描寫動物的作文4篇（精）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的描寫動物的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫動物的作文 篇1

　　我家門前有一片草地，那是我小時候觀察螞蟻的“實驗室”。

　　太陽隱去了羞得通紅的大圓臉，東北風(fēng)吹來了五顏六色、形態(tài)各異的晚霞。這是夏天最怡人的時刻了。草地上螞蟻們派出幾個“偵察兵”尋找食物。一個“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了獵物——一條毛毛蟲，于是，它與同伴碰了碰頭，便爬回洞里去了。剩下的幾個則想方設(shè)法“留住”毛毛蟲。毛毛蟲不耐煩了，想三下五除二甩掉這些討厭的.螞蟻。眼看獵物要逃之夭夭了，這時，最先回洞的那只螞蟻找來了援軍。“偵察兵”們見狀，連忙爬到毛毛蟲身上撕咬，毛毛蟲疼得一彎身子，螞蟻“偵察兵”便重重地摔在了草地上。螞蟻一只接著一只地爬到了毛毛蟲的身上。不一會兒，就把毛毛蟲“開膛剖肚”、“五馬分尸”了。接著，螞蟻排好了長隊，把毛毛蟲肉一塊一塊運送回洞里。

　　看完螞蟻的捕獵后，我心潮起伏，感慨萬千。是啊，小小螞蟻竟把毛毛蟲這個“龐然大物”粉身碎骨，靠的是什么?團結(jié)!俗話說：“團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高�！毙⌒∥浵亪F結(jié)一心，可以打敗比它們身體大幾十倍的毛毛蟲，人類如果團結(jié)起來，還有什么困難不能戰(zhàn)勝呢?抗日戰(zhàn)爭就是一個很好的例子，日本鬼子裝備精良，天上有飛機，地上有裝甲車、大炮，我們中國軍隊，特別是八路軍只有“漢陽造”(一種步槍)、“邊區(qū)造”(一種手榴彈)、大刀，卻打了勝仗。我們中國軍隊靠的就是萬眾一心，眾志成城，無堅不摧的精神。

　　團結(jié)，就是勝利!

描寫動物的作文 篇2

　　我不喜歡猴子，因為它很調(diào)皮；我也不喜歡老鼠，因為它喜歡偷東西；我更不喜歡蝸牛，因為它走路和跑步都太慢了。

　　我只喜歡大象，它的兩個又大又圓的眼睛，像兩顆大珍珠。它還有兩顆彎彎的長牙，像鐮刀一樣，而兩只大耳朵像兩把大扇子，長長的身體像一座彎彎的.橋，一條長長的尾巴像一根長長的繩子。它那四條又粗又壯的腿，活像四根圓圓的柱子一樣。

　　當(dāng)它遇到敵人的時候，它會用尖尖的獠牙去打敗敵人，來保護自己，所以我最喜歡大象，我想像它那樣去保護自己，這樣我就不會受到別人的攻擊了。

描寫動物的作文 篇3

　　在遙遠(yuǎn)的星空，永遠(yuǎn)懸掛著一顆并不明亮的星星——天狼星，它不是人的最愛，當(dāng)然，這緣于它的主人——狼。

　　狼，兇殘的字眼嗎?狼心狗肺?狼狽為奸?人類真是大錯特錯。

　　狼，原與狗是一家，但它可比狗少了奴性，多了野性。那綠瑩瑩的閃著狡黠目光的眼;那四根最刺心刺膽的狼牙;黑的灰的或白的.并不好看的毛色;那強而有力的尾巴，構(gòu)成了狼。

　　狼，金毛燦燦，殺氣騰騰，錐子般的目光嗖嗖飛來，蹲坐在雪地上的大狼呼的一下全部站起來，長尾統(tǒng)統(tǒng)平翹，像一把把即將出鞘的軍刀，一副弓在弦上，居高臨下，準(zhǔn)備撲殺的架勢。狼，寒氣，殺氣，直攝人心。

