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小動物作文集合[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小動物作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小動物作文 篇1
五年級下學(xué)期期中考試以后,我們學(xué)校組織師生到小石船山谷樂園春游。由于我很想養(yǎng)一些寵物,所以一看見有賣小雞的,就把我吸引住了?茨切‰u全身都長著黃色的絨毛,小小的眼睛,尖尖的嘴,不停地在地上爭搶食物,非?蓯。我決定在回去的時(shí)候買兩只小雞。我叫賣小雞的人給我挑一只公的、一只母的,賣小雞的人還送了我一小袋小雞飼料。春游回來的路上天雖然一直下著雨,可我還是高高興興又小心翼翼地把小雞安全地帶回了家。
回到家后,爺爺看到小雞也很高興,馬上找來一只紙箱把小雞放進(jìn)去,并裝了一盞十五瓦的燈泡照著小雞,再用一個(gè)小紙盒蓋用來裝飼料,用一個(gè)小瓶蓋裝水,也放了進(jìn)去。我問爺爺為什么要亮燈?爺爺告訴我小雞最怕冷,離開母雞沒有燈光給它保溫,就會凍病,很快會死。爺爺過去也養(yǎng)過雞,有很多養(yǎng)雞的經(jīng)驗(yàn),給我介紹了不少。爺爺說剛孵出的小雞,三朝之內(nèi)就能辨別雌雄,只要抓住小雞,小雞的頭和人的臉朝向一致,就看雞冠倒向那邊,倒向左邊的是公雞,倒向右邊的就是母雞。經(jīng)爺爺判定,我買的.兩只小雞與賣小雞的人說的也相一致。
養(yǎng)了兩天,小雞一切正常。肚子餓了就自己覓食,一邊用兩只小腳爪在地下扒,一邊發(fā)出歡快的唧唧聲不停地啄飼料。喝起水來更有趣,先把嘴伸進(jìn)小水盆里,然后把頭抬高,咽下水,還搖搖頭叫幾聲,好像在說好喝好喝。我很喜愛這兩只小雞,只兩天翅膀就開始長大羽毛了。
意想不到的事情發(fā)生了。我感到喉嚨不舒服,痰多,咳嗽,鼻癢,打噴嚏,晚上特別嚴(yán)重,有陣發(fā)性氣急、胸悶、呼吸伴有喘鳴音,還發(fā)燒。媽媽馬上給我請假,帶我去看醫(yī)生。經(jīng)醫(yī)生診斷,我得了喘息性支氣管炎,要打吊針、吃藥幾天。醫(yī)生查問我最近接觸過什么,如花粉、動物皮毛、粉塵、魚、蝦等,產(chǎn)生過敏反應(yīng),導(dǎo)致哮喘?結(jié)果找出原因是吸入了小雞的絨毛,產(chǎn)生過敏致病。于是爺爺硬要我忍痛割愛把小雞處理掉,以后不準(zhǔn)我再養(yǎng)小雞了。
我剛看過《美麗的生命》一書,知道任何動物的生命和人的生命一樣都是得來不易,我們應(yīng)該“關(guān)注生命,尊重生命,珍愛生命,欣賞生命,成全生命,敬畏生命”。我不想把小雞弄死,就把它重新裝好,走到街口,送給過路喜歡小雞的人了。
小動物作文 篇2
世界上有很多個(gè)家庭,每個(gè)家庭都有各自的特色,而我的家卻像一個(gè)“動物園”。
我的媽媽像一只“大老虎”,我們一家都怕她。記得有一次我還沒寫完作業(yè)就想出去玩,突然媽媽那雙閃著綠光的眼睛向我射來嚴(yán)厲的光芒,差點(diǎn)兒就把我吃了,嚇得我趕緊開始寫作業(yè)。
我的爸爸像一頭“老黃牛”,每天辛辛苦苦的上班,任勞任怨,從沒說過累。雖然爸爸很忙很累,但他總會抽出時(shí)間陪我們出去玩一會兒,爸爸多么像一頭勤勤懇懇又和善友好的`老黃牛呀!
我的姐姐是一只“小蜜蜂”,整天拿著各種書“嗡嗡”地背著,她是那么的勤勞。在學(xué)習(xí)上,她還是我的好榜樣呢!
