生撞開小孩,就像一頭大象撞開一只兔子那樣。
我想:“這回那小孩沒轍了吧!”可小孩卻做出了一個(gè)令人大吃一驚的舉動,它猛地上前去,豁盡余力死死地纏在了大學(xué)生腿上!大學(xué)生使勁兒甩腳,想掙脫這死纏不休的東西,可小孩卻將勢就勢,抱住腿蕩起秋千來。
連番折騰令大學(xué)生勃然大怒,他揚(yáng)起了手掌!白∈!”只見旁邊綠化帶一角閃出兩道身影,一左一右站在大學(xué)生面前,氣勢洶洶地逼視著他。不用說,這兩人是那孩子的父母。小孩見救星——也就是幫兇來了,一下子神氣起來,站到父母中間。于是,一幅活靈活現(xiàn)的“全家福”出現(xiàn)在眼前:同樣的破爛衣衫,同樣污穢骯臟的身子,同樣詭異兇狠的眼神——都是同樣的一副獸像!大學(xué)生徹底屈服了,我也徹底明白了。
為了搞到錢糊口,他們不擇手段!父母拿親生骨肉當(dāng)誘餌,親生骨肉也拿父母作靠山!饑餓與貧窮令他們喪失了人性,不再是相互關(guān)愛的一家人,而是狼狽為奸的狐朋狗黨!上帝造就了人這種無比優(yōu)越的生物,達(dá)爾文賦予人“智慧生物”的光環(huán)。而今,在這里,智慧蛻變成奸狡,人性退化成,人類墮落成野獸!——這一切,難道是造物者的過錯(cuò)?
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