動(dòng)物的作文必備（9篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的動(dòng)物的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

動(dòng)物的作文 篇1

　　有一種生靈，奔馳在一望無(wú)垠的草原，飛揚(yáng)的鬃毛，健碩的身軀，騰起的雙蹄，閃爍著，正如我們跋扈的青春，揮灑自如，放蕩不羈，神圣又閃耀光輝，我們時(shí)時(shí)被束縛又總是能掙脫重獲自由�？�！那自由的精靈正在向我們馳來(lái)。

　　追溯歷史，細(xì)數(shù)無(wú)際天空的一顆又一顆亮點(diǎn)，穿過(guò)一片青云，去探索馬的世界。

　　中國(guó)五千年文化所孕育的精粹漢字中就有很多馬的身影。遠(yuǎn)古智慧的勞動(dòng)人民，依照馬的形象創(chuàng)造了甲骨文，幾千年的演變，隸書，楷書……直至現(xiàn)代的簡(jiǎn)體字，仍不失韻味。

　　再看那幅氣勢(shì)宏俊又獨(dú)具神韻的《奔馬圖》，徐悲鴻飽含熱情地?fù)]毫下這著名畫作。＂馬踏飛燕〃細(xì)致又生動(dòng)地刻畫了馬的颯爽英姿，無(wú)不令人嘆為觀止。

　　你可曾了解過(guò)歷史傳說(shuō)中的馬嗎？穿越時(shí)空，我們回到三國(guó)時(shí)代，名馬眾多，助劉備擺脫追兵的“的盧馬”，人稱“馬中赤兔”，但令我嘆服的，是助唐太宗一統(tǒng)天下的“昭陵六駿”，它們終年南征北戰(zhàn)，馳騁沙場(chǎng)，令敵人聞風(fēng)喪膽，可敬的馬，可愛(ài)的馬，可畏的馬。

　　詩(shī)情畫意的馬，望而生畏的馬，在作家詩(shī)人的妙筆之下，顯得更加具象﹑威武�！按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！痹�(shī)人的喜悅豪邁之情表現(xiàn)得淋漓盡致�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！摈攘λ纳涞腵春光乍現(xiàn)，將骨髓至深處打動(dòng)。

　　所謂，人類所曾做到的最高貴的征服，就是征服了這豪邁而又剽悍的動(dòng)物——馬。我們現(xiàn)實(shí)生活中馬是被束縛的在草原上一個(gè)又一個(gè)柵欄中，深夜長(zhǎng)嘶的馬兒��！何時(shí)才能掙脫跨越這將你包圍的小小世界，去尋找那一方碧水藍(lán)天，那片屬于你的空間。青春的歲月正該如此，飛越障礙，沖往自由。

動(dòng)物的作文 篇2

　　“賣殺蟲劑了——高效殺蟲劑——”街上，一個(gè)人正吆喝著。不一會(huì)兒，就圍了一堆人涌上去買。因?yàn)楝F(xiàn)在蟲子不斷變異，殺蟲劑也得不斷研制高新的，蟲子折騰的人寢食難安，一瓶殺蟲劑的確能解決不少問(wèn)題。天空中飛著一只燕子和蜻蜓，燕子對(duì)蜻蜓說(shuō)：“妹子，人類太不像話了，我們家族自從去年以來(lái)數(shù)量銳減，就這殺蟲劑惹的禍，有的.沒(méi)蟲子吃餓死了，有的吃了有毒的蟲子被毒死了，還有的不小心吸入了殺蟲劑呼吸衰竭而死，我擔(dān)心以后我們會(huì)滅絕呀！”蜻蜓連說(shuō)：“是呀是呀，我們生存得靠水，可是人們用完殺蟲劑就把瓶子隨手扔到河里，水有毒了，我們產(chǎn)不了仔，也快滅絕了！”它們邊飛邊說(shuō)，忽然一陣風(fēng)夾著刺鼻的味道吹來(lái)，它們急忙落在小河邊。剛要休息，看到一只奄奄一息的青蛙趴在枯樹根下，青蛙無(wú)力地說(shuō)：“我快不行了，人們往河里排污水、丟垃圾，水都污染了，青蛙跑了三成，死了七成，我也很快就要死了。人有病知道求醫(yī)，我們有病了求誰(shuí)呀？”這時(shí)，晃晃蕩蕩地走來(lái)了狼，動(dòng)物們剛想跑，狼擺擺手，“我們家族都快被獵人獵殺光了，我們能吃的動(dòng)物也快滅絕了，活著太奢侈了，我不會(huì)吃你們的�！眲�(dòng)物們七嘴八舌，越說(shuō)越氣憤，越說(shuō)越傷心，唏噓不止。