而我是一只“小猴子”。首先我很調(diào)皮,有時(shí)候我會做一些搞笑的動作逗人,我也很喜歡吃桃子、香蕉,與猴子的口味差不多。
這就是我們家,一個(gè)充滿愛與溫馨的“動物園”。
小動物作文 篇3
每每佇足于寵物店華麗的櫥窗前,我總?cè)涡缘难肭笾赣H買只造形獨(dú)特又惹人憐愛的小狗給我,但母親卻無一次點(diǎn)頭答應(yīng),總用她那有智慧的雙眸堅(jiān)定地拒絕我,每次我追問著原因時(shí),母親總說:“長大你就知道了。”而我只好眼巴巴地繼續(xù)望著可愛的小狗,輕輕地嘆息、贊嘆。
從小就被母親教導(dǎo)要愛護(hù)動物,所以小小年紀(jì)的我,就知曉保護(hù)小生命的概念,時(shí)常與母親一起為流浪動物們結(jié)扎,一同將受傷的貓狗送進(jìn)動物醫(yī)院中。在母親的滋養(yǎng)下,小小年紀(jì)的我感到相當(dāng)自豪,雖然只是棉薄之力,但卻是我心目中的偉大壯舉。在我渺小的心田許愿、播種,發(fā)愿成為一位獸醫(yī),造福更多流浪動物。
一直維持著這樣的心,直至歲月增長。偶然看見電視新聞報(bào)導(dǎo)拒買寵物的活動,讓狗兒恢復(fù)自由,不必為了滿足人類私欲,被迫穿衣戴帽,打扮得符合人類要求。我這才驚覺,原來我所懂得保護(hù)生態(tài),就只是單單純純愛上可愛的小動物,想要照料它們,就僅止于此。
這樣沉重的事實(shí),也令我重新思索一切一切。原來,我所了解的,不過只是大蘋果外艷麗的絳色表皮,對于內(nèi)涵,我一無所知。我慢慢地思考這一切,原來,保護(hù)生態(tài)不只是喜歡可愛的小動物而已,而是──保護(hù)所有生存在這世上的動物。
“保護(hù)生態(tài)”像是一個(gè)新名詞注入我歷經(jīng)革命的腦海中,而母親的`話竟依舊蕩在我腦海中,這使我有一層新的了悟,原來“愛保護(hù)生態(tài)命”的宗旨并非在于“保護(hù)生態(tài)”,而是在 于讓我們懂得“保護(hù)生態(tài)的智慧”,我頓悟了許多我從未想過、自以為理所當(dāng)然的事。原來保護(hù)生態(tài)的智慧就是──有智慧的理解、領(lǐng)悟世界上各種動物皆可在地球的大手呵 護(hù)下成長茁壯,閃耀在世界的一處,綻放著絢麗的色彩,為自己的人生努力著、奮斗著。
“我懂了!”我輕叫著,母親那智能與堅(jiān)定兼具的眸子,滿溢著的是智慧!從未那么寧靜地凝視著母親的面容,一股充滿智慧的暖流緩緩流入我的心海中。我牽著母親的大手,偕著她前往流浪動物之家,蹲在鐵柵欄旁仔細(xì)地觀看每只動物的神態(tài),百感交集,拉了媽媽的衣袖:“我們認(rèn)養(yǎng)動物吧!”我以認(rèn)養(yǎng)代替購買,以行動保護(hù)生態(tài)!
小動物作文 篇4
伙伴們,你們養(yǎng)過小動物嗎?應(yīng)該有大部分同學(xué)養(yǎng)過小動物吧,什么小狗小貓小鳥小魚等等,這是非常普遍的小動物。
那是一個(gè)三伏天,知了在樹上唱著《知了歌》,好似夏日里的交響曲;小河里更是小伙伴們娛樂的地方,游泳啦,戲水啦,玩得不亦樂乎。我和弟弟、媽媽一起去舅舅家,正好,看見了表哥養(yǎng)的金魚。兩條小金魚在水里游來游去,時(shí)而吐吐泡泡,時(shí)而與別的金魚嬉戲,水里的漣漪不斷擴(kuò)散。我和弟弟都很喜歡這可愛的.小生命,哥哥見我們那么喜歡金魚,便送給了我們,臨走時(shí),哥哥將飼料給了我,還不斷提醒我什么時(shí)候該給小金魚換水,什么時(shí)候該給小金魚喂食,看得出,哥哥也很喜歡小金魚。 小荷
來到家里,我們急忙找來一個(gè)水盆,將小金魚放在里面,還換了干凈的水。小金魚對新的環(huán)境十分好奇,游來游去,看個(gè)不完,那小樣子真可愛。第二天,我比往常起得格外早,一起來就馬上去看小金魚,小金魚和我一樣“起床”了,我扔了幾顆飼料,一只小金魚立馬游來搶食,另外一只金魚搶不到,便在那里守著,好像是希望我會再丟幾顆下去,我笑了笑,又扔了幾顆,這次,小金魚都吃到了飼料,開心地游走了。
我和姐姐總是搶著幫小金魚喂食,一到時(shí)間,就爭先跑到樓下,給小金魚喂食。每當(dāng)看著小金魚在水里快樂地游來游去,我總是比小金魚還高興,比小金魚還滿足。不知什么時(shí)候,一只比較大的小金魚開始追逐另外一只比較小的金魚,我和姐姐都很心疼比較小的金魚,可是有什么辦法呢?
后來,我們的興趣漸漸減少了很多,把注意力放在別的地方,喂食兩條小金魚成了我們的累贅。一天,我去樓下拿東西,順便給小金魚喂食時(shí),發(fā)現(xiàn),比較小的金魚尾巴好像缺了一點(diǎn),我想,可能是小金魚生病了,于是,以防萬一,我將兩條小金魚隔開了,還沒半天呢,小金魚就翻白肚皮了。我也不知道是為什么,很傷心地處理好小金魚,此后,不再養(yǎng)小金魚了。
不管怎么樣,我想告訴大家,如果不會養(yǎng)小動物,那么請不要養(yǎng),因?yàn)樗赡軙䦟⑸鼏适в谀闶稚稀?/p>
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