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(精)我的動物的作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的動物的作文9篇,歡迎大家分享。
我的動物的作文 篇1
有人喜歡潔白可愛的小兔子,有人喜歡忠實調(diào)皮的小狗,有人喜歡機靈的小魚,而我喜歡的動物是小鴨子。
小鴨子全身毛茸茸的`,有一雙黑黑的眼睛,像兩顆黑葡萄一樣,最有特點的就是它的嘴巴了,你看!它的嘴巴扁扁的,笨笨的能吃到食物嗎?哦,如果小鴨子一頭鉆進水里,它那扁扁的嘴巴捉小魚可是非常靈活的。吃起食物一動一動的像個大鉗子。小鴨子的翅膀短短,像小手一樣,總是貼著身子。走起路來一搖一擺的,很有趣。
這就是我喜歡的小鴨子。
我的動物的作文 篇2
我喜歡的動物是老虎,你知道為什么我喜歡老虎嗎?因為老虎很威風(fēng),而且我的生肖屬相是老虎。
老虎的毛色大部分是黃色的,身上還有黑色的斑紋,在它的額頭上有個黑色斑紋形成的“王”字,看起來非常的威風(fēng),因此人們把它稱為“百獸之王”。
老虎的速度很快,捕捉獵物很厲害。它有三個絕招:“一撲、二掀、三甩尾”。當(dāng)捕捉獵物時,老虎會慢慢的靠近獵物,然后使出三個絕招對獵物一擊必殺。
在傳說中老虎的.這三個絕招是貓教的。很久很久以前,老虎不會捕捉獵物經(jīng)常餓肚子,于是它虛心向貓請教,請貓做它的師傅。貓感其誠心,就把自己的三個捕獵絕招教給了老虎。老虎學(xué)會之后,依仗它龐大的體格變的非常厲害,成為了森林百獸之王。
老虎也有怕的東西,比如狼群。因為老虎的領(lǐng)地意識很強,一山不容二虎,所以它只能自己單打獨斗。而狼群雖然個體不如老虎,但是它們懂得團隊作戰(zhàn),能給老虎造成很大的威脅。在生活中我們也要學(xué)會團隊協(xié)作,人多力量大。
我的動物的作文 篇3
我家以前有一只小狗叫皮皮,下面就讓我把它介紹給的大家吧!
皮皮有著一身金黃色的毛,閃閃發(fā)亮,看上去就像一位貴婦人。圓溜溜的黑色眼珠散發(fā)著專注的目光,只要它看到了你,姜一定會目不轉(zhuǎn)睛地盯著你看。小小的鼻子十分靈敏,任何微弱的氣息都逃不過它的鼻子。走路的時候,尾巴總是翹得很高,還帶著一種不屑的眼神,仿佛在說:“我是最美的!”它走起來雄赳赳,氣昂昂,那模樣,像極了一位軍官!
為什么叫它皮皮呢?是因為當(dāng)它來到我家的第一天就非常地調(diào)皮。記得那一天,它一來到我家就興奮得不得了。從這跑到那,從那跑到這,肆無忌憚地雜我家跑來跑去,像一個好奇寶寶似的。這不算什么,可是,它突然跳到了桌子上,把上面的擺設(shè)物當(dāng)玩具似的,這兒摸摸,那兒摸摸。突然,它鎖定了一個目標(biāo)—花瓶。它走上前去,碰了一下,突然,花瓶倒了,隨著“呯”的一聲,花瓶也碎了。皮皮嚇了一跳,整個身子抖了一下,撒腿就跑。我實在忍不住了,不禁叫了起來:“皮皮!你在這樣,今天的晚飯就沒得吃了!”而皮皮貌似能聽懂我的'話似的,停了下來,用可憐巴巴的眼神望著我,像是在說:“小主人,饒了我吧,我一定會乖乖的!蔽铱吹剿J(rèn)錯了以后也就沒說什么?墒,到了第二天早上,它就沒那么安分了。一大清早的,皮皮就在樓下“汪!汪!”地叫了起來,還用爪子敲打著籠子,好像在對我們說:“別睡了!起床了!”而我發(fā)現(xiàn)時間也不早了,就從床上爬了起來。其實,有時候皮皮還是個小鬧鐘呢!"