　　人們呀，為了子孫后代的幸福，也為了我們能看到的越來(lái)越少的動(dòng)物，聽(tīng)一聽(tīng)小動(dòng)物們的哭訴吧！你們的智商這么高，為什么不明白這個(gè)道理呢？從現(xiàn)在做起，從我做起，還來(lái)得及。

　　指導(dǎo)教師董明輝

動(dòng)物的作文 篇3

　　一天早上，小鴨去散步，一不小心掉進(jìn)了大坑里。小鴨一邊喊救命一邊往上爬，可是坑太深了，它怎么也爬不上來(lái)。在附近的大象、小猴和小熊聽(tīng)到了呼喊聲，連忙跑過(guò)去，一看，“不好了，小鴨掉進(jìn)坑里了，該怎么辦呢？”小猴靈機(jī)一動(dòng)，想出了辦法。它從樹旁找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿，然后用尾巴倒掛在樹枝上，再用竹桿去拉小鴨�？墒侵駰U還不夠長(zhǎng)，小鴨夠不著，它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　小熊也想到了辦法。它看到樹后有個(gè)水桶，就提著水桶去旁邊的.小河邊打水，倒進(jìn)坑里�？永锏乃�慢慢地滿了，小鴨就慢慢地浮上來(lái)了，大象趕緊用鼻子把小鴨勾了上來(lái)。小鴨感激地對(duì)著它們說(shuō)：“謝謝你們把我救上來(lái)。”大家齊聲說(shuō)：“不用謝，你趕快回家吧！”

動(dòng)物的作文 篇4

　　從我懂事上學(xué)那天起，我面對(duì)的便是死板的機(jī)械和書本。有些活潑可愛(ài)的動(dòng)物，也只有電視里才會(huì)出現(xiàn)。

　　突然，有一天，當(dāng)我面對(duì)著一座小山似的大象時(shí)，我無(wú)語(yǔ)了。準(zhǔn)確的說(shuō)，我被震驚了，那種感受，是無(wú)法用文字形容的，也不是一個(gè)好詞就能代替的。

　　在印度尼西亞旅游，我零距離地接觸到了這只亞洲母象，還是第一次。這只大象的象牙很短，但鼻子卻很長(zhǎng)。兩只大耳朵垂落下來(lái)，兩顆小眼睛不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，張望這絢麗多彩的世界。而多次在電視上看到它的我，也還是第一次知道它有那么大�！翱梢晕瓜憬逗万T哦，小朋友！”站在一旁的馴獸師對(duì)我說(shuō)。我早就想騎了，我真不敢相信自己的夢(mèng)想成真了！

　　因?yàn)橹荒苌蟽扇�，于是，我和媽媽便上了象橋�！皡纾�呯！呯……”大象開(kāi)始走了，它那健壯的.四肢緩慢地移動(dòng)著，每走一步，都會(huì)有很大的響聲。這可不是汽車能比的。踩在大象的背上，我能清楚地感受到它的呼吸和心跳，那是多么的生機(jī)�。∈嵌嗝吹幕盍Π。『�(jiǎn)直就是超越一切的存在！因?yàn)榇笙蠛芨�，就像坐上了雙層巴士，欣賞著周圍那五彩繽紛的夜晚！

　　下了象背，我又親手剝了個(gè)香蕉，喂給大象。它抖了抖自己長(zhǎng)車頭一樣的腦袋，把嘴靠了上來(lái)，一口就吃掉了�；蛟S又是驚訝吧！再一次看到那龐大的身軀，我明白了為什么電視上的人會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去看它們，去接近它們，或許，這就是動(dòng)物的美，這就是大自然的美。

