動物的作文集合（5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的動物的作文5篇，希望對大家有所幫助。

動物的作文 篇1

　　20xx年的春節(jié)來了，動物村里張燈結(jié)彩，歡聲笑語，動物們歡快地慶祝著一年一度的節(jié)日。然而就在這個時候，大象村長跑了過來，像上了岸的魚一樣手足無措，“不好了！不好了！病毒來了！大家快點回家!!!”

　　大家還沒從熱鬧的節(jié)日氛圍中清醒過來，以為是村長的惡作劇。這可急壞了大象村長，他臉色一沉，大聲嚷道：“你們怎么還在這呆著？那可是超強病毒——新型冠狀病毒！傳播的速度可快了！聽說村口的小猴子已經(jīng)重病倒下，說不定這病毒現(xiàn)在已經(jīng)潛伏在你們身邊，你們是都不要命了嗎？”大家這才清醒過來，像受驚的鳥群一樣四散逃回了家里，紛紛把門窗關(guān)緊。原本熱鬧非凡的動物村一下子冷清了下來。

　　松鼠也跟著大象村長跑回了家中。松鼠詢問大象是到底是怎么一回事？大象氣憤地答道：“還不是因為那些奇怪的人類把咱們隔壁村的一只的蝙蝠給吃了。那蝙蝠身上可是寄生著兩千多種可怕的病毒！這人吃了帶病毒的蝙蝠，自然會被感染，何況這還是一種會快速傳播的病毒�！贝笙髶u著頭憤悶的答到。

　　“可是……”

　　“沒什么可是，當(dāng)下最重要的就是不惜一切代價，保護(hù)我們的村民！”

　　大象村長做出了周密的安排，首先就是及時隔離發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的村民，為他們搭建了幾個大型救治中心。并且聯(lián)系了臨近的村莊，這讓許多的醫(yī)生和護(hù)士紛紛來到動物村進(jìn)行支援。讓患者們得到了妥善的治療。其次村長安排村內(nèi)志愿者們每天定時在前往各家各戶進(jìn)行消毒，宣傳防護(hù)知識。一批又一批的志愿者們投入了這場和病毒的戰(zhàn)斗中，村民為他們?nèi)×藘蓚�美麗的名字：“白衣天使”、“最美逆行者”！

　　這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，大象村長每天會在廣播中呼吁“病毒在這個春天里作怪，讓我們害怕，我身為村長，在此呼吁：大家要有信心，我們一定能夠戰(zhàn)勝這個病毒，大家要少出門，常洗手，戴好口罩，保護(hù)自己也是保護(hù)別人。我還想告訴人類，請管好你們的.嘴巴，不要再吃野生動物了。我們共同生活在地球上，是最親密的鄰居，相互關(guān)愛，和諧共處，才能讓地球生生不息！”

　　動物村抗擊病毒的戰(zhàn)役一天天的進(jìn)行著，“白衣天使”“最美逆行者”奮不顧身的堅持在抗擊病毒的第一線。正是因為他們的無私奉獻(xiàn)，眾志成城，沒過多久，新型冠狀病毒就被消滅殆盡。

　　動物村最終驅(qū)散病毒，迎來了陽光明媚的春天！

動物的作文 篇2

　　有一天，我在院子里看見一只小鳥正在拼命地?fù)潋v著翅膀。我連忙跑過去一看，喲，原來是一只受傷的小鳥。

　　在媽媽的指導(dǎo)下，我給小鳥敷了藥，并且進(jìn)行了包扎。爸爸去外婆家找來一個鳥籠，我在鳥籠里墊了些布，這便成小鳥的“臥室”了。

　　在我的精心照料下，小鳥的傷口慢慢愈合了。幾天之后，它已經(jīng)能在地上行走了。我打開鳥籠，讓它在屋子里散步。它一會兒跳上我的桌子，在上面走來走去，似乎在思考問題；一會兒又停下腳步，身子一扭一扭的，好像在跳舞�？粗�如此可愛的小鳥，我既激動又高興�？墒�，還沒等我開口說話，小鳥就在我的作業(yè)本上拉了一堆鳥糞，惹得爸爸媽媽哈哈大笑。很快，我和小鳥成了好朋友，我天天陪它玩，而它呢，就天天唱歌給我聽。