皮皮在吃飯時,就是一個“演技派!币淮,我把翻倒在它碗里,它連忙跑了過來,兇巴巴地看著我,就像在對我發(fā)出警告:“走開,不許跟我搶,否則我對你不客氣!”我一邊走一邊想:這皮皮,一看到飯就六親不認(rèn)了,小心我下次不給你飯吃!它看到我走后,連忙狼吞虎咽地吃了起來,并且一邊還用兇狠的目光朝四面八方看,仿佛真的會有人跟它搶似的。它吃完以后,又用可憐的眼神看著我。我知道它一定在問我還有沒有了,于是,我又無奈地去拿了一個肉骨頭。我把肉骨頭往空中一拋,它看到以后,前腳往前一蹬,縱身一躍,就把肉骨頭拿到了。于是,它兩只前爪按著骨頭,使勁地啃,還“汪汪”地叫了幾聲,仿佛在說:“真好吃!背酝暌院螅艿轿疑磉叢淞瞬,像在對我表示謝意。皮皮還真是一個貪吃鬼呢!雖然后來因為一些原因而把皮皮送走了,但是,我依然會記得我跟它在一起時的快樂時光!
我的動物的作文 篇4
我喜歡的小動物不是家里喂養(yǎng)的小貓,也不是招人喜歡的小白兔,那是什么呢?聰明的你一定不會猜到我喜歡的是會學(xué)舌的鸚鵡。
我第一次見到鸚鵡時大約是兩三歲的樣子,那是在鳥市上看到的。而真正讓我喜歡上鸚鵡是在今天的作文課上。
今天的作文課上的情景深深地印在我的腦海中,一向嚴(yán)肅莊重的老師今天舉手投足,言談舉止之間變得幽默起來。老師首先講了描寫小動物應(yīng)該注意的問題,我不記得羅列了幾條,只記得老師在講課過程中從工作室里提出了一個鳥籠子,籠子里有兩只機靈的鸚鵡。這個逆天的老師,總是能給我們帶來不一樣的課堂。
剎那間,教室里就像炸開了的鍋,一下子沸騰了起來,大家一陣驚呼,教室里哪像上課的樣子,亂成一鍋粥。籠子里兩只小鸚鵡也像趕紅火熱鬧一樣,嘰嘰喳喳的叫聲不絕于耳。只見兩個小家伙長得一模一樣,難以分辨哪只是雄的,哪只是雌的。這兩只鸚鵡可真漂亮呀!全身的`羽毛就像翠綠的鉆石一樣,額頭上的羽毛是黃色的,金燦燦的,全身那么齊整,大庭廣眾之下來個“孔雀開屏”,“啾啾”的叫個不停,水晶般的眼睛圓溜溜的直轉(zhuǎn),引來大家一陣驚嘆。
隨著同學(xué)們“你好你好”的吵雜聲,兩只鸚鵡上跳下竄,其中一只竟然倒著掉在籠子上,就像動畫片里的蝙蝠俠。有同學(xué)拿筆試著逗鸚鵡玩,你瞧,它的膽子也夠大了,用堅硬無比的鉤子嘴開始攻擊,同學(xué)們完全忘記了它們還關(guān)在籠子里,不趕緊前來招惹它們了。
短時間的交往,我發(fā)現(xiàn),它們成了我喜歡的小動物。
我的動物的作文 篇5
我家的書架上,臥著一只憨態(tài)可掬的小烏龜。它可不是一只真正的烏龜,它是用幾個形狀各異的貝殼制成的`。
它的龜殼是用一個棕色帶百花的貝殼制作成的。四肢是把四個白色貝殼粘上去,它的腦袋向前伸。眼睛上還架著鐵絲眼鏡,頭上戴著一頂草帽,很像一位學(xué)者,尾巴則是用最小號螺旋形貝殼做的。
你可別小看這只小烏龜,它可是我親手參與制作的呢!那天,我們在海邊玩耍,一個大浪沖過來以后,我發(fā)現(xiàn)腳下全是花花綠綠的貝殼,我就挑了幾個帶回了家,回到家,姑父說:咱們把這些貝殼變成一個小玩藝吧!于是,我在姑父的指導(dǎo)下把貝殼粘成了一只小烏龜。
每天晚上我寫作業(yè)的時候,它就靜靜地趴在書架上望著我,好像在說:用不用請教我呢?我想:你可別小瞧我!