　　我不敢相信，曾多次在電視上出現(xiàn)的大象，會(huì)站在我的眼前！

動(dòng)物的作文 篇5

　　在我成長(zhǎng)的階梯上，更多還是與你的回憶。

　　——題記

　　在那棵銀杏樹下，鋪滿了一層金燦燦的落葉。一陣清風(fēng)徐徐吹過(guò)，卷起一陣金黃的“浪花”�？匆�(jiàn)了那一串串腳印……

　　在那不為人知的村莊里，那棵同樣不為人知的銀杏樹下，一只瘦小的狗狗。在這棵銀杏的見(jiàn)證下，我們就此相遇。在我離開(kāi)這，去城市時(shí)，我看見(jiàn)了它的眼睛，是我從不在意的那雙眼睛使我猶豫起來(lái)——那雙眼睛被又細(xì)又毛的眼毛遮擋住，當(dāng)它睜大時(shí)，我看到了的是片宇宙，“宇宙”里群星璀璘，一顆顆“流星”滑過(guò)，留下幾絲彩虹……我看呆了，邁開(kāi)一步，朝著狗狗走去，想最后抱抱它�？伤鼌s無(wú)情地扭過(guò)頭，向著小黑屋跑去。在地上留下了一串腳印，也留了一滴滴水珠滑過(guò)干燥的空氣，落在那個(gè)腳印上……

　　我呆住了，只好忍住即將涌出眼眶的“金豆豆”向著車子走去。

　　一年過(guò)去了，我即將要過(guò)寒假。我心中無(wú)時(shí)不刻都在想念著它，這次我馬上就要去看看它了，現(xiàn)在連看到惡心的東西，都覺(jué)得十分可愛(ài)。

　　周圍的一切都沒(méi)變，還是那棵銀杏樹，那串當(dāng)年留下的腳印，那只狗，只是狗狗變得更加蒼老了：那潔白如雪的毛發(fā)不再，成了猶如白雪在煤里滾過(guò)似的；那雙曾經(jīng)閃耀著很亮死人的光芒的`眼睛變得黯淡無(wú)光；那幅曾經(jīng)十分鋒利的牙齒現(xiàn)變得成了如鈍刀般。狗看見(jiàn)了我的，搖搖晃晃地朝我走來(lái)，眼前的一切變得震聾。銀杏葉雖然干枯了，但它卻依然生活在那片土地上。落葉悄然飄落，落在那個(gè)腳印上，落在我們心里……

　　夜晚，風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹去我們的悲傷，吹落了那片銀杏葉，落在我的手上，遮住了那悲傷的回憶，遮住了那個(gè)腳印……

動(dòng)物的作文 篇6

　　我喜歡的小動(dòng)物是純白色的貓，它全身白似雪的毛讓我無(wú)比喜愛(ài)，它的眼睛白天瞇成一條縫，晚上圓溜溜的，活像兩顆綠寶石。他的耳朵一直翹著，只要你動(dòng)一下，他的耳朵就會(huì)動(dòng)一下；他的聽(tīng)力十分敏捷，只要有人輕輕走過(guò)，它就會(huì)“喵喵”的叫；它的牙齒很堅(jiān)硬，又尖又長(zhǎng)，吃起東西來(lái)十分輕松，我很喜歡它。

　　記著有一次，我的哥哥到我家來(lái)玩，小貓無(wú)比熱情，一直沖哥哥“微笑”。哥哥見(jiàn)他這么可愛(ài)，便拿出一根很粗的'毛線，要知道貓最喜歡玩毛線了，哥哥提著毛線，小貓也跟著走，毛線從拐彎處過(guò)去，貓一下沖過(guò)去，沒(méi)有抓到，自己倒撲了個(gè)空，我和媽媽哈哈大笑，貓有點(diǎn)生氣，哥哥換了一塊布，過(guò)了拐彎處，小貓沖去，又撲了空，這下哥哥成了“斗貓士”了。哥哥又把五個(gè)凳子擺成一排，把毛線放在凳子口，小貓一下沖過(guò)去，奮力咬住了毛線，我為它歡呼，為它高興。

　　冬天來(lái)了，我給小貓蓋了一個(gè)溫暖的窩，它非常高興。每當(dāng)我放學(xué)回家走在樓梯上時(shí)，小貓就臥在沙發(fā)上等我，我一進(jìn)門，它臉上笑成了一朵花。見(jiàn)我買了吃的給它，高興得舔著我的手，無(wú)比熱情！

動(dòng)物的作文 篇7

】

　　我最喜歡猴子，它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的.小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。