　　一堂自然課上，老師告訴我們，現(xiàn)在的'鳥越來越少了，我們的環(huán)境也不美了。聽到這，我想起了家里那只可愛的小鳥，是時候放它“回家”了。

　　第二天，我?guī)е�小鳥來到樹林。當(dāng)我松開手時，小鳥卻用它那亮晶晶的眼睛盯著我，嘴里不時發(fā)出低低的哀鳴，好像舍不得我似的。看到小鳥這副模樣，我不禁流下了眼淚。最后，小鳥還是飛回了屬于它的世界，我也依依不舍地回家了。

　　小鳥，再見了，我永遠(yuǎn)都不會忘記你的！

動物的作文 篇3

　　在動物世界里，你們了解動物的奇妙睡姿嗎？

　　貓頭鷹睡覺的時候，眼睛是一只睜著，一只閉著。為什么非要這樣睡呢？是因為貓頭鷹是夜間衛(wèi)士，它這樣睡，方便發(fā)現(xiàn)田鼠或是一些其它傷害田里莊稼的動物，好在第一時間抓住它。如果其它一些大形動物要攻擊貓頭鷹，它就會飛快展開翅膀飛走，這樣睡還可以保護(hù)自己呢！

　　猴子一向都是很機靈的，它睡覺時也動腦子。兩腿夾著頭，蜷曲起來在樹枝上睡。這樣，它就很像樹枝一樣，好隱藏自己，不受其它動物的攻擊。你看，小猴子很聰明吧！

　　睡鼠在動物界，就像一個磕睡蟲，一年有十二個月，它就能睡六個月。并且，在它睡覺的時候，還縮成一個圓圓滾滾的小圓球，有的人在它睡覺的時候踢它，把它當(dāng)球玩，它都渾然不知，可見它睡的是多么的死。而它醒來的時候，還是活蹦亂跳，非常可愛。

　　狗是人類最忠實的朋友，它睡覺的時候，喜歡一只耳朵貼在地面上睡。這樣，即使在睡覺時也可以聽見遠(yuǎn)處的腳步聲，熟悉的人，它就會安安靜靜，一聽是陌生人，就會“汪汪”大叫，提醒主人。

　　蝙蝠睡覺更是有趣，它用爪子倒掛在樹枝上，并用翅膀包著頭睡。這樣睡，可以保護(hù)自己，因為有一些猛獸不會爬樹，所以吃不到它，我還在《百科全書》上看到，這樣睡，還利于蝙蝠飛行呢！

　　大雁睡覺時，喜歡群居在一起，并選出一只大雁當(dāng)“警衛(wèi)”。一遇到別的動物攻擊，“警衛(wèi)”就會發(fā)出叫聲，提醒別的.大雁一起飛走，由此可見，大雁的警惕性是很高的。丹頂鶴睡覺時，總是一條腿站著，一條腿縮起來睡，累了就換腿，也很聰明。

　　大千世界，動物們的睡姿各不相同，真是奇妙無比��！

動物的作文 篇4

　　對在我們周圍生活著很多可愛的小動物，怎樣寫好一種可愛的動物，是我們作文考試時經(jīng)常碰到的命題。因此，小朋友們平時就該掌握這類題目的寫作要領(lǐng)，具體要注意以下幾點。

　　第一，寫小動物作文的關(guān)鍵是善于觀察。只有在觀察細(xì)致的基礎(chǔ)上，才能寫好它們。觀察一般從外形特征、活動特性等幾個方面有順序地進(jìn)行。在動筆寫的時候，要把觀察的結(jié)果，有重點地加以選擇、有條理地加以描述。

　　第二，描寫外形要側(cè)重于靜態(tài)，描寫活動情況要側(cè)重于動態(tài)。按照從靜態(tài)到動態(tài)，從外形到活動，有條理、有層次地觀察和描寫。首先要描寫它的外形，頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的，然后再寫它的生活習(xí)性，如怎樣吃東西、怎樣嬉戲、睡覺等。

