寫動物作文【優(yōu)】
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寫動物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫動物作文 篇1
一、明確寫小動物的基本要素：
寫小動物主要包括：可愛的外形特點、有趣的生活習性、動物與人之間發(fā)生的趣事。
二、外形描寫：
1、描寫有序。動物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等幾部分，根據(jù)小動物的不同情況既可從整體到部分描寫，也可由部分到整體描寫；部分描寫時刻按照從前到后，也可從上到下。
2、描寫有特點。雖然動物的外形有許多部分組成，但描寫小動物的外形時切忌從頭到尾把每一部分都進行面面俱到細致的描繪，這樣就像記“流水賬”，費力不小，效果卻不好。因此，在寫作時，一定要善于抓住所要描寫小動物的外形中最有特點的部位，進行重點突出。比如：有的部位突出形狀、有的部位突出顏色、有的部位突出大小、有的部位可以突出不動的時候一個樣，動的時候又一個樣…所以外形描寫要突出不同部位的不同特點，至于沒有特點的部位可以不寫，沒有必要面面俱到。
3、描寫生動。運用比喻、擬人、排比、聯(lián)想、想象等修辭手法及形容詞、四字詞語、自然連接與過渡，把小動物的外形寫寫得清楚、細致、生動。這樣才能把小動物寫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生，使讀者一看到文章，就能在眼前浮現(xiàn)出小動物的樣子。
4、片段賞讀：
小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只明亮的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個不吵不鬧的乖孩子��！
這只小豬全身雪白，一對大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇動；鼻子長長的，一對圓圓的鼻孔，像兩個小山洞；鼻子下面藏著個大嘴巴，不仔細看，真不會發(fā)現(xiàn)鼻子下面還有張嘴；鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿臉的皺紋，實在不怎么好看。
這只大公雞真漂亮！胖乎乎的，身穿花花綠綠的彩緞，在陽光下閃閃發(fā)亮，格外耀眼。紅得似火的雞冠豎在頭頂，像是戴了一朵大紅花。一雙圓溜溜的大眼睛是那么的炯炯有神。淡黃色的大嘴巴，有點兒彎，很有力的樣子。兩只大翅膀伸開時像兩把大扇子，偶爾撲騰幾下，呼呼生風，把它身旁的土都吹起來了。瞧，大公雞肯定也注意到了，連尾巴都翹起來了，它可真容易驕傲啊！
小狗貝貝長得非�？蓯�。它那打著卷兒的長毛裹在身上，就好像一件厚厚的白袍。那雙又黑又亮的大眼睛在長毛的`遮擋中忽閃著，就像兩顆寶石鑲嵌在那里，鼻子濕乎乎的，仿佛剛剛被人淋過水似地。它那黑不溜秋的小鼻子下面，隱藏著不易被人發(fā)現(xiàn)的小嘴巴。它一打哈欠或者是響亮的叫一聲，那一排銳利的牙齒就會暴露出來。
三、活動與生活習性描寫：
1、描寫時，要注意準確使用連續(xù)動詞，再現(xiàn)小動物比如：吃、住、行、嬉戲、捕捉、繁殖等活動情景或生活習性。更要運用比喻、擬人、排比、聯(lián)想、想象等修辭手法及形容詞、四字詞語，把小動物的活動神態(tài)、活動樣子、活動過程與生活習性描寫清楚、細致、生動。
