寫動物作文[常用9篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫動物作文9篇，希望對大家有所幫助。

寫動物作文 篇1

　　一、寫出動物的形態(tài)外型

　　對動物進行觀察，就一般作文而言，我們通常都是描寫動物的靜態(tài)，把動物的皮毛、長相、特征、大小，都具體的寫出來，抓住要點，著重描寫。按照順序，把整個結構寫清楚，然后在進行細節(jié)描寫，最后進行結尾，開發(fā)腦力想象，運用比喻手法。注意一些詞語的使用，“比如什么——”、“跟什么——”、“像什么——”這些比喻類的詞語要注意。

　　二、寫出動物習作特點性

　　寫動物要把它們的習作特點寫明白，細心觀察出他們的習慣動作，如：吃什么？跑時的樣子什么樣？怎樣休息的？吃東西的情景是什么樣的？等。

　　三、寫出動物的思緒感情

　　不僅要寫出動物的外在動作，還要將動物的思緒和感情寫出來，生氣時的樣子，高興時的樣子，這些都是它們感情的表達方式，注意動物發(fā)出的`叫聲，因為動物的情感都是由聲音動作表達出來的。這時，可以運用擬人的手法來寫，將動物擬人化，進行想象，顯示出自己對動物的情感，更可以寫出他們的可愛之處。

　　【習作要求】大自然中有許許多多種動物，它們都是人類的好朋友。請你選擇一種你喜歡的或熟悉的動物來進行觀察，試著寫一篇小短文，注意要寫出它的外形特征以及生活習性等，并告訴大家你為什么喜歡它。

　　【好詞】

　　黑乎乎水汪汪一閃一閃亮晶晶蹦蹦跳跳圓滾滾

　　風和日麗清澈見底歡天喜地胖嘟嘟甜津津興高采烈

　　【好句】

　　小狗的眼睛像兩顆黑色的葡萄，一閃一閃的仿佛在說話。

　　它一蹦一跳的走在綠油油的草地上。

　　蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　小鳥在枝頭快樂的歌唱。

　　【好段】

　　哇！好漂亮的貓——背上三個黑圈，一條黑尾巴，四只黑爪子，臉上有均勻的兩個黑半圈，像大街上的“潮人”戴的黑眼鏡，大得遮去半個臉，不過它連耳朵都是黑色的。它畏怯地瞪著那兩只大大的灰藍眼睛，身子抖個不停，直直的盯著我，不住的“瞄瞄”叫喚。

寫動物作文 篇2

　　傳說很久以前有兩只神鳥，一只叫鳳鳥，一只叫凰鳥，這兩只鳥都異常的美麗，當它們出現(xiàn)在天邊時，都會發(fā)出萬丈光芒。

　　一天，玉帝召集兩只神鳥，表揚了它們的敬業(yè)，并親自為它們戴上了最高榮譽的光環(huán)。在它們臨走前，玉帝告誡它們：“兩只美麗的神物呀，請記住美是要經(jīng)過苦難在磨練的。你們戴上了這個光環(huán)，你們也就肩負了使命。當你們最美在羽毛開始掉落時，你們便要跳進火海，忍受涅盤之苦，然后才能重生美麗�！眱芍簧聒B很是慎重地點點頭，然后拜別離開。

　　若干年后，它們真的`開始掉落羽毛。于是，它們就按照玉帝的告誡，義無反顧地跳進了火海，尋求重生�？墒悄悄�盤之苦有幾人能忍受得住的呢?就這樣，鳳鳥漸漸膽怯了，它實在忍受不了那地獄般的苦痛。于是它選擇了離開，尋找自己短暫的光輝。鳳鳥來到人間，人們膜拜著它，它也心安理得的享受著短暫的虛榮。而此時的凰鳥忍受著無法形容的苦痛，努力尋求重生。之后結果可想而知。于是，人間便有吉祥鳥：凰鳥，厄運鳥：鳳鳥。

　　不知道你們看了上面的故事會有何感想。莫言在他獲諾貝爾文學獎后很惶恐，我想，他此時的擔心，擔心自己很可能就像前面故事中的鳳鳥一樣，一旦戴上了榮譽的光環(huán)，不再是前進，而是被這個光環(huán)牢牢套住，從而止步不前。

