動物的作文(錦集5篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的動物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

動物的作文 篇1

　　二年級二班今天去秋游，他們排著整整齊齊的隊伍，高高興興地出發(fā)了。他們乘車很快就到了向往已久的地方，你猜，他們到了哪兒?

　　他們到了動物園，那兒有兇猛的獅子、可愛的松鼠、漂亮的鸚鵡……最有趣的還是頑皮的猴子啦!小猴子們活潑可愛，有的把香蕉皮當(dāng)作帽子，有的坐在假山上一邊吃蘋果，一邊看美麗的秋景，有的用又細(xì)又長的尾巴掛住樹枝，有的'站著好奇地看小朋友們，有的……反正是一群可愛軟萌的猴子們。

　　他們每個人臉上洋溢著笑臉，看來是今天的秋游太愉快了!

動物的作文 篇2

　　我知道一個人來到這個世界上不容易，而動物不也是一樣嗎?可是它們剛生下來就被殘酷的人們把它們骨肉分離，它們也是有感情的呀!可是當(dāng)人們把它們抱回家時，難道就不想想它們父母的感受嗎?況且人們并不是永遠(yuǎn)關(guān)心它們，而是在它們還年幼時就將其拋棄。是的，它們是畜生，可是它們也有自己的大腦，但它們卻又是那樣的'“傻”，明知道主人將它拋棄了，卻還是不顧一切的找，可這一切都是徒勞，它們只能流落街頭，成為一只不折不扣的野貓。然而，有一天它跟著一位女主人一同上樓了，可是女主人不要它，并讓它離開，狠心的將門帶上小貓一聲聲撕心裂肺的“喵喵”聲喚起了小主人的同情心。于是再次打開門，給它喂水，和它一起在樓道里玩兒，它不再感到孤獨，它活潑開朗，在小主人的腳邊蹭來蹭去，以表友好。小主人只因這個親熱的舉動更加喜愛它了，覺得與它很有緣，可是這個小主人，她沒有收養(yǎng)權(quán)。這時，屋內(nèi)的男主人發(fā)話了，不讓收養(yǎng)，理由很簡單，細(xì)菌多，感染上不好治。小主人的心一下子沉了下去，這個小主人就是我。

　　我真是搞不懂，人為什么這樣殘忍，小動物也是一個小生靈，哪有想養(yǎng)就養(yǎng)想丟就丟的呀!它們本來和媽媽在一起可以很快樂的嬉戲，而人類卻又剝奪了貓媽媽的撫養(yǎng)權(quán)，之后又將其扔掉，就這樣成了一個惡性循環(huán)。

　　人類好自私，為了生存將動物們拋棄，理由卻不可理喻。然而，人類想過沒有，你換位思考如果你要是接受了動物的同種對待你會如何?這對動物來講著實不太公平，它們需要自由，需要到大自然的懷抱里，可你們不準(zhǔn)。它們想回到自己溫馨的家，你們拒之門外;它們希望得到你們的照顧，可你們置之不理，忙著自己的事業(yè)。你們未免也太自私了吧.

動物的作文 篇3

　　我期盼已久的一天終于開始了，今天，我們要去看澳大利亞的特有動物——考拉和袋鼠。

　　來到動物園，一個胖敦敦的小熊跳入了我的眼球�！斑祝窟@是什么動物，我怎么從來沒有見到過呀？”我感到很奇怪。后來，老師告訴了我，原來這就是傳說中的'考拉呀！考拉（Koala）又名樹袋熊、無尾熊，是一種樹棲有袋動物，它柔軟的絨毛，憨厚天真的眼神，滑稽笨拙的動作，像是擺在玩具店里的毛公仔，奇趣又可愛，被譽(yù)為“世界上最可愛的動物”、“從童話里走出來的動物”。在澳大利亞，考拉像中國的熊貓一樣，被視為國寶�？祭�性情溫馴，行動遲緩，它的長相十分滑稽、嬌憨。惹人喜愛。我抱起考拉，和考拉來了一次親密接觸，并和它合影留念。