2、小動物雖不像人那樣能思維、會說話，但是它們也有“語言”，也有自己的喜怒哀樂。觀察小動物的時候，應該從它們的動作和叫聲中去注意體會和想像它們的“情緒”變化。恰當?shù)剡\用擬人的手法，這樣寫出的小動物就會活潑可愛。
3、為體現(xiàn)你和小動物之間的友好關系，可將你與小動物之間發(fā)生的故事融在小動物的活動與生活習性的描寫中，讓讀者感到小動物存在的確給你帶來了樂趣，使你更喜歡它！
4、要把喜愛之情寫進作文里：作文是“我手寫我心�！睂懳覀兊南埠蜆罚钆c憂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自己喜愛的感情，用筆融入在字里行間。讓讀者通過我們寫的文字，就能感受到我們對小動物的喜愛之情。
5、片段賞讀：
跳跳不但長得漂亮，而且非常頑皮可愛。它平時很喜歡玩玩具，最喜歡的就是玩布娃娃了。有一次，我去大姨媽家玩，“跳跳”一看見我立刻撲到我身上，高興的又蹦又跳。我就拿起娃娃逗它，故意把手舉得高高的，它見了連忙跑到我身蹦起來咬娃娃，蹦了幾次都沒咬著，急得搖著尾巴亂叫。于是我又把娃娃向空中拋去，跳跳眼睛緊盯著娃娃，等娃娃快要落地的時候，它急忙竄過去一下咬在了嘴里，搖著尾巴，仰臉看著我，好像在說：“你是難不倒我的”！我又把娃娃從它嘴里奪了過來，向沙發(fā)上扔去。它見了急忙向沙發(fā)的方向竄去，可是沙發(fā)有點高，它蹦不上去，急的直搖尾巴，我得意的笑了。沒想到，它并沒有灰心喪氣，而是退后好幾步，然后突然向前沖去，猛的一下跳到了沙發(fā)上，咬住娃娃，迅速的跳了下來，跑到我身邊，搖了搖尾巴，嘴里咬著娃娃，眼睛盯著我仿佛在說：“怎么樣，知道我的厲害了吧”我看了，不禁笑出聲來。
有一次，我想看看烏龜?shù)降组L什么樣，就拿了一把壞牙刷邦邦地敲著龜殼，把它當木魚敲，嘴里還念念有詞。每想到小烏龜竟然探出頭來，小心翼翼地環(huán)視四周，見沒有什么危險，便把腳和尾巴也伸出來了。烏龜?shù)奈舶投潭痰�，小小的，十分可愛，腳也很小。這次我終于看清烏龜?shù)念^了，是三角形的，脖子上有許多綠色小點點，兩顆黑珍珠般的小眼睛在黑色的眼圈里滴溜溜地轉著。這時，小烏龜在地上爬來爬去。我拿壞牙刷柄敲了一下它的頭，它的小腦袋、四只腳、小尾巴又飛快地縮進堅硬的殼中，我哈哈大笑起來。
四、文章的開頭和結尾：
1、開頭：常見的開頭方法有：
1）整體梳理，突出所寫：我喜歡許多小動物，有：..的..、..的..、..的..，其中最喜歡.../有人喜歡..的..、有人喜歡..的..、有人喜歡..的..，而我喜歡..的..
2）開門見山，介紹所寫：我們家養(yǎng)了兩只可愛的小鴨子，我非常喜歡他們/說起小貓，我可是喜歡得不得了。去年，奶奶就給我買了1只可愛的小貓，我給他取名“咪*”。
3）設問引人式開頭：要問我最喜歡什么小動物？我一定會毫不猶豫的回答....
4）說明情況，交代來歷：五歲生日時，媽媽送給我一只可愛的小白鴿，從此我們成了形影不離的好朋友/四年前，小狗貝貝住進了我家，于是我有了一個小伙伴；雖然那只小烏龜已經(jīng)去世了，可是我仍然懷念我們在一起的美好時光！
2、結尾：
1）直接抒發(fā)感情：我真喜歡..../....真可愛；現(xiàn)在..已經(jīng)和我成了形影不離的好朋友，我真喜歡他。
2）總結上文、點明中心，直接抒發(fā)喜愛之情：我們家的母雞又...又...，我真喜歡他；我愛小狗貝貝，因為它不僅...，而且....
3）承接上文寫體會或感受，耐人尋味：我望著這群螞蟻，感嘆道：米粒大的螞蟻確實比人類更堅強！
......
