（精華）小學(xué)動(dòng)物作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)動(dòng)物作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
這是一個(gè)春天的早晨，小鳥唧唧喳喳地在枝頭唱著歌，小河繞過森林歡快地向前奔流。聽，遠(yuǎn)處傳來一陣陣喧笑聲，原來是動(dòng)物們?cè)谂e行森林運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
第一項(xiàng)是舉重比賽。只見猩猩走上臺(tái)來，使出渾身的力氣，“嘿”的一聲，舉起了一根樹枝，它自以為很了不起，就得意地四處張望。瞧這邊，大象不慌不忙地走上前來，用鼻子卷起一根又大又粗的木頭，“呼”的一聲舉過頭頂�！按笙笳姘�！”小動(dòng)物們歡呼起來，猩猩只好灰溜溜地走下臺(tái)了。
第二項(xiàng)是跑步比賽。裁判員的槍聲一響，斑馬和袋鼠同時(shí)從起跑線上沖出，奮力向前跑。斑馬的馬蹄“噠噠”作響，一溜煙就沒了個(gè)蹤影。袋鼠也不甘落后，緊追不舍。最后斑馬最先沖到了終點(diǎn)線，以兩秒鐘的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝袋鼠。
第三項(xiàng)比賽是爬樹。身手敏捷的猴子“嗖”的一聲竄到了樹間，哇，樹上掛著它最愛吃的桃子呢！它低頭一看，小松鼠還在樹根那兒使勁往上爬呢！于是，貪吃的.猴子順手摘下幾個(gè)桃子，大口大口地吃起來。機(jī)靈的小松鼠可一點(diǎn)也不放松，“噌噌噌”地往樹頂上爬。猴子吃完了桃子，再次低下頭來找小松鼠時(shí)，怎么也找不著了，它抬頭一看，小松鼠早已把金牌摘下了！
最后森林運(yùn)動(dòng)會(huì)在動(dòng)物們的一陣陣歡呼聲中結(jié)束了。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
初入森林我的后腦勺就被人重重一擊，我昏倒了……等我醒來時(shí)，發(fā)覺我躺在籠子里，并且許多動(dòng)物圍著我！
我坐起來，奇怪地問動(dòng)物：“你們不是已經(jīng)滅絕了嗎？”一頭獅子說：“差不多了，每種動(dòng)物只剩下了三只，二大一小�！比缓笠恢淮笙蠛鴾I對(duì)我說：“你們?nèi)祟惡脷埲�，把我的孩子們都�(xì)⒘�，并且做成食物，送到飯桌上！”緊接著水蛇又對(duì)我說：“你知不知道呀，我們水蛇對(duì)你們?nèi)祟愑卸啻蟮囊嫣幇。覀兛梢猿岳鲜�！”“那你們捉我有什么用啊？”我說。緊接青蛙說：“我們想讓你代表我們動(dòng)物去跟人類說一下，讓他們不要再濫殺動(dòng)物了�！蔽蚁肓讼�，答應(yīng)了。
我們決定，在第二天的早晨出發(fā)。
到了第二天的早上我領(lǐng)著動(dòng)物們浩浩蕩蕩地出發(fā)了。我們先去深圳，因?yàn)樯钲谌硕�，并且我熟悉。走到濱海大道。我對(duì)人們大聲說：“請(qǐng)看這邊，請(qǐng)看這邊�！痹捯魟偮�。人們立刻轉(zhuǎn)過身，然后向在我后面的動(dòng)物撲來，個(gè)個(gè)人都貪婪的`去捉我后面的動(dòng)物。我大叫一聲：“不要啊，不要啊！”
然后我耳邊響起媽媽的聲音，不要什么呀？我急忙跳了起來，哦，原來是個(gè)夢(mèng)。
雖然這只是個(gè)夢(mèng)，但我想呼吁大家，要注意保護(hù)環(huán)境。否則，這一天真的會(huì)來臨！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
今天我去喂小雞了。
我拿著黃黃的蟲子一條條扔過去，我把蟲子扔到左邊去，小雞就跑到左邊來，我把蟲子扔到右邊去，小雞就跑到右邊來。我數(shù)了一共有七只小雞。其中有兩只小雞是黃色的，其它的`小雞都是黑色的。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
在我五歲的時(shí)候，媽媽給我買了一對(duì)小鸚鵡，我非常高興。
兩只小鸚鵡非常漂亮，它們身上有灰綠色的羽毛，黃色的肚子上有一些黑色的斑點(diǎn)，它們還都有一個(gè)土黃色的嘴巴。
有一次我早上起床去看它們倆，哈！你一定會(huì)感到奇怪吧！原來，其中一只小鸚鵡正在用喝的水洗澡。還有一次，我放學(xué)回家去看它們，發(fā)現(xiàn)其中的一只小鸚鵡不見了。我仔細(xì)地看了看籠子，原來，籠子的門上有一個(gè)小縫兒，它一定是從那兒逃走了。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)剩下的那只小鸚鵡沒精打采的，像是很傷心，我想它一定是因?yàn)闆]有了伙伴而感到很孤獨(dú)，于是我決定把它放回大自然，去找它的小伙伴們。
星期六，我和家人一起去了紅樹林，把另外一只小鸚鵡放飛了，雖然沒有了小鸚鵡，我感到有點(diǎn)傷心，但是看見它高興的.樣子，我也很開心。
在沒有小鸚鵡的日子里，我一定會(huì)想念它們的。不知小鸚鵡們是否會(huì)想念我呢？
小學(xué)動(dòng)物作文 篇5
那天早上，我們一家四口一早就起了床，準(zhǔn)備去動(dòng)物園觀看動(dòng)物，那時(shí)候我是多么的開心啊!