　　雖然有很多作家陷入了這個怪圈，之后寫不出好的作品出來。但我相信，莫言是只凰鳥。當他戴著諾貝爾文學獎的光環(huán)時，卻也在忍受著涅盤之苦。他一定會還會有更多更好的精彩作品出來的。

　　莫言，我們挺你!因為你終究是一只神鳥。

寫動物作文 篇3

　　我家有一只狗全身都是雪白色，頭上長著一雙靈動的大眼睛，透明發(fā)亮，尾巴總是向上翹著，真像一個高傲的`女王。

　　記得第一次和阿白見面時，它還是個小狗崽，一離開媽媽就亂叫，害我被它給折騰慘了。那時我抱起它剛準備走，誰知阿白卻一直試圖從我手中掙脫。我趕緊抱緊它，不料卻被反抓了。幸好媽媽及時趕到，把它關進了籠子里，這才沒讓這個小惡魔跑掉。

　　第二天，我坐在沙發(fā)上看電視。啊白被關在籠子里，一會兒用爪子撓，一會兒又在籠子里翻來覆去，活像一個頑皮的小孩。我看了，便想：這只狗這么可愛，放出來應該不會怎樣。只見被放出籠子的它，像一個終于獲得自由的野狼，一下子本性畢露，隨意放肆地玩了起來。椅子被弄倒了，花瓶碎了，碗也被打翻在地……整個家亂成一團，我趕緊上前制止，沒想到它竟溜到我房間里的床底下，讓我怎樣都無法捉住它。這個小惡魔竟用外表蒙騙我，真是太調皮了。

　　第二天，我在做作業(yè)，時不時就去看看籠子，生怕它再次逃之夭夭，在家里搗蛋。不知從何時，它開始一直叫，叫得我作業(yè)都寫不下去了。生氣地我趕緊跑過去，想知道個究竟。只見它氣喘吁吁地看著我，還時不時“汪汪汪”地叫。研究了好一會兒，才明白原來它是渴了呀。便倒了些純凈水給它喝，誰知它把喝剩的水一腳踢翻，水濺了一地。再看看它，已經(jīng)打了個哈欠，睡了起來。

　　這只調皮的狗一天不折騰，就像身上生了跳蚤一樣，坐立不安。哎，養(yǎng)它真難呀！

寫動物作文 篇4

　　我家有一只小白兔，它全身雪白，一對小眼睛十分像紅寶石，總是閃爍著好奇的光芒。最可愛的是它的三角嘴，這只小嘴巴總是動個不停，像是在吃著什么。

　　小白兔的性格十分古怪。它總是在我走過時用前爪撲著鐵門，仿佛在說：“主人，快讓我出來陪你玩玩吧！”這時，我就會打開籠門，去撓它的耳根，它也不逃走，而是會安靜地躺著，好像這是天底下最舒服的事了。

　　可是它又是那么頑皮。當我把它放出來時，它就會馬上跑到墻角用爪子抓墻紙，用長長的牙齒啃咬凳子。甚至它會滿世界亂跑，仿佛想為自己短暫的自由大大的.慶祝一番。

　　別看它頑皮時，膽子那么大，它也有膽小怕事的時候。如果有陌生人來，它就會拼命往籠子的深處鉆。有一次，我?guī)�它來到樓梯邊，它竟然看都不看樓梯口，嚇得整個身子都在發(fā)抖，使勁往回跑。真是個膽小鬼！

　　它就是我親愛的小白兔，它膽小起來像老鼠；溫柔起來像小羊；頑皮起來像猴子。我愛我的小白兔。

寫動物作文 篇5

　　你們知道我最喜歡的小動物是什么嗎？猜對了，是小狗，它是一種非�？蓯鄣男�動物。

　　我家的小狗叫“皮皮”長著一對尖尖的耳朵，一雙圓溜溜的大眼睛。那一雙靈活的眼睛就像一對黑葡萄。它的鼻子就像一顆紐扣似的'，嘴巴突了起來。它全身的毛雪白雪白的，身上沒有一絲絲的雜毛。

　　它最喜歡吃火腿腸了，每次買了火腿腸，“皮皮”都會跑到我身邊轉來轉去，尾巴搖來搖去，還用嘴不斷舔我的腿，好像在說：“主人，主人，我好餓了，快點給我吃的吧！”皮皮還有一個特點，我每天逗它玩，它都會跑過來跑過去，特別可愛！