　　第三，要把自己的喜愛之情寫進(jìn)文章中�？梢跃唧w地描寫小動物的樣子、外形，把自己的喜愛融在里面，也可以用簡略的話直抒情感，還可以兩種方法兼用。

　　除此之外，還應(yīng)該注意一點，那就是小動物雖不像人那樣能思維、會說話，但是它們也有語言，也有自己的喜怒哀樂。觀察小動物的時候，應(yīng)該從它們的動作和叫聲中去注意體會和想像它們的情緒變化。恰當(dāng)?shù)剡\用擬人的手法，這樣寫出的小動物就會活潑可愛。

　　范文：

　　爺爺家的大母雞

　　星期天，我跟媽媽一道去看爺爺。爺爺家里有一只大母雞，身體胖胖的.，一身金黃的羽毛，格外招人喜愛，尖尖的小嘴露出烏黑色，冠子紅紅的，脖子一伸一縮，羽毛也跟著抖動，一雙小腳總是不停地在地上撓來撓去。

　　午飯前，我聽見那只大母雞一直叫個不停，就問：雞為什么叫個不停?媽媽告訴我：因為它餓了，你如果喂一點食給它，它就不會再叫了。我拿來稻谷撒在地上。大母雞吃了食，真的不叫了。

　　過了一會兒，它飛進(jìn)了雞窩。媽媽說：雞要下蛋了。幾分鐘后，它果然生下了一只蛋。我從窩里拿出熱乎乎的蛋，交給了爺爺。大母雞得意地咯、咯……喊了幾聲之后，就一搖一擺地走遠(yuǎn)了。

　　下午，我和媽媽要走了。剛出門，就發(fā)現(xiàn)大母雞緊跟在我們后面。我想：它是舍不得我們離開。我們又把它送回到爺爺家才走。一路上，我回頭望了好幾次。

　　讀了這篇習(xí)作，相信小朋友一定會受到啟發(fā)，寫出惟妙惟肖的動物佳作來。

　　不過，也許有小朋友會問：動物的各方面的不同特征哪能了解得清、掌握得全呢?這就要靠平時加強觀察、分析。小朋友可以有意地選擇一種或幾種小動物，作連續(xù)觀察，作一些觀察筆記，進(jìn)行比較、分析，掌握不同動物的不同特征。這樣，到了寫作文時，小朋友就可以把觀察得最細(xì)致、了解得最多和自己最感興趣的那種小動物的各方面特征形象地表達(dá)出來，那時候，你就有話可說，有特征可寫了，說不定也能寫成一篇佳作呢!

動物的作文 篇5

　　一年一度的動物運動會即將開始。

　　這天，晴空萬里，動物們都聚集到萬頃碧湖邊的超人森林來，因為，要開展運動會，動物們都笑逐顏開。裁判員剛剛到來，是一只頑皮的猴子，把樹條左一拉右一拉，用話筒對著嘴：“安靜、安靜，現(xiàn)在我宣布：一年一度的動物運動會現(xiàn)在開始！”動物們都高興的歡呼著，“拉拉隊由鳥兒們組成”小猴子叫道。

　　第一局是賽跑，選手是老虎、獅子、馬。只聽見“砰”的一聲，老虎像看見獵物，猛撲上去，獅子勇猛的直沖，馬飛快的奔跑，它們?nèi)齻�猛的追逐著，獅子跑在最前面，洋洋得意，不小心踩上了一塊石頭尖，腳疼的`厲害，就放棄比賽；老虎沖了上去，說：“這回我贏定了，哈！哈！哈哈！”老虎停了下來，正品嘗著“勝利”的滋味；馬趁老虎在笑著，就一下子沖到了終點，最后，馬獲得賽跑金牌。 第二局是游泳，選手有海豚、鯨、河馬。鯨是龐然大物，游得飛快，可還未到終點時，卻在途中睡覺；海豚拼命地向前沖，可是在中途時卻改變了方向，繞了一個大彎，又游回來了；只有河馬堅持不懈，認(rèn)定目標(biāo)，不停地向前游動，最終河馬贏了。

　　第三局是跨欄，選手有豹子、兔子和山羊。豹子笑嘻嘻地說：“你們還是投降吧�！蓖米記]有看豹子，而是活動著自己的筋骨，因為它和烏龜比賽時，得到了教訓(xùn)，所以它非常謙虛。老

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