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寫動(dòng)物的作文4篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的寫動(dòng)物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫動(dòng)物的作文 篇1
——仁元
屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐，唱出了悅耳的歌聲。唐代詩人杜甫給逗樂了，于是他在成都浣花溪草堂閑居時(shí)，描寫了草堂門前浣花溪邊的春景，就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩句。在這樣的心情中，看到了如此美景，體現(xiàn)詩人海闊天空的心情，向往美好生活的感情！孩子觸景生情，吟誦古典絕句間，展開了聯(lián)想的翅膀，又能返璞歸真貼近生活。
——題記
我最喜歡的小動(dòng)物是棲息在我家陽臺(tái)一角晾衣桿上的小鳥兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實(shí)令人驚奇！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個(gè)小灰爪子，一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我非常樂意生存環(huán)境呢！
黃鸝身體顏色金黃色，自眼部至頭后黑色，嘴呈淡紅色。你看，一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里，一眨一眨的，似乎訴說：“不要傷害鳥類了！”吃食的時(shí)候，黃鸝鳥輕輕跳到食物旁邊，啄一次食物，揚(yáng)一次脖子據(jù)大人們講，這黃鸝鳥人工是不容易飼養(yǎng)的。
黃鸝鳥兒玩耍時(shí)，小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，上下翻騰，邊跳邊叫，好像在領(lǐng)著大家做體操呢！“我是黃鸝鳥歌聲多美妙，喚醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵，真是太可愛了！
每當(dāng)夜幕到來時(shí)，黃鸝鳥兒就飛到陽臺(tái)上晾衣桿上，休息時(shí)，它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)圓球，靜靜的站在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)，只有腦袋不時(shí)的在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上，要不告訴你，真不知道那是小鳥兒在睡覺呢！
黃鸝鳥伴著宿露啼叫，聲音月兒動(dòng)聽，每天凌晨天一亮，就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來，好像在說“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”呢！其實(shí)，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛之處，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們可要保護(hù)動(dòng)物和它們和諧相處呀！
媽媽后記：這是孩子老師布置的半命題作文，孩子們動(dòng)筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的.小動(dòng)物的名稱填寫在我最喜歡的小動(dòng)物——破折號(hào)后的橫線上，然后，在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上，抓住要描寫的小動(dòng)物的外形、活動(dòng)以及生活習(xí)性等不同的特點(diǎn)，有選擇、有重點(diǎn)、有條理地加以描摹，采用生動(dòng)活潑的語言把這種動(dòng)物介紹給讀者。
從老師在課堂創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導(dǎo)，孩子基本上把握住了具體應(yīng)注意的以下兩個(gè)方面：
一、孩子在描摹小動(dòng)物外形時(shí)，已經(jīng)能夠側(cè)重于靜態(tài)描寫，在對(duì)活動(dòng)情況描寫時(shí)，側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的順序，有條理、有層次地觀察和描寫，能把小動(dòng)物寫得清楚、細(xì)致、生動(dòng)。
二、要把喜歡之情寫進(jìn)作文里。形象生動(dòng)活潑地、比較具體地描寫了小動(dòng)物的樣子、外形，并且能夠把自己的情感融入其間；也能夠用簡(jiǎn)潔的語句直抒感情，表達(dá)自己與小動(dòng)物之間的喜怒哀樂；有的時(shí)候，孩子還能夠根據(jù)情節(jié)或?qū)懽餍枰堰@兩種方法交替使用呢。
寫動(dòng)物的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小貓，名叫小雪，小雪是個(gè)很可愛的小貓咪，雪白的毛，細(xì)細(xì)的.尾巴，兩只眼睛像大葡萄一樣黑，像優(yōu)雅的小公主。
小雪很愛吃魚，特別是咸魚，我奶奶每天去菜市場(chǎng)都會(huì)給它帶回來幾條咸魚，我給它吃咸魚，它都津津有味地吃著。有一次，我給它橡膠魚給它，想逗逗它，它舔了舔，咬了咬，跑過來，喵喵的叫著，好像在說：“你怎么拿假魚騙我，你真小氣！”喵喵叫完之后，就氣呼呼的走了。
第二天早上，我和妹妹還有小雪去公園，我和妹妹正在玩投球，忽然間，妹妹把球扔到了馬路上，小雪看見了，就急匆匆地跑去，把球用嘴叼了回來，放到我面前，喵喵地叫著，似乎在說：“給你，我親愛的小主人，我把球撿回來了！”我激動(dòng)地把它抱起來，對(duì)它說：“你是世界上最好的小貓咪！我愛你！”
現(xiàn)在我已經(jīng)10歲了，小貓小雪還是永遠(yuǎn)的陪著我，他給我的童年帶來了歡樂，希望大家也能找到自己的寵物！
寫動(dòng)物的作文 篇3
傳說水仙花是“凌波仙子”的化身,其實(shí)它是多年生草本植物,屬于石蒜科,盛產(chǎn)于我國福建省的漳州地區(qū),至今已有500多年歷史了,是中國傳統(tǒng)十大名花之一.水化花喜歡生活在潮濕的地方,多長在水中.如果它生活的地方溫度較高,就會(huì)吸收大量養(yǎng)料長出很多葉子,而開的花就少了.人們都希望水仙多開花,少長葉,花期長,那應(yīng)該怎么辦呢?