　　這就是我的皮皮，一只可愛的小狗。

寫動物作文 篇6

　　我家有一只活潑可愛的小動物，它是我生日時媽媽送給我的禮物。我們一起玩耍，形影不離，活脫脫是一對好朋友，我給它起了個可愛的名字——熊熊，因為它有熊一般胖嘟嘟的身體，憨厚可愛。

　　熊熊長得小巧玲瓏：它有一雙黑亮亮的眼睛，顯得非常機靈，眼睛下面是一只嗅覺靈敏的鼻子，再下面是一個白白的嘴巴，還有一條長長的尾巴，它長著一身雪白的毛，摸起來很舒服。熊熊睡覺的時候很安靜，這時候，無論你拿什么來誘惑它，它都一動不動，不理人；一旦它睡飽了，就東奔西跑，竄上竄下，似乎有用不完的精力。

　　熊熊現(xiàn)在已經(jīng)成了我們家中的'一員了。凡有生客入內，它就會在一旁狂吠；見到熟人，它就搖著尾巴，出來迎接。它最喜歡吃肉，一見到肉骨頭就眉開眼笑。它總是早早地起床，等大家都熟睡了，它才放心地進入夢鄉(xiāng)。我覺得最逗的莫過于它吃骨頭的樣子了。有一次，我們正在吃飯，它興沖沖地跑過來，我故意把骨頭舉得高高的，熊熊就拼命往上跳，最后，它終于把骨頭搶去了，在一旁美滋滋地狼吞虎咽起來。

　　看到這里，大家應該猜到熊熊是哪種動物了吧！沒錯，它就是一條狗，它就是我最喜歡的小動物，我永遠的朋友。

寫動物作文 篇7

　　動物運動會第一屆馬上要開始了！踴躍報名參加，在這個賽場上你可以和袋鼠比賽跳遠、和大象比賽拔河、和烏龜比賽賽跑……

　　小白兔在家門口撿到一個宣傳單，看見和烏龜比賽賽跑這幾個大字，覺得十分的諷刺，自從上次和烏龜比賽輸了之后，大家都認為兔子的速度比不上烏龜，跑步冠軍頒給烏龜，從此以后兔子受到了無盡的嘲笑，隔壁的鄰居看到它一次就會說，連烏龜都跑不過。兔子覺得很難過，它知道上次是因為它的驕傲才會將這個冠軍拱手讓人，它已經(jīng)知道錯了。

　　兔子暗暗握拳，這次一定要洗刷它的屈辱，不再蒙羞，天天都起早貪黑，從這個山頭跑向另一個山頭，和風比賽，迎著朝陽，迎接新的一天。

　　萬人矚目的運動會終于來臨了，兔子早早的就跑到運動會的場地，觀察地形。

　　沒想到這次比賽不僅有烏龜，還有動物中著名的長跑冠軍―豹子，小兔子抖了抖臉上的.胡子，自己還能跑嗎？有意義嗎？小兔子覺得十分的氣餒，垂頭喪氣的蹲在一旁。

　　烏龜老遠就看見了兔子，慢悠悠的走到兔子的身邊。

　　“小家伙，在這蹲著干什么呢？”

　　“我根本跑不過豹子，它跑的那么快。”

　　“干嘛要跟別人比能？你就是你，誰也代替不了，做好自己就好了！”

　　兔子聽了烏龜?shù)脑�，眼睛一亮，是啊！我干嘛要跟豹子比能？我自己也是一個長跑健將，跑出自己的風采就好了！

　　比賽的時候，兔子將平常的訓練精神拿了出啦，努力的奔向終點，最后拿了一個季軍，冠軍是豹子，那亞軍不會是烏龜吧！怎么可能！是匹狼，兔子覺得自己能得個亞軍已經(jīng)是很不容易的事情，已經(jīng)很知足了！

寫動物作文 篇8

　　有一天，我看著這兩只小倉鼠，一只小倉鼠在睡覺，當他睡覺是我在觀察，觀察到了一只小倉鼠再上面扒著，另一只在下面兩只倉鼠就像“疊羅漢”一般，一會兒一只小倉鼠四腳朝天，有時候還在糧食盤里睡呢！我們每次喂它們兩只小倉鼠的時候，他們總是想賽跑一樣沖過來吃的，并且把食物

