小學(xué)動(dòng)物作文精選(6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)動(dòng)物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
對人有益的動(dòng)物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。
我們先說蜻蜓吧,它是益蟲,它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法,如果他們再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲的能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時(shí)候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個(gè)牌子,上面寫著保護(hù)青蛙,人人有責(zé),這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。
如果沒有這些有益動(dòng)物,害蟲就會(huì)增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。
小朋友,你們抓過小蝌蚪吧,你們一定知道蝌蚪長大要變成小青蛙,青蛙可以吃害蟲,所以青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥。我們?yīng)該保護(hù)它,而不是傷害它?墒怯行╋埖赀賣青蛙肉呢。有一次,爸爸和他的'朋友帶著我去吃飯。一位服務(wù)員過來說:您看,這是我們店新推出的特色菜,爆炒田雞球。田雞是什么呀?我好奇地問,田雞是青蛙。服務(wù)員笑著說道。我當(dāng)時(shí)很氣憤,因?yàn)樗麄儌α宋覀兊暮门笥亚嗤!還有一件事,他對我有很大的啟發(fā)。一天,我放學(xué)的時(shí)候,看見一個(gè)人在學(xué)校門口賣小雞仔,我好可憐它們。因?yàn)樾‰u仔剛來到這個(gè)世界上,就遠(yuǎn)離了媽媽,遠(yuǎn)離了母愛和媽媽溫暖的懷抱,這也使它們面臨著餓死、凍死的危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我想到了:我們?nèi)祟愂嵌嗝葱腋0。‘?dāng)你看到這里時(shí),你是不是明白了要保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥褎?dòng)物呀!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
小兔子是惹人喜愛的小動(dòng)物,它的毛色有白色,也有灰色的。它長著一雙圓溜溜的紅眼睛,像兩顆瑪瑙一 般。耳朵長長的,尖尖的,還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢。尾巴短短的,毛茸茸的,微微向上翹著,被長長的毛掩蓋著,要不仔細(xì)看 ,還看不見哩!它的前腿短,后腿長,跑起來一跳一蹦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像小絨球一樣一起一伏的動(dòng),可逗人啦!
小兔子的種類很多,大體上可以分為家兔和野兔兩種,家兔是由野兔經(jīng)長期馴化而來的,雖然被人喂養(yǎng)的` 歷史也已長久,但尚承襲著其祖先的不少習(xí)性。
兔是素食動(dòng)物,它不以肉為食,但其軀體是其它動(dòng)物,尤其是食肉動(dòng)物甚為垂涎的美味佳肴。又因其個(gè)體 小,自衛(wèi)能力弱,故常被其他動(dòng)物所欺負(fù)。從其祖先起就逐漸被自然選擇為能逃避肉食動(dòng)物,并傳種接代的特有的 生理外貌和生活習(xí)性。
家兔承襲了祖先野生生活的習(xí)性,如膽小,舉指輕捷,來去無聲,后肢跳躍力強(qiáng),繁殖力強(qiáng),對敵害抵御 能力很差。家兔有打洞的習(xí)性,一般在夜間活動(dòng)量大,常在白天睡覺。家兔不宜群居,尤其是雄兔,關(guān)在一起易互 相廝打。家兔適宜生活在干燥清潔的地方。
家兔繁殖力很強(qiáng),每年可多胎高產(chǎn)。飼養(yǎng)6-8個(gè)月齡的母兔就可配種,當(dāng)年的幼兔到秋季就可以繁殖。一般 每只成年的母兔1年可產(chǎn)仔4-5窩,每窩產(chǎn)仔6-7只,多可達(dá)10只左右。如果每窩產(chǎn)仔以6只計(jì)算,每只母兔1年便可 繁殖幼仔24-30只。
怎么樣,兔子的世界也很有趣吧,可現(xiàn)在有很多人喜歡以兔肉為食,我們可不能做那樣的人,也要制止試 圖傷害我們動(dòng)物朋友的那些人。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
在一家動(dòng)物園里,有許許多多的動(dòng)物,而且每天都過得很開心,但他們一點(diǎn)也不勤快。要他們干活又干不動(dòng),天天懶洋洋的坐在那,過著衣來伸手,飯來張口的日子。
一天,動(dòng)物園的管理人員在打掃衛(wèi)生時(shí),看見了這驚人的一幕,在與其他管理人員商量以后,就決定將動(dòng)物們放出去,讓他們自己生活。第二天一早,動(dòng)物們?nèi)环帕顺鋈,有?去學(xué)習(xí),而有的直接去打工。小豬泰勒決得學(xué)習(xí)太麻煩,直接去打工了。他看見羊肉粉館在招聘服務(wù)員,就去應(yīng)聘了,羊肉粉館的鴨子經(jīng)理接待了他!澳阆氘(dāng)什么?”鴨子經(jīng)理問。泰勒滿堆笑臉地說:“我要當(dāng)服務(wù)員!薄昂谩。泰勒如愿以償?shù)禺?dāng)上了服務(wù)員,但是,他第一天上班還是有點(diǎn)心不在焉。天有不測風(fēng)云,他端羊肉粉時(shí)一不小心將辛辛苦苦燉的羊肉湯灑了一地,剛好被來視察工作的鴨子經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了!澳愕降自诟墒裁?”鴨子經(jīng)理大發(fā)雷霆。“你給我滾,滾,明天你不要來上班了!”小豬泰勒聽了鴨子經(jīng)理這番話,只好垂頭喪氣地離開了羊肉粉館。他邊走邊想:剛來第一天就被炒魷魚了,自己還有什么用呢?