動(dòng)物的作文 篇8

　　今天，媽媽領(lǐng)我和弟弟去動(dòng)物園。我們非常高興，一路上又說(shuō)又笑。到了動(dòng)物園，我們先看見(jiàn)了東北虎和非洲獅，它們?cè)诨\中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，東張西望，全然沒(méi)有我想象中的兇猛和威風(fēng)凜凜。再往里走是一個(gè)奇怪的家伙，媽媽告訴我它叫麋鹿，又稱＂四不象＂。你看它：頭象馬頭，角象梅花鹿的角，尾巴象驢的尾巴，蹄子呢，卻象牛的蹄子。忽然，人群中發(fā)出一陣喝彩聲。訊聲望去，原來(lái)是一群猴子在做表演。這個(gè)籠里有四只猴子，其中有一只小猴子，只比大人手稍大些。別看它小，可逗了。

　　一會(huì)兒跳到媽媽背上做鬼臉，一會(huì)兒從后面拉拉媽媽的耳朵，再吹吹氣，弄的媽媽直癢癢。媽媽呢，更可笑，它被小猴弄的不耐煩了，一把抓過(guò)它，裝做佯怒的樣子輕輕地咬了一下它的.手，又反過(guò)來(lái)拍了拍小猴的屁股，好象在說(shuō)＂叫你再調(diào)皮。＂；隨后又捧著它的臉，喃喃的說(shuō)著什么。那表情就象一個(gè)慈祥的母親在責(zé)備調(diào)皮的兒子。回來(lái)的路上我感慨萬(wàn)千，動(dòng)物世界真是奇妙呀！

動(dòng)物的作文 篇9

　　當(dāng)老師一進(jìn)教室對(duì)全班說(shuō)明天將有老師特地來(lái)為我們上英語(yǔ)課時(shí)，我既興奮又擔(dān)心，因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)一竅不通，萬(wàn)一老師提問(wèn)要我回答時(shí)，該如何是好呢？

　　英語(yǔ)課開(kāi)始時(shí)，我非常緊張，還好陳老師和藹可親，教學(xué)生動(dòng)有趣，完全沒(méi)有壓力，這時(shí)我心中的大石頭才放了下來(lái)。

　　幾節(jié)課后，陳老師挑選班上7位同學(xué)表演動(dòng)物秀。天啊!我竟然也在里面。唉!我跟英文的緣份實(shí)在太好了，所以我一定要好好學(xué)習(xí)英文，把握最好的時(shí)機(jī)！從那一天起，我每天第二節(jié)下課都會(huì)到陳老師班上排演動(dòng)物秀劇場(chǎng)�？吹酵瑢W(xué)說(shuō)英文是如此的流利，真是讓我佩服的得五體投地呀！所以我也必須加把勁，多多練習(xí)才是。經(jīng)過(guò)兩周的“魔鬼訓(xùn)練”后，我的演技不但進(jìn)步，連老師都說(shuō)我的英文發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)呢！真是一舉兩得啊!

　　到了正式演出的前一天，廖老師指導(dǎo)我們跳舞，我覺(jué)得舞步十分難學(xué)，但經(jīng)過(guò)我的不斷練習(xí)，終于較有模有樣了。尤其表演當(dāng)天，我很早就到學(xué)校練習(xí)，深怕出錯(cuò)！

　　表演終于開(kāi)始了，當(dāng)我在臺(tái)下觀賞其他同學(xué)的.演出時(shí)，大家的動(dòng)作都十分夸張，表演的十分生動(dòng)活潑，看了不禁拍案叫絕，把自己要表演的事拋到九霄云外，想不到大家都表演得這么棒，讓我有些望塵莫及。但我不會(huì)因此感到氣餒,一定要盡我的全力完成這次的演出。

　　終于輪到我們上臺(tái)了，雖然鼓足了勇氣，但還是感到緊張、害怕，深怕我跳錯(cuò)舞步、講錯(cuò)臺(tái)詞，但看見(jiàn)舞臺(tái)下的觀眾們都聚精會(huì)神地在欣賞演出，讓我更有勇氣、更有power。同學(xué)們都很努力的將實(shí)力展現(xiàn)出來(lái)，最后表演精采又完美的落幕了。

　　表演結(jié)束后，老師說(shuō)我們很厲害，表演得非常好.我參加了一次的活動(dòng),得到了很多的啟示,例如;第一、讓我對(duì)英語(yǔ)更有興趣,英語(yǔ)程度更上一層樓.第二、讓我的演技變得更生動(dòng)、活潑.第三、同時(shí)我也學(xué)到其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)孔子不是有說(shuō);“三人行,必有我?guī)熝?”參加這次的動(dòng)物秀,卻有意想不到的收獲,真是一舉數(shù)得啊!

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