　　都把腮塞的滿滿的，然后去喝水，喝完水就左蹦蹦右跳跳，當我多放一點點食物到盤子里去的時候它們一聞到食物的香味又跑到食物盤里不停的吃，吃完，吃飽了又喝一點水，然后就睡了。

　　還有，晚上的時候他們就開始動了，我們買了兩個健身圈給他們倆，他們開始動的時候，還是在籠子里走一走，到九點鐘的`時候他們就開始上那個健身圈跑了，那一只白色的倉鼠在那個小的圈子里跑，他抬起頭來把腰彎起來跑啊跑，把我們全家逗的哈哈笑。倉鼠真特別：在人睡覺的時候它們還在努力的跑、健身。但是再白天時它就在睡懶覺，真是晝夜不分�。�

　　我有時候就覺得他們很可愛，但是有時候覺得他們很懶，可是，我還是覺得它很有趣和可愛，有時我甚至想如果我可以當一只倉鼠和它們一起玩、一起睡覺，還可以跟它們交談，那該多好�。】偟膩碚f它們——小倉鼠可愛嗎？

寫動物作文 篇9

　　一、談話引言

　　動物非�？蓯�，大家都很喜歡，

　　《寫小動物》作文指導課教案

　　同學們，你喜歡什么動物呢?為什么喜歡它?請你說給大家聽一聽。(注意說說它的外形特征、生活習性以及與自己發(fā)生過哪些有趣的事。)

　　二、寫作指導(以指導寫大白鵝為例)

　　1、鳳頭--寫好開頭

　　(1)、描寫白鵝外貌。

　　我最喜歡外婆家的大白鵝。它們的全身雪白，沒有一根雜毛，每次覓食回來，總是把身子洗刷得干干凈凈，在陽光下閃著光亮。它們的脖子又細又長，嘴巴又扁又寬，頭上還戴著一頂紅帽子，好像是落在雪地里的一朵紅梅花。胖胖的身體像一只小船，兩只橘色的小腳就像兩只靈活的槳。它們走起路來挺胸抬頭，像一位將軍，非常神氣。

　　(2)、開門見山，直接說喜歡的動物。

　　回到農(nóng)村老家，我在院了里看到了一群大白鵝。

　　(3)、引用詩句開頭。

　　"鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。"背著這首詩，一只只可愛的大白鵝的形象就出現(xiàn)在眼前。

　　2、豬肚--寫好重點段

　　我們先來看兩個片段

　　片段一：

　　大白鵝真可愛！它全身都是雪白雪白的羽毛，像穿了一件羽絨服，而且質量特別好，似乎是用納米材料做的。把水澆上去,全都滑下去了,一點兒也不會濕。我從書上看到："大白鵝身上有一層油脂,它可以不讓水進去,所以都滑下來了."大白鵝的頭上有一塊紅紅的肉瘤,就像嵌著一塊紅寶石.又像戴著一頂紅紅的帽子。它的嘴巴扁扁的，上面還有兩個小洞呢,原來是它的鼻孔。大白鵝的脖子長長的,細細的。它的腳掌像兩只船槳，可以劃水.

　　片段二：

　　姑姑家養(yǎng)了一只大白鵝。它全身穿著潔白的衣服，頭戴著一頂鮮紅的帽子。一雙靈活的眼睛嵌在小腦袋上，給人一種莊重機警的感覺。它的翅膀很大，脖子細長，嘴巴又扁又長，尾巴向上翹。腳上穿著金黃的鞋子，美而極了！大白鵝身子胖胖的，走起路來一搖一擺，可逗人了。

　　片段三

　　大白鵝游泳時,會猛地往水扎猛子.它在水里捕魚嚇,吃貝殼后,大白鵝還要吃一些東西,這時它就向主人走去,圍著主人轉.好像在說："主人,給我吃點東西吧?"主人就會給一些谷子給它吃.大白鵝就會吃得津津有味.大白鵝看起來一付蠢樣,走起路來一搖一擺的.讓我覺得它又蠢又可愛.大白鵝還經(jīng)常引吭高歌呢！這時我就會想起一首古詩,鵝,鵝,鵝,曲項向天歌.白毛浮淥水,紅掌波清波.