　　狼，最兇猛的武器就是它的上下四根狼牙，如果沒有狼牙，狼所有的勇敢、強悍、智慧、狡猾、兇殘、貪婪、狂妄、雄心、耐心、機敏、警覺、體力、耐力等等一切的品性、個性和悟性，統(tǒng)統(tǒng)等于零。狼牙，是狼的一切，是狼的命。

　　狼，月下長嘯，無比凄涼，令人心寒。它是會團結(jié)的，更是孤獨的。再有，就算一個人把它從小養(yǎng)大，就算給了它再多的付出、關(guān)愛，它最后還是會毫不留情地離而去，畢竟，自由才是狼的最高宗旨。

　　狼，是僅次于人聰明的動物。三十六計，計計使得比人棒。當(dāng)然，除了美人計。狼是最有智慧的，它們懂氣象，懂地形，懂選擇時機，懂知己知彼，懂戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，懂近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、運動戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、偷襲戰(zhàn)、閃襲戰(zhàn)，懂集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)，還能有計劃、有目的、有步驟地實現(xiàn)全殲敵群的戰(zhàn)略意圖。

　　狼，望月長嘯，載著最鋒利、最刺心刺膽的狼牙和目光出擊，攜手便無往不利，不達(dá)目的絕不罷休。

描寫動物的作文 篇4

　　我知道的螢火蟲都生活在鄉(xiāng)村里，沒想到在我們西溪濕地里也有美麗的螢火蟲。今晚我?guī)е�好奇和許多問題參加牛通社尋找螢火蟲活動。

　　走在尋找螢火蟲的路上，我“逮住”來自浙江自然博物院的劉老師接二連三的問道：“我們能捉到螢火蟲嗎”、“螢火蟲吃什么”、“螢火蟲捉到后我能帶回家嗎”？劉老師耐心地幫我解答：螢火蟲對環(huán)境的要求非常高，今晚就是要我們小記者們自己去發(fā)現(xiàn)和尋找；螢火蟲是肉食動物，它們還吃蝸牛呢！捉到螢火蟲后我們細(xì)細(xì)觀察，了解它的形態(tài)特征和種類等等，這樣我們活動的目的也就達(dá)到了。

　　這時，我們忽然聽到前面有一個小朋友興奮地高喊：“媽媽，快來看呀！我捉到一個螢火蟲了�！庇谑�，我們紛紛跑去看那只螢火蟲。螢火蟲尾巴竟然長了一個圓圓的東西，那就是我們晚上看到發(fā)光部位，把它放在塑料管里，發(fā)出黃色的'光，美麗極了！后來，我們在湖水邊看到了很多螢火蟲，幼蟲在水面上一閃一閃地發(fā)光，成蟲從水面上飛起來，在空中轉(zhuǎn)了一個圈又一個圈，我們都不禁叫道：“太漂亮了�！�

　　看著閃爍的螢火蟲，我多么地想親手捉一只，然后細(xì)細(xì)地觀察它，但是水中的幼蟲撈不到，飛在空中的成蟲捉不到，活動也快要結(jié)束了，正當(dāng)我點有垂頭喪氣的時候，我銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了湖邊葉子上一只螢火蟲，小心翼翼地把它放進(jìn)塑料管里，小記者們都羨慕地聚攏過來一起觀察：它身體長長的，扁扁的，顏色從頭到尾逐漸變黃；它安安靜靜地呆在我的手掌心，讓我有一種涼涼的和癢癢的感覺。

　　最后，我把捉到的螢火蟲放回自然，讓它在環(huán)境優(yōu)美的西溪濕地上自由飛翔。我們也隨著觀光電瓶車上爽朗的笑聲結(jié)束了快樂地夜間之旅。

【描寫動物的作文】相關(guān)文章：

描寫動物的作文[精選]08-10

描寫動物的作文06-12

[精選]描寫動物的作文08-06

[經(jīng)典]描寫動物的作文07-20

【經(jīng)典】描寫動物作文08-20

描寫動物的作文(精選)08-21

【經(jīng)典】描寫動物的作文08-23

描寫動物作文[經(jīng)典]08-20

（精選）描寫動物的作文08-23

（精選）描寫動物作文09-04