對了,我力氣大,可以找一份干力氣的活呀!于是泰勒心急如焚地到了磚頭場,找了一份搬磚頭的活,立馬又開始工作了,F(xiàn)在是中午,泰勒一直馬不停蹄地搬磚。一轉(zhuǎn)眼,到了晚上了,泰勒搬了一千塊磚,得了五百元錢。他大汗淋漓,剛想走,經(jīng)理叫住了他,“泰勒,你今天干的不錯(cuò),再接再厲啊!薄皔es sir”小豬泰勒憨厚地笑了,經(jīng)理也笑了。聽說最后泰勒當(dāng)上了一名德高望重的經(jīng)理,一個(gè)月能得工資一兩萬呢,而且磚頭場生意也很紅火,有很多人在那打工。你們有時(shí)間要去看看總經(jīng)理泰勒呀!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
看!那有一只圓乎乎的東西,一個(gè)可以隨時(shí)伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西時(shí),總是張大嘴巴,好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規(guī)則花紋的重重的殼,走起路來慢吞吞地,就像傳說中的“大慢蟲”!這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的小烏龜,我喜歡它們,喜歡它們在生活中的一舉一動(dòng)!
我喜歡它們吃東西的樣子,只要我放進(jìn)魚缸里一條小魚,它們就會(huì)爭先恐后地去搶,搶到后就會(huì)得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽,另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊,等待下一條小魚的來到。
我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時(shí)總要擺個(gè)“造型”不時(shí)還會(huì)揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣,惹得我們大家哈哈大笑!
記得有一次,我偶然看到了它們的`“合作”過程。那個(gè)個(gè)頭稍大點(diǎn)的烏龜馱著稍小點(diǎn)的烏龜在它們的平臺上曬太陽,等稍小點(diǎn)的曬“舒服”了,就下來讓稍大點(diǎn)的到平臺上曬,互相配合、親密友好,真是“天生一對”呀!
我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜,它們給我們帶來了許多快樂!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇5
我們,新一代的主人,對于動(dòng)物,我們也應(yīng)該更加保護(hù)、愛護(hù)它!我們?nèi)藗兯龅囊恍┎晃拿鞯男袨椋o動(dòng)物們到來威脅,你看,人們在森林里游玩的時(shí)候亂丟垃圾,你想想,如果許多人都在這丟垃圾,那么,森林里的環(huán)境就遭到破壞,小鳥就沒法安家,不僅這樣,森林的空氣也會(huì)被污染的!
記得有一次,天氣非常好,既不冷也不熱。爸爸和我去了動(dòng)物園。動(dòng)物們是那么可愛,大家都非常喜歡它們。
我們看了很長時(shí)間熊,它們太可愛了。其中一只站起來,張著大嘴;另一只正坐在地上揮動(dòng)著它的胳膊,好像在對我們說你好。那邊有兩只正在練拳擊,這讓我們笑了個(gè)夠。但是,那時(shí)我看見一個(gè)游客朝那些熊投喂食物,我馬上跑過去制止他。因?yàn)橐郧熬陀幸恍﹦?dòng)物被游客投喂的東西傷害過。
所有的動(dòng)物都是我們的朋友,如果我們真正喜歡它們,就請好好保護(hù)它們。
當(dāng)然,還有些動(dòng)物是由自然災(zāi)害滅絕的!列如美國的颶風(fēng)。那時(shí),幾乎有100多萬的人撤離了家園,許多人結(jié)束了特年青的生命!成千上萬的主人在撤離時(shí)被迫留下了他們的家畜,包括馬、狗、貓和其他動(dòng)物。有許多好心人和IFAW組織一起參與了這次救援工作!幫助這些可憐的`動(dòng)物找回自己的主人。最后,終于讓許多動(dòng)物又回到了他溫暖的家!
這些自然災(zāi)害還有許多,我們是否也要行動(dòng)起來,救助這些可憐的小動(dòng)物呢? 既然我們愛這些動(dòng)物,那我們也應(yīng)該保護(hù)它,不能在最關(guān)鍵的時(shí)候,拋棄它們,你說,對嗎? 讓我們一起來保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物,讓我們的世界充滿愛吧!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇6
嗨,大家好!你們可能還不認(rèn)識我吧?那我就先來自我介紹一下吧。我叫花花,是你們?nèi)祟愖钪覍?shí)的好朋友--狗。
我有身金黃發(fā)亮的毛,可漂亮了。我的主人沒事總喜歡撫摸我的長毛,讓我覺得特別舒服。我有一雙炯炯有神,烏黑透亮的大眼睛,有時(shí)候我看很溫柔,有時(shí)候卻又顯得很兇惡,比如當(dāng)家里來了不友好的陌生人的.時(shí)侯。我的耳朵平時(shí)都是很溫順地耷拉著,可是一到警覺的時(shí)候就會(huì)豎得筆直筆直的。
我最大的特點(diǎn)就是有一個(gè)比你們?nèi)祟愳`敏一百倍的鼻子,能夠分辨出各種不同的氣味,哪怕它們只有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的差別。所以警察叔叔常常邀請我們靠嗅覺去抓捕犯罪分子呢!
小朋友們,歡迎你們到我的小主人家來做客,我一定會(huì)搖著我那條可愛的小尾巴歡迎你們!
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