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動(dòng)物作文

觀察動(dòng)物作文

時(shí)間:2023-10-06 17:59:32 動(dòng)物作文 我要投稿

實(shí)用的觀察動(dòng)物作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的觀察動(dòng)物作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的觀察動(dòng)物作文

觀察動(dòng)物作文 篇1

  我家有幾條熱帶魚,它們都是剛出生不久的小魚。這些魚都是媽媽的同事送給我的。

  這些小魚長(zhǎng)著灰白色的魚鱗,精明而又黑溜溜的小眼睛時(shí)不時(shí)的眨巴幾下。它們的肚子都很大,好像肚子里還有小魚寶寶一樣。熱帶魚最明顯的特征就是尾巴了,它們的尾巴一般都是紅色的,只有幾條顏色是透明的,尾巴上還有許多的小黑點(diǎn),看著就像是穿了花裙子。

  這些小魚雖然長(zhǎng)得漂亮,但是它們之間卻常常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。早出生一個(gè)月的魚兒自行形成了“聯(lián)盟”,它們以大欺小,以強(qiáng)欺弱,以多欺少。連續(xù)殺死了好幾條小小魚,把小小魚趕到一個(gè)角落里,時(shí)不時(shí)地趕出一條出來,做它們的.“出氣筒”。看著小小魚一條條的減少,無奈之下我只好把它們做了"隔離",分別放入兩個(gè)魚缸里,期待著魚兒們都能平安長(zhǎng)大。

  小魚吃食的樣子也很有趣。每次媽媽給它喂食時(shí),它們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)u著它們那漂亮的尾巴、低著頭、狼吞虎咽的去吃,吃飽后它們便不停地咂著嘴巴,好像在回味那美味的魚食。有一次,媽媽從外面買回來一種活魚食,開始,小魚不知道那是什么,都不敢向前,但是很快,小魚發(fā)現(xiàn)它對(duì)自己沒有威脅,就變的大膽起來,成群結(jié)隊(duì)的撕咬魚食,一會(huì)兒功夫,指甲蓋大小的一塊魚食就被它們吃完了。

  這就是我家的小魚兒,你喜歡它們嗎?

觀察動(dòng)物作文 篇2

(二)

  有人喜歡毛茸茸的小雞,有人喜歡潔白可愛的小兔子,還有人喜歡在池塘中游來游去的小鯉魚,可我和他們不一樣,我也有自己最喜歡的小動(dòng)物,那就是我家嬌小玲瓏的鷯哥。

  這只小鷯哥是我的寶貝,我給他起名叫貝貝。貝貝的身上穿著黑色的`大衣,圓圓的腦袋上張著一雙圓溜溜的大眼睛,一張黃色的硬嘴巴,它的翅膀又黑又亮光彩奪目;尾巴輕盈靈巧;還有那雙靈活愛動(dòng)愛跳的黃色小腳丫,看上去可愛極了!

  鷯哥性子很急,肚子餓了,就會(huì)不停的吵鬧,不停的蹦跳,讓人不得安寧,除非你給他食物,否則才不善罷甘休呢!

  貝貝是個(gè)愛挑食的小淘氣,它只吃買回來的面包蟲,為了改變貝貝的壞習(xí)慣,我像變魔術(shù)似的換樣給它吃。今天喂蘋果、明天喂蔬菜,實(shí)在餓急了,它也不得不吃了。哈哈!我的計(jì)劃終于成功了,我高興的又蹦又跳。

  記得有一次,在我彈鋼琴的時(shí)候,貝貝睜開它那黑豆大的眼睛看著我好像在說:“彤彤,你彈得真棒!”琴聲響起,它的翅膀隨之也會(huì)撲打起來,貝貝那優(yōu)美的舞姿隨著美妙的音樂跳了起來,久而久之我也習(xí)慣了它“撲打”的聲音。

  貝貝不但帶給了我多姿多彩的生活,而且還帶給我無窮無盡的樂趣,從此我們成為了好朋友!

