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動(dòng)物的作文[集錦3篇]
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的動(dòng)物的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物的作文 篇1
有一種生靈,奔馳在一望無(wú)垠的草原,飛揚(yáng)的鬃毛,健碩的身軀,騰起的雙蹄,閃爍著,正如我們跋扈的青春,揮灑自如,放蕩不羈,神圣又閃耀光輝,我們時(shí)時(shí)被束縛又總是能掙脫重獲自由?矗∧亲杂傻木`正在向我們馳來(lái)。
追溯歷史,細(xì)數(shù)無(wú)際天空的一顆又一顆亮點(diǎn),穿過(guò)一片青云,去探索馬的世界。
中國(guó)五千年文化所孕育的精粹漢字中就有很多馬的身影。遠(yuǎn)古智慧的勞動(dòng)人民,依照馬的形象創(chuàng)造了甲骨文,幾千年的演變,隸書(shū),楷書(shū)……直至現(xiàn)代的簡(jiǎn)體字,仍不失韻味。
再看那幅氣勢(shì)宏俊又獨(dú)具神韻的《奔馬圖》,徐悲鴻飽含熱情地?fù)]毫下這著名畫(huà)作。"馬踏飛燕〃細(xì)致又生動(dòng)地刻畫(huà)了馬的颯爽英姿,無(wú)不令人嘆為觀止。
你可曾了解過(guò)歷史傳說(shuō)中的馬嗎?穿越時(shí)空,我們回到三國(guó)時(shí)代,名馬眾多,助劉備擺脫追兵的“的盧馬”,人稱(chēng)“馬中赤兔”,但令我嘆服的,是助唐太宗一統(tǒng)天下的“昭陵六駿”,它們終年南征北戰(zhàn),馳騁沙場(chǎng),令敵人聞風(fēng)喪膽,可敬的馬,可愛(ài)的馬,可畏的馬。
詩(shī)情畫(huà)意的馬,望而生畏的馬,在作家詩(shī)人的妙筆之下,顯得更加具象﹑威武!按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!痹(shī)人的喜悅豪邁之情表現(xiàn)得淋漓盡致。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。”魅力四射的春光乍現(xiàn),將骨髓至深處打動(dòng)。
所謂,人類(lèi)所曾做到的最高貴的.征服,就是征服了這豪邁而又剽悍的動(dòng)物——馬。我們現(xiàn)實(shí)生活中馬是被束縛的在草原上一個(gè)又一個(gè)柵欄中,深夜長(zhǎng)嘶的馬兒!何時(shí)才能掙脫跨越這將你包圍的小小世界,去尋找那一方碧水藍(lán)天,那片屬于你的空間。青春的歲月正該如此,飛越障礙,沖往自由。
動(dòng)物的作文 篇2
一天小貓跟媽媽說(shuō):“今天是星期天,我能不能去外面玩呢?”媽媽答應(yīng)了。淘氣的小貓一聽(tīng)轉(zhuǎn)身就跑。
他碰見(jiàn)了第一個(gè)小動(dòng)物時(shí),那個(gè)動(dòng)物就是小狗啦,小貓問(wèn)小狗,“你能做我的好朋友嗎?”小狗說(shuō),“可以呀!”他們兩個(gè)手拉著手,蹦蹦跳跳著走了。走得不遠(yuǎn),又碰見(jiàn)了大象,兩個(gè)小動(dòng)物抬起頭,問(wèn)道,“大象,我們能做你的.好朋友嗎?”大象說(shuō),“可以呀!”。他們?nèi)齻(gè)手拉著手,一邊唱歌一邊跳舞,開(kāi)心極了。
動(dòng)物的作文 篇3
小時(shí),候我就喜歡小兔,喜歡它雪白雪白的毛,雪白雪白的棉花,毛有些短但很柔順,腦袋上豎著一對(duì)又尖又長(zhǎng)的耳朵臉上嵌著一雙寶石般喜歡它溫順的性格。
媽媽見(jiàn)我這么喜歡兔子,就給我買(mǎi)了一只,我十分親切地叫它“惠惠”。他的身體就像一團(tuán)的.眼睛,眼里流露出一種特別溫順的眼神。它對(duì)我十分友好,經(jīng)常用舌頭舔時(shí)著我的手,還豎起一對(duì)長(zhǎng)耳朵。也許,這就是我喜歡他的緣故吧!
我最喜歡的還是那兩顆嵌在臉上的“寶石”。它們總是熠熠生輝。到了晚上,“惠惠”的“寶石”瞇成了一條縫,聽(tīng)到一點(diǎn)響動(dòng)就逃跑。這是怎么回事呢?我查了查書(shū),書(shū)上說(shuō),兔子在野外生活的時(shí)候,經(jīng)常被其他動(dòng)物獵食,因此它就有了這種習(xí)性。噢,原來(lái)是這樣啊!
最有意思的還是喂食的時(shí)候。我拿一根青菜逗它,當(dāng)他快吃到青菜的時(shí)候,我故意把青菜舉高一點(diǎn),它便把前腿翹起來(lái),用前爪死死地拽住青菜,不讓我拿走。同時(shí),用三瓣嘴咬下一大塊十分貪婪的吃起來(lái)?粗歉必澇韵啵也挥傻霉笮ζ饋(lái),什么煩惱都沒(méi)有了!
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