五、起好作文題目：
題目是文章的眼睛，好的題目能激發(fā)讀者的閱讀興趣，對文章起到畫龍點睛的作用。如何你好作文題目呢？
1、簡。題目用語力求精練簡潔，避免繁瑣。
2、切。題目一定要準確地表達文章內容。
3、美。題目用字遣詞要富有美感，寓意深刻。
4、奇。標新立異，出人意料。
寫動物作文 篇2
我養(yǎng)有兩只小倉鼠，它們的外形非常呆萌，其中一只顏色是黑白相間，小名叫肥肥，一只顏色是土黃色，小名叫悅悅，肥肥的品種是紫倉，悅悅的品種是布丁，它們和睦相處，從不打架。
它們有一雙黑溜溜的大眼睛，小小的耳朵，還有一雙靈活小手及可愛的小腳丫，經(jīng)常會在跑輪上不停的運動，可愛又“萌萌噠”。
它們每天都過得很精彩，時而在玩耍，時而在發(fā)呆，吃完食物后經(jīng)常會趴在籠子的邊上，透過縫隙看著外邊，好像在對我說：“主人我們好想看看外面的世界，帶我們出去散步吧�！�
它們吃東西的時候頭總是往下，因為它們的小手無法拿起裝食物的食盤，我喂它們的食物包括五谷雜糧，餅干、面包等，肥肥和悅悅的食量還蠻大，都長得肥肥胖胖的，越看越可愛，而且發(fā)現(xiàn)它們吃飽后大約10-15分鐘就到輪子上跑一跑，再下來玩一會，然后就趴著休息了，不吵不鬧。
多么可愛的'小倉鼠，它們喜歡運動，非常活潑，還很可愛喲，都快把我萌化了，你想飼養(yǎng)一只小倉鼠嗎?
優(yōu)爸點評： 優(yōu)爸也很喜歡倉鼠這種生物，看了小作者的文章，變得更喜歡了!小作者的觀察十分細致，能抓住倉鼠的特點，無論是外貌的描寫還是動作的描寫都游刃有余。小作者從外觀和生活習性一一展現(xiàn)倉鼠的可愛樣子，特別是寫倉鼠的動作，特別精彩、到位，“吃完食物后經(jīng)常會趴在籠子的邊上，透過縫隙看著外邊”一句，將倉鼠呆萌的樣子表現(xiàn)出來，加上小作者的配音，讓這倉鼠顯得更惹人喜愛了，當然，優(yōu)爸建議此處可以移到吃食一段的后面，這樣更為順暢。對于吃食的描寫，小作者突出倉鼠吃完之后跑幾圈的奇特生活習慣，再寫它們躺下休息，由動轉靜，讓讀者有回味、消化的空間，不錯!
寫動物作文 篇3
大家一定都有自己喜歡的小動物吧！我最喜歡的小動物就是小狗。
原來在老家我養(yǎng)過一只小狗，可是有一次爺爺送我去上學，而小黃狗就跟著在車子的后面跑，結果在過馬路的時候小黃狗被車子軋死了，我非常的傷心，當然也恨死了那個開車的司機。
搬到新家后，我又認識了一只新的小狗，它是對面鄰居家養(yǎng)的小狗，一開始搬進新家的.時候我還有點怕它，因為這條大狗比原來在老家養(yǎng)的小狗可大多了，而且我又和它不熟。后來和它相處久了就慢慢地熟悉了，我也知道了它的名字叫“小灰”。它長長的嘴巴，圓圓的眼睛，亮晶晶的鼻子，胖胖的身體，走起路來搖搖晃晃，尾巴還高高的翹起。一看到我，它就用紅紅的舌頭友好地舔舔我的手，癢癢的，我非常喜歡。
小灰很喜歡玩餐巾紙，每次一看到餐巾紙就又撕又咬，鄰居家的阿姨就把小灰抱起來�？墒切』矣珠_始咬阿姨的圍巾，把阿姨的圍巾咬得緊緊的，嘴里發(fā)出吱吱的聲音，好像在說：“你為什么不讓我玩？為什么？”然后又咬起來了，阿姨使勁地拔了好幾回才把圍巾給拔了出來。
看，這就是我最喜愛的活潑又可愛的小灰狗，你們喜歡嗎？
寫動物作文 篇4
小魚在池塘里遇到青蛙，就上前打招呼：“青蛙大哥，你好！你在干什么？”青蛙說：“我在岸上玩了半天，太熱了，來洗個澡�！�
小魚好奇地問：“岸上什么樣？我從來沒去過�！�
青蛙的大眼睛轉了一下，說：“那好辦。你趴在我的背上，我背著你去看看�！�
小魚連連擺著尾巴，說：“不行，離開水我就會的！”
青蛙的大眼睛又轉了轉，說：“有辦法了！每天傍晚我到池塘邊來，給你講講岸上的故事。”
小魚高興的.游到青蛙身邊，親了親青蛙的白肚皮，說：“太好了！謝謝你啦！”
從此，每天傍晚，池塘邊就響起了“呱呱”得叫聲，那是青蛙在給小魚講岸上的故事呢！
寫動物作文 篇5
今年的春天,我和媽媽到鄉(xiāng)下姑父家去吃生日酒時,突然,我聽見他們廚房后面的一間矮房子里傳出來一陣叫聲來.我試著進去一看,哇!原來是幾頭胖乎乎的豬發(fā)出的叫聲.