  這就是我最喜愛的動(dòng)物—鷯哥貝貝。

觀察動(dòng)物作文 篇3

  蠶寶寶

  我在今年4~5月時(shí),養(yǎng)了十二只蠶寶寶。

  別看蠶寶寶總是慢條斯理地吃著桑葉,其實(shí)它很貪吃。有幾次,我早上給它們喂了三四篇大桑葉,放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)桑葉就被蠶寶寶吃得千瘡百孔,不成樣子了。

  蠶寶寶不但很貪吃,而且它還不講衛(wèi)生。它總是一邊吃桑葉,一邊拉大便,搞得窩里餐廳不像餐廳,廁所不像廁所。吐絲前,它就更離譜了:它先撒一泡尿,再拉一個(gè)黃色的大便,然后吐絲結(jié)繭。對(duì)這一切,它自己一點(diǎn)也不害羞,而是隨心所欲、大模大樣地干的。

  蠶寶寶還會(huì)變身術(shù)。它是怎樣變的的.?它會(huì)吐絲把自己裹起來,一般在10天左右之后,破繭而出。這時(shí)的它與原來的它一點(diǎn)兒也不像了——變成了蛾。

  蠶寶寶還會(huì)耍許多花招:它喜歡給自己設(shè)計(jì)服裝啦,不喜歡喝水啦......如果你們也想養(yǎng)蠶,我希望你們有更多的發(fā)現(xiàn)。

觀察動(dòng)物作文 篇4

  猴子通常是一種機(jī)靈的小動(dòng)物而在運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,我真正見到了猴子。

  那是一個(gè)烏云密布的中午,我們開完運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)汗流浹背地跑出來回家吃飯。我和媽媽有說有笑地走在大街上,我對(duì)媽媽說:“我想吃!薄昂玫摹眿寢屗斓卮饝(yīng)了。我們朝肯德基的方向走去,看見許多人圍成一個(gè)大圈,我擠進(jìn)去一看,原來是在表演呢!猴子長(zhǎng)著一張橢圓形的臉,一雙炯炯有神的在閃著光。一張大嘴巴不停地吃著,有一身漆黑發(fā)亮的`皮毛,還有一個(gè)紅色的屁股和一雙矗立的大腿。猴子大小不一有八只。有的吃著香蕉,有的騎自行車,有的拾硬幣,還有的翻跟頭,真有趣!最有趣的是猴主打它一巴掌,它打猴主一巴掌,就這樣,猴主打它幾巴掌,它打猴主幾巴掌,好像它也會(huì)數(shù)數(shù)似的,猴主用皮鞭往地上一抽,猴子似乎明白了用意,揪起猴主的耳朵,往它臉上打了兩巴掌,猴主不示弱,他們打成了一團(tuán),這時(shí)觀眾不停地鼓掌、投錢,連聲說:“好!好!好!”

  不要小看你身邊的每一樣?xùn)|西,就是一只猴子,也能做出了不起的事情來。

觀察動(dòng)物作文 篇5

  上個(gè)月,我們家來了一位“小客人”——“小斑”。

  “小斑”全身的毛是褐色的,上面還布滿了像豹子一樣的斑點(diǎn)。它的眼睛黑黑的,像兩顆黑葡萄;鼻子微微翹起,似乎總在搜尋好吃的東西;舌頭經(jīng)常伸在外面,呼哧呼哧地喘著氣。“小斑”還有一雙三角形的耳朵,總是向前耷拉著,晚上它只要聽見一丁點(diǎn)兒的聲響,就會(huì)機(jī)靈地豎起耳朵傾聽。

  “小斑”是我的跟屁蟲,在家里我走到哪兒它總是形影不離地跟在我身后,有時(shí)我去上學(xué),“小斑”也恨不得像我一樣能背著書包一起來學(xué)校。

  “小斑”喜歡睡在我家門口,為我們看家,偶爾也喜歡單獨(dú)去外面散步。有一回,它不知跑哪兒去了,我到處尋找,也沒有找到。正當(dāng)我垂頭喪氣要放棄尋找時(shí),突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一條毛茸茸的'小尾巴在動(dòng),我當(dāng)時(shí)是多么的開心。原來貪玩的“小斑”鉆進(jìn)草叢,鉆不出來了。我急忙抱起它,快快樂樂地回家了。

  這就是我的動(dòng)物朋友,一只給我童年帶來無限快樂的小狗!