　　看完了考拉，我們來到了喂袋鼠的區(qū)域。袋鼠，顧名思義，身上有個袋。袋鼠不會行走，只會跳躍。這時，有一只長著長長的耳朵，胖胖的身體的袋鼠跳了過來，在它大大的口袋里面，探出一個小小的腦袋，甚是可愛。我趕緊買了一袋袋鼠吃的食物，打算去喂袋鼠。開始，我很害怕，不敢接近袋鼠，可等到老師告訴我們喂袋鼠的方法后，我壯起膽子，向袋鼠走去，可袋鼠好像是吃飽了似的，把頭扭了過去，不愿吃東西。就這樣，一只，二只，三只……終于找到了一只肚子在唱歌的袋鼠，我蹲下身子，把手伸到它嘴邊，它低下

動物的作文 篇4

　　這只小松鼠是表姐送我的，因為它十分幸運，所以我叫它“四葉草”。

　　“四葉草”長得可愛極了。它有著一身烏黑的皮毛，胖乎乎的身子，摸起來十分光滑，真像一個大絨球。一對小巧玲瓏的耳朵，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，如同一對黑玻璃球，又大又有神。最有趣的是它的尾巴，長長的，毛茸茸的，和他的身體極不相稱，舉在頭頂，像一把大傘。

　　“四葉草”可調(diào)皮了，不是把秋千給啃成兩截了，就是把水盆給打翻了，害得陽臺變成了“水浸街”!再不是就把松子弄到地上，讓全家都摔了個“狗啃泥”。說到這兒，我眼前浮現(xiàn)出一個場景：那天下午，全家都不在，我去上培優(yōu)課，爸爸在上班，媽媽在回家的路上。我一進(jìn)門，就張目結(jié)舌，嘴巴張得都快裝下一個雞蛋了。原來臥室、陽臺的'門沒關(guān)，家里成了個“水浸街”，水盆打翻在地，水漫的四處都是。松鼠還在悠閑地散步，它又成了“罪犯了”。

　　小松鼠不僅調(diào)皮，吃相也特別有趣。每給它一個松子，它都會小心翼翼地跳到它的身邊，蹲在地上，用前爪敲一敲，再抓一抓，最后才打開松果，一小口一小口地吃下去，真像一個大家閨秀，斯文極了，一點也不像堂哥家的松鼠，只要是吃的，就狼吞虎咽地吃下去。

　　“四葉草”，你是我的伴侶，給我的童年帶來了無窮的樂趣。你永遠(yuǎn)是我的童年中最閃耀的那顆星!

動物的作文 篇5

　　去年夏天，媽媽給我買了兩只可愛的小倉鼠。

　　小倉鼠的身體胖嘟嘟的，兩顆黑豆般的眼珠嵌在黃色的小尖臉上，看上去既機(jī)靈又可愛。小倉鼠十分愛干凈，兩只白色的小爪子總是不停地給自己洗臉、洗身子。它們還喜歡用小爪子不停地東摸摸、西碰碰，發(fā)出各種細(xì)碎的聲音，所以我給它們?nèi)∶�叫“丁丁”和“冬冬”�?/p>

　　我還給它們準(zhǔn)備了一個白色的籠子，里面有可愛的房子，一個滾筒，還有滑滑梯呢!在籠子的底部，墊了厚厚的.木屑，是用來保溫和保潔的。這就是丁丁和冬冬的家了。

　　有一次我走到籠子邊，卻發(fā)現(xiàn)小倉鼠不見了，我正著急，突然，兩個小腦袋從木屑里鉆出來，用水汪汪的眼睛可憐兮兮地看著我，好像在說：“小主人，快給我們點吃的吧!”我趕緊把食物放進(jìn)籠子。它們用靈巧的小手捧著食物，津津有味地吃起來。吃飽了，它們就在滾筒里鍛煉或在滑梯上跑上跑下，總是逗得我哈哈大笑。

　　小倉鼠陪我度過了一個愉快的夏天!

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