來到動(dòng)物園里，到處是擠擠挨挨的人。但是我們還是一家四口緊跟著人群行走著，我們先來到飛禽大觀，觀看鳥類的動(dòng)物。我們看到了好多動(dòng)物啊!有：古怪的噪犀鳥和巨嘴鳥，美麗的鳳頭鸚鵡、葵花鳳頭、鸚鵡綠翅鸚鵡和金剛鸚鵡、優(yōu)雅的.黑天鵝、乖巧的八哥和喜鵲……
我們還觀看到了孔雀開屏呢!有白孔雀開屏，藍(lán)孔雀開屏，它們各有特色，像一把把美麗的大扇子，可好看了!我們堅(jiān)持不地繼續(xù)走，一路上遇上了好多動(dòng)物，有：丹頂鶴、火烈鳥、鱷魚、白鴿、長(zhǎng)臂猴、美洲豹、金錢豹、獅子、金絲猴、河馬、白虎、大靈貓，大象。還有好多好多呢! 最后展現(xiàn)在我們眼前的是動(dòng)物園里的歡樂世界。這可是我的最愛啊!我們?cè)趧?dòng)物園歡樂世界里面玩的好開心啊!
在回家的路上我一路上唱著歌跳著舞，表達(dá)著我內(nèi)心的快樂。
我忘不了這一天!!!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇6
上個(gè)禮拜，我看到一只小狗會(huì)過馬路，我覺得好新奇。
那一天是我的生日，媽媽帶著我去買蛋糕。當(dāng)我們要過馬路時(shí)，一只小狗狗跑道我門的前面，我心里想：它的主人是誰呢？為什么只有它在這里呢？
綠燈亮了，我覺得它應(yīng)該自己不會(huì)過馬路，沒想到它自己就走過去了，而且還會(huì)左看看、右看看，好像在確定有沒有來車，真是聰明呀！
在我們回家的路上，它又跟我們的路線一樣，而且也是自己過馬路，原來它住在我們家對(duì)面。后來我還發(fā)現(xiàn)它的`主人還給它帶了一把鑰匙在脖子上，那只狗就像一個(gè)人呢！
我覺得那只狗好特別，我好想當(dāng)它的小主人。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇7
我爺爺家在鄉(xiāng)下，家里有一頭小黃牛，爺爺把他當(dāng)作寶貝一樣。
小黃牛很可愛，嘴總是不停地動(dòng)著，像是在撒嬌說：“主人，主人，我還要吃草，吃草�！彼难劬Ρ任覀兊难劬Υ蟮枚嗄兀⊙劬κ撬{(lán)色的。兩片耳朵像尖尖的大樹葉插在頭上。它的兩只角在耳朵的前面，像剛剛出土的筍。小黃牛全身都是金黃的，背上的批特別硬，其他地方的皮卻軟軟的。小黃牛的腿像一根柱子，又高又粗，腳趾頭一塊一塊的'硬得很，要是我的腳被它踩中，非踩扁不可。它的尾巴總是不停地甩來甩去的，可以用來拍打蒼蠅。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇8
我最喜歡的動(dòng)物是我奶奶家的那條小黃狗，它可愛極了。
記得那次放暑假的時(shí)候，我到奶奶的家里玩。剛推開門，就聽到呼的一聲，一只胖乎乎毛茸茸的東西竄到了我的.跟前，嚇得我往后退了三四步。定神一看，這 不就是奶奶家的小黃嗎？只見它渾身綢緞子似的黃毛又長(zhǎng)又軟，在陽光的照耀下還閃閃發(fā)光，那對(duì)骨碌直轉(zhuǎn)的眼睛，透著聰明和機(jī)靈。現(xiàn)在再次看到它，早已不是先 前那瘦小可憐的樣子了。小黃像是認(rèn)出了我，一會(huì)兒用它那腦袋在我腿上左蹭蹭右蹭蹭，一會(huì)兒用舌頭舔我的手，又用鼻子嗅嗅我的腳，仿佛見到了久別重逢的老朋 友似的，看到小黃這么熱情，我心里也樂滋滋的，蹲下來用手撫摸著它的腦袋，它也很舒服的趴在了我的腳下。奶奶出來了，見我這么喜歡它，就說：“小黃可乖 了，它是個(gè)忠實(shí)的門衛(wèi)，如果它見到有生人來，就汪汪的大叫給我報(bào)信，但它從來不咬人。奶奶又撫摸著它那柔軟的長(zhǎng)毛，又說小黃啊，它真是可愛，它還會(huì)保護(hù)糧 食呢。 晚上，老鼠出來偷吃糧食，它就會(huì)像老鼠沖過去，嚇得老鼠趕緊又縮了回去，再也不敢出來了，奶奶說著眼睛此時(shí)笑成了一條縫，我再看看小黃那溫順的模樣，覺得 他更可愛了。
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