觀察動(dòng)物作文 篇6

  我爸爸是遠(yuǎn)近聞名的“魚蝦專業(yè)戶”,我家養(yǎng)了四缸魚蝦。最大的缸里養(yǎng)銀龍魚,兩個(gè)養(yǎng)熱帶魚,而我最喜歡的還是小缸里養(yǎng)的小蝦。

  它們有的通體透明,這是剛長(zhǎng)大的;有的有一股墨綠的色澤,這是老的,爸爸說這叫黑背蝦。它們身體里都有一條黑乎乎的線,里面可都是它們的便便呢!它們的頭是三角形的,上面有兩根長(zhǎng)胡須,像鳳翅紫金冠一樣擺動(dòng)著。在胡須中間,還有一根尖尖的長(zhǎng)刺(尾巴上也有一根),是它的致命武器。這刺可厲害了!輕輕一碰,就能把手指劃破,讓誰看了,都不敢輕舉妄動(dòng)。在刺下方,有兩個(gè)六神丸似的黑眼珠子,時(shí)不時(shí)一突一突地,像在生氣一樣。眼珠后面有一對(duì)“減肥成功了的螃蟹鉗”,身體下面是十六條靈活的小腳。

  小蝦剛放進(jìn)水缸,就如魚得水。它們一哄而散,有的'找自己的領(lǐng)地,有的尋找食物,還有的追逐打鬧,忙得不可開交。忙累了,它們就開始吃東西了,有的在抓苔蘚,有的看起來像在水中亂抓,其實(shí)是在吃小小的浮游生物。它們吃東西時(shí)可好玩了,嘴“吧唧吧唧”地吃著,腿像轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪一樣,一直忙著往嘴里塞食物,鉗子也揮舞個(gè)不停,給嘴源源不斷地送來浮游生物,真是手忙腳亂。你以為它們只吃這些?不,它們也吃死魚。爸爸把一只死掉的“紅綠燈”放到缸里,小蝦們一哄而上,不等死魚沉下去,就開始吃了。它們把鉗子合上,抓滿魚肉,就放進(jìn)嘴里,別提吃的多香了。第二天一看,它們把魚吃得一干二凈,只剩骨頭了,真是大胃王。

  當(dāng)然,它們也有調(diào)皮的時(shí)候。那天,和往常一樣,小蝦們悠閑地在水中的石頭縫里散步。突然,一只墨綠色的小蝦像發(fā)了狂似的,向另一只透明的小蝦撲去,一下子就把它撲倒了。透明小蝦不甘示弱,迅速還了墨綠小蝦一個(gè)“掃堂腿”。墨綠小蝦怒氣沖天,又向透明小蝦撲去,可是被閃開了。透明小蝦趁機(jī)咬住墨綠小蝦的須,險(xiǎn)些就把它咬斷了。我看到大事不妙,馬上拍了拍魚缸,把它們嚇開了,這才結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  !小蝦你可真有趣。

觀察動(dòng)物作文 篇7

  我見過,也吃過雞,但就是不知道雞是怎樣進(jìn)食的。于是,我決定好好觀察一番。

  下午擇菜以后,爺爺把不要的葉子全扔給雞吃。雞見到吃的,一窩蜂似的涌上來,拼命地啄食,好像怕人家把自己的那一份給搶走了似的。瞧!它們吃食的樣子真有趣:它們用錐子似的尖嘴叼住菜葉,使勁甩甩腦袋,把喙外頭的菜葉甩掉,然后把最中間的`菜葉咽下去。吃梗時(shí),它們?cè)诠I献亩矗粋(gè)洞、兩個(gè)洞、三個(gè)洞……凡是被它們啄過的葉子肯定是千瘡百孔。

  更有趣的是,在它們吃食之際,總有一位“哨兵”——羽毛最鮮艷的大公雞,警惕地左張張又望望,不吃不喝。

  我曾偷偷靠近它們,剛剛跨出一步,可剛剛跨出一步,“哨兵”就立即咕咕咕地叫起來。立刻,所有的雞都會(huì)抬起頭來,緊緊地盯著我。有一只母雞悄悄地繞到雞群后面,偷偷啄食葉子。大公雞一扭頭,發(fā)現(xiàn)了它,立刻扎煞起羽毛撲了上去,使勁啄它頭上的羽毛,懲罰這只母雞。

  雞吃食的樣子實(shí)在有趣!

觀察動(dòng)物作文 篇8

  我非常喜歡玩蚯蚓。

  又一次,我挖來了幾條大蚯蚓,那可真叫大啦!有一條小手指一樣粗,身上還閃著綠光。我給它取了一個(gè)名字“地國大將軍”。還有幾條很細(xì)的蚯蚓,身上特別濕潤(rùn),就像剛才海里撈上來的針,我給它取名“地國小兵”,這兩個(gè)名字是不是非常有趣?

