寫(xiě)動(dòng)物的作文3篇(精華)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)動(dòng)物的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
今天，媽媽在菜市場(chǎng)里買(mǎi)了一只信鴿，準(zhǔn)備把它給殺了吃。我看到了覺(jué)得這鴿子很可憐，我對(duì)媽媽說(shuō)，這 鴿子別把它殺掉：“各自象征和平”讓我玩幾天吧!媽媽同意了，我非常高興。
鴿子非�？蓯�(ài)，全身的毛是淺綠色的，紅色的眼睛，腳上還有一個(gè)綠色的套環(huán)，很漂亮，原來(lái)它是一只信 鴿。我給它取了一個(gè)名字，叫布子哥。把它關(guān)在17樓樓頂。
在樓頂上，我用繩子把信鴿的腳吊起來(lái)，綁在柱子上。鴿子?xùn)|看西看，好像從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么大的地方，在 市場(chǎng)的籠子里呆得長(zhǎng)久了，從來(lái)沒(méi)有舒展過(guò)身體，“布子哥”一下子飛了起來(lái)，準(zhǔn)備到天空中自由地翱翔去，可是 被繩子拖住了，它還是飛不走。
我到家里去拿來(lái)米和水，把舊飯盒拆開(kāi)來(lái)，蓋子放米，飯盒放水，給鴿子吃，它怎么也不肯吃，也許是害 怕陌生人的緣故吧。于是，我每隔幾個(gè)小時(shí)去看一下它，漸漸地熟悉了，不陌生了。這時(shí)候我看到了“布子哥”很 會(huì)吃，并且吃得很快。
聽(tīng)說(shuō)鴿子的腸子是直腸，吃多少拉多少，平均每十分鐘排2次便。我的這只鴿子也的確是這樣，食物邊上拉 了很多的糞便，很臟。于是，我又從網(wǎng)上查到，鴿子一天只需要喂兩道三次食物，并且不可以吃得太多，到第三頓 飯的時(shí)候，可以適當(dāng)喂飽一點(diǎn)。這樣，鴿子就可以減少排便多的現(xiàn)象，而且還可以和人更增進(jìn)感情。
我還查到：信鴿認(rèn)路的本領(lǐng)更是特別強(qiáng)，又容易飼養(yǎng)和馴化，所以自古以來(lái)人們就訓(xùn)練鴿子來(lái)送信了。為 什么鴿子能千里送信而不迷路呢 ? 經(jīng)過(guò)科學(xué)家多年的研究發(fā)現(xiàn)，鴿子不光是能根據(jù)太陽(yáng)和星星的位置來(lái)確定方向 ，它的體內(nèi)還有能感覺(jué)到地球磁場(chǎng)變化的器官，能像指南針一樣找到方向，再經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，信鴿就能忠實(shí)準(zhǔn)確 地為主人送信了。
我這只“布子哥”是訓(xùn)練不出來(lái)送信的本領(lǐng)了。因?yàn)槟挲g已經(jīng)比較大了，以前的.思想都定型了，現(xiàn)在我要 做的事，把他放生了， 讓它快快樂(lè)樂(lè)的，去尋找他的美麗藍(lán)天，和他的自由。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
姨媽家養(yǎng)了一只叫“王子”的退役導(dǎo)盲犬。它渾身雪白，像個(gè)雪球。獨(dú)有那兩顆黑珍珠般的眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)。濕濕的鼻子下面有一張大嘴巴，大嘴巴里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，粉紅的舌頭，它經(jīng)常把舌頭伸出來(lái)哈氣，發(fā)出“哈哈”的聲音，大耳朵耷拉下去，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里，像個(gè)威風(fēng)的武士，神氣極了!
因?yàn)橥踝右郧笆苓^(guò)特殊訓(xùn)練，所以比一般的狗更有靈性，聽(tīng)得懂“來(lái)”“前進(jìn)”“停”“趴下”等很多口令，還會(huì)和我玩“撿東西”的游戲。有一次，我把一個(gè)空瓶子扔出去很遠(yuǎn)，讓王子去撿。聽(tīng)到命令，王子像離弦的`箭一樣沖過(guò)去，叼起那個(gè)空瓶子迅速的向我跑回來(lái)，尾巴不停地?fù)u，恨不得翹到天上去，好像在說(shuō):“這點(diǎn)兒小事還能難得倒我!”
每次我去姨媽家，它都像見(jiàn)了老朋友似的圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，搖頭擺尾伸舌頭，別提有多熱情了!它是我去姨媽家時(shí)最要好的小伙伴。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
中午上學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)邊圍著一群人，我過(guò)去一看，原來(lái)是一位叔叔正在耍三只小猴子。瘦瘦的小猴子長(zhǎng)著一身黃毛，用繩子拴著。叔叔總是把它們拽來(lái)拽去，讓它們做一些動(dòng)作。叔叔還給它們一個(gè)小皮球，讓它們練投球。如果投不好，就又用鞭子抽它們，抽得它們吱吱叫。我想：也不知道這些小猴子是從哪弄來(lái)的`，你看它們多瘦！它們的爸爸媽媽呢？多么可憐的小猴子啊！我怕耽誤了上學(xué)，就急著要走。這時(shí)我又聽(tīng)到小猴子吱吱的叫聲，好像在說(shuō)：“小妹妹把我?guī)ё甙�，我要媽媽�！蔽乙埠芟氚阉鼈儙ё�，可是我沒(méi)有這個(gè)能力。聽(tīng)著這吱吱的叫聲，我的眼淚不由得流了下來(lái)。
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