雕刻好的水仙頭要放在水里浸泡一天左右.浸泡出根莖中的粘液后,用清水沖洗干凈,再把刀削的傷口用干凈的白色餐向紙(便于以后拿掉)輕輕地纏繞上,以利吸收水分,促進(jìn)根的生長.洗凈、包好的水仙頭一般都擺放在紫砂水仙盆中.在盆底部碼上干凈漂亮的小石子,用來穩(wěn)住水仙頭,再注入清水后,我們的工作就基本完成了.
最好的辦法就是雕刻水仙.
拿到一個(gè)3年生水仙頭后,應(yīng)該先判斷正反面.水仙頭露出的芽彎曲的一面是正面.雕刻水仙花頭正面的方法是：首先把水仙花外面的鱗片和干枯的根削掉,其次把水仙花頭靠根部的1／3留下不動(dòng),一層一層地削掉上面2／3部分的鱗片,直到露出花芽為止,再在每片葉梢的邊緣削一下,以后花芽就會(huì)彎曲生長、能形成漂亮的造型.雕刻時(shí)請(qǐng)注意不要把花苞削破,以免影響花蕾的生長.
水仙花盆要放在陽光照射比較少的室內(nèi),室溫控制在8-10C左右,堅(jiān)持每天換水.經(jīng)過5-6天,水仙花的苞蕾就會(huì)一個(gè)一個(gè)地長出來,葉子會(huì)呈現(xiàn)彎彎的'形狀.這時(shí),它生長很快,應(yīng)該適時(shí)調(diào)整溫度,使它在將近春節(jié)時(shí)開出花來.如果溫度、濕度控制得好,花期一般在半個(gè)月左右.如果雕刻技藝精湛,便創(chuàng)作出一盆盆活靈活現(xiàn)的“天女散花”、“花籃迎賓”、“孔雀開屏”、“天鵝展翅”等盆景,使清香飄逸的水仙花更加多姿多彩,使人得到一種藝術(shù)享受.
新春佳節(jié)來臨,優(yōu)雅的水仙花佇立于一泓清水之上,亭亭玉立,競(jìng)相開放,散發(fā)出淡淡清香,定會(huì)給您的新春佳節(jié)增添無限的情趣,給您的居室?guī)泶禾斓臍庀?
寫動(dòng)物的作文 篇4
我養(yǎng)的小動(dòng)物是一種可愛的昆蟲－蠶，它既活潑又聰明，我喜歡極了！
它穿著潔白的衣裳，上面點(diǎn)綴著黑色的小斑點(diǎn)，像一個(gè)純潔美麗的仙女。它全身軟綿綿的，當(dāng)我輕輕地抓起它時(shí)，我感覺抓到了一塊柔軟的海綿，真舒服呀！它細(xì)長而柔和的身體上長著十八只腳，前面有6只腳，后面有12只腳，是不是很多呢？是很多，可是一點(diǎn)都不多余，它的每一只腳都有用，前面的.腳用來爬行時(shí)，它中間的身體可以拱起來，后面的腳助力往前拱，這樣的話蠶寶寶就可以輕而易舉地爬行了。
它們的嘴巴是棕色的，吃桑葉的時(shí)候，有的蠶用尾巴抓住一根樹枝，有的蠶寶寶用牙＂四腳朝天＂地躺著吃，還有的趴在桑葉上，姿態(tài)各異，真有意思！它們的小嘴巴像收割機(jī)一樣，不一會(huì)就把滿滿的一盒桑葉吃得一干二凈。它們?cè)诔陨Ｈ~的時(shí)候發(fā)出"沙沙沙＂的聲音，像下雨一樣好聽，又仿佛在說＂真好吃呀，小主人，你實(shí)在太好了，謝謝你喂我吃這么美味的食物，我該怎么回報(bào)你呢？＂
我每天學(xué)習(xí)都很忙碌，但我也會(huì)抽出一些時(shí)間照看我的蠶寶寶。每當(dāng)我看到它們津津有味地吃著桑葉的時(shí)候，我感到非常放松和快樂。突然有一天我發(fā)現(xiàn)我的蠶寶寶不吃桑葉了，它們開始忙著吐絲織繭，我有一點(diǎn)傷心�？墒俏铱吹剿鼈�?yōu)樽约捍蛟炝艘粋�(gè)漂亮的房子，我又感到很欣慰，因?yàn)槲蚁嘈潘鼈円欢〞?huì)破繭而出，化身為美麗的蠶蛾！
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