  聽說蚯蚓能松土,這是真的嗎?我不信,想做個(gè)試驗(yàn)。

  我拿來了幾樣必備的`東西:一個(gè)透明杯,幾片枯葉,一大碗的泥土和少量的水。

  我先把土放進(jìn)透明杯里,再把枯葉放進(jìn)土里,把土壓硬,澆上少量的水。接著用照相機(jī)把土的情況拍下來,這樣是為了跟幾天后的泥土進(jìn)行比較有什么變化。最后把三條蚯蚓放在泥土上。

  不一會(huì)兒,一條“地國小兵”就第一個(gè)開始鉆土了,而且速度非?臁K谝环昼姴坏降臅r(shí)候找好位置,兩分鐘不到,它一半是身體已經(jīng)“入土為安”了,再接下去的兩分鐘,這小兵居然已經(jīng)無影無蹤了!

  半個(gè)小時(shí)后,我看到“地國大將軍”還在悠閑地爬來爬去。我想:它可能是找不到地方挖洞呢?還是在枯葉堆里待慣了呢?想著,想著,十分鐘過去了,我一低頭,突然看見它鉆了進(jìn)去,呀,它終于鉆進(jìn)土里了,我十分高興!它每鉆一點(diǎn),上面的土就會(huì)裂開一條很深、很長(zhǎng)的裂縫,大將軍就像一臺(tái)動(dòng)力十足的挖掘機(jī)。當(dāng)它完全鉆進(jìn)泥土里時(shí),頭差一點(diǎn)就從裂縫里鉆出來,因?yàn)槲医o的泥土太少了。

  我本來很擔(dān)心:這么硬土蚯蚓能鉆進(jìn)去嗎?而現(xiàn)在,我看到蚯蚓不僅能鉆進(jìn)去,而且還鉆得很快。

  幾天后,硬土變得非常松軟了,我都不敢相信自己的眼睛。

  根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果,我知道蚯蚓確實(shí)能松土。

觀察動(dòng)物作文 篇9

  小螞蟻是我的最愛,因?yàn)樗鼈冾^上的兩對(duì)觸角引起我的注意。所以我今天決定觀察小螞蟻。

  今天,我起了個(gè)大早。搬了一個(gè)小凳子,坐在螞蟻的洞前靜靜地等待著小螞蟻起床,沒過多久,就有一群小螞蟻爬了出來觀察小動(dòng)物的作文400字五年級(jí)作文!逼鸬墓衷绲穆!“我笑了一聲,小螞蟻好像已經(jīng)在勞動(dòng)了,有一只螞蟻忽然發(fā)現(xiàn)了,一只快死了的`知了。本來是它才發(fā)現(xiàn)的,后來這只螞蟻試了試,能不能自己把知了搬走,可知了一個(gè)腿就把它踢走了。小螞蟻就看見了另一只小螞蟻,他們兩個(gè)把觸角一碰。我以為,他們倆要一起搬。可是第二只螞蟻卻走了,第一只螞蟻卻在守著知了

  我心里感到第二只螞蟻不夠團(tuán)結(jié),可是看了一會(huì)兒,那第二只小螞蟻叫了一大群螞蟻!焙俸,錯(cuò)怪人家了!“我緊接著看,小螞蟻們雖小,但集體的力量是最大的。馬上,他們就把知了分解了,每一只螞蟻都叼著一塊肉,他們就進(jìn)洞了。”好聰明。∷麄、他們居然會(huì)分解法!!“我吃驚的說。今天早上的觀察,讓我有懂得了兩個(gè)道理:

  第一個(gè)是,只要想過好日子就得勞動(dòng)。第二的是,團(tuán)結(jié)就是力量。!

觀察動(dòng)物作文 篇10

  我的小貓長(zhǎng)得很可愛,眼睛像一顆明亮的寶石,它的鼻子紅紅的',走起路來真可愛。

  我的小貓喜歡吃老鼠、魚和貓糧。它還喜歡跳和跑。

  有一天,我拿著一條魚不給它吃,它就跳起來。可是,它跳的不高,于是我把魚放在地上給它吃。

  終于,它吃到了魚。

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