只見它們那肥肥實實的身軀,走起路來搖搖擺擺,傻里傻氣,嘴里還不停的喘著粗氣,這家伙一歲小孩都能認識它是豬.的確,豬在人們頭腦里的印象往往是又笨又懶又臟,就連《西游記》里的豬八戒大仙也是這么個德性.其實從豬的馴化過程看,豬是一種聰明可愛的動物.
豬之所以被人們認為笨,那是它體態(tài)長粗.可是你別看它其貌不揚,可它的一些聰明才智連狗都比不上它哦!科學家曾對豬進行了一連串的測試,如跳舞、挑水、拉車、開門等,豬只要看一次的示范動作就能學會,而狗要接近十次才行.現(xiàn)在,豬已登上馬戲臺,表演起來比狗還精彩呢.
豬的視力和聽力都不太強,然而,通過我仔細地觀察了一番,它的嗅覺卻比獅子狗還靈.于是我聽人們說,曾經(jīng)有人訓練用豬打獵,它能嗅出二十多米外的獵物.豬經(jīng)過訓練后還能幫助人類尋找埋在地下的地雷.
據(jù)科學家還發(fā)現(xiàn),豬也不是天生骯臟的.我也查閱了一下有關豬的資料,其實豬的皮膚上汗腺不多,所以大熱天為了散熱,喜歡泡在水里;只是因為它們找不到干凈的水,就只好泡在泥水中.其實豬也懂得講衛(wèi)生,它們總是盡可能遠地離開吃睡的.地方去拉屎拉尿.只是人們將它們關在了豬圈里,沒辦法,它才弄得很臟.
豬吃食時也有很強的選擇性,凡是它自己不愛吃的東西,決不肯勉強吃下肚去.它也懂得少吃多餐,細嚼慢咽.
豬雖然長相丑陋、骯臟,可它的全身都是寶哦!因此它們便成了人們最有經(jīng)濟價值很高的家畜.豬的肉不僅能供我們食用,而且能給我們身體提供一些有用的營養(yǎng).豬的皮還可以用來制革制約的原料,就連豬的糞便也是上好的農(nóng)肥,總之,豬的身上“渾身是寶”的贊譽.
寫動物作文 篇6
在一家動物園里，有許許多多的動物，而且每天都過得很開心，但他們一點也不勤快。要他們干活又干不動，天天懶洋洋的坐在那，過著衣來伸手，飯來張口的'日子。
一天，動物園的管理人員在打掃衛(wèi)生時，看見了這驚人的一幕，在與其他管理人員商量以后，就決定將動物們放出去，讓他們自己生活。第二天一早，動物們全被放了出去，有的去學習，而有的直接去打工。小豬泰勒決得學習太麻煩，直接去打工了。他看見羊肉粉館在招聘服務員，就去應聘了，羊肉粉館的鴨子經(jīng)理接待了他。“你想當什么？”鴨子經(jīng)理問。泰勒滿堆笑臉地說：“我要當服務員�！薄昂谩�。泰勒如愿以償?shù)禺斏狭朔⻊諉T，但是，他第一天上班還是有點心不在焉。天有不測風云，他端羊肉粉時一不小心將辛辛苦苦燉的羊肉湯灑了一地，剛好被來視察工作的鴨子經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了。“你到底在干什么？”鴨子經(jīng)理大發(fā)雷霆�！澳憬o我滾，滾，明天你不要來上班了！”小豬泰勒聽了鴨子經(jīng)理這番話，只好垂頭喪氣地離開了羊肉粉館。他邊走邊想：剛來第一天就被炒魷魚了，自己還有什么用呢？
對了，我力氣大，可以找一份干力氣的活呀！于是泰勒心急如焚地到了磚頭場，找了一份搬磚頭的活，立馬又開始工作了�，F(xiàn)在是中午，泰勒一直馬不停蹄地搬磚。一轉眼，到了晚上了，泰勒搬了一千塊磚，得了五百元錢。他大汗淋漓，剛想走，經(jīng)理叫住了他，“泰勒，你今天干的不錯，再接再厲啊�！薄皔es sir”小豬泰勒憨厚地笑了，經(jīng)理也笑了。聽說最后泰勒當上了一名德高望重的經(jīng)理，一個月能得工資一兩萬呢，而且磚頭場生意也很紅火，有很多人在那打工。你們有時間要去看看總經(jīng)理泰勒呀！
寫動物作文 篇7
一日，表弟家的母雞生了幾顆蛋。
開始，我對這件事毫不理會，直到有一天，母雞象得了神經(jīng)病似的一大清早就“咕咕咕”叫個不停，吵得我恨不得把母雞燉了吃掉!終于，我忍不住了，拿了根棍子沖了過去，忽然，我看見雞窩里的一顆破了殼的蛋里探出了一顆濕漉漉的小腦袋!母雞正在“咕咕咕”叫著幫助小雞破殼而出呢!過了一小會，在母雞的幫助下，可愛的小雞就從殼里鉆了出來，懶洋洋地爬到了母親的翅膀下，東瞅瞅西瞧瞧，可愛極了!