　　讀了上面兩個片段，我們可以看出要寫好大白鵝，就要注意以下三點

　　(1)、抓住事物的特點，

　　兩個片段觀察得很真切，很細膩，都抓住了鵝的羽毛的顏色"雪白雪白"、"潔白"；頭上的肉瘤"頭上有一塊紅紅的肉瘤"、"頭戴著一頂鮮紅的帽子"；嘴巴的樣子"扁扁"、"又扁又長"…可謂形象生動，抓住鵝的特征，就能把鵝寫得栩栩如生。

　　(2)、用上恰當?shù)谋扔鲾M人句。片段一中就用了"穿了一件羽絨服""就像嵌著一塊紅寶石，又像戴著一頂紅紅的帽子"等比喻讓大白鵝的樣子更形象。片段二就用了"穿著潔白的衣服"，"頭戴著一頂鮮紅的帽子"，"腳上穿著金黃的鞋子"，"大白鵝身子胖胖的，走起路來一搖一擺，可逗人了"等擬人句讓讀者讀起來有親切感。

　　(3)、描寫時要注意講究順序。兩個片段都用了從整體到部分，從上到下的順序，使文章條理清楚。觀察得很真切，很細膩。

　　3、豹尾--寫好結尾

　　(1)、贊美白鵝

　　啊！我喜歡可愛的大白鵝！

　　(2)、引用詩句結尾。

　　你看大白鵝多乖呀！我十分喜歡我們家的大白鵝。我望著它們可愛的樣子，不由得吟誦起駱賓王的詩句來："鵝，鵝，鵝，曲頸向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。"

　　4、庖丁解牛--寫好提綱

　　開頭：回到農(nóng)村老家，我在院了里看到了一群大白鵝。

　　中間部分：

　　(1)、介紹大白鵝的外形。

　　(2)、介紹大白鵝的'生活習性。

　　(3)介紹大白鵝的作用。

　　結尾：��！我喜歡可愛的大白鵝！

　　5、畫龍點睛--寫好文題

　　《美麗的大白鵝》《我愛大白鵝》《大白鵝》《外婆家的鵝》《鵝》

　　6、沙里淘金--選好題材

　　要寫好大白鵝就要選擇它們的外形、生活習性(吃食、生蛋、戲水…)、作用來寫。

　　7、語海拾貝--打開你的百寶箱

　　(l)、描寫鵝動作的詞語

　　一搖一擺引吭高歌挺胸抬頭大搖大擺一伸一伸一扇一扇昂首挺胸

　　引頸高歌昂揚雄健鳴聲洪亮輕歌曼舞津津有味爭先恐后搖搖擺擺

　　(2)描寫鵝外形的詞語

　　雪白雪白又細又長又扁又寬干干凈凈潔白無暇閃閃發(fā)光圓溜溜

　　(3)供你在文中選用的句子

　　A、鵝,鵝,鵝,曲項向天歌.白毛浮淥水,紅掌波清波.--駱賓王

　　B、當它們在野外散步覓食或是抖動翅膀、輕盈起步時，那清秀的身姿，文雅的舉止，嫻靜的神態(tài)猶如一群身披輕紗的少女在輕歌曼舞。

　　C、當柳樹發(fā)芽，小草頂出地皮兒的時候，鵝媽媽就領著小鵝來到草地上散步，遠遠望去就像一只只白絨球在綠色的地毯上滾動。

　　D、大白鵝在岸上行走時，胸挺著，頭昂著，一搖一擺的，它邁著八字步，遠看如一位紳士。

　　8、美文欣賞--佳作伴你行

　　三、明確本次的習作要求

　　交流要點：

　　⑴寫自己喜歡的小動物

　　⑵可以寫小動物的外形脾氣特點，也可以寫它的生活習性(捕食、嬉戲、休息等)可以寫你與它之間的事(有趣的、或有真情實感)

　�、前错樞虬才藕谜f(寫)的內容

　�、葘懞笠�認真修改。

　　四、學生習作

　　1、學生草稿，教師巡視指導。

　　2、修改

　　3、謄寫

　　五、習作評講

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