這只憨態(tài)可掬的小烏龜是我最喜歡的裝飾品,它陪伴我度過每個快樂的夜晚。
我的動物的作文 篇6
我家有一位特殊的家庭成員,它有著一身棕色的的毛,一雙黑珍珠似的眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)著,尖尖的小鼻子長在一張大嘴巴上,四肢非常靈活,尾巴翹起來就好像是一朵怒放的鮮花。尤其是那對像尖塔似的'耳朵,非常引人注目。其實,它就是我的好朋友——一條狐貍?cè)。我給它取了一個很可愛的名字:笨笨。
笨笨非常愛吃肉骨頭。那次它看見我正在津津有味的吃排骨,這可把它給急壞了,你瞧它的模樣:又舔我的腳、又蹭我的腿,舉起前爪,對我點頭作揖討好我。我看出了它的心思,給它的食盆里放了兩塊骨頭,它狼吞虎咽地吃了起來。吃完它就舔舔嘴,搖搖尾巴,趴到窩里睡覺去了。
那次,媽媽在看電視上怎么做牛排,可笨笨一見,就沖上去,卻撞到了電視機屏幕上。它看著電視里的牛排在汪汪直好像在說:“這明明是一塊牛排,怎么吃不到呢?”哈哈,笨笨“笨”的可真可愛呀!
笨笨也很莽撞。那回,我和一起練舞蹈的小朋友跳舞,它還以為我們在打架哩,箭似的沖上去。不過,笨笨對她汪汪直叫,嚇得小伙伴哇哇大哭,直往家跑,幸虧我喊了一聲:“笨笨!”笨笨扭頭跑了回來。
笨笨很可愛,我非常喜歡它!
我的動物的作文 篇7
我家養(yǎng)了一只烏龜,我為它取名“金剛”。他有著墨綠色的堅硬的外殼,它們是一個一個小六邊形組合起來的,就像披著一件足球外衣。它還有一個伸縮自如的腦袋,長著一雙滴溜溜的眼睛。它比爸爸的手掌還大,可以稱它為大烏龜。
“金剛”還是一位美食家呢!它只吃新鮮的肉,不吃冷凍過的肉。每當(dāng)我寫完作業(yè),奶奶就把切成小塊的.肉拿給我喂它。我用筷子把肉放到盆子里,“金剛”就大口大口的吃,吃完了還把脖子伸的長長的,就像在說:“我還要吃!”
我很喜歡和“金剛”玩兒。每當(dāng)周末的時候,媽媽就把它拿到客廳。我看電視時,它也好奇的探出腦袋,盯著光亮的地方。“金剛”會在客廳里昂首闊步的溜達,每個房間它都去逛一逛,有時候藏在哪個角落,讓我們好一頓找。
“金剛”可以三個月不吃不喝,你們知道它在干什么嗎?
沒錯!“金剛”在冬眠呢!它在每年的十二月到二月之間冬眠。冬眠時不吃不喝,藏在角落里睡大覺。等到驚蟄過后,它就開始活動了。然后就會吃很多,會蛻一層殼,會長大一圈。
同學(xué)們,你們喜歡“金剛”嗎?你們知道“金剛”眼中的世界是什么顏色的嗎?
我的動物的作文 篇8
植物有許多種,有花、有草、有樹,其中我最喜歡花,而花里面呢?我最喜歡梅花。 梅花很好看。如果從遠(yuǎn)處看,梅花就像一顆顆美麗的粉水晶,從近處看,它像一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?梅花很好聞。如果你去聞它,會聞到陣陣清香撲鼻而來,如果再仔細(xì)聞聞它,它的芳香一定會讓你陶醉。 我喜歡梅花并不是因為它好聞、好看,而是因為它那種堅強的意志值得我學(xué)習(xí)。俗話說:梅花香自苦寒來。梅花可是冬天開的.花,它在白茫茫的大雪中依然挺直腰站著,向寒冬挑戰(zhàn),這不正是我們?nèi)藨?yīng)該具備的品格嗎? 我真喜歡梅花。中關(guān)村四小指導(dǎo)教師:田英杰
我的動物的作文 篇9
我喜歡的小動物是小猴子。它長著一雙大眼睛,一個毛茸茸的耳朵。長得很可愛。
有一次,我和爸爸,媽媽到了動物園;恰好有一只胖胖的老猴子走了過來,它像一條狗那樣大,身上長著褐色的長長的'毛,拖著一條長短合適的尾巴,走起路來顯得很穩(wěn)重,好像是以為經(jīng)驗豐富的老人。它走到我們面前,停住了,屁股往后一斜,就坐在了地上,后腿繞在一起,好像在跟我們要吃的。這時,旁邊的一個人扔下去了一個花生,它還是穩(wěn)穩(wěn)地坐著,把手一伸撿起了花生,放進了嘴里面。用兩邊的尖牙嚼花生。有一些小猴子它們很可愛,猴子們有的在假山上蹦蹦跳跳,有的躺在地上閉目養(yǎng)神,還有的津津有味的嚼著游人們?nèi)酉碌氖澄铮有的怒視游人,好像是在埋怨游客不給它們好吃的一樣。
這就是我喜歡的小動物。
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