幾天后，原本安靜的院子突然變得熱鬧起來，我走出房間，只見母雞“咕咕咕”地叫著，身后跟著幾只毛茸茸的“小黃球”!幾天不見，那幾只小雞仔都已經(jīng)長出了嫩黃嫩黃的羽毛，變成一個個圓溜溜的小胖子了!雞仔身上那黃黃的'細細的羽毛，就像面包上的吐絲，真是有趣!還有那水靈靈的眼睛，就像烏黑晶亮的瑪瑙，十分引人注目!
一個星期之后，小雞的羽毛顏色變深了，叫聲也越來越清脆，小雞們的身體也逐漸硬朗起來。
雞仔們圍繞著雞媽媽跑前跑后的，活潑極了!幾只膽大的小家伙甚至試著離開媽媽去東張西望，仿佛對這個五彩斑斕的世界充滿了好奇，真是有趣!
幾個星期過去了，小雞們逐漸長大了，這時，更有趣的事情發(fā)生了：原本黃色的羽毛逐漸褪色，雞仔們的顏色開始變得五彩斑斕——有火紅的，有亮白的，有咖啡色的，有灰色的，還有黑色的-----幾只雞仔的頭上還長出了又紅又大的冠子，昂首挺胸，樣子十分威武。
這是多么神奇的生命啊!
寫動物作文 篇8
今天是大集，正好是我小烏龜?shù)男◆~吃完的日子。也不知道它們居然能把握的那么準，我都不知到他是怎么算到的.�？墒�，沒了我就要給她買啊所以，我和我爸爸就去了賣魚的地方。可是，我們轉了好幾個賣魚的，都沒找著。最后，就在我們準備回家的時候，救兵就來了。這里的魚雖然大了點，但是只要有就總比沒有強��！然后，我剛剛把它們放進魚缸，我就看見了一只烏龜和一條魚的身體有多么的不相稱——魚的體型比烏龜還大一點！但是，我的兩只烏龜勇士不害怕，公的歡歡先是率先咬住了魚的肚子，然后母的靜靜咬住了尾巴，并把尾巴咬了下來。魚不能游了，只好填飽了兩只烏龜?shù)亩亲�，吃了這么只大魚，今天他們什么都沒吃。誰讓他們貪吃呢？
寫動物作文 篇9
XX年11月14日 星期日 天氣：晴我家的小貓叫米米,它是一只白色的小貓,它有一雙大大的眼睛,共有六根胡須,一張小小的.嘴巴.餓了的時候,就喵喵的叫,讓人聽了很心疼,一般我會喂它菜,可是當我知道它懷孕了之后,我就每天喂它豬肝,給它穿著粉紅的小毛衣,它最喜歡的玩具是我的毛毛熊,每次它睡覺的時候,就會把毛毛熊放在自己的窩里.這是一只多么可愛的小貓呀!小貓白天喜歡趴在窩里睡覺,晚上出去活動;住在廚房,喜歡吃魚鰓,喜歡玩毛線團. 他膽子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神氣. 有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小貓,很可愛,我摸了其中的一只,過了幾天,那只小貓就死了.我通過書上知道了,原來,如果小貓剛生下來時,母貓就聞到氣味,如果不對,就不再給那只小貓喂奶了,那只可憐的小貓就會餓死了.這事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小貓了.
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